讀魯濱遜漂流記有感合集15篇
當閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編整理的讀魯濱遜漂流記有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀魯濱遜漂流記有感1
咪咪是一只白色的純種小貓,她的毛不長不短,很惹人喜愛。咪咪住在大森林里,她的朋友很多:有黃鸝鳥麗麗,小老鼠茲茲,大黃狗旺旺,山羊老師,小牛寧寧和大象欣欣等等。
咪咪聽從城里回來,見多識廣的茲茲說:“城市很大很大,是森林的很多倍。街上人來人往,車川流不息,還有高樓大廈和美味的快餐!”
聽到這兒,咪咪的口水都流了下來。她想去城市都快想瘋了!
可是媽媽同意么?咪咪想。“同意不同意我都去!”咪咪堅定的說。于是她回去問問媽媽,可媽媽說:“城里有什么好?你去了決對想回來的`!
“可……可茲茲說,那里非常好玩。
“你又聽茲茲胡說,以后不許和他玩。他懂什么?森林那么好,干嗎出去?”
小貓咪咪“嗚嗚嗚”地哭了。
可小貓的好奇心越來越強,她盼望有一天能出森林,到城市里去。但是她怎樣才能出去呢,這又是一個問題。
于是,咪咪背著媽媽天天聽小老鼠給她將城里的故事。小貓咪咪越來越喜歡和茲茲玩了,小老鼠也愛坐在她的頭上。
有一天,森林的廣播員小白兔說:“森林里來了一些人,大家快跑,大家快跑!”在一片慌亂之中,咪咪和茲茲卻在那里一動不動。因為小貓聽小老鼠說,那些人可能是捕獸員,很有可能到城里去。不一會兒,那些人來了,把咪咪和茲茲一同放進了一個籠子里,然后又把他們放進了一個“大家伙”的“大箱子里”。小老鼠告訴咪咪,那是汽車,“箱子”是貨車的裝貨箱。一路上,茲茲都在給小貓講汽車,小貓不感性趣,睡著了……
當小貓醒來時,發現自己的籠子邊有很多的動物,茲茲說,這是一個動物園。從早上到晚上都有小朋友來喂她好吃的,也有很多人來看她,咪咪覺得,城市真好!
有一天,一位老奶奶把咪咪買了下來,放到她的家里,奶奶的家真大有大彩電、電腦、小轎車等等。咪咪每天吃的飯比森林和動物園的飯好得多,有蛋糕、牛奶、果汁和面包等等。除此之外,咪咪還參加了健身班,認識了很多很多的朋友,咪咪很喜歡城市。
于是,在那里開始了新的生活。
讀魯濱遜漂流記有感2
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!蔽覑劭磿谖矣∠笾凶钌羁痰囊槐緯褪恰遏敒I遜漂流記》。
這本書的主人公是英國的魯濱遜·克魯索,他是一個熱愛航海的旅行者。他到過世界上很多地方,碰到過許多的危險,但他也不會畏懼,希望自己能走遍天涯。
有一次,魯濱遜乘船前往非洲,遇上了大風,船嚴重受損,同伴們在乘小艇逃生,都死在海里,只有他一個被沖上岸邊。這是一個無名的、沒有人居住的`荒島,到處是亂石,野草。他一那時又累又餓,不知道怎么活下去。
等潮水退了認后,魯濱遜看到那只大船竟然還浮在海面上,離岸并不遠。他找木頭做了一個木筏,劃到了船邊。上了船,他看到里面有可以用的、吃的東西,他把這些東西陸續搬上岸上,竟然,還找到了一只沒有淹死的狗和兩只貓陪著他。
魯濱遜走遍了荒山。在山坡上,他選擇了一塊有水源,可以防御野獸的地方,用木頭和船帆搭起了簡陋的帳篷。那兒可以看見海面,他希望瞧見過往的船只,可以請求救援,把自己救回英國。
許多年過去了,有一次,魯濱遜忽然發現海邊沙灘上出現了人的腳印。他驚恐萬分,猜想到,這一定是附近的野人留下來的。他擔心野人會把它吃掉。他在這種不安的心情下,又生活了兩年。后來,魯濱遜再一次看到野人留下來的生火的痕跡和滿地的生骨。
又過了幾年,有一天,魯濱遜看見了三十多個野人著小木船上岸,他們拖出了兩個要祭祀的伙伴。殺了一個,另一個則掙扎的逃跑,他逃的正是魯濱遜所住的方向。
