讀《狼圖騰——小狼小狼》有感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀《狼圖騰——小狼小狼》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感1
最近，我讀了《狼圖騰小狼小狼》，這是一本關于蒙古小狼的書。書里寫了幾十個人們難以猜度的神秘的“狼故事”，一氣呵成。作者姜武在蒙古額侖草原長時期地與狼共舞，曾經與心愛的小狼結下了生死之情。姜武用了三十多年精心創作了這本書，書中詳細地描寫了狼的自由獨立、強悍卓越，超長的智慧和才能，還寫了狼的不屈不撓的靈魂、堅不可摧的團隊意識、親情和友情及狼和草原萬物的關系……
這些，都令我的心靈強烈的震撼和感動。這本書，不僅插圖漂亮，而且詞句生動，情節令人著迷，是一本不可思議的、入眼即化的奇書。它會讓人讀一遍則受用匪淺，因此，我看得是出神入畫、津津有味，對它真的.愛不釋手��！書中的小狼，帶我進入了遼闊的蒙古大草原，那是一個充滿生命活力的奇異世界。小狼帶我在神秘的草原上漫游，讓我看到了自由、獨立、自尊、不屈不撓的小狼，它們的心因此而堅強，令我敬佩不已。最突出的，是小狼們的團隊作戰精神，非常值得我們借鑒：第一，不打無準備之戰。第二，最佳時機出擊，保存實力，麻痹對方，置對方與死地。第三，協同作戰，為了勝利可以不惜粉身碎骨。在剛剛結束的學校集體舞大賽中，我深深體會到了“團結就是力量”。老師帶著我們每天不辭勞苦地堅持排練，我們就一定要聽從指揮、嚴守動作的要求，對齊隊伍跳整齊、踏準旋律做動作。最后，大家眾志成城、齊心協力，終于圓滿地完成了比賽。雖然名次還沒有公布，但我們早已感受到了團結的力量是巨大的。
在今后的學習和生活中，我也要學習小狼的智慧、尊嚴、獨立、堅韌、強悍，讓未來的人生更精彩。
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感2
起初，我聽到《狼圖騰小狼小狼》這本書的名字，我以為是什么書，拿圖騰找狼，可當我讀到這本書的時候，才發現它與我想像的完全不同。
本書的主角是陳陣、揚克，他們被華格里老人邀請到草原居住，草原上的人們把草原狼當作自己的神靈。陳陣前和揚克都對草原狼趙著迷，于是去掏了一窩狼崽，挑了一只最壯的狼來養，起初老人不同意，經過他們的苦心經營，老人終于同意讓他們養狼。
揚和陳陣在養狼的過程中，發現了狼獨特的技能。幼年時，狼群曾將小狼放在狗舍中，讓它喝狗舍中的`狗奶，陳陣發現小狼總是搶著吃最好的狗奶，咬著不放，將其他狗拋棄。
長大后，陳陣用鏈子把小狼拴在木頭上，因為現在是夏天，天氣很熱，小狼就自己挖了一個洞，小狼自己又學會了叫狼，這讓陳陣大為吃驚。
成熟期的小狼，村名越來越討厭狼了，除了華格里老漢還相信狼，可村民已經去打狼了，他們放毒、設圈套、殺狼。所有的方法都有效。這時，草原狼的數量大大減少，而陳陣又要回去了，用牛車拉著小狼，可小狼死也不愿被人牽著，于是被牛車勒死。
后來，草地上的草原狼都死了，草地上也全是鼠洞，一會兒就有人馬被絆倒。
看了這篇文章，我覺得我有很多地方可以向狼學習，我們要學會狼的堅強意志，狼不會被人牽著走，它會自己挖洞。每天，我們都要向困難認輸，例如，當我們再跑600米的時候，我們不能放棄，要堅強。
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感3
讀《狼圖騰小狼小狼》有感 我在假期讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書，它是姜戎寫有，這本書厚2厘米半，共345頁，我用了好長時間才看完。
這本書的主要內容是：有一個大學生，他對草原狼非常著迷，就想掏一窩狼崽，經歷了千辛萬苦，終于掏到了。他掏到了以后，就細心地對待它，小狼就開開心心的生活著。一養就是好幾年，這時小狼已經長大了。人們要搬遷，小狼因為不喜歡被人牽著走，所以用力站著不動，用車來拉，一不小心，拉破了小狼的`喉嚨，小狼死了。埋葬它時，大學生看見小狼動了一下，他覺得自己看到了真正的狼圖騰。后來，草原沙漠化了，小狼故洞也被埋沒了。
