魯濱遜漂流記讀后感優選[14篇]
當品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家分享。
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魯濱遜漂流記讀后感 篇1
凝聚著千百年來人類的追求與夢想，體現著人類最珍貴的情感與品質，反映著人類不平凡的歷程�！}記
一個人孤單的艱苦奮斗，在荒島的28年中，無時無刻都面臨著危險，但他并沒有坐以待斃，而是以自己的冷靜、智慧與毅力化解了重重危機。他收留了星期五，救了一艘叛變船只的船長，回到自己魂牽夢縈的祖國——英國，已是35年之后的事了，他勤勞能干，經營了一個種植園，自己成了富翁。
《魯濱遜漂流記》講述了一個普通百姓的曲析離奇經歷。從此以后，“魯濱遜”這個名字就成了“冒險家”的代名詞。魯濱遜勇于面對各種挑戰，不放棄、主宰自我命運的精神影響了一代又一代人。
文章的作者丹尼爾笛福說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。事實確實如此，如果魯濱遜剛開始就被危險嚇倒，那么誰來拯救星期五和老船長呢?在社會上，也有許許多多的有才華的人，因為事情的重大，而害怕自己搞砸，而否定自己，而失去自信，從而讓事情變得更糟，所以我們要相信自己，肯定自己的能力，正視困難并想出最佳對策來解決困難，讓自己擁有自信，擁有面對困難的自信，擁有解決困難的自信。
《魯濱遜漂流記》這本書值得一讀，因為書中魯濱遜的確是一個值得人們敬佩的人物，他的'勇敢、智慧、堅毅時刻打動著我。這是本讓人終生難忘的書，那是最純美的童話故事，最奇妙的科幻世界，最激昂的奮斗歷程，最博大的文化內蘊……
從書中我深刻苦地到，人生要有三種境界：第一種境界，“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”。是說必須站得高，看得遠，選定自己的奮斗目標。第二種境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是說一個人在認定自己目標之后，就要努力的工作，為實現自己的目標奮斗拼搏，即使是衣帶寬了，人漸瘦了，也始終不悔。第三種境界，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是說經過千百次尋求知識后，回頭一看，忽然發現自己為之奮斗的目標就在眼前，成功正在向你招手微笑。有了這三種境界，猶如一把鑰匙，打開了我的智慧之門，猶如一盞明燈照亮我前進的征程，讓我當時混沌的天空，閃出著光明。內心迸發出無窮無盡的力量，它將激勵我向著理想去拼博和努力，我相信、我堅信理想之樹會結出碩果累累。
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
文學名著如同夜空中那一顆顆繁星，它指引著人類的思想，承載著文化和智慧。它是時代的里程碑，是歷史長河中永不磨滅的明珠，幫助我們走出歷史的慢慢黑夜，迎來了無限光明。
《魯濱遜漂流記》就是繁星中十分耀眼的那顆，此書一經出版，立即引起了全球轟動，就連美國作家費迪曼和法國思想家盧梭都對他好評有加，贊不絕口。
書中主人公魯濱遜是個愛好航海和冒險的英國人，他不顧父親的反對，毅然離家出走，開始海上經商。但在一次海難中，魯濱遜孤身一人漂落到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。在荒島上魯濱遜遇到了很多前所未有的困難與挑戰。他居無定所，沒有固定長久的食物來源，沒有方便可用的任何工具……如此多的難題擺在面前，他并沒有輕言放棄。他開始用自己的雙手挖山洞，建帳篷，圍籬笆，給自己建造了安全舒適的`家。他克服困難自制器皿和工具，每天出去打獵、釣魚，他還反復試驗種植了大麥和稻穗，飼養了成群的山羊，從此可以喝上新鮮的羊奶、魚湯，吃上美味的羊肉、面包和干酪。過上了自給自足的生活。從一無所有到豐衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。
魯濱遜在困難面前，不是逃避和放棄，而是直面困難，解決問題。記得魯濱遜為了做出一塊木板，將整個樹砍下來，慢慢地將粗大的樹干一點一點地削成了薄木板，為此竟花費了四個月的時間。試想如果是我們可能只會自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態，在孤島上解決了一個又一個難題，頑強生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。
