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      1. 魯濱遜漂流記學生讀后感

        時間:2022-12-07 16:57:16 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

        魯濱遜漂流記學生讀后感精選15篇

          當品讀完一部作品后,你有什么領悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記學生讀后感,希望能夠幫助到大家。

        魯濱遜漂流記學生讀后感精選15篇

        魯濱遜漂流記學生讀后感1

          自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我變得樂觀開朗,也漸漸學會如何生存。

          《魯濱遜漂流記》這本書主要講了有個叫魯濱遜的英國人在一次航海中不幸遇險,流落到了一個荒無人煙的海島上,與世隔絕。但他并沒有因為環境惡劣和吃食困難而放棄,而是積極地面對困難,想盡辦法去解決困難,使自己的生活變得更舒適。過了28年之后,他終于獲救,再次回到了文明社會。

          剛開始看到這本書時,我真替魯濱遜感到難過。本來好好的一個人,而且還沒經歷過什么世面,突然就遇到了這么大的風險,我還真擔心魯濱遜會承受不了,在憂郁中死去?墒强吹胶髞,我的心情開始興奮了。

          原來魯濱遜并沒有像我想的那樣悲觀,而是頑強地生存下來,不懈地和大自然作斗爭。我被魯濱遜樂觀的態度感動了,如果換作是我流落在這么一個荒島,可能早已怨天尤人,在憂愁中等待時間的逝去。我真替自己感到羞恥。帶著滿懷的好心情,我又繼續看了下去。我真的被他震憾了!魯濱遜竟然能在荒島上吃上豐富的大餐!這是多么讓人驚訝!他可以享受這些美味的食物,并不是碰巧找到的,而這完全是靠他自已勞動才能享受的!想到平時,我連洗件衣服都不會,常要媽媽左忙忙右忙忙,還累得滿頭大汗。一想起這些,我就不禁羞紅了臉,我真對自己的懶惰感到后悔。讀到最后,我才知道魯濱遜獲救,再次回到了文明社會。讀到這里的時候,我激動得流下眼淚,心情再次興奮起來。其實,我一直都想對魯濱遜說:“魯濱遜叔叔,恭喜你回到了英國!你在荒島上的積極樂觀、機智勇敢讓我感觸良深,你的樂觀更是讓我欣賞不已,我一定會好好學習,繼承你的樂觀態度,快樂地去享受人生!

          讀完整本書,我獲得了很多新知識,同時也就讓我明白了這樣一個道理:面對困難不要畏懼,要懷著樂觀的態度去勇敢地克服困難,這樣才可能獲得成功。

        魯濱遜漂流記學生讀后感2

          最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。

          這本書主要講的是:一個英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島上,在進退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個俘虜,并給他起名為“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島……

          剛讀到一半,看到書中的魯賓遜我想:在荒島上被救有這么難嗎?電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來了嗎?可是當我讀完我便發現自己的想法太簡單了。除了自己生活上的困難,信念也是一項很大的問題。如果換做是我可能一到島上發現這是一座荒島就絕望了!就算有那么一點信心活下來也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難,更不可能像他一樣堅持幾十年……

          魯賓遜是個樂觀又勇敢的人,他可以為了生存做出許多常人無法想象的事情,一直相信自己會活下去。他能夠活著從荒島里出來就更能說明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如,那個有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,失敗了無數次,最終研究出了制造的方法……這種種的困難,都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。

          在我們平時的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經歷,但在學習生活我們卻要擁有這種精神,不被一點小挫折而打敗,百折不撓,面對困難勇往直前,我們就一定會取得成功!

        魯濱遜漂流記學生讀后感3

          魯濱遜漂流記是一本名著,它是由丹尼爾·笛福這位英國作家寫的,這個故事主要講魯濱遜他遭遇海難,流落荒島,但他并沒因此氣餒,他開始蓄養牲畜,播撒植物,制造各種各樣的物品。歷經千辛萬苦,最后,魯濱遜回到了英國。雖然魯濱遜在荒島上一無所有,但他堅信一個道理:“一個人呆呆的坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的!