魯濱遜決心救下這個逃跑的野人,于是開槍打死了追趕他的野人。救下他后,魯濱遜給他取了個名字,叫“星期五”,因為他是在星期五時被救的。
后來,魯濱遜和“星期五”發現一艘英國正在附近停泊。他們發現這艘船上發生了叛亂。水手們綁架了船長。濱魯濱遜和“星期五”救出了船長。船長答應把他們送回英國。
我覺得魯濱遜堅毅、樂觀,值得我學習。
讀魯濱遜漂流記有感3
《魯濱遜漂流記》是根據真實歷史改編而來的。
主人公魯濱遜乘坐的船由于一個巨大的暴風雨而沉了,幸運的是他活了下來,魯濱遜出生于英國的一個中上層的家庭,由于他的兩個哥哥,一個因為冒險死了,另一個因為出海失蹤了,所以他的父母非常反對他出海,準備讓他找一個普通的工作,讓他在城市中過一輩子,可是他并沒有老老實實的在城市中工作,而是堅持自己的夢想,決定去冒險。
當他流落到了一個荒島上時,他的內心非常的`絕望,可是他并沒有放棄活下去的希望。第二天,他把漂到島邊的船上能用的東西全部搬了下去,他還發現了一只狗和兩條貓,他利用船上的種子,反復的種上了幾年,他有了一大片麥地,不僅如此,他還用槍抓了幾只羊,利用那幾只羊,他有了成群的山羊。
幾年后,他發現了野人生活過的痕跡,又不安心的過了幾年,他從野人的手中救下了一個野人,并且給他取名為“星期五”,星期五幫(跟)他一起管理羊圈,打理小麥田,讓魯濱遜輕松了不少,又這樣過了幾年。一天,魯濱遜發現島邊停了一條船,船上的水手造反,抓了船長,魯濱遜和星期五救出了船長,當船長了解到魯濱遜的情況后,決定把魯濱遜送回文明的城市。
我十分的佩服魯濱遜活下去的意志與頑強不屈的精神,除了他以外,還有誰可以在荒島上生活二十八年后,又回到文明城市的人呢?
這本書告訴我們,當我們遇到困難,挫折等不幸時,我們可以列出壞事與好事,利用好事來安慰自己,讓自己有活下去的希望與動力,只要有勇氣,毅力與智慧,就可以創造出自己也想不到的事情。
讀魯濱遜漂流記有感4
我們是幸福的一代,生活無憂,家庭溫馨、老師呵護、父母寵愛,遇到小小的困難和挫折就退縮、放棄。六年級的我開始叛逆,很多的壞情緒讓我不能快樂面對生活。讀《魯濱遜漂流記》,激起了我對生活的.熱情,讓我明白:人生因勇敢和堅持會變得更加美麗。
魯濱遜敢于冒險,為了追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落在荒島,也決不氣餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨一人,克服許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包……在第二十四年,他還救了個野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個忠誠的奴仆。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質“王國”。
魯濱遜是我心目中的英雄。他勇敢。為實現夢想,一往直前,義無反顧,去挑戰陌生的海洋世界。一次次的挫折磨難,沒有阻止他對大海的追求。他智慧勤勞。在荒島上,積極開展生產和生活自救。他敢于嘗試,研究把一切的不可能變成了可能。
普通人能做到這些嗎?恐怕早已被沒有食物,沒有住所折磨瘋了!想想平時為了一道題解不出來,為了寫一篇作文而苦惱的自己,我感到無比的羞愧。
他的信念與堅持更令人折服;膷u生存27年,沒有朋友,只有野獸,每時每刻,連活著都是一種奢望。是什么力量讓魯濱遜堅持下來?想想平時的那點小疙瘩、小困惑,又有什么大不了?我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,面對困難要勇敢和堅持!我們的生活才會更加美麗!