我們在這里要學習小狼智慧、尊嚴、獨立、堅忍、強悍的精神，也做一個像小狼一樣勇敢的人。
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感4
他曾說過：“書籍是人類進步的階梯”�？戳恕独菆D騰狼小狼》之后，我有感而發，我想，“書是鑄就人性靈魂的工具”。
知青陳陣費盡九牛二虎之力，掏出一窩狼崽，急著要養一只小狼，卻遭到大多數知青和牧民的反對�；诳茖W試驗，他堅持要養小狼崽。在無微不到的照顧下，逐漸建立起他和小狼之間的信任。陳陣與小狼玩得親密無間，對小狼極為關心，無不體現出陳陣對小狼的喜愛。慢慢地，小狼長大了，野性也被激發了。小狼崽變得倔強起來，想念自己的`父母。為見到父母，它開始學著叫，甚至還會咬陳陣幾下。多次想捕獵小狼，但小狼以其智慧擺脫了危險。最終，小狼為了自己的自由，死得有尊嚴。它還讓我明白了“不自由，毋寧死”的含義。
書本上，小狼的處境起伏不定，我的心情也跟著起伏不定：當小狼狼吞虎咽吃肉時，我也滿眼是愛；當小狼的傷勢好了，如涅盤重生時，我的心情也坦然了；當小狼死去時，我的雙眼濕潤了，眼角泛起了淚花…
連連自己，自己是否具有小狼的性情：分班外出時，能有小狼那種“有奶就娘”的極強適應新環境的能力？小狼是那種被同桌嘲笑的堅忍不拔的人嗎？有沒有像小狼一樣，主動運用自己的智慧去面對困難？
小狼崽給我上了寶貴的一課：做人要有勇氣和智慧，面對艱難困苦要堅韌不拔，要忍耐，要永不屈服，要熱愛生活，珍惜生命，這本書讓我終生受益。
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感5
假期中我讀了一本書，名字叫《狼圖騰小狼小狼》。
書中詳細的描寫了北京人陳陣去內蒙古的時候，養了一只小狼，。它沒有狗那么膽小，當陳陣意識到危險的時候，小狼被拴上了鏈子，小狼不能容忍自己就這樣的失去自由，哪怕是失去自己的生命，這樣的精神怎能不讓我感動呢？書中我印象最深的是那個飛狼的傳說，我不得不佩服狼與狼之間的默契，一只雄壯的狼在最底下，讓隊友踩著自己的后背，翻過高墻，就像跳板一樣，里面的狼吃完羊后，搭死羊來當樓梯出來，狼的尊嚴，即使磨破爪子，也不會向人們低下高貴的頭。
人們總把惡毒的人，說成狼心狗肺。從中我對狼有了新的認識。畢利格老人說的好，狼是騰格里派來保護草原的，狼沒了，內蒙古人民的靈魂就上不了天。我們反著面去想，狼表面是殘暴的野獸，卻也有柔情似水一面，人們總不能看到狼的.令一面，古往今來人們的意識總是那么死板，我們的錯誤實在犯得太大了。
相信讀了這本書后，人們對狼的想法應該有所改變了吧！狼的獨立、不屈不撓、強悍、機智、不可磨滅的尊嚴、頑強的團隊意識，足以讓人終身受用。五年五班王宣潤
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感6
夜深人靜，我思潮澎湃，我的心隨著小狼的一舉一動，或喜或悲......這是一本關于蒙古草原小狼的奇書——《狼圖騰 小狼小狼》。
書中陳陣和楊克這兩位漢族小伙子，新鮮的好奇心讓他們打破了蒙古草原千百年來人從不養狼的規矩。他們當起了小狼的爸爸，一口一口地將小狼養大。這其中發生了許許多多神秘的狼故事，也正是這些故事，讓陳陣明白——草原狼，以他們的獨立自由而站立于世。為了成全小狼骨子里那英雄的靈魂，他們最后讓小狼像他的狼前輩一樣，勇敢地上了騰格里。
在這本書中，狼的自由獨立，狼超常的智慧和才能，狼不屈不撓高貴的靈魂，狼堅不可摧的團隊意識，狼的親情與友情，狼和草原及草原萬物之間的關系......無不給人的心靈帶來強烈的震撼，也改變了我對狼的理解。以前我一直感到狼非常兇狠殘酷，是那種冷冰冰的動物�，F在我才明白，狼竟然那么偉大!
