小學生《三國演義》讀后感范文
當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的小學生《三國演義》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
小學生《三國演義》讀后感范文1
在這個暑假里我讀了一本名著——《三國演義》,讀完這本書,我的感觸很深。
《三國演義》給了我一個極其深刻的印象。名著就是名著,果然與眾不同。每一句話,甚至每一個詞都在吸引著我。開頭的平平淡淡,更讓我感到劉備的凄涼。又是桃園三結義,使我感到十分欣喜。三位好漢的力量統一了,他們打拼出來。他與別人戰爭,絕不會威脅到老百姓。因為在他心中,百姓第一、國家第二。我心中暗暗敬佩劉備,從不背叛百姓。也正是如此,即使別的地方的老百姓都愛戴他。我又迫不及待的往下看。關羽的慘劇使我痛涕不止,當他誤入東吳奸計時,我真想扔給關羽一個手榴彈,炸死孫權后順利回到劉備主軍里,保守力量,再次站到沙場上,向我們在現一個英雄氣概?墒,事實不能改變。這時,有讀到張飛遇害,我的眼睛濕潤了,又是一位好漢被無恥小人給害了。一位英雄怎么就這樣去了九泉之下呢?兩位好漢的死,不僅讓我惋惜,更是劉備以及士兵的悲痛。劉備傷心哭泣了好幾天,幾次都哭出了血。我很命運,為什么讓張飛、關羽死的那么慘。而孫權、曹操這些老奸臣猾制備的生命如此漫長?
《三國演義》,我從中真真切切地感受到美與丑、善與惡
小學生《三國演義》讀后感范文2
“滾滾長江東逝水,浪花淘金英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!薄度龂穾Ыo我的不止是鐵馬金戈的英雄豪氣,還有一些道理,讓我明白了很多。
《三國》中的三個國家,三位統帥,各有優點,先不說關羽的俠肝義膽,張飛的勇猛粗壯,曹操的老謀深算,先說劉備的特點,雖然羅貫中先生寫《三國》時擁劉反曹,雖然有人說劉備“哭”出來的江山,有人說劉備身無半技,為人虛偽,遇事動不動就問諸葛亮,可是這一切卻全是劉備塑造出來的資本啊。他仗義,有人脈,有責任感,最重要的是他那種為兄弟兩肋插刀的精神,令我尤為敬佩。
他自身平平庸庸,卻為什么會有那么多英雄愿意為他服務,替他操勞?這源自于兩點,一是他的人脈和身世,給人一種正義感,二是他為朋友的付出,他的為人。他可以為關羽雪恥彝陵,為張飛大戰東吳,為趙云。而讓人處處感到他的謙恭,仁義,仗義。
在我們身邊,相信已經沒有多少人有他這樣的魅力,而這一切并不因為她的身材,他的相貌,他的財產,而一切都因為他的謙恭,仁義,仗義。
我相信,在現代生活中,已經幾乎沒有人有他的仗義謙恭,而我們人與人之間便多了一層屏障,一層保護網。
上個世紀人們相互是多么有好,尊老愛幼是每個人的行動,單純質樸的民風貫徹在每個人的`心田。
而現在,越來越多的人唯利是圖,圓滑世故,或是虛偽的表現出謙恭,而本質的奸詐世故有逃不過人們的眼睛,很多商家都是嫌貧愛富,走后門兒,暗箱成了代名詞,而劉備般的真仁義真仗義已經少見了。
社會缺少了一份愛,一份真實的愛,樸實的愛,關懷的愛。讓社會充滿疑惑,寡信,而這僅僅是一個肯定的點頭,善意的微笑所能化解的,所以大家回報社會一個微笑,點頭,這不會讓你失去什么,只會讓你顯得像劉備那樣有人脈,讓你的素養得到進步!
