魯濱遜漂流記初中讀后感合集15篇
當閱讀了一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的魯濱遜漂流記初中讀后感,歡迎大家分享。
魯濱遜漂流記初中讀后感1
小時候,看一本叫《魯濱遜漂流記》的書,看得似懂非懂,了解了個大概。如今,我才發現這本書是那么地精彩,花了三天工夫就把這本書給讀完了,讀完后深有感觸。
書中講的是一個叫魯濱遜的人乘坐一輛大船去海上探險,但是因為風浪大,船翻了,只有魯濱遜一個人生存下來,漂流到了一個荒島。在荒島上,魯濱遜并沒有絕望,憑著不屈不撓的精神和勇敢頑強的毅力,在離家 年后到達了自己家鄉。
魯濱遜實在是太偉大了,難道不是嗎?魯濱遜熱愛生活,敢于與命運作斗爭的精神難道不令人敬佩嗎?他的成功告訴我們做任何一件事我們不但要冷靜思考,而且要有堅忍不拔的毅力,還要有淵博的知識。你看魯濱遜的`房子,桌子,椅子,衣服等都是自己做的,種地,養家蓄等都是行家。而相比之下我們現在有的大學生連衣服都不會洗,真應該感到臉紅,所以我們現在在這么好的環境下更加應該好好學習,珍惜寶貴時間,多掌握過硬本領,為將來踏上社會作準備,免得到需要時這個不會那個不會而后悔。魯濱遜的成功還告訴我們只要有一絲的希望我們就應該去把握,去奮斗。因為命運掌握在自己的手中。只要你自己努力,命運也會向你低頭。
我在生活中遠遠低于魯濱遜。在我二年級時,去學毛筆字,可沒有幾天我就“罷工”不干了。因為如果寫不好,就要罰寫,我常常被罰寫。而且寫毛筆字一定要站著寫,一天下來腿就很酸,所以我就不想去學了。和魯濱遜的困難相比起來,真是“天壤之別”。如果我當初好好學,現在肯定能寫一手漂亮的毛筆字?墒菚r間是不能倒流的。
在人生的道路上,生活和命運不可能相同,但只要心中一直充滿希望,憑借自己那超乎想象的毅力和韌勁去努力,命運就會產生奇跡。
魯濱遜漂流記初中讀后感2
《魯濱遜漂流記》這本書是一本影響孩子一生的世界十大名著之一。它向我們展示了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上如何生存下去的奇跡。
這本書主要寫了魯濱遜厭倦了家里優裕的生活,決定成為一名航海員,周游世界。經歷了幾次激動人心的航行之后,一六五九年,魯濱遜登上了一艘從巴西開往非洲的商船,打算順順利利地賺上一筆錢回家?墒浅龊跻饬系氖牵瓉砹艘粓鰪奈从龅降目膳嘛L暴。船只被海浪吞沒,只有魯濱遜僥幸存活并到達了陸地。但他發現自己置身于一個陌生的荒島上——孤立無援、缺衣少食、無路可逃。隨后的二十七年,他將在那生活······
讀完了這本書,我便開始聯想自己的生活實際。我想到了自己學古箏的那會兒:我每個星期六去古箏老師家學古箏,可日復一日,年復一年,我已對古箏沒有任何興趣了,每次回家練琴都是在媽媽的威逼下練的,所以,我的.練琴的技術也退步了許多,導致媽媽天天都火冒三丈的。因此我做了一個大膽的決定,我不再繼續學古箏了。當我和媽媽說了之后,媽媽鎮定的說:“這件事我早就預料到了,我可以同意,但我絕不允許有第二次,因為我認為做一個人就應該要有不怕艱難、勇往直前的精神,原諒你是第一次,當然也是最后一次。”一段古箏學程就到此結束了。
我將魯濱遜和自己對比了一下,相差是如此地巨大!怪不得他能在逆境中勇敢地存活下去。,而我,在逆境中一秒也生存不了。如此可見,魯濱遜是多么地偉大,多么的值得我學習啊!我決定讓自己也在逆境中生存一下是什么結果。
《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟示,使我做任何事都一直保持著這個精神。讓我在許多事上都有了明顯的成就。
魯濱遜漂流記初中讀后感3
在寒假里,我看了《魯濱孫漂流記》這部作品,內心久久不能平靜,魯濱孫的身影時常在我的腦海中出現。
