魯濱遜漂流記讀書心得
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀書心得吧。到底應(yīng)如何寫讀書心得呢？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇1
當(dāng)一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫卷。
暑假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內(nèi)心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵， 有時可能會餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。
其實學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個循序漸進(jìn)的過程。正如的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后教訓(xùn)，終于成功;磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替;沒有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學(xué)習(xí)的同時，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結(jié)合起來，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
魯濱遜在荒島過著貧困的'生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長，為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實，艱苦的環(huán)境，也會促成人成才。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗，才有出路。
以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書心得》的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是，希望大家能有所收獲。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇2
最近，我又一次讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。百看不厭，我又一次體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜身處險境，亦能化險為夷；身處絕境，卻能絕處逢生！這正是我最應(yīng)該學(xué)的！
作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力，作為主人公的他本可以按照家父的安排，憑借著殷實的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而，他沒有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
從作品中，我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神，他在困難、挫折面前的態(tài)度讓我們很欽佩，他那種積極向上、從容樂觀的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)，這部作品可以讓人們開始對自己的人生定位和價值取向有了更多的思考。
作為中石化企業(yè)的一名普通員工，怎么吸取該作品的正能量來指導(dǎo)我們工作呢？
首先，我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上，很少是一帆風(fēng)順的，沒有足夠的勇氣去面對生活的點滴，你就會非常疲憊并不知所措，只有不斷為自己加油打氣，才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫，讓自己更好的修身養(yǎng)性。長此以往，當(dāng)你邁過那段坎坷，也許你就會有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”的心境，那種平和會讓你在生活中少了很多無端的煩惱，也會讓你的身心變得更加愉悅。
其次，我們應(yīng)該擁有敢于開拓、不斷創(chuàng)新的思想。有人說，世界上唯一不變的就是變化本身。這句話十分有哲理，墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的思維模式在當(dāng)今風(fēng)云變幻的時代已經(jīng)不適用了。“十三五”規(guī)劃的號角已經(jīng)吹響，改革的進(jìn)程已經(jīng)加快，只有盡早適應(yīng)新形勢，才能更好的站穩(wěn)腳跟，才能不斷取得成就，才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光，審時度勢，形成了全新的企業(yè)文化，創(chuàng)新的`理念在核心價值觀中得到了充分的體現(xiàn)。這就更要求我們，與時代同步，與企業(yè)同行，在創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下不斷拓寬新的視野。
最后，我們應(yīng)該具備樂于奉獻(xiàn)、肩負(fù)使命的責(zé)任感。一支有奉獻(xiàn)精神的隊伍一定能夠打造一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，一支支精良的團(tuán)隊一定能夠打贏艱難的戰(zhàn)爭，能打贏艱難戰(zhàn)爭的軍隊是我們國家所需要、社會所期望、人民所滿意的。企業(yè)和軍隊有許多共通點，樂于奉獻(xiàn)的企業(yè)會更多的想到人民，因為承載的使命感會讓企業(yè)的自我認(rèn)知和價值有更明晰的了解，肩負(fù)使命的企業(yè)會兢兢業(yè)業(yè)的完成國家交付的重托，而時刻想著人民的企業(yè)一定能走的更加長遠(yuǎn)。我堅信，中石化一定會竭盡全力上交一份完美的答卷，會將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。我想到了我的教育事業(yè)，雖然沒有陷入絕境，可是我卻總唉聲嘆氣。面對食古不化的家長，面對頑皮任性的學(xué)生，面對不理想的社會背景，我總是無能應(yīng)對。于是，滿頭烏云遮住了眼睛，迷迷茫茫，找不到方向……
魯濱遜漂流記讀書心得 篇3
如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對這一切困難?
當(dāng)我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后，我緊懸的心終于放了下來，同時也長舒了一口氣——書中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫上了一個圓滿的句號。
魯濱遜·克魯索是一個熱衷于冒險的年輕人，他不聽父母勸阻，踏上了出海的道路，卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒有放棄希望，而是運用畢生的所知所識，在荒島上開辟家園，還馴服了野人“星期五”。最終，他在一次劫持案中救了一位船長，船長兌現(xiàn)諾言，把流亡了27年的`魯濱遜送回了家鄉(xiāng)。
魯濱遜蕩氣回腸，扣人心弦的冒險結(jié)束了，然而我的思緒并沒有結(jié)束：“如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對這一切困難?”