讀魯濱遜漂流記有感5
暑假里,我看了不少課外書,其中讓我印象最深刻的一本書是英國作家笛福創作的《魯濱遜漂流記》。書中的主人公叫魯濱遜·克魯茲拿。魯濱遜出生在一個富有家庭,本可以享受榮華富貴,卻偏偏從小就有一個遨游四海的夢想。無奈的是,年邁的父親要他學習法律,盡管家人和朋友極力勸說,但他依然堅持要出海,去實現自己的夢想。
一次偶然的機會,魯濱遜獲得了出海的機會。在別人的鼓動下,他背著自己的親人,連一句話、一封信也沒留下,就踏上了出海的船。出海的`第一天,剛好遭遇到風浪。魯濱遜是第一次坐船,不僅有些暈船,加上碰上了風浪,他感到很害怕。就這樣,魯濱遜度過了可怕的一夜。
航行飄泊在一望無際的大海上,魯濱遜在船上經歷了無數個可怕的風暴。每次遇到風暴,他都暗暗地向上帝發誓和祈禱:如果經過這次航行還能回到陸地,就留在自己親人的身邊,徹底打消出海的念頭。然而,隨著天氣的好轉,回家的念頭無數次被打消掉了。一次出海,魯濱遜不幸落在了荒無人煙的孤島上,但憑著堅強的意志生存了下來,在島上生活了二十八年。最后,他回到了家鄉,但他的許多親人都已經去世了。
讀完這本書,我看到了魯濱遜拿身上有一種值得我們學習的精神,那就是為了實現夢想而堅持不懈。正是因為這種精神,魯濱遜才能實現自己的夢想,并且在最后得到了自己的幸福。這個故事也告訴了我們不管做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,這樣才能把每件事情做好。就以我個人來說,我的夢想就是當一名醫生,在醫院里面救治病人,幫助病人減輕痛苦。為了實現這個夢想,我一定要堅持不懈地努力學習,不斷取得好的學習成績,掌握許多知識,以后考上好的大學,將來當上醫生后報效國家,為社會作出貢獻!
讀魯濱遜漂流記有感6
我讀完《魯濱遜漂流記》后,感觸很深。覺得魯濱遜的自理能力非常強。
一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了,狂風巨浪奔去了同航伙伴的生命,只有魯濱遜一個人漂流到了孤島上,生活了二三十年。在孤島,他先靠幾把槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還一斷的訓養禽獸,用樹木做出桌子,房子等生活用品,在孤島上,他完全離開了伙伴,離開了社會,但他還是在孤島上生活了二三十年。這完全是像野人一樣的在拼命的'延續自己的生命,好幾次在森林中遇到虎.蛇等野生猛獸。但他每次都不害怕,拿出斧頭,與猛獸作戰,一次次從死亡中逃亡。魯濱遜用這超出想象的自理能力在孤島上存活了二三十年。
這使我不由得想起了自己,對我而言,釘個鈕扣,縫一塊布也是非常困難的,手工課上,造一架木頭飛機。不是做不成功就是亂七八糟。地板磚臟了也不擦,衣服,碗都是讓別人幫我洗,這些還是應為自理能力差而引起的,我必須提高自己的自理能力,媽媽說:“難道你想去孤島不成?”“是,”“不行,你在家里一樣能提高自己的自理能力。
好,從今往后,我要自己的事情自己做,快速提高我的自理能力,變成魯濱遜一樣有自理能力的人。
讀魯濱遜漂流記有感7
“以后我又去了島上幾次,當然,星期五一直陪伴著我。在島上又發生了許多有趣的故事,說也說不完,。至于我的故事,就說到這里吧!焙仙献詈笠豁,閉上雙眼,主人公魯濱遜荒島求生的經過又在我腦海中如放電影一樣重演了一遍,依然是令人欽佩不已。
《魯濱遜漂流記》一書是丹尼爾.笛福寫的書,書中主要記述了魯濱遜中年時期渴望航海、流落荒島、重返故里的過程。魯濱遜從想航海轉變到一位在
荒島上造出奇跡的人。他在島上生活時期,造城堡,捉羊,造船,還和吃人的部落打仗......后來他有了一個從吃人部落救來的朋友、星期五,最后幫助一位船長奪回他的大船回到英國。他每次遇到困難就想起上帝;每次遇到好事也想起上帝,因為這是他從《圣經》學到的。
想想那充滿勇氣的魯賓遜,在荒島上是何等威武。他為荒島求生,獻出了自己所有的力量。我在反思一下自己,覺得自己好渺小。
雖然我們還是學生,不需要像魯濱遜那樣經常出海,在荒島上生活。但必要的困難也是應該承受的,我們要讓自己在困難中鍛煉堅強的意志,讓自己可以面對更多更大的'困難與挑戰。我們是未來的開拓者,但不能忘記魯濱遜敢于冒險的精神!
讓魯濱遜的精神永遠激勵我們向前行吧!
