《老人與�！纷x后感
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《老人與�！纷x后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《老人與�！纷x后感 1
記得一位偉人過去說過：“只有精神的勝利才能使大家感動，為其悲壯而落淚�！�
《老人與海》講的是如此一個故事：老人圣地亞哥是古巴一個資深的老漁夫，他有一位忘年交，小孩子馬洛林。因為運氣緣由，他連續84天都沒捕到一條魚，小孩也由于爸爸媽媽是什么原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會釣到一條了不能的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經歷了無數次失敗之后，他終于憑著著驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但運勢之神好像仍沒眷顧他們，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正籌備返航時，魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后，他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管如此，老人仍然與小孩相約一塊去打魚�？吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神��！這篇文章給我帶來了感官上的刺激，但更多的則是深思。敢問在大家這部分從小嬌生慣養的零零后可曾有如此的精神？作業稍多，便叫苦連天；受點挫折，便萎靡不振；甚至有很多成年人都沒辦法做到這一點！寫到這里，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問：這種本應該長久留存下去的優良品質到哪里了？海明威筆下一個普通的老人圣地亞哥卻讓我感覺到了這種永不腐朽的品質。
目前中學生閱讀的.常見是一些所謂的“青少年時尚讀物”，那些真的的名著卻堆在家里的書廚里門可羅雀。在這里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”沒辦法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華！其它只不過轉瞬即逝的風景，只有那些經典之作才是經久不衰的！
《老人與海》讀后感 2
去年夏天，媽媽給我買了美國作家海明威的代表作——《老人與海》。
《老人與海》主要講述了一位老人連續八十天出海都沒捕撈到魚，但他未曾放棄過，當他再次出海時終于捕撈到一條大魚。然而不幸的事同時發生，在汪洋大海中，老人受到鯊魚的襲擊，勇敢的老人與鯊魚展開了激烈的搏斗，最終打退了鯊魚，安全回到了岸上。
讀完這本書后，我的腦海里常常浮現出一位瘦骨嶙峋、滿臉皺紋的老人“駕駛”著小船漂浮在一望無垠的大海上，他的目光是那樣的堅毅。我被他的執著深深的感動了。想著老人再想想我自己，我不禁汗顏起來。老人在遭受到一次又一次出海捕魚而空手而歸的打擊時仍然不沮喪、不放棄。而我呢？總是遇到一點點挫折就灰心喪志。記得有一次，我與一位年齡比我小的乒乓球員打比賽，第一局我輸了，第二局我又輸了，于是我就放棄了拼搏的念頭，越戰越弱，最終敗給了對手。其實我不是敗給小球員，而是敗給了自己薄弱的意志。如果我能有書中老人那樣的執著、永不言敗的精神，我想我也許不會失利。永不放棄和執著是奠定成功的基礎。
書中還有一個情景使我難以忘懷，老人在漆黑的夜里，在汪洋大海中與兇(猛的鯊魚進行激烈的搏斗，最終老人憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚。我被老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對生活中、學習中的困難與挫折。遇到挫折時要像老人一樣樂觀地去面對，遇到困難時要勇于戰勝、設法排除，這樣才能將逆境變成順境，才能達到理想的'彼岸。
今天的我們是祖國的未來，祖國科技的騰飛要靠我們。我們肩負著重任，我會以老人那永不言敗，百折不撓的拼搏精神激勵自己不斷前進。
點評：小作者在讀完《老人與�！芬粫�，感想和收獲很豐富。他抓住了書中使他感動最深的兩個地方來談，能結合自己的經歷，寫出自己真實的感受和受到的啟發，讓人感到真實可信，有說服力。
《老人與�！纷x后感 3
這位老人叫桑提阿果，是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚，別人都笑他太倒霉了，但在第8天，他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚，歷經千辛萬苦，終于把這條大魚降服，他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去，但天公不作美，大魚的血腥味很快招來了鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚拼殺，老人到家時，魚已被鯊魚吃了個大半但剩余重量依然驚人。
讀了這本書，我明白了我們不可以向困難屈服，我們要敢于和困難做斗爭，要有堅持不懈的精神，不經歷風雨怎能見彩虹，文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實的'漁民，他都不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，我們這些中學生怎能說放棄就放棄？我們應該向文中的桑提阿果爺爺學習，做一個有毅力敢于斗爭的人！
在我們的生活中，也有許多困難和挫折，我們不僅要學習老人對生活樂觀的態度，還要有老人持之以恒的精神和專一的目標。在小學六年級冬季三項之雙搖比賽，我們班與六（）班實力差不多。在與他們班每次比賽時，都以微差距失敗，為了這次比賽，我們四個人每天很早就來到操場上訓練，不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負有心人，終于在所有人都認為是六（）班得冠軍時，我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么，就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標。
讀完《老人與海》讓我更加明白了一個道理——堅持就是勝利。我十分敬佩老人，敬佩他的樂觀，敬佩他鍥而不舍的精神。
《老人與�！纷x后感 4
讀書是一種享受。書中有許許多多的故事，讓我們懂得很多：做人之道、文明禮儀等等，讀了《老人與�！�，我明白了要堅持不懈，不可以半途而廢。
書中講了一個老人幾個月沒打到一條魚的時候，老人決定到較遠的海域去碰碰運氣，結果老人釣到了一條大魚。但是，隨之而來的麻煩也來了。在歸途的路上，老人遭到鯊魚的襲擊，撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有
膽顫而退，而是與鯊魚斗爭，最終老人把大魚運回了家中，但是，那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再，再而三的打擊擊垮，他最終選擇了堅持，堅強地活下去。
這種堅持不懈的精神值得我們學習，我也堅持過呢!