          這個道理令我深處啟發,不禁想起了我三年級的一節美術課。那一天,老師只要求我們畫一只小恐龍,就可以完成任務了。開始,我認真的構思,想象著應該畫成什么樣。但是沒過一會兒,我就脫離了教室里的嘈雜聲,反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想著擁有一只巨大無比的恐龍,駕奴著他走遍世界。這畫面反映在畫紙上,同學和老師肯定會大吃一驚。大約過去了十來分鐘,我突然發現整個教室安靜下來,只有畫筆的沙沙聲縈繞耳畔,而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚,這才開始畫了起來。一開始,我還想畫腦海中那只張牙舞爪,口噴黑煙,展翅高飛的巨龍。但當我落筆的時候,卻傻眼了。雖然腦海里那只兇猛的巨龍還在咆哮,但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最后我只能放棄空想,老老實實地按照要求畫一只普通的恐龍。只有打好基礎,今后才能完成巨龍的夢想。當然,魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來飛回英國,而是得先填飽肚子,再想辦法來逃脫。正所謂空談誤國,實干興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過上了幸福生活,堅持到了最后,實現起初的夢想。

          看來,一個人,光是呆呆的坐著,腦袋里空想,是沒有任何用的,只有浪費時間。但如果珍惜時間,將這些空想的`時間全部改為認真做的時間,那我相信,他肯定能做得好。

        魯濱遜漂流記學生讀后感4

          這個假期,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。

          故事發生在1965年9月30日,在一場可怕的大風暴中,一艘輪船在大海中沉船遇難,同船伙伴全部葬身魚腹,魯濱遜卻九死一生,流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了28年的事。

          魯濱遜性格堅強、樂觀。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著在這凄涼的環境中:沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”。但是,慢慢地他的堅強的個性體現了出來,他開始一心一意地安排自己的生活,不再一味地沉浸在自己設計的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。讀到這兒,我想:如果我孤身一人置身于荒島上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎?不,我肯定的回答,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順便,積極自救,因為我沒有那種能力。

          如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下,同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

          我不得不承認自己的軟弱和無能,從呱呱墜地開始,我就是父母的掌上明珠,捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了,背上書包,父母又為我選擇了最好的學校,在成長的道路上,我可以說是一帆風順,在家里有家人的疼愛,在學校有老師的喜歡,有同學的關愛,沒有挫折、沒有風浪,而我還整天抱怨這個抱怨那個,真是不應該。

          其實我們最需要的就是具備魯濱孫那樣堅強勇敢的精神。人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇到,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態。只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個勝利者。

        魯濱遜漂流記學生讀后感5

          如果我問你當一個人流落到荒無人煙的海島上,身邊只有從廢船上搜羅來的一點點食物、槍、火藥和一些簡單的工具,他能夠活下來嗎?你的心中一定充滿了懷疑,堅強與勇敢 。

          那么我告訴你他不只活了下來,而且建造房屋、種植莊稼、馴養動物、甚至把吃人的土人訓練成了自己的仆人。這讓人難以置信的一切就發生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。魯濱遜從小喜歡航海和探險。在一次航海中他遭遇了暴風雨,同行的伙伴都遇難了,他孤身一人漂到了一個不知名的孤島上。他最初也感到孤單、無助、絕望,但對生存的渴望很快就占了上風。他從一艘廢船上找到了一些糧食、酒、槍、火藥、還有刀劍、斧頭、釘子等工具,憑著自己百折不撓的意志和豐富的生活經驗,他開始了自己的荒島生活。

          他搭建住所、開荒種地、馴養山羊、燒制器皿、還釀酒、造船。他用自己的智慧和勇氣,克服了一個又一個的困難,在荒島上生活了二十八年,并最終回到了文明社會。讀完了《魯濱遜漂流記》,我的心中充滿了對魯濱遜的欽佩之情。他樂觀向上,即使身處荒島,朝不保夕,他依然能看到生活中的希望,發現生活的樂趣。他堅韌不拔,無論遭遇怎樣的挫折和失敗都不氣餒。他從不放棄,“只要決心做一件事,不成功就絕不放手”。他勇敢堅強,與荒蠻的野人斗智,與兇險的疾病抗爭。他辛勤勞作,勇于創造,靠自己的雙手和智慧一步步改善了自己的生活。他創造了生命的奇跡,是一個真正的英雄。魯濱遜的經歷,讓我大開眼界,也讓我深有感觸。這本書教我懂得了一個道理,無論身處什么樣的困境,只要自強不息、永不放棄,就能成就一番事業,讓生命綻放獨特的光彩!

        魯濱遜漂流記學生讀后感6

          翻開書的第一頁:謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差,這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂帽子呢?