在人生這場旅途中不可能一帆風順的，會遇到許許多多，大大小小的困難和挫折。“不可能”是現在很多人遇到困難時的口頭禪，但如果多一些信心和決心就能變成“我能行”。在學習中有時我遇到一道數學難題，算兩遍不會，就不想算第三遍，直接就想“不可能算了吧”。但如果在多試幾次，堅持一下，也許就算對答案了。生活中，有時我獨自做事情，只要不會做，就覺得“不可能實現”，干脆放棄吧。這正是缺少了魯濱遜永不言棄，百折不撓的精神。這種精神讓我敬佩不已，也是我所向往的。
“沒有不可能”不是句空話，魯濱遜二十八年的孤島生活證明了一切皆有可能。魯濱遜在書中也曾說過：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功便絕不放手的�！蔽蚁矏圻@本書，更敬佩書中的傳奇人物魯濱遜。誰說荒島生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進，永不放棄！相信——沒有不可能！
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
火柴的光芒注定微小，但足以給予你光明，足以驅逐你內心的灰暗。他是一個普通人，他需要陪伴，也懂得寂寞與孤獨，他以鋼一樣的意志，進行了一段精彩的人生旅行，他就是———魯濱孫。
一位熱愛航海事業的人，在不顧父母的反對下，獨自出海，次次冒著生命危險，遭受重重困難。船在途中遇到風暴觸礁，船上水手和乘客全部遇難，唯獨他一人幸存下來，只身漂流到一個杳無人煙的孤島上，克服了種種困難，他在孤島上獨自生活了年，直到第年島上來了一群野人，救出了“星期五”，并與他一同回了英國，開始娶妻生子。
死亡是人類最敏感最不敢觸及的話題，當你獨自一人在面臨人生的生死線時，你的選擇會是什么呢？如果是我，我可能會選擇逃避，因為我的心那么脆弱�？捎钟卸嗌贂也灰粯幽厝祟愐彩亲詈ε鹿陋毜�，但是孤獨像魔鬼，它蜷縮在每個人心靈的最黑暗的角落。面對生死，面對孤獨，一般人都是選擇放棄，唯獨他卻知難而進永不放棄！
那些生活在溫室里的花朵，何曾感受過狂風暴雨的襲擊，而他卻有堅忍不拔的精神�！拔业钠馐侵灰獩Q心做一樣事情，不成功決不放手。”他的這句話擲地有聲，當他面臨著糟糕的生存條件，缺少同伴，缺少工具，而且缺乏經驗，做任何事都費力時，他還是沒有放棄，甚至，當他做的許多事情都是白費勞力時，他總結了經驗又重頭開始。他的做事風格是，做任何事都不灰心。就憑著他的這種做事風格，他在與自然斗爭的過程中，逐漸改變了自己的環境，最終戰勝了環境也戰勝了自己！他活了下來，而且成功渡過了年的孤獨歲月。
可是現在有很多人，遇到一點困難和挫折，就輕言放棄，而魯濱孫決不放棄生的希望，而現在的我們，衣來伸手，飯來張口，遇到一丁點困難就萎靡退縮，這樣的我們怎能對得起上帝給予我們的那些優越的物質條件。抱怨飯菜不味美的我們是否想過處在艱苦的魯濱孫時刻面臨餓死的.危險抱怨衣飾不夠精美的我們是否想過魯濱孫衣不遮體？抱怨大床不夠柔軟的我們是否想過魯濱孫以地為床，以天為蓋呢？
我們已經十分的幸運了，因為我們有著父母的呵護，我們身邊有那么多的朋友，但很多人并不懂得珍惜，不懂得滿足，貪婪的想要更多，更好。
我們應該珍惜現在所擁有的，不因貧困而潦倒，不因困難而屈服，不因失敗而退縮。正如魯濱孫一樣，做一個像他一樣勇敢的人！讓我們學會珍惜吧，學會像魯濱孫一樣去嘗試滿足，從而讓自己獲得快樂吧！
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
我讀過不少的書多數是神話故事，因為我覺得這些故事很有趣，這些書是我喜歡的，但是這些只是有趣并不是對學習有用的我姐告訴我說小孩子不該看這些書，應該學著看一些名著，可是我并沒有在意直到四年級以為新的語文老師，是這位老師讓我喜歡上語文喜歡上名著，這位老師做了我們三年的語文老師教我們讀書、領路書中的精華。
我記得畢業那年老師天天上課時都給我們講五分鐘的《三國演義》中國古代的四大名著之一，這位老師向我們推薦了許多書嗎，其中我最看好的是《魯濱遜漂流記》，這本書在我的印象中是一本好書，也是我第一次去讀書、去領悟書中的精華。