在狼的身上，最多的'則是承擔一份責任，是那種無法逃避的責任。狼能明確又大膽地發表自己的意見，不滿就反抗，敢作敢為，從不扭扭捏捏，裝模作樣。相比我而言，我感到慚愧，因為我有時候卻在逃避責任。就拿做值日來說吧，每次值日，我總會拖拖拉拉落在后面。掃地時其他組員快掃完了我才趕來。組長交代的事情我不是忘做就是拖在后面。我也是值日生當中的一員，為班級打掃衛生是我的責任，我怎么能逃避責任呢?
狼，一只為自由而奮斗的動物，是蒙古人最尊重的動物。我們恨狼、不接觸狼，讓狼的優點被我們拋棄。我想，看過這本書后，我們會變得更加堅強，更加獨立，更加有勇氣!
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感7
在我的印象中，狼狡猾而兇狠，會欺騙善良的小紅帽，會使東郭先生命懸一線。《小狼小狼》這本書卻教會我開始用新的視角去認識狼的世界。
自從來到額侖草原，北京青年陳陣就迷上了狼。為了更好地了解狼這個種族，他甚至去狼窩掏回一只狼崽喂養。他能改變小狼的本性嗎？故事就圍繞這一非同尋常的人與狼的關系展開了。
狼是草原人民的宿敵。它們狡黠善戰，會打近戰，夜戰，奔襲戰，游擊戰，運動戰等；它們團結協作，為了跳進高高的羊圈圍墻，一只狼會以自己的身體做跳板，讓其他狼踩著跳過去。它們感情豐富，母狼狩獵歸來，一定先去喂小狼崽，更會拼進全力去保護小狼。
狼的.野性天成。狼在狩獵時也會遇見險情：獵人，搶食者，風雪，所以它們視食物為命，任何生物都可能被它們所吞食。被人工飼養的小狼也不例外，它總是風卷殘云般地將食物吞進去。身體里流淌著的蒙古草原狼的血液使小狼繼承了無師自通的生存技能。它會挖洞躲避炎熱；它會嚎叫以震懾獵物或通知同伴；它自由獨立，拒絕服從。這些都深深震撼著我的心。
狼也是維持草原生態平衡的重要一環�？上ь~侖草原的部分知青沒有認識到這一點，他們只看到狼給草原帶來的損失。一場獵殺狼群的運動浩浩蕩蕩地展開，他們布陷阱，開車抓，打狼剝皮紅了眼。有個場面令我的心情久久不能平復：一只狼被兩輛吉普車追了很遠，跑得肺泡都要喘破了，可它依然拒絕認輸，用最后的一絲力氣端坐在地上，它凝視著它曾生活過的這片土地，全身痙攣，目光散亂。在獵手下車察看時，它如千年古獸，轟然倒地。狼的桀驁可見一斑。
可嘆的是，額侖草原上的狼幾乎被趕盡殺絕了，失去了天敵的兔子等動物大量繁殖，啃噬草木，草原大半沙化了。
《小狼小狼》讓我看到了草原狼的剛毅和不屈不饒，更為我們敲響了警鐘：對待狼群，人類不該一殺了之，而應該全面思考它在生物鏈上的必要性，用合理的方式控制狼群數量，從而保護草原的生態平衡。我們不能讓額侖草原的悲劇再次上演了。
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感8
書籍是人類進步的階梯，近日我讀了《狼圖騰----小狼小狼》這本書，被其中的內容所深深吸引，深受啟發，受益匪淺。
