小學生三國演義讀后感400字【精品】
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生三國演義讀后感400字【精品】，歡迎閱讀與收藏。
小學生三國演義讀后感400字【精品】1
有人說：讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。我一開始并不明白這句話的含義，直到讀了《三國演義》這本書后才真正明白了。
《三國演義》這本書書中描寫了許多場波瀾起伏、氣勢磅礴的大戰，刻畫了許多生動的人物形象，其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。
先說面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯，面對張昭的故意刁難，他的一句：“大鵬飛萬里，鳥雀怎么知道它的志向是什么呢？”讓張昭啞口無言；面對謀士、大臣們提出的難題，他對答如流、言辭得體。當周瑜嫉妒諸葛亮的才智，打算利用找他造十萬支箭的機會除掉他時，他以己之長攻敵之短，避實就虛誘使曹操中計，成功地取得了十萬支箭，讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機妙算。
再看看劉備手下威風凜凜的趙云，他精忠報國，對劉備更是忠心耿耿，他不顧生死，長坂坡一戰，他單槍匹馬從八十萬曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山，趙云奉命去燒曹軍糧草，利用埋伏趕走了曹軍，奪得了糧草。使得曹操都對他起了愛才之心。
讀經典三國，悟英雄豪氣，使我知道了：做人要有“忠”“義”“智”“膽”，這樣你的人生就會更加精彩。
小學生三國演義讀后感400字【精品】2
讀完了三國，心中不由得燃起了一股烈火。劉備的仁慈，曹操的奸詐，諸葛亮的智慧，曹植的才華，曹丕的卑鄙……都令我永難忘記。
為什么，為什么，諸葛亮足智多謀，那他經營的蜀漢為什么又在他自己看來卑鄙的，陰險的，奸詐的，說得難聽點，齷齪的曹魏帝國面前又顯的不堪一擊呢?答案是唯一的，實力，實力才能說明一切，不管你品德高尚與否實力見證一切，這就是生存法則，弱者總要被強者替代�！度龂萘x》見證了這個事實，也許在羅貫中筆下的曹操是一個不折不扣的小人，可正是這所謂的“小人”締造了“正人君子”所不能完成的曹魏帝國�！靶∪恕比绾�，“君子”又如何，身份，地位，出身，這些都如何，只要是實力派一樣可以創造歷史影響歷史，正人君子，就像海瑞，天天高呼君子固窮?世界需要實干家，曹操無疑是實干家，諸葛亮呢?成天高呼誓殺漢賊，賊在哪?誰是賊?曹丕是賊?他篡漢嗎?劉備不也稱帝了嗎?都是實干家，為自己的利益著想。
對于曹操，他不僅是個奸雄，更是一個英雄。易中天老師說的不錯，在三國那時代，真正的英雄不在于如何征戰沙場，在于的是他對當時亂世統一的積極意義，而曹操一統當時的北方，擁有這三國之中最遼闊的疆土無疑他是最成功的。他為曹魏集團，以至于后來的司馬集團都起到了最重要的作用，他才是當之無愧的英雄——曹操。
小學生三國演義讀后感400字【精品】3
看完三國演義，還是對蜀國充滿好感。雖然確有魯迅說的“欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”的觀感，但相對于魏吳兩國，蜀漢集團更有一種“史詩般遠征感”和“蒼涼的悲壯感”。
諸葛亮的兒子諸葛瞻，孫子諸葛尚、張飛的孫子張遵、趙云的兒子趙廣、黃權的兒子黃崇、李恢的侄子李球、傅彤的兒子傅僉都在對抗魏軍的戰斗中戰死。姜維部隊得知阿斗投降后拔刀砍石，姜維直到最后想的都是“社稷危而復安，日月幽而復明”�；艟膬鹤踊暨诖_認阿斗平安之后才投降魏國，駐守永安的羅憲獨自抵御東吳名將陸抗的攻擊數月之久。這些人都做到了諸葛亮所說的“報先帝之殊遇于陛下”。至于魏國的曹爽、賈充、鐘會、荀顗（荀彧之子）、王凌，吳國的孫峻、孫綝、諸葛恪、韓綜（韓當之子）、步闡（步騭之子）等，他們不是心懷異志，就是阿附權貴，不是起兵作亂，就是投降敵國，他們大多是忠臣之后，有的還是皇親國戚，可當國家面臨危難的時候卻沒有人能站出來。東吳丞相張悌陣亡前說“君臣俱降，無復一人死難者，不亦辱乎”。我一直不明白為什么蜀漢這個注定要滅亡的政權能有這種凝聚力，或許與劉備諸葛亮的仁德公正有關吧。