思緒飛到了從前，在我四年級的'時候，我來到溜冰場溜冰。那時，我這個小丫頭還是個初出茅廬的“實習生”，小心翼翼地前行著，生怕自己有個“三長兩短”。
我的“預言”實現了，當來到滑坡，心中油然一股“沖浪”的激情，腳一蹬，就下去了，但本“小俠”還是太嫩，剛一上去就左右搖擺，隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲，是的，我不幸“戰死沙場”�！肮�!小家伙別逞
強，免得丟人。哈哈哈……”不遠處傳來一陣陣嘲笑聲，我緊握拳頭，咬著牙，含著淚站起來，哼，士可殺!不可辱!我暗下決心，咬緊牙關，把心一橫，不管三七二十一又沖了下去，這次我吸取教訓，把身子放平，雙臂保
持平衡，啊，太棒了!我過來了，腳下化為平穩，可后面的“波浪”似乎又在捉弄我，“啪!”我跌倒在地。隨后，我又上去試，“啪!啪!啪!”……經過滑坡對我無數次的“關懷”，我的淚在流淌，牙在緊咬，身體在受
傷，那顆磨練的心，卻在一步步堅強、勇敢，終于有一次，只覺得腳下的一起一伏化為平坦，啊!我成功了!我成功了!我終于戰勝了滑坡。
“書是人類進步的階梯”，高爾基說得不錯，在我們欣賞文字的同時，我們的品德水平也在不斷提升，讓我們一起讀書!一起快樂成長!
《老人與�！纷x后感 5
這段時刻，我讀了一本十分搞笑的書——日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，這本書主要講述了小豆豆在上小學時的一段真實的故事。
小豆豆因淘氣被原來的學校退學后，來到一個名叫“巴學園”的學校學習，在小林老師的愛護和引導下，“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜愛的孩子。
小豆豆其實是一個天真、活潑、善良、機靈的小姑娘，她經常有很多個性的想法，也會做一些在平常人眼中認為不可思議的事。其中，讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后，小豆豆總喜愛往下方看一看，這一次，小豆豆往下看時把寶貝錢包掉了進去，這可急壞了小豆豆。于是，小豆豆掏起了糞便，小林校長看見這個情景，問明原因后就像平時散步一樣走開了。
過了一會兒，校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有，還親切地叫她要把糞便放回原處。描寫風景優美的`句子 讀到那里，我情不自禁地想：“小林校長真是一個了不起的校長啊!