我深深的記得他求生時的章節，故事的`大體內容我還是能記起一點的，魯濱遜坐著一艘船出行，不巧在一處無人的島嶼旁邊與海里的礁石相撞，除了主人公魯濱遜活了下來，他將船上有用的東西撈了上來開始在孤島上求生的經歷，在他非常無助時便自己尋找生存的方法，沒有吃的只好自己找些果實充饑，魯濱遜開始自己學習怎樣種植糧食從此主人公回到原始的生活，沒有火種就自己鉆木取火，自己住在山洞中，自己養些羊羔之類的牲畜，我記得主人公好像有一只鸚鵡，主人公用樹枝木棒改做餐具，在荒無人煙的孤島上生存一段時間后，有一天主人公閑得無聊于是就到海邊走走，走著走著主人公看到有個人在海邊躺著主人公就把他帶回了山洞把這個人救了下來，但是這個人并不會說話，他很感激主人公愿意做主人公的傭人，主人公也不知道他叫什么只知道救他那天是星期五，于是主人公便稱呼這個人叫星期五，主人公與星期五在這個荒島上生存了很長時間，星期五很感激主人公于是便幫主人公分擔一些事物，而主人公從沒把星期五當作用人看待，在一段時間后主人公與星期五嘗試離開這個荒蕪人煙的小島，最后黃天不負有心人，他們離開了那個小島，這就是故事的大概內容。
我從中學到了主人公自強自主的精神，讀一本好書可以成就一個人的人生、一本壞書可以毀掉一個人的一生。所以選書也可以說是選擇自己的人生，書是智慧大門的鑰匙。
很多名人評論書的觀點，偉大的文學家高爾基說過：“書是人類進步的階梯，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”書只要用心去讀也許可以成就你的未來，成為你前進的動力！讓書陪伴你左右！
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
今天，帶著激動的心情，我讀完了《魯濱遜漂流記》。合上書本，心里浮想聯翩，我久久地思考著……
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜頑強地與自然作斗爭、努力生存下來的故事。當他漂落到無人的荒島時，無依無靠，面臨著饑餓、寒冷、寂寞等威脅，但他沒有消沉，而是勇敢地面對眼前的困難。他用泥土燒制陶器，用來盛水和食物；他把從船上搬下的小麥種子播種到土地上，經過一年地勤勞耕作和看護，他終于收獲了金黃的麥子，他又把小麥磨成面粉，烤成香噴噴的面包，他的智慧和勞動換來了甜蜜的回報�；膷u上風大雨猛，說不定還有野獸，為了生存下去，他決定造一所屬于自己的屋子。他歷盡艱苦，伐樹打樁，經過多日的辛苦勞動，他終于造出了一間結實的木屋。有了小屋，外面風吹雨打，他卻擁有了屬于自己的溫暖。
解決了吃喝住的問題，魯濱遜面臨著又一個更大的威脅??孤獨。四周除了野獸和鳥的叫聲，絲毫沒有人的聲音，寂寞使他十分空虛，空虛就像毒蛇一樣纏繞著他，他想哭，他想喊，他想擁著一個真切的人，他曾想放棄生的念頭，可他沒有，因為他是魯濱遜，一個堅強不屈的代名詞！頑強的求生欲望激勵著他一定要活下去。他想盡辦法排除可怕的空虛的折磨，他逼迫自己每天讀《圣經》，每天堅持寫日記，不斷鼓舞自己一定要活下去。在日記里，他戰勝了自己，他找到了戰勝寂寞的力量。
盡管他在荒島上困了常人無法想象的`8年，面臨著重重困難，但他活了下來，靠的是什么？靠的是勤勞的雙手、頑強的意志！后來，他用了很長時間造了一個獨木舟，終于成功地逃離了荒島。
在這么艱難的條件下，魯濱遜能夠成功地戰勝困難，獲得新生，除了他頑強的意志外，主要還與他平時注意積累各種生活知識，培養良好的動手動腦能力有關。燒陶、種莊稼、造房子、養殖等技能，他樣樣精通，所以，他能成功地戰勝困難。生存能力，克服困難能力的缺乏是我們這一代人的通病。在現實生活中，我們中的大部分人可能不會遇到像魯濱遜這樣的境遇，但是從這位英雄的身上，我們可以找到每個人心底的夢想；同時，絕處逢生的逼真途徑也讓遠離大自然的我們懂得了許多。我深深地感知，除了刻苦學習之外，也要全面培養自己的動手動腦能力。未來猶如大海，我們也會遇到大風和大浪，但只要我們擁有頑強的意志，豐富的知識，勤于動手動腦的能力，就如同擁有一條乘風破浪的小船，就會載著我們駛向勝利的彼岸。
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
老師告訴我們，上了小學高年級，一定要讀一讀《魯濱遜漂流記》。我一直不以為然。而今年暑假，我卻用了一個多星期的時間，把這本書仔細地看完了。我似乎經歷了一場旅行，旅行中最美麗的景色就是這本書的主人公：魯濱遜。
故事是這樣的：魯濱遜非�？释胶＃膸状魏胶�，都遭到了船難。有一次，他漂泊到了一個荒無人煙的小島上，在這里，用他的智慧、巧手以及驚人的毅力，生活了二十八年。在小島上，他遇到了星期五，和他結成了伙伴。最后，一個機遇，讓他得到了獲救的機會……
我是一口氣把這本書看完的。書中的描寫，令我震撼！在一個孤島，魯濱遜用最原始的材料——木頭、石頭，開辟了一片屬于他的天地。合上書，書中的一切還在我腦海里回味。起初，我對魯濱遜的看法是——固執。可是后來，隨著時間的推移，我翻過一頁又一頁的書，對魯濱遜的看法也改變了。這時的魯濱遜，在我的印象中是一個堅定、勇敢的人。