這本書主要寫了兩個北京知青：陳陣和楊克為了探索狼世界的奧秘，因此掏了一窩狼崽，自己留下一只最強壯的，其它的都去見騰格里了（死了的意思）。書中寫了狼的各種習性、特點，講了狼的自由獨立、強悍，卓越超強的智慧和才能，不屈不撓的高貴靈魂，堅不可摧的團隊精神，狼的友情和親情，狼和草原、萬物的.關系……，無不給人心靈帶來強烈的震撼和感動。 《狼圖騰》它讓我讀出：深沉、豪放、憂郁而綿長的蒙古長調和草原蒼狼的幽怨、孤獨，固執無奈，狼呼喚的仰天哭嗥，都是悲壯的勇士面對蒼生如歌的表達；是獻給天堂里偉大母親的情感……，這本書把狼、牲畜、老鼠、旱獺、黃羊和人之間的關系說得既真切又生動，催人淚下。草原是個大舞臺，演出了狼與人及其他生物的一幕幕。從生態角度看，《狼圖騰》不僅是一部橫空出世的文學作品，還是一部歷史文化和生態教科書。其中有很多的方法值得我們學習，一：不打無備之仗，踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，很有章法。二：最佳時機出擊，保存實力，麻痹對方，出其不意置對方于死地。三：最值得學習的團隊精神，協同作戰，甚至為了勝利不惜犧牲個人，粉身碎骨！
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感9
今年暑假我讀了一本書，書名叫《狼圖騰小狼小狼》。我在家里看了兩天，最終還留下了感動的眼淚。全書讀完，我不經感嘆：“狼太聰明了。這真是一本不可思議的好書啊！。”后來想想，讀后真的是受益匪淺，不但知道了許多草原狼的生活常識，而且還被小狼那特有的精神所鼓舞，給我樹立了榜樣。
這是一本關于蒙古小狼的書，全書由46個小章節來描述幾十個世人難以猜測的神秘的“狼故事”，像精靈一般的草原小狼仿佛能隨時隨地都能從書中呼嘯而出。作者在蒙古草原曾長時期地與狼共舞，曾與心愛的小狼結下過生死之情。在書中，狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的.靈魂、狼堅不可摧的團隊精神、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系……無不給人們心靈強烈的震撼和感動！作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的。盡管最終小狼死了，但它會永遠活在我們的心中！
讀完后，我發覺小狼很倔強。書中有個章節叫《虎可牽，豹可牽，大象也可牽，狼不可牽》從中描述了作者有次去“溜”狼。由于小狼長大了，力氣也大了，作者只能跟著它跑，跑到了狼窩那兒，因為小狼就是在這“挖”到的，他怕小狼認出來，就想把它牽回家，但小狼還反咬一口，不肯走，作者只好跟著它轉悠著回家�？磥砝请m小，但也向往著自由的生活。這不僅是小狼要求，也是我的追求。所以暑假里我要充分享受自由，因為開學了我又得緊張學習。我要趕快抓緊時間，享受自由哦！
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感10
《狼圖騰小狼小狼》是一本關于一只蒙古草原狼的書，作者描述了一系列很心酸很痛心的故事。在書中學到狼的自由，獨立，狼的強悍，卓越，狼的超強智慧和才能，狼不屈不饒的高貴靈魂，狼堅不可摧的團隊意識，狼的親情與友情，狼和草原萬物的關系，無不給人心靈的震撼和感動。他在蒙古的額侖草原上同其他的知青掏了一窩狼崽，后來在養育小狼的過程中漸漸與小狼培養了很深厚的感情，當地的老人看到知青將狼圈養起來也無可奈何，但他們知道這是打破了草原的生態和諧，最終結果是草原的狼的'確越來越少，但草原沙化現象日益嚴重，牧民們在漫長的冬季里被迫一次次地遷移，，小狼越來越大，狼性越來越明顯，隨著小狼脖子上的鐵鏈越來越長，陳陳越覺得當初對小狼的捕獲和楊玉是錯誤，終于在一次搬家后他不堪小狼被“折磨”。為保全小狼的自尊，親自將小狼的靈魂送上了騰格里……