他看到小豆豆做這樣的事情，不僅僅沒有批評她，還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終，要對自己所做的事情負職責�！睍械男×中ｉL還是一個明白孩子、熱愛孩子的人，他對小豆豆所做的那些不一樣尋常的事情，都能寬容以待。
我真期望能跟小豆豆一樣，去一所“巴學園”學習。正因巴學園是一個快樂、自由的學校，教室是一輛輛舊電車，在那里，想上什么課就能夠上什么課，還能夠自己選座位和同桌。上午的課上完后，便能夠去散步、做實驗、到圖書室看書……能夠盡情地玩耍，同學之間是那么的親近、團結。
在之后，在第二次世界大戰中，巴學園被美軍飛機投下的炸彈，炸毀了，歡笑聲、歌聲消失了，巴學園也消失了�？吹竭@兒，我的情緒無比沉重，我難以想象，平日載著孩子們“奔跑”的電車教室，他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
我很喜愛《窗邊的小豆豆》這本書，期望自己能和小豆豆一樣，在一個快樂、自由的環境中成長。
《老人與海》讀后感 6
這個暑假我讀了一本好書，叫《老人與海》，作者是美國著名作家歐內斯特·米勒爾·海明威，是20世紀最著名的小說家之一。他以《老人與�！芬粫@得普利策獎、諾貝爾文學獎。海明威本人也認為這是他這一輩子所能寫的最好的一部作品。
老人圣地亞哥，是一位老漁夫，他已經有八十四天沒捕到魚了。其它漁夫都認為他倒了血霉，就連平日與他一起打魚的小男孩馬諾林也被父母調去其它的打魚船上了。幾天之后，老人做出了一個驚人的絕定，去更遠處的海去打魚，第一天就釣到了一條奇大無比的馬林魚，但這條魚的力氣實在太大了，把老人的船在海上拖了三天三夜，老人耗盡了全身力氣才把大馬林龜殺死，老人把它拴在船尾便起航回家了。
但熟不知真正的危險悄然來襲，一群鯊魚順著血腥味游過來，此時的老人已經精疲力盡了，可鯊卻沒想放過那頓美味的食物，老人與這些鯊魚展開了殊死搏斗，可極度虛弱讓老人的戰斗力嚴重下降，最后只是重創了鯊魚，自己也累的倒下了。但到了晚上，成群的.鯊魚將大馬林魚啃的只剩一副光禿禿的骨架了最終精疲力盡的老人將光禿禿的白骨拖了回去。一副光禿禿的白骨在別人眼里，那是失敗的向征，但他在我眼里卻是勝利的向征，也是老人不屈堅強勇敢的向征。
老人面對比自己強勁百信的敵人，絲毫沒有膽怯，而是使當下可以使用的物資奮起反擊，與鯊魚奮力一搏。也許是一君羊又一群的鯊魚取得了勝利，雖然它們搶走了所有的馬林魚肉，但某種意義上老人在惡戰中取得了勝利，實現了人生價值。無論敵人有多么強大，無論自己的物資有多差，老人一點也不服輸，沒有向命運低頭，向生活屈服。
讀完這本書，我不禁思考：一個老人都能如此執著、堅強，那我們呢？如果換我們處在生與死的考驗中，我們是否會像老人一樣迎難而上呢？想到這，我不禁暗暗下定決心：以后不管做任何事，我都要堅持不懈；面對困難，我也會勇往直前，決不讓步！
《老人與海》讀后感 7
“一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。
《老人與�！愤@部作品，具有一種無可抗拒的美。
古巴老魚夫已經84天沒打到魚，一次獨自出海釣到一條大魚，與鯊魚進行殊死搏斗，由于寡不敵眾，最后拖回一副光禿禿的魚骨架。
老漁夫與鯊魚搏斗中，沒有絲毫退縮，而是迎難而上，即使充滿坎坷，還是懷著一顆自信心去迎接挑戰，堅強的意志沒有絲毫的改變。雖然他最后沒取勝，但是他帶來了人類最為重要的自信！做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己的能力與困難作斗爭。普里尼說過：“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手握緊著，勝利必屬于希望。”
在這漫漫的人生道路上，包含了風風雨雨，伴隨著惡劣的環境，在此時此刻，不要有些風浪，就垂頭喪氣，認定自己是失敗者，叫苦連天，或是怨天尤人。不管有多艱難，都應該保持正常的心態使自己不意志消沉，滿懷信心，以樂觀的態度看待困難，以堅強的意志的精神與困難斗爭，以堅持不懈的精神通往成功之路。勝利的'道路是迂回曲折的，像山間小徑一樣，這條路有時先折回來，然后伸向前去，走這條路的人需要耐心和毅力，累了就歇在路邊的人是不會勝利的。
人生就像一片汪洋大海，它很深，也很危險，它可以把你推往一個不知深度，迷失方向的地方，我們為了在道路上成功行駛，將努力地去解決。就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。
不管風吹浪打，勝似閑庭信步！我感謝這本書，讓我懂得：無論什么時候，不管遇到什么困難，我決不允許自己有一點點灰心喪氣。堅持不懈地戰勝困難。
《老人與�！纷x后感 8
最近，我讀了一本名叫《老人與海》的書。