在這本書中,我最欣賞的是魯濱孫的性格。他勇于冒險,敢于追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落荒島也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵、種谷子、養山羊、曬野葡萄干;沒有工具,他自已摸索如何去制作桌椅、陶器。除此之外,他還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”,在他的調教下,“星期五”成了一個忠誠的奴仆。就這樣,魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神王國。
如果我是他,獨自一人置身于荒島之上,我能像他那樣勇敢嗎?恐怕不能,面對突如其來的.災難,我沒辦法像他那樣勇敢積極;如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我能像他那樣倔強地向命運抗爭嗎?恐怕不能,如果可以選擇的話,我不會選擇那種充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信;如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我能像他那樣勇敢地站起來同他們戰斗嗎?恐怕不能,我也許會躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那份勇氣。在我身上,不正缺少這種堅強的意志、戰勝困難的信心與勇氣嗎?于是,我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增。
翻開記憶的畫冊,從呱呱墜地到背上書包,父母為我們鋪設好了成長的道路,我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風浪。而我,還整天抱怨這抱怨那。其實,我根本還沒有咀嚼過生活的苦澀,我是幸福的——每天吃飽穿暖,背上書包上學、接受家人的關愛,這是最平淡也是最難得的幸福。
我想,在今后的學習和生活中,肯定會有許許多多的困難與挫折在等著我們,只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢挑戰,才能闖過人生的暗礁和險灘,迎接美好的明天與未來!
魯濱遜漂流記初中讀后感4
種子落在懸崖,沒有肥沃的土壤,只有連綿的風雪,卻頑強地活下來;毛毛蟲在樹上,沒有漂亮的衣裳,只有丑陋的茸毛,卻蛻變成能飛舞的蝴蝶。
它們生命是那么頑強,不息,就像魯濱遜一樣,他不愿墨守陳規,傾心于航海。流落荒島卻沒有被命運打敗。他在荒島上自立、自信、自強,而且在荒島的生活中,未雨綢繆,并收服了一土人,取名為“星期五”。在島上住了二十八年后,因幫助一船長得以乘船回祖國。
魯濱遜,一個勇敢的航海者,一個生活在荒島二十八年的人。沒有被暫時的困境所嚇倒,并且鎮定地設法重新生活,對生活充滿熱愛。
仍記得有一次老師要求我們種一顆種子并觀察它的生長情況。我是一個懶惰的人。剛開始的一個星期,我還算有點規律地去給我的那顆蒜澆水。可沒過多久,我不是幾天忘了澆水,就是水多得把土都全淹了,要把水倒出來。
我和我的家人都認為它能發芽是個奇跡,連讓它活下來也覺得只是一個泡影。
過了幾天,我回到家里給那顆蒜“洗土”,猛然發現,一棵綠綠的幼苗挺立在那兒,那綠是生命的顏色,是生命的象征。我感到一股暖流涌上心頭。我給予它的生存條件是那么低劣,可是它依然沖破它頭上的土壤,把頭伸到外面的世界,接受陽光和雨露。它沒有那溫室中精心栽培的鮮花美麗,也沒有珍稀植物的珍貴,可它對生命的堅持給我帶來的震撼遠遠超過前者。
世上有多少殘疾人、多少身患絕癥的人,以樂觀的態度去對待自己的.生命,就算到了生命的最后的一刻,也不會放棄心中對生活的熱愛與追求;只要生命還在,就還要生活。
那些不重視自己生命,遇到一點兒挫折就尋死輕生的人們啊,你們連花花草草、蟲蟻禽獸、身患殘疾絕癥的人都不如!多少人像魯濱遜,面對天災人禍,依然樂觀面對。不就是一點小困難挫折,就發棄生命,那你還有什么資格擁有成功和幸福?