作者笛福，用他手中的妙筆，用他巧妙的構思，為我們展現了一部精彩絕倫的有聲電影。我一直以為，《魯濱遜漂流記》是一本適合男孩子看的書，漂流嘛！應該不太適合女孩子看。尤其是像我這樣，對航海一點兒興趣都沒有的女孩子�？墒亲x完這本書，我卻認為，所有的孩子都應該看看這本書！
“總起來說，事實證明，我當前的不幸處境，是世界上很少有的�？墒牵词乖谶@樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝�！边@是魯濱遜流落孤島時，在經歷了諸多“幸運”與“不幸”之后，所總結出來的。只身漂流到荒島，寂寞傷感，這是不幸的；然而，魯濱遜卻大難不死，這是幸運的。在這樣艱難的`環境下，魯濱遜沒有氣餒，而是積極向上地面對，用微笑面對——這是很難得的。比起現在，很多學生因為想不開而跳樓自盡。為什么要用如此極端的方法呢？活著就還有希望，活著就還有燦爛的明天呀！不管遇到多大的困難，我們都應該勇敢地面對，知難而進。
或許，我們沒有魯濱遜那樣奇特的、刺激的歷險記；或許，我們也沒辦法做到像魯濱遜那樣在荒島生活28年。但是，作者笛福已經告訴我們，無論遇到什么，都要堅強、樂觀、善良、勇敢。無論何時何地，我們的生活，都不應該是悲慘的，我們應該讓希望與快樂與我們相伴。暑假，我伴隨著魯濱遜做了一次奇異的游歷。一路上，雖然沒有獨特的風景，我卻已經用心感受到了這一路風景的美好。
跟隨著魯濱遜，我發現我長大了；在品讀《魯濱遜漂流記》時，我正走在成長的路上。
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
魯濱遜，一位充滿探求和冒險精神的人，后半生漂流于沒有人煙的荒島上，但他卻用自己的雙手和智慧創造出一個又一個的奇跡。
魯濱遜喜歡外出闖蕩和冒險，他不顧父親的勸誡，私自乘船出海，不料中途遇到風暴，帆船失事，只有他孤零零的漂流到一座荒島上。為了生存，他先搶運沉船上有用的東西，再用無比的艱辛建造了一個臨時住所，他不僅戰勝了難以想象的困難生存下來，而且后來還開墾出莊稼和牧場，他的生活終于有了保障。這樣自給自足的原始生活，一過就是二十多年。后來，他又從食人族里救出一個俘虜，“星期五”。他成為魯濱遜忠實的仆人和朋友。最后，一艘英國船只經過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十八年。
初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，連做一塊木板都要四十二天。為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗過無數次，總結過失敗的經驗和教訓后，又重新開始。“我把三只大泥鍋和三只泥罐一個個堆起來，四面架上木柴，泥鍋和泥罐下生了一大堆火，然后在四周和頂上點起了火，一直燒到里面的罐子紅透了�！彪m然困難重重，但都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，小到衣服蠟燭，大到小船房屋，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的'成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我心中的感覺簡直不能用一個“佩服”所來形容，我真正地被魯濱遜的精神征服得五體投地。
勇氣，冒險，樂觀，堅毅是魯濱遜的代名詞，而現在的我們也具有這樣的品質嗎？考試失利后，大哭小鬧；要干家務活，百般抵賴；學習一門手藝，半途而廢。這些品質在我們身上似乎已暗淡很多。如今的家長也視子女為掌上明珠，不讓孩子做這做那，只要學習好就行，這就讓孩子得不到與困難搏斗從而鍛煉自己的機會，使孩子喪失堅持和堅強的品質和在逆境中求生的勇氣和信心。魯濱遜敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊，成就了一番不平凡的事業。如果我們也流落在那座孤島上，或許早就沒有一點希望，餓死渴死了。所以我們要有在逆境中鍛煉了自己的機會和勇氣。
奇跡是不會發生在懦弱者的身上，只有像魯濱遜一樣，不屈于命運，敢于挑戰，敢于冒險，敢于拼搏，以積極的心態去面對人生，奇跡才會降臨！
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