這本書里講的故事是：在二十世紀中的`古巴。一位圣地亞哥的老漁夫和一個叫馬諾林的小孩，這位風燭殘年的漁夫整整八十天沒有釣到魚，都快餓死了，但他仍不肯放棄。而充滿著希望與奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條大馬林魚，這條大馬林魚伸長十八尺，體重約一千五百磅。大魚拖著船往大海走，但老人依然拉著不放。即使沒有食物、水、武器，而且左手抽筋，他也毫不灰心。經過兩天兩夜，他終于殺死大雨，把它拴在船邊，小鯊魚來搶著吃，老人沒有斗過它們。大魚被吃掉了，老人回答家里躺下，只好從夢中尋找美好歲月，忘記殘酷現實。
海明威寫的這本書要告訴我們一個道理：困哪不代表不可戰勝，而退縮永遠無法戰勝困難，也許你失敗了，但你已經盡力，不會有遺憾。
其實每個人都如此，你不去嘗試挑戰困難，就無法戰勝，又怎么能成為一個頂天立地的男子漢呢？老漁夫集市左手抽筋、饑寒交迫但還是戰勝了大魚。這看似絕不可能的事情，老漁夫卻做到了，雖然最后大于沒能保住，但至少他盡力了，然而現在有些人認為，不可能的事永遠不可能。他們有沒有想過，愛迪生怎樣發明電燈，萊特兄弟如何發明飛機，海倫·凱勒怎么考取哈佛大學的。老漁夫雖然手抽筋，但他人心志在。
我們這個社會有許多人不愿去嘗試，也許他們認為自己技不如人就用不可能。錯了，錯了，不去嘗試怎能知曉？
我們應該學習老漁夫，學習他持之以恒、學習他勇于拼搏、學習他敢于挑戰！
《老人與�！纷x后感 9
“堅強”這個詞，許多人說過，許多人試著去做過，但真正做到的人卻不多。我讀了《老人與海》后，發現老漁夫圣蒂雅各做到了。
這本書主要講了老漁夫圣蒂雅各連續八十四天一無所獲，但他仍然堅持出海，在海上與大魚拼了三天三夜，把大魚制服了。但不幸的是在回家的途中，大魚被鯊魚吃了個精光。然而他沒有失敗，他是精神上的勝利者。
這位老漁夫多么了不起呀！他捕魚不僅是為活命，賣錢糊口，更多的是為了表明他是個漁夫，在和魚的搏斗中顯示出自己的力量。雖然他已將近三個月沒捕到一條魚了，但他仍然激勵自己：“這是新的一天，一定會有好運的`。”到最后，他花了三天三夜釣來的大魚被鯊魚吃光時，他依然是那么堅強：“人生來是不能被打垮的，一個人可以被消滅，但是不能被打垮�！�
但在生活中，許多人卻非常脆弱，遇到一丁點兒困難，就不敢面對。我讀到過一篇古文，大意是：一個人走路不小心跌了一跤，剛爬起來沒走幾步，又跌倒了，于是自言自語道：“啐，要是早知道還要跌這一跤，剛才不起來就是了。”這個人可笑的話語令我想到：你不勇敢地面對困難，只是坐在原地，困難是不會自己過去的。我們要勇往直前，像老漁夫圣蒂雅各那樣堅強。
在中華民族上下五千年的歷史長河中，也曾涌現出了一些為了遠大的理想不懈努力的人。如歷史巨著《史記》的作者司馬遷。因觸怒了漢武帝，他被判了死刑。為了完成《史記》，他選擇了忍受恥辱，受到宮刑的處罰。經過十幾年的艱苦創作，他終于完成了這部不朽之作！130篇，共計52萬多字，凝聚著司馬遷的心血，讓我們向他致敬！
堅強，是一種性格特點，更是一種了不起的精神！
堅強，可以讓你精彩地活著，有尊嚴地活著！
讓我們都堅強，更堅強些！
《老人與�！纷x后感 10
老人和大海，老人和大海的關系非常接近，老人靠大海有經濟收入，但大海慷慨地給了老人資源，多么和諧的關系啊，但此時，大海似乎很生氣，老人吃狗屎。
老人已經好幾個星期沒有釣到大魚了。大海似乎切斷了老人的經濟來源，就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣。然而，大海從不吝嗇，但突然變得慷慨，老人終于抓住了大魚，但沒有人認為鯊魚來了，突然打敗了老人，最后躺在床上，等待死亡的到來。
老年人的堅持是值得學習的，但這種一直依靠大海的'行為并不值得學習�，F在，黃河的刀魚越來越少了，我們一直堅持要捕撈它們，直到它們滅絕。
人啊，醒醒吧！
自從讀完《老人與�！愤@本書后，我最大的感受就是桑提亞哥的精神值得學習，他在困難面前不退縮，在危險面前不畏懼，堅持不懈，勇敢面對，永不放棄。如果我們在生活中遇到困難，就不能輕易放棄。我們應該勇于面對，勇于挑戰，克服困難。
此外，通過我的調查，《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜鳎彩且徊肯笳餍缘男≌f。這本書主要描述了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他連續84天沒有釣到魚，終于獨自釣到了一條馬林魚，但魚太大了，他的船在海上拖了三天三夜筋疲力盡，被他殺死綁在船的一邊，但在回來的路上遇到了鯊魚的襲擊，最后只有魚頭、魚尾和骨頭。
雖然這是一部故事簡單、空間小的作品，但意義豐富。此外，它還包含了許多美麗的句子，意義非常深刻。在我們真正讀完這本書之前，我們徹底理解了里面所有的東西。因此，我們必須仔細閱讀，理解里面的一切。
《老人與�！纷x后感 11
《老人與海》是歐內斯特·米勒·海明威的作品，是一本非常精彩的書。它主要講述了一個名叫桑地亞哥的老漁夫與自然和自己搏斗的故事。他連續84天未捕到魚，第85天，老人捕到了一條無比巨大的魚，在返回的路上他遭到了鯊魚群的圍攻，結果還是空手而歸。
其中，老人的勇氣和毅力讓我欽佩。在返回路上盡管困難重重，他還是不斷地給自己加油、打氣。雖然他知道自己打不過這些鯊魚，但他還是用身邊一切能用的`東西殺死鯊魚，保護大魚尸體，盡管最后只得到了一副大魚骨頭。