魯濱遜是一些人的化身,他們對生命的追求是我們所敬佩的、所贊美的。
只要我們不放棄生命,那么生命的步伐,一刻也不會停息。
魯濱遜漂流記初中讀后感5
有一個人,他衣衫襤褸,在孤島上住了二十八年。有一個人,用自己的意志,在雨林里支起一片天地。他就是古島的國王——魯濱孫。
魯濱孫·克羅厭倦了英國家里恬靜的生活。他想成為一名海員,周游世界。但在一次大風暴的"洗禮"中,他乘坐的船翻了,他也被大風吹到了一個孤島上,這個小島上沒有船只,沒有食物,更別提有人了!可是上帝真愛開玩笑,讓他在那生活了二十八年。
上帝是不存在的,而尊在的是魯濱孫那不去的新年,他從沒有放棄過活下去。一個平凡的人,因種名叫信心的東西而變得偉大。魯濱孫為自己的生命打開了一條信心之路,所以他成為了一個不朽的傳奇。
在大千世界中,有許許多多離奇的遭遇等著我們去面對,而我們對待它的態度也是千千萬萬。投機取巧、勇于面對、膽小怕是,總認為這是最簡單的解決辦法,但是常常一無所獲;蛟S,你去嘗試一下總不放棄的做法,一直一直去打磨它,即使是金子,也會被小磨出一個小洞,但是這就是成就。這就是信心的最好表現。
從前,愛因斯坦做過一個實驗,他叫一個聰明而且十分強壯的人和一個愚笨并瘦弱的人在地上打井(地下有水)。聰明人和笨人都累壞了。這時候,聰明人的'井已經比笨人的井深了許多,只要在打一下就能出水了,可他放棄了。笨人仍然挖著,一聲不吭,表情專注,終于,在一聲潺潺的流水聲中,井挖通了。
這個實驗說明,只要有笨人那種執著的信心,誰都會成功。
人類之所以會進化,是因為他們在漫長的進化史中學會了堅持。如果當初的猴子沒有從樹上到地上的勇氣和信心,"他"們就不會有進化的權利。
像魯濱孫那樣,別丟失信心。有了信心,你就會成功。如海倫凱勒所說的:"信心是命運的主宰。"
魯濱遜漂流記初中讀后感6
讀《魯濱遜漂流記》有感英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國
當我看完書的最后一頁,我便感到了魯濱遜的頑強毅力,我想如果我是魯濱遜 我會怎么樣? 如果我是他,當船在暴風雨中失事的'時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。
如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。
如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。 在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書能拯救一個人。"現在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!