          當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜?如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。

          如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

          如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

          看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運!

        魯濱遜漂流記學生讀后感7

          本書記敘了17世紀的英國人魯濱遜,在一次去海外歷險的途中,不幸孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上,為了戰勝死亡,他同大自然展開了頑強的'斗爭,戰勝了種種困難,在荒島上建起了自己的家園。經過28年的孤獨生活,他終于脫險,返回故鄉。

          讀完這本書后,我心中泛起了漣漪。魯濱遜處于孤島之上時,沒有坐以待斃,而是用生命創造價值,他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手,為孤島開辟了一個新的天地?墒乾F在,某些小朋友呢,在家是“小皇帝”“小公主”,衣來伸手,飯來張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心,不顧及別人的感受,動不動就發脾氣,我們這些在溫室里成長是花朵,風吹不到,雨打不到,被無微不至地呵護著。我真擔心:如果有一天,我們自己要獨自去經歷風雨,會受的了嗎?如果我們個個都是在溫室里嬌生慣養的花朵的話,那我們長大以后怎么為國家效力,為國家添彩呢?

          那么,造成這個后果的根源是什么呢?誰會想到,導致這個后果的不是別人,正是愛著我們的家長,如果家長從小就溺愛我們,對我們百依百順,家務兒從來不讓我們沾邊——可謂是:頂在頭上怕飛了,捧在手中怕摔了,含在嘴里怕化了。

          21世紀的我們,肩負著建設國家偉大藍圖的責任。所以更需要像魯濱孫身上所附有的勇氣與頑強。真正的成功者總是善于從黑暗中找到光亮,在逆境中找到力量,并發現成功的契機。逆境能打敗弱者,也能造就強者。天無絕人之路,奇跡多是在經歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎賞!

          家長們,請你們放開懷抱;伙伴們,讓我們鍛煉自己的能力,做新社會的真正小主人。

        魯濱遜漂流記學生讀后感8

          媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》,這時候我讀《魯濱遜漂流記》時讀的津津有味,《魯濱遜漂流記》讀后感葉詠汶。如今老師讓我們寫一篇《魯濱遜漂流記》的讀后感我高興的不得了。

          這是一個關于漂流者的故事。魯濱遜1632年出生,在英國約克城里長大,是家中最小的兒子。魯濱遜的腦子里整天想著去周游世界。滿足一下自已的好奇心。可是他父親卻不同意一再反對他的做法。一年后魯濱遜的朋友約他坐船到倫敦去。魯濱遜只好偷偷溜走。1651年9月1日魯濱遜登上了去倫敦的船,因辦逆風所以要停留幾天,等到第八天忽然一股巨浪向往倫敦船上撲過來,船長告訴了船客們,趕緊登上小船去岸邊,船客們登上了陸地,魯濱遜卻漂去了一個無人小的山島。他在小島上生活的不憂食,不憂穿,魯濱遜看見附近有一個山島,便做了一只小船劃去那個小島,魯濱遜在這個小島上住丁15年,才確定這是一個無人的小島,一天晚上魯濱遜在山洞里吃飯的時候看見,海岸邊來了一群不速之客,魯濱遜用望遠鏡觀看了一下,發現有幾個白人被令外幾個白人用槍威脅著上岸,魯濱遜就山心地靠近他們了解情況,想把事情弄清楚,如果是好人或許可以得到他們的幫助可以早日回國,。魯濱遜確認了這是壞人后,就用烏槍把這幾個壞人給殺了,然后救出被困的白人。其中一個是船長。因為魯濱遜是船長的救命恩人,這以船長為了報答魯濱遜,船長決定免費送魯濱遜且國。魯濱遜1686年12月19日離開海島,在無人島上住了28年2個月19天,加起來魯濱遜離開故鄉己經有35年了。現在他終于回土到了自已的故鄉―英國。

          讀了這個故事我體會到了如果你想有收獲就必須先付出你的勞動和汗水,這樣才會有收獲。

        魯濱遜漂流記學生讀后感9

          《魯濱遜漂流記》這本書主要講的是:小說主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,他是唯一的一個幸存者。而他卻漂流的一個荒島上,歷盡了一次又一次的磨難。盡力了一次次努力與失敗。終于,在一八六八年離開了生活了二十八年的荒島,回到了自己的祖國。