當他與鯊魚頑強搏斗的時候，我熱淚盈眶；當他空手而歸的時候，我淚水潸然；可是，當他說出下面的話時，我卻為之深深地震撼！
他說，“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。是的，老人贏了，他沒有輸，至少在自己的精神上他沒有輸。為什么海明威最后不讓老人帶回自己辛辛苦苦捉到的大魚呢，是想進一步的表示老人的勇敢嗎？可能是吧。
老人的思想其實很純真，像一個活潑可愛的小孩子，他回到了大海，就變成了海的兒子，我們都知道有一篇童話叫《海的女兒》，那么，桑地亞哥，就是海的兒子。
其實我們每個人都應該擁有一顆勇敢而頑強的心，對自己的目標和理想，要始終如一的堅持。雖然，現代社會，人們來來往往、匆匆忙忙，有的時候忘記了自己追求的東西，總有盲目的時候。不是說大人們一定非得像小孩兒一樣可愛、純真，但至少你應該不忘初心啊。你，做到了嗎？
我佩服老人桑地亞哥，也佩服他的創造者——海明威。
《老人與�！纷x后感 12
陰沉的天空，波濤洶涌的海面，一只小船搖搖晃晃的行駛在海面上，一位老人獨自站在船上，孤獨的目光眺望著遠方……
這是我讀了《老人與�！泛缶镁脽o法忘懷的，深深的印在腦海中的場景。故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人，在84天的奮力撲捉下依然沒捕到魚，就在第85天，他驚喜地發現了一條1500磅大的馬哈魚，老人知道自己不一定能成功捉捕，還是決心試一試。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚之后，考驗依然沒有結束。魚又大又長，他將魚綁在船的一邊�；睾綍r，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。魚肉都被鯊魚咬去了，但并沒有摧殘他的意志。最終他的頑強意志卻沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭，卻始終沒有停下行動的腳步，是一種面對苦難的奮力抵抗，是一種面對存亡和勝敗的追求，而這種追求是頑強的、不懈的。在人生的道路上，誰不會經受一些挫折和失��？此時是放棄？還是拼搏？作者給我們的啟示就是如此：困難時的進取與行動，是面對成敗的'關鍵，每個人的價值和意義都體現于行動本身。而泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對死亡，也是每個人都必須學會的，人類不應該向命運低頭，要用永不服輸、積極向上的人生態度面對失敗。
他是個失敗者，但同時他又是個勝利者。
敗在他花了幾個月的時間仍然沒有捕到一條有用的魚，勝在他能給在遇到困難時的用堅定的意志勇敢面對。
這本書令我受益匪淺，一個人能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們雖然不可能像老人去一個蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚搏斗，但我們可以在跌倒后，像老人那樣，以頑強的毅志，勇敢的站起來，走向未來……
《老人與�！纷x后感 13
記得一位偉人以往說過：“僅有精神的勝利才能使我們感動，為其悲壯而落淚。”
《老人與�！分v的是這樣一個故事：老人圣地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續84天都沒有捕到一條魚，孩子也因為父母的原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經歷了無數次失敗之后，他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運之神
似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準備返航時，魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后，他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一齊去打魚�？吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的`00后可曾有這樣的精神?作業稍多，便叫苦連天;受點挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那里，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問：這種本應當長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。
此刻中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在那里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景，僅有那些經典之作才是經久不衰的!
