工作推薦信格式

工作推薦信的格式

a、推薦信的概念
  推薦信是向有關單位或個人推薦有關人才的專用書信。
  推薦信可以是個人寫給個人，個人寫給單位或單位寫給單位。推薦信一般是由第三者寫給對方，也有向某單位、部門自薦的。

b、推薦信的結構、寫法
推薦信一般包括稱謂、正文、結尾、落款和日期幾部分。

稱謂
第一行頂格寫收信單位的名稱或個人的`姓名，個人姓名后可加“先生”、“經理”等，再加上冒號。

正文
第二行前空兩格寫正文。一般包括：
（1）被推薦者的基本情況，包括姓名、性別、年齡、業務水平、工作能力、身體狀況等。
（2）說明推薦的理由。要求寫得具體、充分。另外還要寫明推薦者和推薦者的關系。
推薦信一般是第三者寫的，也有自我推薦信。寫自薦信要客觀全面地評價自己，要求如實地介紹自己的優點，客觀的敘述自薦的理由，以便供有關人員參考。

結尾
用“此致敬禮”、“祝工作順利”等語，表達問候之意。

落款和日期
在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作單位。署名的下方寫上具體時間。

c、推薦信的寫作要求

  應如實地介紹情況，讓用人單位對被薦者能有比較全面的了解。

  語氣要誠肯。既不可自高自大，又不可卑躬屈膝。

　　工作推薦信

致相關人士：

　　作為XX先生的同事和朋友，我證明XX先生(身份證號碼：XXXXXXX)自20XX年4月至今，在XX有限責任公司辦公室/董事會辦公室任職，擔任高級副經理。工資待遇為XXX元/月。

　　XX先生的主要工作職責包括：

　　1.負責組織公司董事會、執委會等會議，起草會議紀要。對于會議議定事項，參與定部門工作分工并督促執行。

　　2.參與起草和制定公司中長期發展規劃和年度生產經營計劃，并對其完成負組織、協調和推動責任。

　　3.負責起草和修訂公文檔管理方面的規章制度，完善公司各項運營管理流程。

　　4.負責帶領一個團隊，建立并不斷優化OA系統等公司內部信息系統，管理公司的文件和檔案。

　　5.負責協調各部門工作，建立有效的團隊協作機制; 在我看來，XX先生富有效率意識，不僅他自身工作效率很高，每天快速處理大量工作，而且他還努力提高公司各種資源的運營效率，做到人盡其才，物盡其用;有足夠的敏銳性，善于捕捉市場信息，有出色的成本和風險控制能力，深

　　(注意：用公司信簽紙打印出來，若沒有信簽紙，此處應有公司商標和名稱)

　　得同事和客戶的.信任;有卓越的管理能力，熟悉公司多方面的運營情況，在紛繁復雜的運營管理工作中，能夠準確處理不同領域的問題。

　　作為XX先生的同事和朋友，我真誠地期望并衷心地祝愿莊先生在未來的工作中，通過進一步提升管理智慧和領導能力，不斷攀登職業生涯的新高峰。

　　寫工作推薦信需要注意一些格式問題，以下是小編收集整理的工作推薦信格式及范文，希望可以幫助到大家，歡迎大家一起閱讀和借鑒。

　　A、推薦信的概念

　　推薦信是向有關單位或個人推薦有關人才的專用書信。

　　推薦信可以是個人寫給個人，個人寫給單位或單位寫給單位。推薦信一般是由第三者寫給對方，也有向某單位、部門自薦的。

　　B、推薦信的結構、寫法

　　推薦信一般包括稱謂、正文、結尾、落款和日期幾部分。

　　稱謂

　　第一行頂格寫收信單位的名稱或個人的姓名，個人姓名后可加“先生”、“經理”等，再加上冒號。

　　正文

　　第二行前空兩格寫正文。一般包括：

　　(1)被推薦者的基本情況，包括姓名、性別、年齡、業務水平、工作能力、身體狀況等。

　　(2)說明推薦的理由。要求寫得具體、充分。另外還要寫明推薦者和推薦者的'關系。

　　推薦信一般是第三者寫的，也有自我推薦信。寫自薦信要客觀全面地評價自己，要求如實地介紹自己的優點，客觀的敘述自薦的理由，以便供有關人員參考。

　　結尾

　　用“此致敬禮”、“祝工作順利”等語，表達問候之意。

　　落款和日期

　　在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作單位。署名的下方寫上具體時間。

　　C、推薦信的寫作要求

　　應如實地介紹情況，讓用人單位對被薦者能有比較全面的了解。

　　推薦信可以是個人寫給個人，個人寫給單位或單位寫給單位。推薦信一般是由第三者寫給對方，也有向某單位、部門自薦的。下面是應屆畢業生推薦信欄目的小編為您提供的推薦信格式要求及范文參考，希望對您有所幫助。

　　推薦信的格式

　　推薦信一般包括稱謂、正文、結尾、落款和日期幾部分。

　　稱謂

　　第一行頂格寫收信單位的名稱或個人的姓名，個人姓名后可加“先生”、“經理”等，再加上冒號。

　　正文

　　第二行前空兩格寫正文。一般包括：

　　(1)被推薦者的基本情況，包括姓名、性別、年齡、業務水平、工作能力、身體狀況等。

　　(2)說明推薦的理由。要求寫得具體、充分。另外還要寫明推薦者和推薦者的關系。

　　推薦信一般是第三者寫的，也有自我推薦信。寫自薦信要客觀全面地評價自己，要求如實地介紹自己的優點，客觀的敘述自薦的理由，以便供有關人員參考。

　　結尾

　　用“此致敬禮”、“祝工作順利”等語，表達問候之意。

　　落款和日期

　　在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作單位。署名的下方寫上具體時間。

　　工作推薦信格式范文(中文版)