          很難想象一個正常人,居然能在一個荒無人煙的地方生活了二十八年!盡管魯濱遜面臨的條件極端困難,一切生活必需都得由自己想辦法,雖然沒有檢驗,但他憑借自己的智慧創造了物質財富。盡管受到種種挫折,魯濱遜也還是在堅忍不拔的毅力支撐下,終于獲得了成功。這不得不讓我們為主人公堅毅的精神和靈巧的雙手而贊嘆!魯賓遜自己搭建房屋、嘗試著打獵、種谷子、 馴養山羊、 曬野葡萄干 、自己摸索著做桌椅、做陶器、用圍巾篩面包,他還搭救并訓練了野人星期五,使星期五成為自己忠實的奴仆。就這樣,他在這座荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。敢于冒險,勇于冒險追求自由自在,無拘無束的生活,面對人生困境,魯濱遜做了個好榜樣!

          其中我印象較深的是這段:“可是,這腳印是怎么留下來的呢?我根本不知道,就連猜也猜不出來。這使我心煩意亂,像一個神經失常的人,頭腦里盡是一些可怕的念頭。最后,我甚至害怕得拔腿就跑到了家里去!笨吹竭@我就不由自主得想起作者丹尼爾·笛福的一句名言“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍”。魯賓遜并沒有讓我們失望,他克服了害怕危險的心理,還勇敢地向危險挑戰,最終,贏得了勝利!只要我們向魯遜濱那樣,在危險面前不退縮,有什么事情不會成功?又有什么事情能比魯濱遜所遭受道德事情更糟呢?

        魯濱遜漂流記學生讀后感10

          《魯濱遜漂流記》這本書是一本男孩與女孩都必須讀的書,是出自美國作家丹尼爾&#8226;笛福的筆下,F在,再讓我們一起來回憶這本書吧! 故事的主人公是一個勇敢和頑強的人。有一次航海中,船上的人多的變成了“人海”,其中就有魯濱遜,突然,船不受控制了,撞上了大礁石,一下子船裂開了,船上的人,都淹死在了海里,只有魯濱遜一人幸運的被海水沖上了荒島。

          一開始,島上什么都沒有,只有樹和一些動物,他聰慧地把樹木做成了一個木屋,從此,長達28年的荒島生活開始了,過了幾個月,他自己做了家具,養了野雞,鴿子,甚至還養了寵物。在荒島上能生存28年是很不容易的,這全是魯濱遜憑自己的毅力和智慧創造的奇跡。 讀了這本書,我不由自主地想起了之前發生的一件事。那天,爸爸媽媽去奶奶哪兒一天,直到晚上才會回來,怎么辦呢?我只好自己想辦法咯!我翻我翻,終于翻出來了方便面,誒,單憑我這個實力,哪能煮飯啊,只能煮方便面啦!“滴!”隨著微波爐的“終止聲”,方便面終于好了,香味是有香味,但怎么聞起來不對頭呢?拿出來一看,我的心臟停止跳動了幾下,我無語了,我沒放水!。∥冶罎⒘!家里沒有任何吃的了,我可怎么辦呢?無奈,只好打電話叫他們回來了。 想起這件事,我便對魯濱遜更加佩服了,他那種不輕易放棄的決心,不退縮的信心,深深刻在了我的腦海里。無論何時,無論何地,我們一定要敢于面對困難,克服困難,要記住,害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。

          最美的雪蓮開在陡峭的冰崖,最美的風景盡在險峰之上,我們伸出勤勞的雙手,知難而上……

        魯濱遜漂流記學生讀后感11

          一六八六年十二月十九日,對于我們來說是一個貌似很遙遠很遙遠的時間,可是對于魯濱遜·克魯索來說,卻是他在一個孤島上生活二十八年兩個月零十九天的最后一天。

          故事要從一六五一年的九月一日說起,一個來自英國約克市上流家庭的青年為了自由,登上了一艘開往倫敦的船,在那里認識了朋友,又被人奴隸。為了自由,他再次抱著一顆好奇的雄心踏上了了開往非洲、加那利群島、非洲西海岸、巴西的船。一場颶風將整個船上的人都離世,只有他九死一生。

          他被迫使的來到了一個荒島上,為了生存一個花花公子不得不開始搭帳篷、找淡水、鑿地穴;喂養羊,擠羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥;種植小麥,做面包、餅子……前二十幾年的日子,他利用自己的一雙手創造了屬于他自己的王國。最后幾年,他親眼目睹了殘忍的野人是如何剖開自己同類的肚皮,然后煮了吃掉,舉行那他們認為合情合理,并美味、圣潔的人肉宴,同時見證了野性殘酷。在這座無名小島上,他收獲了最忠實的伙伴:星期五,解救了無數名被野人俘虜的人,創造了屬于他自己的城堡,有了他自己的羊群。他二十八年的寶貴年華都交給了這座小島,而這小島也將自己的土地永遠的交給了他……然而這個傳奇的主角,那所謂的“他”,就是我們耳熟能詳的魯濱遜!