《老人與�！纷x后感 14
一個平凡的大海，一個平凡的老人，一個簡單的故事，卻給我們一個深刻印象，告訴我們一個深刻的道理。
老漁夫桑地亞年輕時是一位出色的漁夫，到了老年他的精力和反應都遠不如以前。妻子死后，他一個人孤單的生活在海邊，只有一個小孩親近他，崇拜他。他已經一連八十四天沒有打到魚了，對于一個漁夫來說這是一個恥辱。但在第八十五天他依然頑強的出海打魚。這一次，他碰上了一條足有十八英尺長的大魚，這條魚激起了老漁夫挑戰它的決心。老人與大魚奮戰了兩個晝夜，在這個過程中他不斷和魚，和鳥，和大海對話。憑借自己頑強的毅力和堅定的信念，他終于挺了過去，征服了龐大的魚，但在回來的路上，一大批鯊魚被吸引過來，老漁夫吃力的與鯊魚搏斗，但干枯的精力無法阻擋鯊魚猛烈的進攻。鯊魚把大魚吃了，那條大魚變成了一副空空的骨架，最后，老漁夫把巨大的'骨架拖回了岸上。
在老人無力的時候，小孩是老人唯一的亮點，因為這一亮點，老人找回了自我。老人失敗了，但，也成功了。他戰勝了自身、大魚，但也輸給了鯊魚。晚上，老人睡著了，小孩在他身邊守護著他。那一晚，老人夢見了雄獅，那是力量的象征。
看完這本書，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人，使我深深懂得了：做人不應該被任何困難所嚇倒，我們應該盡我們最大的努力與生活中的磨難，做不屈不撓的斗爭。
以前的我一遇到困難，往往先畏縮，沒有人鼓勵，引導，就會失去自我。讀完《老人與海》以后，他頑強的毅力，堅定的信念影響了我。今后的我不管遇到什么困難，總會迎難而上，堅持到底。
自信，頑強，堅定，永不言敗，這就是老人教給我的，人可以被打倒，但不能被打敗。
《老人與�！纷x后感 15
讀了《老人與�！罚覍适轮械睦先水a生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一個“倒霉”的老人，連續84天沒釣到魚，出海第八十五天，經過兩天三夜的奮戰，終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測，在返航途中，一條鯊魚多次襲擊，老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。
老人與海，一個強大的力量來對抗自然，我們都面臨著一些學習和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光斑點，破碎的漁船，無法抵擋的暴雨，但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會堅持捕魚，不僅僅是因為他必須靠捕魚為生，而且捕魚已經成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚的襲擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛勤勞動的果實。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了，只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的`精神得我們敬佩。
回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個人是可以毀滅的，而是不能被打敗的”這是多么堅強的信念啊，他獨自一人去捕魚，在多次受到鯊魚的撕咬下，自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以樂觀心態來應對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優秀品格的話，那么我們就會取得很好的成績。
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習，我的學習總是時好時壞，并不穩定，那是因為我的學習總是不堅持做課后習題，每一天只讀半小時的書就算完成作業了。如果成績不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來。如果成績好的話，又“舊病復發”了。如果我能堅持不懈地學成的話，成績將變得更好。
我要向那位漁夫學習，學習他那堅持不懈、持之以恒的精神。
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