如果我是魯濱遜，當(dāng)我孤身一人被海水沖上荒島，我不可能有活下去的信心與希望，因為我沒有那么大的魄力。
如果我是魯濱遜，當(dāng)我面對沒有任何工具的荒島時，我不可能自食其力開辟家園，制作小舟，種植小麥，圈養(yǎng)山羊，因為我沒有那么大的能力。
如果我是魯濱遜，當(dāng)我看到野人們用自己同胞的身體當(dāng)食物開宴會時，我不可能抑制住恐懼的心理去營救被俘虜?shù)囊叭�，更不可能馴服他，因為我沒有那么大的膽量。
其實魯濱遜并沒有做什么，他只是生存了下來，但我相信不僅僅是我，大多數(shù)人都做不到魯濱遜那樣，所以他才被世世代代人贊揚。如果我們?nèi)巳硕加恤敒I遜那種勇敢頑強(qiáng)，不屈不撓的奮斗精神，還有什么事情做不成功呢?
值得深思……
魯濱遜漂流記讀書心得 篇4
你能在周圍親友都反對的情況下去航海嗎？你能獨自一人在荒島上生存并制作出各種工具讓自己的生活舒適嗎?你能在僅有一個助手的情況下與大批野人搏斗嗎？大家也許都不能，但有一個人做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公，這本書就是講述了他在航海過程中遭遇風(fēng)暴，獨自一人流落荒島并在上面生活了長達(dá)28年之久，最終在英國船長的幫助下返回故鄉(xiāng)的故事。
合上書的最后一頁，我不禁心生敬佩魯濱遜那樂觀向上、不畏艱險、勇于克服困難的精神真值得我們學(xué)習(xí)。生活中，我們常會遇到一些困難，如考試成績差，學(xué)不會某樣?xùn)|西等，這時我們不能去躲避這些困難，而是要像魯濱遜那樣去勇敢地克服它們，只要我們在困境毫不退縮，又有什么事情我們不會成功呢？
同樣，魯濱遜在面對失敗時的樂觀心態(tài)，不也是我們要學(xué)習(xí)的嗎？他做過的事有很多其實都失敗了，但他從來不灰心喪氣。這些失敗的經(jīng)歷看似你在白費力氣，但實際上都是魯濱遜經(jīng)驗的積累，而正是有了這些失敗經(jīng)驗的積累，才成就他日后的`成功。我們平時的學(xué)習(xí)也是這樣，要從失敗中汲取經(jīng)驗才能成功。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個堅強(qiáng)勇敢的人，用自己的雙手去成就一個充實、無悔的人生。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇5
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的`，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學(xué)會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好�，F(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因為當(dāng)時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點，也不至于被人誤會，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！
魯濱遜漂流記讀書心得 篇6
常言道：“讀一本好書，就像交一個益友�！边@不，我就交了這樣一個益友——《魯賓遜漂流記》。
主人公魯賓遜是一個永不滿足，不斷追求的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活，也不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日，魯濱遜不顧家人的反對，執(zhí)意踏上了航海征程。一路上，他九死一生，流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒有自暴自棄，憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境，還改造了大自然。最后在1687年7月1日，魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們在生活中免不了會遇到挫折和困難，可能是學(xué)習(xí)方面的、生活方面的或是事業(yè)方面的'。但只要敢于面對現(xiàn)實，面對人生，敢于同命運較量，將挫折當(dāng)做動力，將逆境視為考驗，更加努力拼搏，就能獲得成功。都說“患難困苦，是磨練人格之學(xué)校”，我們無需贊美逆境，但必須正視逆境，無論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。
說到“堅持”，我不由地想到了自己。還記得那是一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我來到樓下的小院里學(xué)習(xí)騎自行車。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車，搖搖晃晃地向前騎去。一開始，我們在院子里溜達(dá)了幾圈后，媽媽突然松手，我頓時慌了手腳，“啪”的一聲，連人帶車摔了個四腳朝天。“不學(xué)了!不學(xué)了!”我揉著_，剛才的興奮勁早就蕩然無存，只有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。這時，我突然想到了魯濱遜，“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，對，我不能放棄!于是，我重新打起精神，跌到了爬起，爬起了跌倒。“功夫不負(fù)有心人”，最后我終于學(xué)會了騎自行車。