因為狼們總是殺牛羊，吃牛羊，可是人們想方設法地殺狼掏崽，試圖趕盡殺絕在各種優惠措施高科技條件下人們終于如愿以償，偌大的草原上找不到一頭狼了，卻處處可見草原鼠偷曬的牧草，致牛馬失蹄摔傷的洞穴，可吃的牧草越來小，游牧變成了圈養，草原沙化嚴重了，城市沙塵暴天氣越來越多，作者懷著深深的懺悔之前來敘述小狼，呼喚小狼，贊美小狼，從此狼永遠活在我們心中，這本書告訴我們人類不能藐視草原文化，不能見他生態自然平衡，人類要與其他動植物共生共存，只有這樣，才能建設地球這個和諧家園。希望亡羊補牢，為時不晚。
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感11
狼，漢族人的印象中，是一種既可怕又可恨的動物�？墒窃诿晒抛逯校看蛩酪恢焕�，蒙古老人都要心疼一會兒。因為狼是騰格里派給草原的守護神，如果狼沒了，草原也就毀滅了。
《狼圖騰小狼小狼》講的是北京知青陳陣和伙伴們從掏狼窩、養狼崽，到小狼死后的故事。在養小狼的過程，陳陣發現了狼的智慧和習性。最終，小狼因為自己的倔強，而死在了草原上。而草原卻因為殺狼隊把狼趕盡殺絕，讓羊、牛沒有了天敵，大量繁殖，最終導致草原沙漠化了。
蒙古老人說狼草原守護神，其實一點兒也沒錯。因為狼吃鼠，所以草上從來都沒鬧過鼠災。有時，馬蹄陷入鼠洞，人馬都被摔傷。可是當人們把狼趕出草原時，這樣的事情也就開始地頻繁起來。我真恨這些不懂草原規矩的漢族人！
狼是蒙古人的老師。蒙古人個個都好嗓子，這功勞還得歸于狼。因為蒙古人的祖先是因為聽了狼嚎，并進行模仿，才創造出這樣的'歌聲的。蒙古人個個都是射箭高手，這點也是狼教的。狼媽媽用獺子當獵物，讓小狼進行練習。這樣小狼既學會了本領，又能嘗到樂趣。而蒙古小孩也是這樣的，他們比賽有箭射獺子……
人們總以為人類是最聰明的，可是我卻認為狼也是最聰明的，它們的機智，讓我無比的敬佩。
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感12
這個暑假，媽媽給我買了姜戎先生的《狼圖騰小狼小狼》這本書。
我非常喜歡這本書，書里面講了許多狼的故事。
特別吸引我的，那就是寫狼抓黃羊的經過。白天的時候，一條狼盯上了一只黃羊，狼先不動黃羊，等到天黑，黃羊就會找一個背風而且草厚的.地方臥下睡覺。這會兒狼還是不抓它，因為黃羊即使睡了，可它的鼻子耳朵十分靈敏，稍有動靜，它就會蹦起來馬上跑。所以一整個晚上狼都只會趴在不遠的地方死等，等到天亮了，黃羊憋了一夜尿，尿憋漲了，狼找到機會就沖上去猛追，黃羊跑起來撒不出尿，跑不了多遠尿泡就顛簸了后腿抽筋，就跑不動了，這樣狼就可以順利的抓住它。
從這個故事中我明白，做任何事情都要知己知彼，這樣才能百戰百勝。無論我們在生活中，還是在學習中，我們都不能盲目的做事，我們需要先去了解任何事物的特點，這樣我們才能事半功倍。還有我們要學習狼一樣積極拼搏，團結合作的精神！
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感13
這個暑假我讀了《狼圖騰·小狼小狼》。它寫的是小狼的一生，你聽我慢慢道來。