          他經歷的一切都讓他成長:生病,讓他懂得一定要有活下去的決心;九死一生的經歷,讓他懂得要珍愛自己的生命;野人的入侵,讓他懂得野性的可怖;星期五的出現,讓他懂得了什么叫真正的友誼;他的羊,讓他懂得誠信的可貴……

          面對一切挫折,他從不低頭。這就是他,魯濱遜:一個面對逆流向前游的勇者!當我們身處險境,不妨學習學習魯濱遜的經驗,只有這樣,才能最終獲取勝利!

        魯濱遜漂流記學生讀后感12

          “永不放棄!永不放棄有兩個原則,第一個原則是:永不放棄,第二原則是當你想放棄時回頭看第一個原則:永不放棄!”這是丘吉爾在一次劍橋大學的畢業典禮上所講的話,也是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后最大的感想。

          《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個故事:在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,很不幸,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。他從昏迷中醒來,在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了不懈的斗爭。他一開始絕望過,但他后來又挺了過來。他依靠自己的雙手和智慧,進行創作和耕作,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他終于有了自己的房子,農場,牧場,還有一群可愛的動物。他還救了一個要被吃掉的人,由于那天是星期五,所以他給那個人取名為“星期五”。

          魯濱遜在如此艱苦,如此險惡的環境中還能挺下去,并且能夠成功回國。相比之下,我們平常遇到的困難又算得了什么?記得在上小學的時候,在一次休息日,我媽媽給我布置了一張奧數試卷讓我完成。我一開始自信滿滿,但是一看到試卷,我就像泄了氣的氣球似的。前面5題我竟然全部都不會!我不禁開始感到十分的煩躁和不耐煩,但我漸漸地平靜了下來,我想:這點困難算什么,比這個更具有挑戰性的困難還有成千上萬,如果這點小事都克服不了的話,那我將來還如何面對各種各樣的大風大浪呢?想到這里,我就靜下心來,慢慢的去做。奇怪!剛才看上去十分難的題目,現在似乎也沒有那么難去思考了!等到媽媽下班回家,進行批改,我竟然得了87分,還是很好的,畢竟上面都是一些奧數題。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,是的,只要努力,這個世上沒有戰勝不了的困難,沒有到達不了的理想彼岸。面對困難,只有勇于面對,努力拼搏,才有戰勝它的希望。

        魯濱遜漂流記學生讀后感13

          最近,我迷上了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,是英國作家笛福寫的。它讓我體會到了魯濱遜那堅忍不拔的意志和百折不撓的精神。

          書主要講的是魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。在一片荒蕪人煙的孤島上,他單靠一個人的智慧克服重重困難,修建房子、學會捕獵、養殖動物、制造工具、解救星期五,在絕望與無助中憑借自己的頑強毅力在荒島上生活了長達 28 年之久。

          這本書讓我明白了當一個人遇到困難的時候,要學會堅強,學會勇敢面對。從小到大,我也經歷了許多困難,要么依賴別人,要么放棄,。記得上個星期日的早上,我和爸爸去跑步。爸爸說:“今天我們跑 500 米!蔽乙婚_始信心滿滿,跑得飛快,可是大約跑了 300 米,我沒有力氣再跑了,我想放棄。爸爸一邊跑一邊問:“怎么,不想堅持到底嗎?聽說你最近特愛看一本書,書名是什么?”“《魯濱遜漂流記》。”“從這本書里,你學到了什么?”爸爸繼續問。我的腦海里立刻浮現出魯濱遜如何克服困難的一幕幕情景,比起他的困難,我這又算得了什么,我為自己感到羞愧。我對爸爸大聲說:“爸爸,請相信我!蔽夜淖阌職,使出渾身力量,頑強地跑完了剩下的 200 米,我終于成功了。

