讀《平凡的世界》有感[優秀]
當認真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀《平凡的世界》有感，歡迎大家分享。
讀完《平凡的世界》全三部第二遍之后，在我的內心感覺作者就像是一位開著“上帝視角的人”，在小說的邊沿，用審視的目光打探著雙水村、石訖節、原西縣、黃源地區等等，舞臺上出現的每一個人物的表演和造型。舞臺很大，幾乎整個中華大地都是他們的舞臺。尤其是以孫少安、孫少平為主角的一眾人物，在不同的年代和地方，演繹著不同的角色和生活，帶給我一份欣賞的空間。等把所有人物的表演都看完，小說最終給我呈現了一個充滿變化，充滿圓滿，充滿理想，充滿想象，也充滿繼續思索的空間。
在小說的開頭部分，似乎就給各種人物的命運注定了結果，但看完全書我才意識到結局又好像囊括著巨大的轉變空間。這種轉變有滑坡的，也有躍升的；有固執的，也有改變的；有物質的，也有精神的；有內斂的，也有外露的；有情感的，也有性格的.....各種不同的任務在不同的條件下也潛移默化的發生也發生著改變，種種改變幾乎包括了書中各色人物的方方面面，也涵蓋了社會生活的角角落落，呈現給自己的是一個復雜的社會，又是一個真實而又鮮活的世界，我們不屬于當時那個時代那個社會環境下的人，但通過文中的描寫，我仿佛置身于當時的社會，那些文中的人物鮮活的存在我的面前，我更能理解人物的轉變不是趨于自己的內心，更多是因為當時社會環境的妥協，這個世界即屬于平凡的世界，也屬于偉大的時代。
在小說中，作者在對一些人物生活細節進行詳細描寫的過程中，似乎不直接參與主要人物的對話，也不參加任何時間、地點、人物、事件的整個過程，但我覺得，在內心里作者早已對所有人進行了打分。這像是一道道無聲的語言，在讀者閱讀小說的全過程中，早已潛移默化的告訴你情感的天平該向那個方向傾斜。作者的身影雖然沒有出現在小說中，但自始至終小說里都帶著強烈的個人感情色彩。路遙先生早已為自己，也為讀者注明了愛恨好惡，清楚而詳細的表達了自己的觀點。有些章節甚至出現了作者和讀者互動的閱讀情節。這種體驗是自己在第一次閱讀的過程中，完全沒有感受出來的，這一次卻是完完全全、真真切切的感受到了。
尤其是對一些品德、素質、行為不好的人物的敘述，作者直接采用了諷刺、挖苦的詞匯來進行描寫，而不是采用中性的詞匯和語言，通過對人物行為動作、性格愛好、處世作風等方面的平鋪直敘，間接或者側面告訴讀者，這些人物都是怎么回事，好讓讀者在閱讀的過程中，這本書把人物描寫的十分具有特色，每個角色都有自己的“人格魅力”自主去完成對某個人物，或者某個事件的評判和審視，從而完成對整本書、整個故事、所有人物的評價過程，讓讀者自主選擇欣賞或者喜愛哪個人物或地方，憎惡或者討厭哪個情節或角色。也許這樣讀起來，小說會更有閱讀性和思考性，更符合第三人稱敘述的情感表現，讀者的體驗或許會更豐滿更深邃，留給所有人想象的空間或許會更寬廣，這樣小說的生命力和影響力或許會更高更大更長久。當然，這本小說非常優秀，影響也巨大，這里的體會也只是自己的一點拙見。
“誰讓你讀了那么多書，又知道了雙水村以外還有一個大世界。如果你從小在這個天地里日出而作日落而息，那你現在就會和眾鄉親抱同一理想；經過幾年的辛勞，像大哥一樣娶個滿意的媳婦，生個胖兒子，不幸的是；你知道的太多了，思考的太多了，因此才有了這種不能為周圍人所理解的苦惱�！�
這本書對于我一個云南家庭的小孩，感受頗深，雖然一個位于陜北一個位于中國西南邊陲，但通過路遙先生的文字仿佛自己就置身于陜北農村，既了解莊稼人少安艱苦奮斗的原因背景，也了解少平作為讀書人的惆悵。對于我一個剛步入社會的人而言，也有時候在想，高三奮筆讀書考上所謂的一本，可現在還是很努力的在大城市打拼，以便于在這個大城市里有自己的一席之地，這樣值得么？若是畢業就回家，老老實實找個工作，可能會比現在生活的幸福很多，人吧就是這樣，本可以忍受黑暗，如果不曾看過光明。
不過少平還是選擇了前往大城市，當了一名礦工工人，但是他很滿足，雖然沒有按照自己先前期待的人生方向行走，但是其實在他選擇的那一剎那，就是在往前，所以也告訴我們，停止焦慮，停止內耗，接受不完美的自己，動起來你就是在前進。
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