魯濱遜漂流記初中讀后感7
一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終于,皇天不負有心人,它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發現了。那時我的確有一種如愿以償的感覺。
小時候,我就幻想著有一天自己背著行囊,踏上出海冒險的路,尋找屬于自己的未來!可是,那時的我似乎無暇顧及,也無法估計這許多的危險。也許,他——魯濱遜也想不到將會有怎樣的考驗在等著他吧!我想,是一次一次的探險,使魯濱遜一步一步走出自己的圈子,走向世界,走向成熟。我們太像溫室里的花朵,被家人寵著,一點也經不起風雨。有句話說得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我們應該松開那只抓住父母的手,用事實證明,我們可以獨自去闖!只有那樣,我們才能體會到雨后彩虹的`美。
我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險和挑戰的海外生活,于是私自離家出海航行,但每次都歷盡艱險。有一次,風暴將船打翻,魯濱遜一個人被海浪拋到荒島上,度過了28年的孤獨時光。喜歡魯濱遜,也正是因為他在這段經歷中所展現的勇氣!他從來不會逃避、畏縮,而是勇敢地面對。面對著這個荒島,面對著野人的威脅,他從來都是抱著“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性,勇氣是它的所有,勇氣是它的目標。一次又一次地冒險,一次又一次地從險境中掙脫。我想他是在尋找,尋找更多的勇氣。
我想,除勇氣外,魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人,克服了常人無法想象的困難,以驚人的毅力活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干。他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包。魯濱遜,總會用自己的智慧,將一切問題解決。
讀了這本書,我受益匪淺。原來,勇氣和智慧是并存的,缺一不可。與勇氣和智慧同行,圓自己的夢,未來會更美好。
魯濱遜漂流記初中讀后感8
今年暑假我讀了一本叫魯賓遜漂流記的書,我很喜歡這本書。
魯賓遜是一個熱衷于航海的青年,在一次航海中,他們遇到了風暴,船上的人都葬身大海,只有魯濱遜幸存了下來,漂流到了一個荒蕪人煙的小島。魯濱遜剛到小島的時候,認為自己是死路一條了,直到抱著樹睡了一覺后,他發現只有自己才能救自己。于是他把大船上的一切有用的.東西都拿了下來,做成了衣服、鞋子等生活用品。后來,魯濱遜救了一個野人,并給它取名為星期五。魯濱遜教他說話、用槍、做面包、種植、養羊等一切他會做的東西,這個野人很好學,學的甚至比魯濱遜好。魯濱遜在荒島待了二十八年,把荒島改造成了世外桃園,然后奇跡般的回到了祖國。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜,我反問自己:如果我是魯濱遜的話會怎樣呢?我像許多城市長大的孩子一樣,每天過著衣來伸手飯來張口的生活:不會做飯,不會洗衣服,不會收拾家務,白天自己在家都不敢上廁所……遇到困難的時候總是想讓爸爸媽媽幫助自己,如果不幫我就會大哭。真要像魯濱遜一樣獨自一個人在一個地方生活的話,我會又餓又怕,不知所措,用不了幾天就一命嗚呼了。不敢往下想了,太可怕了。
當我還沉浸在怎樣像魯濱遜那樣勇敢面對生活挑戰時,真正的挑戰很快就來到了身邊。暑假我參加了全國少兒趣味田徑夏令營,離開爸爸媽媽十天時間,這十天里我自己洗衣服、疊被子、整理日常用品,因為天氣炎熱,自己不注意喝水,我還發燒了……十天時間感覺像是一年,天天盼望回家。凡事都要自己想辦法的時候,我體會到了爸爸媽媽平時對我的無微不至的愛,我也明白了不能老是依附在爸爸媽媽身上,遇到困難要自己想辦法解決,像魯濱遜一樣利用一切可以利用的東西,動腦筋想辦法,做生活中的強者。
人的一生中會遇到許多意想不到的困難和阻礙,我要把魯濱遜的敢于面對困難、戰勝困難的精神用到自己的學習和生活中,直面未來生活學習的種種挑戰,克服困難,戰勝自我,相信我能行。
魯濱遜漂流記初中讀后感9
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福創作長篇小說。該書主要講述了主人公魯濱遜出生于一個中產階級家庭,一生勵志在于遨游四海。但一次在出海去往非洲的途中遇到風暴,船員們都沒了性命,唯獨魯濱遜孤身一人漂泊到一個食人族居住的荒島上,開始了一段與世隔絕的海島生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,經過漫長的28年2個月零19天后得以返回故鄉。
魯濱遜是一個十分堅持的人,每當他想做一件事的時候,他不管是十天還是二十天,他都會不怕苦不怕累地把它做完成,比如,魯濱遜登上荒島以后,他想去沉船上尋找一點可以維持生命的東西,但苦于沒有船只可供航行,這時候該怎么辦呢?魯濱遜靈機一動,他拿出一把在海難發生時慌亂拿上岸的斧子。把一棵粗壯的大樹砍倒后,他用手把樹挖成空心的,做成一艘可以裝很多物資的`巨大的獨木舟,可正當他準備把獨木舟放入水中時,卻發現他砍樹的地方周圍并沒有河流。魯濱遜十分沮喪,可現在保命要緊,無奈的他這次看準了,在河邊上再次砍了一棵樹,做成了一艘比先前那艘略小,但也能放很多東西的獨木舟。
這里足以體現出魯濱遜十分堅持不懈,而我還有時候遇到一些難題的時候,我就已經想放棄,不想再往深層次的地方繼續思考下去,導致一些原本或許可以做對的題目做錯了,真的是只有“不經一番徹骨寒,哪有梅花撲鼻香?”!魯濱遜還有著豐富的野外求生知識,使他在荒島上也不至于餓死,我們也應該多讀書,知識就是力量,不然要是我們在出海的時候也遇上了這樣的情況,估計我們連哪些蘑菇有毒都不知道,沒出三天就肯定要餓死了。
讀完整本書,我明白了在關鍵時刻千萬不能放棄,或許你再往前堅持一點點,或許勝利的女神就在向你招手,但你如果不堅持的話,前期無論怎么樣的努力都是白白浪費的!