          一本好書可以改變一個人的一生。我喜歡這本書,喜歡書中曲折動人的故事,喜歡主人公勇往直前、堅持不懈的優秀品質。我要像魯濱遜學習,不論何時何地,不論遇到多大的困難,都要積極向上,勇敢面對,做一個生活的強者。

        魯濱遜漂流記學生讀后感14

          這幾天,我又捧起了《魯濱遜漂流記》。

          魯濱遜出洋遠行時,船翻了,只有他一人幸存下來,流落荒島。他在島上建房定居、養牧種植、救了野人“星期五”。最后在發生叛亂的船只上,救出船長,回到英國。

          在這本書中,我深深地佩服魯濱遜。他通過自己在實踐中獲得的豐富知識、技能,在荒島上克服重重困難,適應了島上的生活,生存了28年2個月19天?梢姄碛胸S富的經驗和技能,是生存的基礎。

          生活中,也是這樣。四年級時我們進行了為期一周的“生存訓練”,在活動中,我們學習了游泳。起初,我們先學習游泳的基本動作。教練邊做動作,邊講解,我也跟著樣學了起來,身體俯臥在水面,雙手并攏伸直,兩臂像船槳一樣對稱向兩邊劃水。腳同時像青蛙一樣不停地蹬。就這樣,我在游泳池里游了起來。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘······四肢發軟了,在岸邊休息一會兒繼續游;口渴了,喝口水繼續游······在五天的強度練習下,我終于學會了游泳。此外,在生存講座中,我知道了救助電話,如何應對火災、地震、海嘯等突發情況,如何在他人溺水時,進行現場急救。有了這些知識和技能,我再也不怕應對特殊情況了。

          無獨有偶,在2008年5月12日,四川發生了8·0級的地震,傷亡人數多達44萬。再看到沿海國家“日本”,卻頻頻發生地震,但幾乎次次都沒有人傷亡。由此可見,日本人的自救能力極強,但中國人卻不會自救,不知道如何應對災害,進行安全逃脫。說明了解自救常識,學會豐富的技能,是十分重要的!

          豐富的經驗,為魯濱遜的生存奠定了基礎,所以只有在實踐和學習中獲得知識和技能,才能在人生的道路上生存下去!

        魯濱遜漂流記學生讀后感15

          書上講了魯濱遜有趣、奇特的經歷。魯濱遜從小就非常喜歡航海,可是,他的爸爸媽媽怕有危險,一直不讓他去航海。有一天,魯濱遜背著家人私自逃走了。在一六五一年九月一日,魯濱遜走上了一個到倫敦去的船只。在半途,船沉了。魯濱遜坐著一艘小艇到了倫敦,在倫敦,魯濱遜結識了一個到過幾尼亞的船主。在倫敦賺了一點錢后,魯濱遜決定再走一次。不幸的是,他們途中遇到了土耳其強盜。在逃跑的時候,他們遇到了一只到幾尼亞的葡萄牙船。他上了船向船長表明了來意,船長收留了魯濱遜,過了二十天后,他在巴西上了岸。過了幾天,魯濱遜又上了一艘船,他駕駛著船沿著海岸向北開,沿著這條航線走了十二天后,不料碰到一股非常猛烈的颶風,結果,船(又)沉了。唯獨魯濱遜沒有淹死,他漂流到一個荒無人煙的島上。為了生存下來,魯濱遜用僅有的東西造了一個庇護所。第二天,為了填飽肚子,濱出門去打獵,獵到了一只正在哺乳的母羊,看見母羊死了,小羊跟著他回了家,但它不肯吃食,所以魯濱遜把小羊也殺了。于是,魯濱遜二天沒有出門,因為這二只羊夠他吃二天的了。在十二月二十七日,濱打死了一只小山羊,把另一只小山羊的腿也打瘸了。于是,魯濱遜把它捉住,用繩子牽著到家之后,魯濱遜把羊的斷腿綁上夾板。后來,他又抓到了幾只羊,日積月累,魯濱遜就有了一群羊,后來他又解救了一個即將被黑人野人吃掉的白人野人,于是,他就有了一個仆人---野人星期五。最后,星期五被人殺害。

          三十年后,魯濱遜終于找到了機會,逃出了荒島,回到了英國。

          這本書讓我明白了一個道理:一個人無論處在順境還是逆境,都要堅持到底。

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