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望的云翳。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇7
什么是強(qiáng)者?讀了英國作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白“強(qiáng)者”二字的真正含義：強(qiáng)者有勇氣、有智慧、有毅力、有力量、有信心……一個人在其面臨天崩地裂之險時而不改色，仍能如履平地地穩(wěn)步前進(jìn)，這才是真正的強(qiáng)者。沒錯，我認(rèn)為魯濱遜就是這樣的一位勇士，一位令世界讀者震撼的強(qiáng)者。
多個挑燈夜戰(zhàn)的晚上，捧著《魯濱遜漂流記》，歷經(jīng)了一段生活的辛酸和堅韌，品味著鮮活人生的起伏與坎坷，我看到了一位強(qiáng)者站在面前。出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣，平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。一次航海中，航船遭遇風(fēng)暴被打翻，所有人都被巨浪吞沒，只有魯濱遜一人被海浪打到一座荒無人煙的小島上，活了下來。而正是在這里，他度過了二十八年兩個月零十九天的孤獨時光。
在島上，他過著常人無法想象的生活。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬葡萄干，而且自己摸索著做桌椅，做陶器，編籃子，用圍巾曬面做面包。在島上的第二十四年，他還救了一個野人，給他取名叫做“星期五”。而且他在魯濱遜的教育下，竟成為了他的.忠實奴仆。就這樣，魯濱遜就在一個原本荒無人煙的小島上建立了自己的物質(zhì)與精神王國。這是多么令人震撼啊!這是一位面對巨大困境是迸發(fā)出的強(qiáng)大力量的強(qiáng)者。從零開始，他沒有放棄，沒有絕望，沒有墮落，竟著手打造一個世界。
想到這兒，我不禁要問問我自己：在荒島上二十八個春秋，二十四年獨自一人，沒有床，沒有被，沒有任何東西，只有海風(fēng)、海浪、海灘。夜晚來襲的是寒冷、孤寂、恐懼，以及來自島上的野獸的威脅。種.種困難，現(xiàn)實擺在眼前，我會不會放棄?答案是：肯定會吧。我大概連二十八個月，二十八天，二十八小時也堅持不了吧。
魯濱遜，孤身一人，流落于荒島，他沒有退縮，他勇敢地向命運挑戰(zhàn)。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能�！彼m沒什么“大任”，沒什么使命，但他不屈不撓地與命運斗爭，終于主宰命運，成為生命中的強(qiáng)者。
強(qiáng)者，也許就是平凡之人。強(qiáng)者不張揚，不炫耀，但他的內(nèi)心是強(qiáng)大的。他的內(nèi)心深處所具有的力量是弱者不可及的。磨難如一把刻刀，它造就強(qiáng)者。磨難會把那些沒有真實力量的弱者吞噬，從中生存下來的，便是強(qiáng)者。有意志的人才會得到上天眷顧。
事實上，我們不一定要像魯濱遜那樣在絕境中生存，我們只需要在生活中用自己的毅力，持之以恒地去把一件事做到最好，不管難還是易，我們都是自己生命中的強(qiáng)者!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇8
有一本書，它讓我懂得了堅強(qiáng)，學(xué)會了樂觀面對人生，靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對困難，學(xué)會生存。
這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，被譽(yù)為“小說之父”。這本書主要講了一個愛探險的英國人，不聽父母的勸阻，去海外探險。在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手們都淹死了，只有魯濱遜一個人幸存下來，流落到了一個孤島。那里什么都沒有，而魯濱遜卻在那里積極樂觀地改善生活環(huán)境，克服重重困難，生活了二十八年。
假如我是魯濱遜，獨自一人生活在孤島上，我能活幾天?我該怎么辦?我會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若地面對嗎?我的回答是“不”。因為我不能像他那樣自力更生。更何況，島上只有一個人，太孤獨了，太可怕了!換作我，肯定會恐懼萬分。
讀了這本書，我覺得魯濱遜太了不起了!他是一個不畏懼艱險、機(jī)智堅強(qiáng)、聰明能干的人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年，以強(qiáng)大的毅力戰(zhàn)勝了重重困難。使我明白，面對困難，我們不應(yīng)該軟弱無能，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該勇敢、樂觀地面對生活。哪怕只有一絲希望，我們也不能放棄，也要勇敢地與困難作斗爭。要看到困難后面的陽光，要在風(fēng)雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣，不畏任何艱險，機(jī)智地想辦法克服困難。以前，我學(xué)彈鋼琴的時候，總是學(xué)不好，遇到困難時總是軟弱無能，不敢面對。現(xiàn)在，讀了這本書，我開始振作起來，不再軟弱無能，不再垂頭喪氣了，開始與困難作斗爭，在風(fēng)雨中尋找彩虹了。