魯濱遜漂流記初中讀后感10
我閱讀了英國作家笛福在1719年創作的冒險小說——《魯濱遜漂流記》!遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害,他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續了下去,并且找到了許多生活的'樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會……
請問,在一個荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島上,只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥,你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎?你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現實生活中,這些似乎是根本不可能做到的!但是這不可能的一切,卻都發生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說后,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了,他在那么艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想到我自己:我記得自己在學習的過程中,經常會遇到一些困難,我不是想方設法克服它,而是和困難玩起了捉迷藏。有一次,我遇到了一道數學難題,花了很多的時間和精力,但始終沒有弄明白,于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它,我好后悔,雖然我暫時“繞”開了困難,但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學習是不是也應該向魯濱遜學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢地面對,而不是選擇逃避呢?
掩卷閉目深思,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄,正是我從他身上學到的最寶貴的精神。
魯濱遜漂流記初中讀后感11
我讀了《魯濱遜漂流記》之后很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境。
當一個人獨立生活在荒島上的時候,還有這樣對生活充滿信心的人,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難,在一次旅行的途中,魯濱遜乘坐的船在無人島上撞毀。這是哪里?熾熱的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅怎樣的畫卷呢? 然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?這里除了泥土,大海和一直生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是可以直接使用的。魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的'人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們,我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。
讀了這本書讓我懂得只要發現簡單生活中的樂趣,我們的人生就會綻放出絢麗的花朵。
魯濱遜漂流記初中讀后感12
這個寒假,我讀了許多好書。但是,留給我印象最深的則是《魯濱遜漂流記》。我被書中生動逼真而曲折的故事情節深深吸引了。
1659年9月3日,魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風浪,船在海浪中翻了,船上的人除他之外無一人生還。他流落到一個孤島上,在荒蕪人煙的`孤島上生活了28年。28年!這是一個多么令人驚訝的數字!魯濱遜曾經這樣說過:我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放手,我要盡全力而為只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下在經歷了無數次失敗之后,魯濱遜并沒有氣餒、灰心,而是樂觀勇敢地面對一切。慢慢的他修建了住所,種植了糧食,馴養家畜魯濱遜竟然把荒島改造成了井井有條、欣欣向榮的家園。
讀完這本書之后,我不禁反省自己:如果我也流落到一座孤島上,我能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴,會打獵,會做飯?我甚至連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢!我覺得我應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神。今后,當我面對困難時,應該更堅強一些,不能動不動就唉聲嘆氣,要樂觀些,動腦筋多想辦法來解決問題。
這本書讓我獲益匪淺的同時,也讓我想到了許多人。讓我想到了5·12大地震中重建家園的人們、傾囊相助的熱心人還有那些先后趕到的解放軍叔叔他們為救援地震中的生還者幾天幾夜不休息,不顧自己的安危,身先士卒,他們用自己的行為讓我們見識了什么是軍人的風采!還有那些在地震中失去家園,親人的人們,在經歷這次大地震后,他們并沒有在痛苦中消沉,而是擦干眼淚,重建家園。他們和魯濱遜一樣,面對災難時不怨天尤人,而是勇敢面對人生的厄運,做一名生活的強者。
這是一本好書,我建議大家都去讀一讀,相信你也一定會被書中生動逼真而曲折的故事情節深深吸引吧?