讀魯濱遜漂流記有感8
我們要在不同的處境中學會自己生存,領悟上帝的智慧與無盡的才能!}記
黑夜,即將迎來黎明。城市,悄然擴散寂靜。萬家燈火依稀暗淡,只有一家,燈火徹夜通明。我坐在臺燈下,津津有味地看著《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書。
故事是這樣的:在一次航海中,魯濱孫遇到了船難,隨著海風他漂流到一個荒島上。他克服了種種困難,在島上生活二十六年,最后終于獲救,回到了英國。
魯濱孫的不畏艱險讓我的內心十分震撼。試想著,如果我去到那樣一座荒島,叫天天不應,叫地地不靈,我是會自暴自棄,還是會像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開始的魯濱孫一無所有,靠著自己勤勞的雙手和聰明才智,在荒島上耕田、種地、養羊,生活了二十六年。仔細想想,這是多么不可思議的事情呀!
而我呢?恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒有吧。過去的自己,只會當家里的'“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的日子。從未想過如果讓我一個人生活會怎么樣。說來可笑,記得有一次,媽媽叫我到樓下拿東西。那時的我膽子小,不敢一個人下樓,生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說下,我終于鼓起了勇氣,摸著冰冷的扶手,靠著像蛇一樣光滑的墻壁,踏上“吱吱呀呀”的木板,渾身變得格外僵硬。一級、兩級、三級……我緩慢地向下挪著,快到樓底時,突然一道詭異紅光從門外迸射進來,我見狀,慌忙轉身,像一支離弦的箭般沖上樓去,不敢再往下走一步。
讀完《魯濱孫漂流記》,回想曾經的自己,不禁感觸萬分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環境下生存,而我不行呢?我下定決心,要學習他不畏艱險的品質,克服困難,為社會做貢獻。
讀魯濱遜漂流記有感9
今天,我讀了一本書,叫做《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜曾經二次出海,卻在第三次出海時落難了,他們的船被暴風雨破壞了,只有魯濱遜活了下來,還幸運地漂到了一座未知的島上,他非常傷心、后悔。突然他發現他們的船也漂了過來,他花了幾天時間把船上的有用的`物資都搬上島,然后住在山洞里。后來,他建了一座“鄉間莊園”。又過了幾年,他發現了野人,救下了將要被吃掉的野人,并給他取名叫星期五。幾十年后,他終于回到了他的家鄉。
讀了這本書,我懂得了一個道理:我們要用雙手創造一切,不要總是依靠別人。
有一次,我參加夏令營。一天,我們的總教官“章魚”先生說:“孩子們,我們的食堂沒有碗了,所以,我們要去做“碗”。教官帶我們來到一張桌子上,桌上擺滿了繩子、石頭和木棍,我們教官教我們做斧子:先把石頭磨尖,然后綁在木棍上。我們每組都去砍竹子,每組一根,我身為安全員,開始將竹子砍成一段一段的,晚上,我們用竹碗吃飯,吃的可香了。后來,章魚先生告訴我們,其實還有碗,只不過他們想讓我們自己實踐一下自己做碗。
我們要用雙手創造一切。
讀魯濱遜漂流記有感10
一直聽說《魯濱遜漂記》這本書十分的好看,我一直很想看看這本書,今天終于如愿以嘗了。
讀了這本書我的心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。一想到魯濱遜在荒島上也不絕望的精神,就讓我感到愧疚。
這本書說了魯濱遜曾幾次航海都遇到了危險,可是他在危險面前并沒有退縮,而是勇敢的面對。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個荒島上,那里還有野人,可是魯濱遜并沒有害怕,也沒有感到不幸,而是堅強的活了下來,他那種遇到危險不退縮的精神不正是我們要學習的嗎?
看看文中的`魯濱遜,再看看二十一世紀的我們,難道你們不感到愧疚嗎?文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗,可我們呢?一遇到難題就去問別人,有的連題也不看;一遇到困難就回縮,連試也不試一下。和魯濱遜相比,簡直是一天一地。
還記得一位偉人――愛因斯坦說的一個公式嗎:“Y=A+S+Z”Y代表成功,A代表智慧,S代表勇敢,而Z則代表勞動。文中的魯濱遜不正是按照上面的公式那樣做才獲得成功的嗎?