在這個寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》，很早以前，我也曾讀過這本書，時過境遷，多年以后，當我再次閱讀這本書時不經有感而發。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福，這本書的主人公名叫魯濱遜克羅索。這本書主要講述了魯濱遜不顧家人的反對，外出航海，后來在一次航行中，魯濱遜等人遇到了大風暴，導致輪船觸礁，只有魯濱遜幸存了下來。他獨自一人呆在島上，并沒有氣餒，而是將輪船上的物品搬運了下來，開始了島上的生活。我很佩服魯濱遜的勇氣，如果讓我一個人呆在那種荒無人煙的地方，我一定會十分害怕吧。
魯濱遜在孤島上自制了一個“日歷”，就是在島上立一根柱子，用刀在柱子上刻畫凹痕，計算著他在孤島上度過的日子，這讓我情不自禁地想到了原始人的生活。
魯濱遜將自己的禍與害，福與利按商業簿記上“借方”和“貸方”的格式總結了下來。這份“利害差異表”幫助魯濱遜變得樂觀了起來，讓魯濱遜更有信心去面對以后的困難，我對這份“利害差異表”也深有感觸，這其實也是樂觀者和悲觀者這類的問題，一個悲觀者會沮喪地說：“只有半杯水了�！倍粋�樂觀者則會高興地說：“還有半杯水呢！”看來我們的主人公魯濱遜已經想明白了。盡管自己流落到荒無人煙的孤島上，一片凄涼的景象，但和那些掉進海里喪生的水手們相比，自己實在是太幸福了。魯濱遜的這種做法隊我很有啟發，在生活中，面對困難時，或損失什么事物時，我們一定要用樂觀的態度去面對，多將好與壞比較比較，我們也許能從中有所收獲。
魯濱遜生了病，十分痛苦。他開始相信上帝，并開始閱讀《圣經》。當我讀到他在島上制作了那么多東西，還自己做了面包，我真是十分驚訝，魯濱遜真是一個能工巧匠啊，他又當木匠又當鐵匠，這些是我絕對無法做到的。
后來魯濱遜發現了野人，他對野人吃人的.行為感到憎惡。他做了一個夢，夢到一個野人幫助自己逃離孤島，便有了之后搭救星期五的一幕。魯濱遜教會了星期五很多東西。當他們救出星期五的父親是，星期五又跳又叫，做出一些奇怪的動作，好像發瘋了似的。這描寫星期五的一系列動作、表情、神態，充分表現出了星期五見到父親時激動不已的心情，也可以看出星期五是一個孝順的人。哪怕在野人之中，親情也是十分珍貴的啊。我們每一個人都應該珍惜與親人在一起的日子。
最后，一艘英國船來到了這里，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，終于離開了這座自己居住了二十七年的小島。
《魯濱遜漂流記》確實是一本好書，魯濱遜生存之法讓人驚嘆，他的勤勞、勇敢、機智、堅韌都是值得我們學習的。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》的主要內容是：在約克市一個上流社會，出生了一個小男孩，他從小對航海非常癡迷，生性喜歡探險。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對，但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家，開始了他航海生涯。但是他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風巨浪給沖走了，他遇上了海難。不過僥幸的是，他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。從此，魯賓遜自己動手，創作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當作棲息之處，開始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的.襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時候，發現了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。大約過了一個月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發愁。后來，他又養了一些牲畜等等。魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他以頑強的毅力克服了他們，創造了奇跡。最后終于如愿以償，回到了自己的家鄉。
這本書除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折的故事之時，我明白了：
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，不管什么事情，一旦去做，是絕對會成功的。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人�！爆F在我百分之百相信這句話。這188頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創建，去開拓。他的精神值得我們學習！