魯濱遜漂流記初中讀后感13
相信很多人剛見到這本書時,都不會相信它是真實的故事,認為是虛構而成,我要同樣。其實這本書是一個真實故事,相信反復讀幾遍,你就會被這本書徹底征服。
這本書記載這魯濱遜如愿以償去航海到回家的時光。他第一次遠航遇上小風暴的片段讓我記憶猶新,難以忘懷。遇到小風暴就被魂飛魄散的他一次又一次的發誓以后再也不出海,但是當他再次站在甲板上望著風風平浪靜的海面,心曠神怡的他,又把打退堂鼓的想法拋到九霄云外,熱衷航海的愿望又重新涌上心頭。
可能有些人會認為魯濱遜非常可憐,便給與了同情。但我覺得魯濱孫并不是那么可憐。在我心中,魯濱遜興許有些叛逆。假設魯濱遜聽從了父親的諄諄教誨,他可以進入高層公司安心做法律顧問,過上父親口中的`中層階級的生活,從此無憂無慮,幸福無比的過完一生?墒囚敒I遜對父親所說的無動于衷,堅持自己的想法——出海遠游!他并不顧及父母是否傷心欲絕;他不在意
自己會遇到的種種苦難;也未曾懼怕自己是否葬身魚腹。到底是什么讓魯濱孫有如此堅定的信念呢?是一時的沖動嗎?是前所未有的體驗嗎?還是——夢想?對!就是夢想使他有了異常堅定的信念。是夢想促使著他出海遠游;是夢想促使著他獲取自由;是夢想促使他去追求!也就是因為魯濱孫的追求夢想、臨危不懼、永不放棄、絕地求生的本領徹底的征服了我。
故事主人公以樸實嚴肅的態度,敘述了自己的親身經歷,并像所有明智的人一樣,用現身說法的方式教導讀者。夢想讓人有了自由、有了方向,懷有夢想與追求才是真正“活著”的人!
魯濱遜漂流記初中讀后感14
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻,自制木杵、篩,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭,熱此生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現在的一些人們,他們有的只因為受到了一點點小挫折,就產生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活環境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的`時候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂
其實,生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。
魯濱遜漂流記初中讀后感15
書是知識的海洋,智慧的翅膀,在去年假期,我讀了很多書,其中《魯賓遜漂流記》另外深受啟發。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯賓遜的青年想發財暴富,就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個荒島上。當時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的.雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉。
當時我想,自己一個人在孤島上面生活了28年,換成我是絕對做不到的,在來到這里之前,只有一些普普通通的東西,但是通過自己的雙手的努力在這絕境的環境中活了下來,這都是他流出的汗水,受過的傷所換來的。
合上書,我頓時覺得自己受益匪淺。魯賓遜不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰勝自我,實現人生的價值。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。勞動可以培養獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯賓遜那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現自己的人生目標。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。在這之前,我們要做好充分的準備,不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時,你總會有第二步,但不能急于求成。當你成功的時候,你會無比興奮,為你的勞動所得而感到喜悅……
勞動是可貴的,它可以改變一切,可以發現一切,可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗,去創造美好的明天吧!
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