魯濱遜可以做到我們也一定能夠做得到。
希望明天的我們都能夠成為二十一世紀的又一個魯濱遜。
讀魯濱遜漂流記有感11
每個讀過《魯濱遜漂流記》的人都會被魯濱遜大無畏的精神和他的離歷險故事所震撼,給人深刻的啟示。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜出身于英國約克郡的中產家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,終于不聽父親的勸告離家而去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始經營種植業并發了財。為了補充莊園勞動力他登上了去非洲的航海之途。途中遭遇風暴,他只身一人漂流到無人荒島上得救。他從遇難船上運出糧食,衣服,工具等物,開始了在島上的獨立生活!笆ソ洝背蔀樗木裰е,憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養山羊,用獸皮制作衣物。后來又搭救了一個土人,把他收做仆人。一直到第二十八個年頭一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛逆的水手,才返回了英國。這時他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
世界上也和像魯濱遜有一樣悲慘命運的人,可是又有幾個會像魯濱遜那樣勇敢頑強的呢?
我曾經聽說過一個這樣的故事:
有一個人,經歷了一場暴風雨后漂流到了一個無人的小島上。當時,他并沒有灰心喪氣,而是蓋了間小草屋,把船上的糧食等東西般上岸來。忽然有一天,一道閃電劈中了小草屋,屋子起了火,他的所有東西全部化為了灰燼。他承受不住喪失家園的痛苦,上吊自亡了。第二天,一艘船駛過這里。原來,他們是看到火光才找到這里的。水手惋惜的說:“他如果再支撐一下的話……。”
我被魯濱遜的`勇敢所感動;被他的智慧感動;被他的意志堅強所感動;被他的熱愛勞動所感動……就像笛福在書中的一句話:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!闭且驗橛袥]有勇敢的精神,世界上才有了勇者和懦夫。
讀魯濱遜漂流記有感12
你讀過《魯濱遜漂流記》嗎?如果沒有,那就聽我說吧!
魯濱遜和同伴開船到非洲,可中途遇到了暴風雨。他們當中只有魯濱遜一個人活著來到荒島。在荒島上,魯濱遜和饑餓、孤獨、病魔做斗爭,為了生存,他創造了很多東西:雨傘,奶酪,面包;柳條編織的筐子和陶器等生活用品。最后,他用自己的聰明智慧,離開了荒島。
是呀,在荒涼的荒島上,魯濱遜孤身一人,幾次面臨死亡的考驗,他卻沒有放棄求生的欲望,而是在創造奇跡,創造生活。你不認為是一個堅強的人嗎?
想一想我自己,我真的很慚愧,我在學習上遇到的那一點挫折和魯濱遜比起來那真是太微不足道了!
讀了《魯濱遜漂流記》,你會被他身上的英勇頑強,不怕困難、不屈不撓的男子漢氣概所折服,并能從他身上感受到人類偉大的創造奇跡和生命的燦爛。
魯濱遜在逆境中坦然生活的態度,難道不值的我們學習和借鑒嗎?有放棄求生的`欲望,而是在創造奇跡,創造生活。你不認為是一個堅強的人嗎?
想一想我自己,我真的很慚愧,我在學習上遇到的那一點挫折和魯濱遜比起來那真是太微不足道了!
讀了《魯濱遜漂流記》,你會被他身上的英勇頑強,不怕困難、不屈不撓的男子漢氣概所折服,并能從他身上感受到人類偉大的創造奇跡和生命的燦爛。
魯濱遜在逆境中坦然生活的態度,難道不值的我們學習和借鑒嗎?