小狼的一生不在媽媽的陪伴下長大的，它是被一個北京的學生——陳陣掏狼崽時淘到的。那時，窩里有七只狼崽，因為陳陣對狼有興趣，就在七只狼崽中選了一只最壯實的.養著，其它六只狼崽全部被拋上了騰格里，小狼的一生就這樣開始了。
陳陣把小狼放在糞箱里，然后挖了一個半人高的坑把小狼放了進去，起初小狼在坑里爬來爬去，慢慢小狼適應了周圍的環境。
前一年小狼的生活過得無憂無慮，吃狗奶，喝肉粥，過的可幸福了�？捎幸淮芜w家的時候，小狼犟著不走，被遷傷了脖子，陳陣馬上一大塊帶著云南白藥的肺讓小狼吞了下去，可小狼吃了藥后病情并沒有好轉，反而更加嚴重了。過幾天，小狼終究支持不住，死了。
陳陣在小狼死后一年來到那個曾今淘狼崽的洞前拜祭。然后默默流淚……
我覺得我們應該保護動物，不要欺壓它們。我讀了這個故事為小狼感到傷心，這一條鮮活的生命就這樣失去了，我覺得人和動物之間是平等的，要和和氣氣，這樣我們的世界才是美麗的！
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感14
最近，我讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書。書讀完了可我的眼淚還是止不住，說不清到底為什么哭，但就是想哭。
小狼將我們帶進了遼闊的蒙古草原，那是一個充滿生命活力的奇異世界。在那里，狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系.....，都給我們的`心靈以強烈的震撼和感動。
隨著作者滿懷懺悔的敘述我們看到了母狼那世上最不可思議的母愛----奶養自己最可怕敵人的孤兒；看到了在危急關頭總是最后一個走的頭狼，他的本事和狠勁絕不會讓兄弟和家人吃虧；看到有著狼性的勇猛強悍的蒙古孩子。
雖然還不能很好的理解這本書，但我想小狼的那種獨立、自尊和不屈不撓的精神會永遠激勵著我，讓我在成長的路上越走越穩。
讀《狼圖騰——小狼小狼》有感15
暑假的前夕，我讀了《狼圖騰。小狼小狼》。
在那之前，我還認為狼是壞的，但是，當我看了《狼圖騰。小狼小狼》后，我對狼的看法發生了變化。在我的印象里，狼永遠是狡咋，可惡的，無惡不作的東西。。但是，在內蒙古草原上，有一群人崇拜狼群，吧狼當成是最神圣的保護神。在他們的'眼里，天使最寵愛狼的。為什么呢？因為狼是最有頭腦的，最神機妙算的，最難以置信的。也許之前你不了解它們，單當你讀完《狼圖騰。小狼小狼》時，，就會明白狼是值得我們尊敬的。
那本書是一部感人肺腑嫩然人細細品味的好書。，講述的大草原的點點滴滴。從美麗的草原到滿是耗子洞，荒涼的草原……這一切是誰弄的？是漢族人！，在漢族人的眼中，狼是最壞的，。實際上，狼才是真正的神�。〔菰说木袷巧咸旖o予的，狼的母愛。父愛，智慧也是上天給予的。草原是沒有人就沒有狼，草原上有狼就有人。人的很多本領都是從狼那里尋來的：蒙古人的節約，蒙古人的勇敢和教育孩子的方法。蒙古人會把一些危險的事情交給孩子做。就像狼讓自己的孩子搏斗。他們從來不溺愛孩子。，所以，他們沒有變成”木頭人“。”懶人“。
但是大結局讓我們悲傷——蒙古包變成了平房。大草原徹底變了，沒有了氣勢，十分荒涼。這都是我們破壞草原的后果。上天啊，到底要怎么樣才能把大草原變化到過去？漢族人什么時候才能改變偏見？
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