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
你是不是厭倦了自己恬靜的生活？你想不想獨自生活在一個島上十幾年或幾十年？在閱讀《魯濱遜漂流記》之前，我是從來都沒有去想過�？僧斘夷玫竭@本書讀起來之后，我一下子就喜歡上了書中的主人翁——魯賓遜。
魯賓遜是一個堅強的人。當他獨自一人漂泊到一個荒島，到處沒有一點可讓自己生存下來的東西時，他就用破船上的物件做工具，自己建房，自己種糧，自己打獵，頑強地生活了幾十年。如果換了我，也許早就找塊石頭自殺了了事。
魯賓遜還是一個對生活充滿希望的人。故事的開始，他為了到外面去闖一闖，開始了第一次出海冒險，但不幸的事接二連三地發生，被拐賣、做奴隸、逃跑、海難，最后，他被拋棄在一個荒無人煙的孤島上。在這里，魯賓遜一無所有，生存環境極為惡劣，更可怕的是沒有被救的希望。但是，魯賓遜并沒有就此絕望，而是不屈不撓，經過幾十年的'掙扎，頑強地活了下來，最后終于被救了。
讀過魯賓遜的故事，使我聯想起我特別佩服的我國著名的史學家談遷，他花了三十年努力撰寫的書稿《國榷》，一夜之間化為烏有。可談遷并不灰心，重新沒日沒夜地寫就新的書稿。
和他們比起來，我覺得我是一個堂堂的小男子漢，要不斷的以他們——生活中的強者為榜樣。我記得有一次，我英語考了74分，拿到后，我的淚水就很快打濕了那張74分的卷子。就在這時，一只小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回爬動，就像散步一樣，還不時向我扭動著身子，仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它，心里在說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？于是，它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的74分上，圍著74字跡轉圈。我一下感覺它是在羞辱我，似乎嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。可我立刻就想到：一個堂堂的人怎能被一只小小的爬蟲所欺辱？于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它很快就消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它已被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發絲般的玲瓏小腿，正用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，毫不氣餒的它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。
生命不就是一只小船嗎？如果怕失敗，怕風浪，怕波濤，怕打擊，那就永遠呆在港灣里吧，做他人的點綴。但是，你是否能夠找到自己生存的價值？活著，其實就是一種冒險，不然，你將很難找到屬于你自己的港灣。
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了風暴，他乘坐的那艘船，在大風大浪中沉沒了，船員幾乎全部遇難，只有魯濱遜一個人拼盡全力游到了附近的一個小島上，活了下來。但這座島上幾乎什么都沒有，這也就意味著，他要面臨著一系列的生存難題；他沒有攜帶任何生活用品，這也就意味著，他要用自己的雙手來創造！在這座島上，沒有衣服自己做；沒有糧食自己種；沒有葷腥自己捕；沒有碗筷自己做，在這樣的生存環境里，不要指望別人來幫你或救你，一切都得靠自己！這個故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島余生》，他們都有一個共同的特點，都是關于智慧和勇敢的故事。
在魯濱遜冒險的故事中，有無數的事跡感動了我，他“建造”了兩棟“別墅”，經營了一片肥美的土地，養了許許多多的羊，還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法，而這些都是他用自己的雙手創造出來的呀！有時人非常絕望的時候越需要信念和堅強，“我必須要活著，無論如何我要繼續持續呼吸，即使已經沒有了盼望的理由”。生命如此渺小，卻又如此的執著與頑強，理念與信仰支撐著人的靈魂。