小學生《三國演義》讀后感范文3
《三國演義》中有很多的英雄,如:仁慈厚道的劉備、胸懷大志的曹操、智勇雙全的關羽、重情重義的趙云、足智多謀的諸葛亮……其中我最欽佩的是張飛。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個個兩腿發軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下!度龂萘x》使我領悟到戰士并非要在戰場上廝殺,更要以德服人。我現在要好好學習,將來成為祖國的棟梁。
小學生《三國演義》讀后感范文4
今天,我看了《三國演義》這本書。我知道了很多歷史故事比如說:“桃園結義、選立漢朝太子、曹操假獻寶刀、陳宮捉放曹操、王允巧使連環計”等等等等。我最喜歡的故事名叫:《死諸葛嚇走活仲達》,因為諸葛亮已經死了,做了個諸葛亮的木像,司馬懿看到四輪上有一個諸葛亮嚇得調轉馬頭就跑,蜀國殺得魏國死亡無數,司馬懿回到魏營他才知道諸葛亮確實死了,他這才后悔不已。
從這個故事,我明白了聰明的人就要用聰明的辦法去對付強大的敵人,說不定贏得勝利。
好詞有:雄健、驚懼、連連答應、刀槍密布、雄壯、半信半疑、戲言、飛身上馬、紛紛潰亂、乘勢進攻、手起刀落、武藝高強,萬弩齊發、封鎖、丟盔棄甲。
好句有:1、兩人戰不到三個回合,文丑見關羽武藝高強,心中害怕,調轉馬逃跑。2、正在危急關頭,忽見迎面十余人騎在馬上,為首領的一將紅臉長須,手提青龍刀,迎住文丑,大喝:“賊將不要跑!”文丑急忙迎戰。3、此時,關云長正領兵下邳,保護劉備妻小。4、曹操誘關云長出戰,取下邳斷其歸路。
小學生《三國演義》讀后感范文5
最近,我迷上了三國演義。三國演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因為他非常聰明、機智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個。
諸葛亮臨死前料到魏廷(手下一名大將)要造反,便給了楊儀一個錦囊,告訴他,在魏廷造反時打開這個錦囊,諸葛亮死后,馬岱(也是諸葛亮手下)投奔魏廷。魏廷還想投奔曹睿。馬岱勸魏廷說:大將軍如今兵力很多,何必要投奔魏軍(曹睿)。后來,魏廷主動攻擊楊儀。楊儀派大將姜維出去迎戰。但魏廷派手下放火截斷楊儀的糧道,就在楊儀的軍隊要被餓死的時候,楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個錦囊。當火快要燒到軍營時,楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊,笑著出來了。指著魏廷說:你今日要能說三聲“誰敢殺我”我就投降你。魏廷大笑,說:就是說一萬遍也行!話還沒說完,后邊發出一陣馬岱的吼聲:我敢殺你!馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原來,諸葛亮臨死前告訴馬岱:假裝投降魏廷,當楊儀讓魏廷說的時候趁機殺死魏廷。
我對這個故事的印象最深。
小學生《三國演義》讀后感范文6
今天,我讀了一本書,名叫《三國演義》。這本名著寫的是發生在三國時期的故事。有一個故事給我的印象很深刻,它的名字叫《桃園三結義》。
在三國時期,有一個叫關羽的人在賣鞋子。但有一天,在機緣巧合之下,與一個名叫張飛的大俠和一個名叫劉備的大俠結為了兄弟。最后,三人除掉敵人,完成復國大業。
讀了這個小故事后,我就懂得了團結就是力量。
我又想起了自己。記得有一次,在一個風和日麗的下午,我們班的楊雨瑩吐了。同學們見了,有的擦桌子,有的拖地,還有的給楊雨瑩端杯子倒開水,都忙的揭不開鍋。只有我一個人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來,讓我感到十分的自責。
團結的力量是強大的。
小學生《三國演義》讀后感范文7
東漢末年,劉備見天下大亂,想從軍,卻力不從心。遇見關羽、張飛兩人,三人結為兄弟,定黃巾、戰呂布、請孔明、集五將、共抗曹、三國成。又因關羽敗走麥城、張飛遭暗算、劉備又受病,只有請諸葛亮苦苦支撐朝政。但數年之后,司馬家庭逼各魏官交出政權,將三國一舉消滅,從此晉朝成了歷史新的一頁。
這本書主要以蜀漢興亡為線索,講述了三國起滅的故事,引出了劉備、關羽、張飛、趙云等有血有肉的角色,從而得出了三國之間的精彩故事,從中也有作者的虛構,但卻得出了這部登峰造極的古典小說。
小學生《三國演義》讀后感范文8
說起三國我的話就多了,《三國演義》是中國的四大名著之一,作者是羅貫中。書里面描寫了許多栩栩如生的人物,讓讀者眼前一亮。有勇猛過人的黑張飛,重情重義的關羽,神機妙算的諸葛亮孔明,智勇雙全的周瑜,還有多疑且機智的曹操。
