老人與海讀后感【優秀15篇】
當仔細品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
這個故事講了一位老爺爺在大海里,連續八十四天沒有釣到魚,最后終于釣到了一條巨大的馬林魚。雖然馬林魚也很堅強,在老爺爺的.小船邊徘徊了12天,但是老爺爺最終還是戰勝了這條大馬林魚。我很佩服老爺爺不畏艱險的精神,老爺爺雖然很累了但是沒有放棄,而是堅持的大魚斗爭。
這個故事告訴我們遇到困難的時候不要輕易放棄,要學會堅持。
老人與海讀后感2
學習了“老人與海鷗”這篇課文,我完全沉浸在海鷗與老人之間的故事中……
其中海鷗深厚的情意在我的`腦海中留了深刻的印象。老人去世以后,海鷗們圍著他遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,成了一個白色的漩渦,從中可以看出海鷗是多么懷念老人啊……
雖然我并沒有看到這一感人的情景,但作者把它描述地非常細致,生動,讓人覺得就在眼前,不禁淚如雨下。
老人與海讀后感3
《老人與!愤@部書是世界文學名著,是美國海明威的名著。我很喜歡這本書,我看完這本書,令我深受感觸。
一位老人常年獨自在海上辛苦打魚。有一次他釣到了大魚,但是在返回的路上遇到了成群的大鯊魚,老人使出渾身的力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃完的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大骨架。
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難所壓服,而是盡自己最大的.努力與生活中的任何困難作斗爭,就是這種就是所啟發了我。
老人與海讀后感4
今天是一個令人又驚喜又興奮的日子,因為今天有一位外校老師來我們學校來講課,這位老師叫做杜燕楠,一看到這位老師,我的心靈就得到了洗滌,因為老師的臉上永遠洋溢著快樂的笑容,操著令人一下子就能聽得懂的普通話來講課,好了,話不多說,直奔主題。
講課開始了,老師為我們講述了用耳朵聽,用嘴巴讀,用心靈去感受的孩子,最后用嘴表達出來的.孩子,就是聰明的孩子。首先,我們將課文分成兩段來體會,老師讓我們現在在第一段上做批注,我很快地寫出了自己的感悟。
老人與海讀后感5
最近,我讀了一本叫《老人與!返臅。書中講的是一位老人獨自開船到遠海捕魚,捕到了一條大魚,大魚一直在作垂死掙扎,老人也非常累。不過,他最終打敗了大魚,回家的.路上遇到了鯊魚,鯊魚把肉吃完就走了。回到家,大家看到魚的骨架,問他是如何走過來的。他說:“因為我相信我可以成功,可以失誤,但不能失敗,不管在任何時候都不能放棄希望!
記得以前有一次,我參加了圍棋沖段賽,我有一局沒贏,很不開心,媽媽見了,讓我不要難過,鼓勵我,堅持比賽,最后沖上了2段。
是啊,人生不就這樣嗎?人如果在戰勝困難時摔倒了就要爬起來,如果因一點失誤就坐以待斃的話,那這個人就永遠戰勝不了困難,因為困難不會自己消失。
老人與海讀后感6
今年暑假,我讀了一本書叫做《老人與!罚@本書讓我懂得了許多道理。
這本書講的是:一位老人出海打魚,打了好幾天,一條魚都沒打到,跟隨老人一起出海的`男孩的父母見老人一直打不到魚,就換了一位老人跟隨。老人很是傷心,但他沒有氣餒。這天,老人又出海打魚了,一直在海上待了十幾天都沒有回來,男孩很擔心,最后,老人釣到了一條大魚,平安回來的故事。
我很敬佩老人,雖然他先前被他人嘲笑,但是后來又被敬佩。老人在海上待了那么上時間卻眼睛都沒有合上過,回來就一頭載倒在床上。老人在海上受了傷,回來卻一聲不吭。
在《老人與!愤@本書中,我們要學習老人堅持不懈,遇到困難冷靜對待、不退縮的精神。
老人與海讀后感7
老人與海,老人與海的關系非常接近,老人靠著海有了經濟收入,而海卻慷慨的給這老人資源,多么和諧的關系啊,可此時,海似乎怒了,把老人弄了個狗啃屎。
老人已經好幾個星期沒釣到大魚了,海似乎斷掉了老人的經濟來源,就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣?墒,海從來都不會小氣,反而突然變得大方,老人終于捕到了大魚,可,誰也沒有想到,鯊魚來了,一下子把老人給打垮了,最終躺在床上,等著死亡的到來。
老人這種執著是我們值得學習的,可這種一直靠海吃海的`這種行為,是不值得我們學習的。現在,黃河刀魚逐漸稀少,而我們一直堅持這去捕撈它們,直到它們滅絕。
人們啊,醒醒吧!