其實，世界上有許多像魯濱遜那樣的人，如海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓，寫出了她的`自傳;雙耳失聰?shù)拇笠魳芳?-貝多芬。對于音樂家來說，聽不見則意味著人生事業(yè)的結(jié)束。而貝多芬卻戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)造了他的成名之作;華羅庚在19歲時留下了終身殘疾，然而他沒有自暴自棄，勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時，已是世界聞名的青年學(xué)者了……
讀完了這本書，我懂得了許多道理，也明白了：作為一個新時代的少年，我們應(yīng)該學(xué)會在絕境中成長起來，勇敢地面對人生，做一個現(xiàn)代的“魯濱遜”。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇9
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，把書蓋起來。魯濱遜哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書講的是：一個叫魯濱遜的英國人在一起乘船的時候，被流落到一個荒島上，他在荒無人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個野人，取名為“星期五”。過二十八年后，魯濱遜終于回到英國。
二十八年，這是個多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時有一天會被餓死，可魯濱遜一心一意安排自己的`生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜的勇敢打動了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒有，他有絕望嗎?不，沒有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來了，令人佩服。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我有很多感受。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇10
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個非常有毅力的青年魯濱遜，他用自己的智慧克服了種種困難，在孤島上生活了五年之久，后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn)，才得以回到家鄉(xiāng)。
合上書本，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且，還馴服了一個野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情，這是一個奇跡!
同學(xué)們，我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的。現(xiàn)實生活中避免不了有許多“小皇帝” “小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們，你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會有同學(xué)這樣回答：是爸媽買的.。沒錯，是爸媽買的�？赡銈冎乐I衣服的錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時，你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時，你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
親愛的同學(xué)們，小伙伴們!請和我一起摘掉頭上的皇冠，做一個像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇11
這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們在一次航海過程中遇到了海災(zāi)，整艘船只有他一個人存活了下來。后來，他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中，他沒有放棄，而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個多么漫長的數(shù)字��！在這二十八年里，生活即使給予他很多挑戰(zhàn)，但都不輕言放棄生命，迎難而上。最后，他終于回到了自己的家園。
讀完魯賓遜的經(jīng)歷，我深刻體會到魯濱遜是一個永不言棄的.人。他肯付出努力，并且善于動腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬苦，卻一次次的創(chuàng)造奇跡。
像他這樣的人還有海倫凱勒，她幼時患病，兩耳失聰，雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書，名叫《假如給我三天光明》，鼓舞了成千上萬的殘疾人。