我最喜歡的幾篇文章是關羽降漢不降曹,過五關斬六將,千里走單騎,斬顏良朱文丑,一個活生生重情重義的關羽呈現在我們面前!盎馃啾凇薄安荽杓苯钖|風讓我們敬佩的諸葛亮;不畏強敵智勇過人的周瑜巧施離間計,苦肉計,一場大火燒的曹操八十萬大軍片甲不留,最后諸葛亮派關羽在華容道伏兵,整個故事加了一個完美的句號。還有“七擒孟獲”,“火燒上方谷”等等,都讓讀者留戀。
還有一個人物我欣賞,趙云,他智勇雙全,人品高尚,對蜀漢忠心不二,是個難得的將才,在許多戰爭中他都擔任重要的角色并出色完成任務。還有諸葛亮的一個計謀讓我們看的眼花繚亂,他上知天文,下知地理。
看了三國我深深地認識到知識的重要,所以大家要好好學習,天天向上。
小學生《三國演義》讀后感范文9
《三國演義》里的主人公之一劉備,是漢朝中山靖王劉勝的后代,怎么會生活貧寒?他父親去世,跟母親相依為命,造就了他的豪爽,遇到張飛和關羽,于是有了桃園三結義的傳說。 陶謙認為劉備是個人才,有意要把徐州讓給劉備,而劉備一再謙讓,直到陶謙死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,讓張飛管理徐州,結果張飛喝醉了,徐州成了呂布天下。呂布因為自身的需要,假意把小沛讓給了劉備,過了幾天,呂布又把小沛攻下,這時劉備投靠曹操,用計搶走曹操五萬兵馬,后來,劉備得了徐庶,打了幾場勝仗。曹操用計奪去了除庶,我氣憤得罵曹操奸雄?珊髞碛指兄x曹操--要不是他搶走徐庶,劉備怎么會知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆,請得神計妙算諸葛亮,真是賽翁失馬,失而復得,讓蜀國如虎添翼,如魚得水。真是什么東西都不可能稱心如意,只有通過努力才能獲得成功。
劉備身上的東西有很多值得我們去學習,如尊重人才、坦誠相待、團結他人……我們現在需要像劉備這樣的人,能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動,陶謙因他的坦誠把徐州讓給他,關羽,張飛是他的好兄弟,讓我們知道一個好漢三個幫,一個泥巴三個樁,心誠則靈等許多道理。
小學生《三國演義》讀后感范文10
三國演義這本書我很喜歡看,因為這本書非常好看。書上的諸葛亮非常聰明,他知道怎么樣去想辦法功擊別人,占領城池。劉備也非常聰明,他會準備好將來會發生的事情,在困難中想辦法。
也會謙虛學習別人的長處,改正自己的短處。趙云會聽重他人的批評,然后改正。三國演義里面還有很多很好的人,不過這三個是我覺得最好的人了。不過有些人覺得自己很聰明,其實他一點都不聰明。趙云就是一個自以為很聰明人。 希望大家都來看看這本書三國演義。
小學生《三國演義》讀后感范文11
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。青山依舊在,幾度夕陽紅。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵渚上慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!
每當聽到這首詞時,我總會不由自主地想到《三國演義》這本書。
《三國演義》是中國第一部長篇章歷史回體小說。它以描寫戰爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。作者是元末明初的羅貫中。
在書中,三國,是一個英雄薈萃的時代。在這個時代中誕生了關羽、諸葛亮、劉備等英雄人物。他們雖性格各異,卻都是頂天立地的英雄!在這些英雄,我印象最深的就是諸葛亮。
草船借箭,表現出了諸葛亮的神機妙算;七擒七縱,表現出了諸葛亮的大仁大義;六出祁山,表現出了諸葛亮的忠心耿耿;三氣周瑜,表現出了諸葛亮的識人透辟;舌戰群儒,表現出了諸葛亮的不卑不亢。諸葛亮在西城的時候,司馬懿率領五十萬大軍前去進攻,當時諸葛亮手里只剩下一班文官,士兵也少得連敵方的一半都沒有,可是諸葛亮不慌不忙,冷靜應對,最終用空城計擊退了司馬懿。
諸葛亮遇到困難從不放棄,而是思考解決的辦法?墒,我只要一遇到困難或難題,就不肯認真思考,直接選擇放棄,從不去思考解決的辦法。所以,在生活、學習中,我要像諸葛亮一樣,面對困難,勇往直前;面對挫折,毫不退縮;面對失敗,毫不氣餒。
我真喜歡《三國演義》這本書,它使我懂得了許多道理,讓我受益無窮。我以后一定要好好讀書,做一個對社會有幫助的人。
【小學生《三國演義》讀后感范文】相關文章:
小學生作文三國演義讀后感08-14
三國演義小學生讀后感15篇12-20
小學生三國演義讀后感15篇03-30
小學生三國演義讀后感(15篇)01-06
三國演義小學生讀后感(15篇)12-20
小學生三國演義讀后感400字【精品】06-12
《三國演義》讀后感范文2000字08-05
三國演義學生讀后感范文10-18
三國演義讀后感范文1000字11-01