讀魯濱遜漂流記有感13
暑假去書店買書,迫不及待的拿起書看的津津有味。讀書時,我不禁被魯濱遜的冒險精神、智慧和勇氣深深吸引。
故事的情節把我帶到了1659年9月30日。魯濱遜在一場可怕的風暴中遭遇海難,船上除了他沒有人幸存。他被困在一個孤島上。他絕望了,但憑著他驚人的毅力和勇氣,在找到武器和食物后,他學會了狩獵、牧羊和種植,拯救了一個名叫星期五的土著,他的生活充滿了希望。直到28年后,他帶著自己的'智慧離開了小島。
在荒島上生活了28年!多不可思議。〉橇_賓遜勇敢的做到了。當他第一次到達這個島時,他很絕望。他在日記中寫道,這里沒有食物、房子、衣服、武器,也沒有藏身之處。沒有得救的希望,只有死亡在望,要么被野獸吃掉,要么被野人殺死,要么因食物不足而餓死。但是,慢慢地,他堅強的個性顯現出來,他對生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀情緒中。他找到了自己的生活方式:他蓋小房子,做桌子和小盒子;訓練小羊和小狗;種植小麥和水稻。就這樣,他靠自己的雙手努力活了下來。
羅賓遜仍然是一個堅定的人。他曾經寫道:我的脾氣就是下定決心做一件事,不成功就絕不放手。為了造一只獨木舟,他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事都需要大量的勞動和很長的時間。做一個木塊花了一個多月,挖一條6英尺的運河花了兩年。有時候他做的很多事情都是徒勞無功,失敗了,但他從未灰心,失敗后又重新開始。艱苦的工作使他衣食無憂,有種植園、牧場和兩座豪華別墅。
羅賓遜離奇的經歷告訴我,當遇到困難和挫折時,只有擁有勇氣和毅力,充分發揮自己的智慧,才能克服一切困難,創造奇跡。我要學習魯濱遜樂觀向上的精神,無論何時何地,哪怕只有一線希望,也要堅強的對待生活和學習,永不放棄!我要像羅賓遜一樣雄心勃勃,堅忍不拔,熱愛勞動,用自己的雙手創造財富,贏得最后的勝利!
讀魯濱遜漂流記有感14
這個寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,書中主人公魯濱遜-克羅索出出生于1632年,父親是德國人,由于在英國經商,所以靠做生意在約克市置辦了一份家產。母親是當地的名門望族,因為姓魯濱遜,所以給他起名叫魯濱遜-克羅索,他可以說是一位家境殷實的富家子弟了。
他本可以舒服地過一生,但為了自己心中出海遠游的夢想,不聽父母的勸阻,而踏上了艱辛的航海歷程,實現了自己的夢想,開始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海,在一次航海過程中遇到暴風雨將他搭乘的船毀壞了,還好在一個荒島上幸存了下來。他憑借著自己的智慧和勇氣,克服了種種困難,在島上生活了28年,在一個野人朋友的幫助下,救了一位落難的英國船長,后來他搭乘船長的船在海上航行半年后,終于回到了英國。讀了這本《魯賓遜漂流記》后,我深深地被主人公的堅強、勇氣和智慧所折服,他不安于平淡,不畏艱險,積極進取,是一位新型的冒險家,開拓者和殖民者。他是那個時代資產階級心目中的英雄,代表著一個理想化的資產者形象。28年的孤島生活在平常人看來都是不可能的,但他卻做到了。如果換成是我的話,我也不一定會有信心和勇氣生存下去。反之,魯濱遜也可以說是一個做事魯莽、沒有理智、做事沖動的人,沒有聽從父母的'勸告,差點失去生命回不了家鄉。讀了這本書后讓我懂得了只有苦苦的奮斗,付出了努力,辛勤勞動了,才能取得優異的成績。在生活中也要保持這種精神,否則將一無所獲。
現在的孩子都生活在父母的庇護下,什么事情都給我們安排好了,沒有吃過苦,到了社會上獨立生活就會處處碰壁。所以我們要鍛煉當一個人獨立生活時,不能被困難嚇倒,應迎難而上,克服困難,挑戰自我,從小事做起,始終要保持一種積極樂觀的心態,這樣才能為我們的將來成功的鋪墊好基礎。
讀魯濱遜漂流記有感15
二十八年,一個令人驚訝的數字,一個不可思議的數字!而他,魯濱遜,就在這海島上漂泊了二十八年!這是我看過這本書后最大的感觸。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除他以外無人還生。他便流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力和勇氣,二十八年后,他終于逃出了孤島,這個人就是又倒霉又幸運的`魯濱遜克羅索。
書中講述了魯濱遜喜愛航海和冒險。他本可以按照父親的安排,過上優裕的生活,然而,一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當上了一名水手。結果,出了意外,他被流落到了孤島。他憑借著自己的勇氣、力量和智慧,魯濱遜開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修建船只,并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后,同伴們齊心協力,逃出了荒島。
讀了這本書,讓我不禁要反省自己,如果我被流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能做些什么呢?會砍柴?會做飯?會捕魚?還是……?現在想想,我連做一道最簡單的菜都不會呢!
現在我明白了。人,要學會生存,無論如何,在何處,都要學會生存,活下去。而且,更重要的,是生存方式。
這本書,我受益匪淺。
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