尊敬的先生或女士：

　　您好，我是xxx，xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的`未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

　　A、推薦信的概念

　　推薦信是向有關單位或個人推薦有關人才的專用書信。

　　推薦信可以是個人寫給個人，個人寫給單位或單位寫給單位。推薦信一般是由第三者寫給對方，也有向某單位、部門自薦的。

　　B、推薦信的結構、寫法

　　推薦信一般包括稱謂、正文、結尾、落款和日期幾部分。

　　稱謂

　　第一行頂格寫收信單位的`名稱或個人的姓名，個人姓名后可加“先生”、“經理”等，再加上冒號。

　　正文

　　第二行前空兩格寫正文。一般包括：

　　(1)被推薦者的基本情況，包括姓名、性別、年齡、業務水平、工作能力、身體狀況等。

　　(2)說明推薦的理由。要求寫得具體、充分。另外還要寫明推薦者和推薦者的關系。

　　推薦信一般是第三者寫的，也有自我推薦信。寫自薦信要客觀全面地評價自己，要求如實地介紹自己的優點，客觀的敘述自薦的理由，以便供有關人員參考。

　　結尾

　　用“此致敬禮”、“祝工作順利”等語，表達問候之意。

　　落款和日期

　　在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作單位。署名的下方寫上具體時間。

　　C、推薦信的寫作要求

　　應如實地介紹情況，讓用人單位對被薦者能有比較全面的了解。

　　語氣要誠肯。既不可自高自大，又不可卑躬屈膝。

　　一份好英文工作推薦信能夠讓我們印象等加分不少，下面是小編搜集整理的英文工作推薦信格式范文，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注推薦信欄目!

　　英文工作推薦信格式范文一

　　To Whom It May Concern

　　It has been a great pleasure for me to work with Ms. Cheng Lok Yiu, who has been a marketing officer with our company between the year 1999 and 2003.

　　As a marketing officer of our company, Ms. Cheng is responsible for a number of job duties ranging from promoting our company products, exploring and establishing business relationship with potential clients.

　　Apart from being a good team member, Ms. Cheng also displayed considerable initiative and approached her work thoughtfully and intelligently. Ms. Cheng also impressed me of being able to rise above the call of duty on certain occasions and was more than capable of taking up extra responsibilities.

　　工作推薦信該怎么寫呢?如何把能力和優勢展現出來?下面是小編搜集整理的工作推薦信格式，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注推薦信欄目!

　　范文一

先生/女士：

　　我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

　　對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。

　　他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同

　　事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

　　在給你的下屬、合作伙伴或是朋友寫推薦信之前，可以先來看看一些優秀的工作推薦信。下面是小編搜集整理的工作推薦信格式模板，歡迎閱讀。

　　范文二

　　某某于2003年進入我公司擔任工程管理人員。***立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。

　　他學習認真刻苦，鉆研進取，完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎。工程設計基本知識掌握牢固，具有較強的素質，同時善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，管理工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與客戶和同事合作，樂于助人。

　　完成各種工程項目期間，運用科學的思維方法和嚴謹的思路進行設計，在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心。通過工作培養了溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新，已經是個合格的領導管理者和工程項目負責人，

　　在既往工作中嚴格要求自己，視客戶如親人，深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯和事故發生，具有管理和技術雙方面綜合能力。 某某有很多具體工程管理的經驗，能勝任實踐工作。還注重總結經驗，撰寫論文4篇，其中某某雜志發表論文2篇。

　　經過在公司的學習和鍛煉，某某已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的技術和管理復合型人才。

　　作為他的領導，我愿意推薦他到貴單位工作。

　　找工作有一份推薦信是我們求職者的敲門磚，那么，工作推薦信的格式是怎么樣的呢?下面是小編搜集整理的工作推薦信格式與范例，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注推薦信欄目!

　　工作推薦信格式

　　A、推薦信的概念

　　推薦信是向有關單位或個人推薦有關人才的專用書信。

　　推薦信可以是個人寫給個人，個人寫給單位或單位寫給單位。推薦信一般是由第三者寫給對方，也有向某單位、部門自薦的。

　　B、推薦信的結構、寫法

　　推薦信一般包括稱謂、正文、結尾、落款和日期幾部分。

　　稱謂

　　第一行頂格寫收信單位的名稱或個人的姓名，個人姓名后可加“先生”、“經理”等，再加上冒號。

　　正文

　　第二行前空兩格寫正文。一般包括：

　　(1)被推薦者的基本情況，包括姓名、性別、年齡、業務水平、工作能力、身體狀況等。

　　(2)說明推薦的理由。要求寫得具體、充分。另外還要寫明推薦者和推薦者的關系。

　　推薦信一般是第三者寫的，也有自我推薦信。寫自薦信要客觀全面地評價自己，要求如實地介紹自己的優點，客觀的敘述自薦的理由，以便供有關人員參考。

　　結尾

　　用“此致敬禮”、“祝工作順利”等語，表達問候之意。

　　落款和日期

　　在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作單位。署名的下方寫上具體時間。

　　C、推薦信的寫作要求

　　推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應用寫作文體。下面是應屆畢業生網小編給大家分享的出國工作推薦信格式，希望大家喜歡。

　　出國工作推薦信格式一

　　尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，某某某同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

　　某某某同學是我校土木建筑學院2008級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思�？傊�，某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。