老人與海讀后感8
這個星期我讀了一本書,名叫《老人與!罚v的是一個老人常年獨自在海上捕魚,又一次在海上遇到了一條大魚,但是再釣起之后卻遇到了成群的鯊魚,。老人奮力求生,最后活了下來,但是回去后卻發現魚變成了一副骨架。這本書寫的'十分生動,我看著也感覺自己好像在和魚群搏斗。老人是那么的堅強,努力,不屈不撓,不被任何困難壓倒,澤中精神真值得我學習。
老人與海讀后感9
我的家里有許許多多的書,也有不同的感受,而這本《老人與!方o我很大的感受!
這本《老人與海》說得是:一個精神沮喪的老漁人,他已經四十八天沒有捕到魚了。在他對職業的`自豪感的支持下,航至墨西哥,在那里他釣到了從來沒有見過的馬林魚。故事接著說到:他孤零零的、奮力得叉住這條大魚而用盡力氣之后,被迫投入了一場和海盜似的鯊魚的絕望的搏斗中,結果那些鯊魚只給他的獵物留下一副臭骨架。
我覺得如果我們也能像老漁人一樣,有堅持不懈的精神,比如:當困難來的時候,總想走的人,我想讓他看看這本《老人與海》!
《老人與!穼ξ业母惺芎苌,我覺得這也是一個寓言故事,它描繪了人們具有的不可征服的力量!
老人與海讀后感10
《老人與!穼懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的'一邊。可想而知,這需要多大的勇氣和意志!
老人這種堅持不懈、自信的精神難道不值得我們學習嗎?前進的路上要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠!叭瞬皇菫槭《,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰,因為我相信成功永遠屬于我們自己!
老人與海讀后感11
《老人與!肥且黄,講的是老人桑提亞哥是一個漁夫,年輕時非常出色,到了晚年,他的精力不如以前,他就孤獨地住在海邊的小屋。
有一次,他獨自乘船去捕魚,連捕84天,捕到一條大魚,可又要面對一群來和他搶戰利品的鯊魚,他最終還是戰勝了鯊魚,正如他所說的'那樣:一個人只要努力,就沒有打不敗的。
老人與海讀后感12
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷。在連續八十四天沒有打到一條魚后,他終于發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力,把大馬林魚扎死。然而,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,盡管拖回的`只是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
老人與海讀后感13
讀了《老人與海》這本書,我看到文中的老人85天沒捕到一條魚,大家都嘲笑他,而他卻一點兒也不氣餒,還是每天繼續捕魚。
他終于在86天捕到一條巨大無比的大馬林魚,大約有1500磅重,突然他碰到了一群鯊魚,老人與鯊魚展開搏斗,他憑借著頑強的意志,不服輸的精神,把它們一一打敗。
看了這本書以后,我覺得我應該學習他不氣餒、不服輸的精神,頑強的意志,我可以把這些優點一一中在我的`學習上,這樣我的學習成績才會提升上去。
老人與海讀后感14
《老人與海》故事十分簡單,寫了一個老人在連續八十四天沒釣到魚,掉到了一條大馬林魚,但是被魚拖了三天,最后老人把它給殺了,但是回去的時候,那魚被鯊魚吃的所剩無幾。我感到老人是勇敢的,他不但殺死大魚,并趕走鯊魚。
文中曾提到老人曾與一個最強壯的人比扳手腕,經過一天一夜的較量,老人獲勝了,這說明老人不僅勇敢,更有堅強的意志、毅力。所以老人他應該收到我們的尊重、敬仰,更應該使得我們的`鼓勵。老人與海的讀后感老人與海讀后感800字老人與海讀后感400字
老人與海讀后感15
我知道這場叫做“生活”的旅途有多么艱辛,我看到大量大量跟我一起走在這條路上的人面臨像老漁夫遭受的那些打擊后各不相同的態度。有的選擇怨聲載道、忿忿不平;有的`失魂落魄、茫然停滯;有的唉聲嘆氣無奈地繼續走下去;有的咬咬牙又發把力向前奔去……
我看著他們也看到了自身,我有時是第一種,有時是第二種,時而第三種很少第四種。我想知道為何有人跌倒后還能帶著滿頭泥土微笑,想知道為何有人衣衫單薄卻感到跟穿毛皮大衣一樣的溫暖。讀完《老人與!罚蚁胛抑懒四鞘切⌒〉、點滴的樂觀而已。
樂觀而已,卻又無窮的力量。
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