其中有一個故事讓我印象很深，魯濱遜在荒島第26年的時候，他還救了一個野人，這不僅是因為他需要伙伴，需要一個幫手，更出于他那強烈的同情心，當他發現那個野人要被他的`同伴吃掉時，他勇敢地上前趕走了其他野人，救下了他，因為那天是星期五，所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族，但卻沒有種族歧視，開心地生活在了這座島上。他們倆很快結成了伙伴，一起渡過難關，最后，他們救了一位被叛變船員綁架的船長，他們乘著船長的船，順利地回到了祖國，講述著他們的冒險故事。
“可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環境，就無法理解原有環境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西�！薄霸诓煌沫h境下，人的感情又怎樣變幻無常��！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至會嚇得膽戰心驚”“一個要教育別人的人，最有效的辦法是首先教育好自己�！边@些讓我印象深刻的對人生的經典描寫，給我的觸動很大。是啊，我們現在生活條件好了，往往忘記了我們曾經多么的艱苦而不珍惜當下，時時刻刻要有一顆感恩的心。
故事讀完了，但魯濱遜那段激動人心的荒島求生的故事，卻仍在我的腦海里徘徊，魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進步的源泉，謝謝你，魯濱遜，我要向你學習！
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的人格與毅力感動了。這本書是英國作家笛福所寫的，內容講述了有個英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家業過一種平靜而優裕的生活，然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，由于難以想象的堅強，毅力和勇氣，依靠自己的智慧和辛勤勞動，《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著，還在于它的真實性和不凡的藝術表現力。在他之前，歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內容。小說雖是一個虛構的故事，但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現了作者非凡的形象力和藝術表現力。魯濱遜的精神值得我們學習！因為魯濱遜在孤島生活了27年，他用自己的勇氣和聰明才智活了下來，而不是對生活充滿孤獨、恐懼和憂郁。
在荒涼的孤島上，魯濱遜克服了許多的困難：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他自己打獵；沒有家具，他自己造建。充分表現他堅毅的性格和英雄本色。
在人生的道路中，會遇見許多的困難。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。正因為堅強的`決心才會使魯濱遜在困難與挫折面前不低頭。
于是，我想到了自己平時的表現，遇到困難的時候，決定會有始無終的：有一次，我在絞盡腦汁地想一道題目，想不出就留著明天在學校問同學。這樣，不僅使我的知識量大大退步，還養成不知道不問的習慣�？墒�，自從看了《魯濱遜漂流記》之后，每當我遇到困難的時候，我就會想起魯濱遜那種堅持不懈的精神，于是我就會查找破解問題的思路，完成作業，保證作業的質量。
人生就像一艘小船——你就是這船上的駕駛人。而困難就是暴風，你必須用自己的勇氣和毅力來解決或正視困難，只有付出努力和血汗才能裝飾小船，讓小船更加堅固，抵擋困難的襲擊。一個人成長，如果有了這種敢于挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造奇跡，克服困難成才。越舒適的地方，就是弱者的無底深崖；越艱苦的地方就是強者的來源之地。正如人生道路，如果它艱險，如果它陡峭，到處有荊棘，巖石，高峰，急流，這才是我們必須經歷的人生道路。人生，并不是充滿希望的太陽，它而是由痛苦，磨難，經驗，快樂的絲線，組成的網。當我們受到挫折，應該積極對待，不應該躲避。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有冷靜才能讓我們擺脫困境。
讓我們的人生隨著這本書，在將來的日子里遨游吧！