我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神，每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，生活對你的打擊正是對你的考驗，我們不能輕言放棄，而是要積極樂觀的面對，用自己的信念和智慧來應(yīng)對挑戰(zhàn)，終將成就我們自己的輝煌！
最后，我想告訴同學(xué)們：中國有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無糧，不可一日無書�！睍�，是人類的精神食糧，離開了書，世界將一片空白。所以，同學(xué)們，讓我們多看對我們有益的書吧，以書為伴，不負(fù)韶華！
魯濱遜漂流記讀書心得 篇12
“我們都是魯賓遜，像魯濱遜那樣孤獨是人的命運。”
魯濱遜無疑是一個成功者。他的成功，并不在于他有多么富有，而在于他面對荒島時的樂觀與勇氣。他戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境，創(chuàng)造出了精彩的人生，這才是他的成功之處。
魯濱遜是一個不可否認(rèn)的成功者，但在成功的同時，他也是孤獨的。它可以解決生活上的物質(zhì)匱乏，但卻無法摒除精神上的寂寞，他無法消除孤獨，因此他選擇學(xué)會孤獨。世界對于學(xué)會孤獨的魯濱遜而言，不僅僅隔著真實的`海洋，還隔著精神的深淵。這種去世界化的特殊“歷險”，最終對魯濱遜的教誨是：生活，總的來說，就是，或者應(yīng)該是一種普遍的孤獨行為。不僅在荒島上，即使在喧囂的人群當(dāng)中，人嚴(yán)格來說也是孤獨一人。即使回到倫敦的街頭，魯濱遜依舊寫道：“我此刻在倫敦，世界上最密集的人群中，比起前二十八年囚禁在荒島上，享有多得多的孤獨�！濒敒I遜不斷地想出海歷險，不斷地不甘于平凡，看上去好像只是他不知休止的魯莽行為，不知節(jié)制的發(fā)財夢想，但實則不然，“生意不是我的本性，而闖蕩卻是�！边@是使他反復(fù)出海的原因：總是不滿于現(xiàn)有的處境。
《魯濱遜漂流記》的作者笛福說：“魯濱遜的經(jīng)歷不僅象征著我自己被逮捕、囚禁、釋放、躲藏、流浪的一生，這更是生而為人的普遍境況：為生存而奮力掙扎。”
在很多哲學(xué)家看來，孤獨乃是人存在的本質(zhì)。孤獨不是一種心理狀態(tài)，而是全人類要面對的客觀事實，是一個“嚴(yán)肅的哲學(xué)問題”。
“我們都是魯濱遜，像魯濱遜那樣孤獨是人的命運。”
魯濱遜漂流記讀書心得 篇13
文章寫了主人公魯濱遜出生在一個中介產(chǎn)階家庭，一次去非洲航海的途中遇 到了大風(fēng)暴，一人漂流到了一個沒有人的荒島，開始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜憑著堅強(qiáng)的意志力與不懈的努力，在荒島上生存了下來。經(jīng)過二十八年兩個月零十九天后回到了自己的.家鄉(xiāng)。
魯濱遜在漂流在荒島上的時候，憑借著自己的雙手和智慧與命運抗?fàn)�，在二十八年的時間里頑強(qiáng)拼搏著。
在我們之間很少有人能堅持不懈，頑強(qiáng)拼搏�？墒囚敒I遜做到了，他的這種精神一直激勵著人們。他能做的到，為什么我們做不到呢？其實不是我們做不到，而是我們不能堅持，一遇到困難就半途而廢。難道魯濱遜沒遇到困難嗎？他遇到了困難，但他不放棄，他一直在努力著，讓自己在荒島上生存下去。
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜積極進(jìn)取、永不放棄的精神。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇14
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)跌宕起伏的故事之后，我想我真的被震撼了。
主人公魯濱遜從絕望的縫隙中得到生命的啟示，在孤島上瞬間便是幾十年。他在孤島上勞作生息、開拓荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過：“作為一個人，首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣的生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^程，而這些困境幾乎是每個人都曾體會到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
我們需要具備魯濱遜那樣刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時，還必須在做好每一件事時力求精益求精。
生活就像是一幅畫，有的.人畫出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何，取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他對生活無比熱愛的精神。
如今，我們的生活豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會想要輕生，多么愚昧的舉動啊！想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。生活中是存在著千千萬萬個困難，但也存在著許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘和體會，那樣的話，我們才能體會到更多。
故事的主人公魯濱遜將永遠(yuǎn)刻在我心里，讓我能無畏地前進(jìn)。
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