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
小學三年級是，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣，影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。作者用生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強烈的真實感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學史上一個著名的文學形象。
文章講述了年輕的魯濱遜出海航行，遭遇了暴風雨，整艘船上只有他一人活了下來。他逃到了一個孤島，賓在這個島上活了下來，造了自己的房子，有了自己的莊稼，甚至有了自己的奴隸。奴隸的名字被取為“星期五”，是一個即將被敵人吃掉的土著人（這體現了英國資產階級和奴隸制度的黑暗）。后來，他們與野人激戰，與叛徒作斗爭。最后，魯濱遜成功回到了英國，故事就此完結。
他在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的`環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。與此同時我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！
他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……"呵呵，要是我，說不定一直哭鼻子呢？更別說做事了。
魯濱遜不但沒有助手，從破船上拾掇回來的工具也殘缺不全，還缺乏生產經驗，做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。
經過辛勤的勞動，魯濱遜換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個道理，再大的困難也不可怕，關鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉乾坤的可能。
魯濱遜漂流記讀后感 篇14
當我讀完《魯濱遜漂流記》后，我心有所想：如果我是魯濱遜，我能獨自一人去航海嗎？我能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎？我能在物質貪乏的情況下，用自己的智慧和意志力創造美好的生活嗎？我們都不敢確定，但魯濱遜用實際行動告訴我們：只要有信心，有決心，就會戰勝困難。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講的是英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經歷無數險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并獨自來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ洝烦蔀樗木裰е瑧{著驚人的毅力和辛勤的勞動，他蓋起了房子、收獲谷物、馴養山羊、用獸皮制作衣物……他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。
魯濱遜是一個充滿勞動熱情偉大的人、堅毅的人、樂觀的人、勤勞的人,不因為苦難而向命運屈服的人.孤身一人在這荒無人煙的孤島上生活了27年。面對人生困境，魯濱孫的`所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色，體現了創造精神和開拓精神。生活中我們常常會遇到相同的事，例如：記得小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好�，F在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！
《魯濱遜漂流記》這本書讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困難面前毫不畏退縮，有他那種不畏懼困難的精神，在絕境中求生的信念，還有什么事情我們不會成功呢？又有什么困難比魯濱遜遭受的更糟呢？嬌慣的孩子就像是溫室里的花朵，沒有經過真正的挫折，我想：只有克服磨難，才能成為真正堅強的人。
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