小學生三國演義讀后感400字【精品】4
去年暑假，我從書店抱回一本厚厚的《三國演義》。一翻開，我便沉浸在濃濃的書香中。我愛上了這本書，更愛書中的各路英雄豪杰。
三國第一謀士諸葛亮，便是我最佩服的人物。我時常跟隨著他，來到那個戰火紛飛、英雄輩出的年代……
我仿佛看到，連綿起伏的山脈中，有一座恰似臥龍的山崗，崗上翠竹成林、霧氣繚繞。已近中年的他一襲素衣，坐在那古琴旁醉心地彈奏著。書童過來告訴他，劉備三兄弟又來了。這是第三次了，他起身向那間簡陋的茅屋走去。又睡了半晌，他起身一看，那三兄弟仍立在門外。他心中涌起一股暖流，把劉備迎了進來。三顧茅廬，諸葛孔明，他的智慧令我贊嘆！
又一日，秋高氣爽，他在縣令府前不停地踱步，因那馬謖失了街亭，致司馬大軍兵臨城下。他抱著一方古琴登上西城樓，安心地彈奏起來。那琴聲時而輕柔如小橋流水，時而壯烈如大軍壓境。司馬懿竟有所遲疑，終棄城離去�？粘怯嫴撸毊斠幻�，他的勇氣實在令我敬佩！
那一天，驕陽似火，白帝城永安宮中卻是無比凄涼。他坐在劉備床邊，心中涌起無限悲情，當年那個和他一起笑談天下的主公不見了，取而代之的是這個久臥病榻的面容憔悴的老人。想起往事，兩人相對而泣。他暗暗下定決心：一定要輔佐后主一統天下，以謝主公知遇之恩。這以后，他平南夷，退魏軍，至死也沒有一絲怨言。臨危受命，鞠躬盡瘁，他的忠誠令我肅然起敬！
杜工部曾評價他：“功蓋三分國，名成八陣圖�！蔽艺鄯谒闹腔�、勇敢和忠誠。
小學生三國演義讀后感400字【精品】5
在暑假中，我讀了羅貫中的著名小說《三國演義》。小說以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，從劉備、關羽、張飛三人桃園結義開始，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。
《三國演義》里有很多很多的英雄人物。其中，我最喜歡小說中的政治家、軍事家、文學家諸葛亮，人稱“臥龍先生”。他上知天文、下知地理、識人心理，他神機妙算、足智多謀，大智大勇，他赤膽忠心、鞠躬盡瘁、死而后已，是《三國演義》中一個最典型的人物。他的治國治軍的才能與謙虛謹慎品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯吳抗曹、據有荊益、三分天下”的對策。草船借箭、三氣周瑜、智取華容道、巧擺八陣圖、空城計、七星燈、制造木牛流馬退兵司馬懿，這些故事都帶有神奇的色彩。
他為報答劉備三顧茅廬之恩，做到嘔心瀝血、積勞成疾，最后病逝于北伐前線中原。我要學習諸葛亮的“忠”字，他忠于國家，建功立業，鞠躬盡瘁。
今天，我們學習古代英雄人物，就是要樹立理想，胸懷抱負，為建設富強繁榮的祖國而勤奮努力學習。
小學生三國演義讀后感400字【精品】6
這個暑假，我又重溫了我國四大名著之一——《三國演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物，如劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。
這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且還精通兵法�？芍^是世上不可多得的人才。正是因為有他，蜀國才能在戰爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現在我們的.現代戰爭中，比如：空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且，諸葛亮對劉備忠心耿耿，他的智慧和忠誠是十分值得我們學習的。
而這本書中最讓我感動的人物是趙云。當時曹操幾十萬軍馬突然來襲，他為了就還沒來得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子，單槍匹馬，殺死曹操數十位大將和數千名士兵，冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛，那種可以為主子隨時奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想，可能這正是劉備能在戰爭中獲勝的原因，何等賢德的軍師，何等勇猛的將士，何嘗不能取天下。我認為，如若劉備死的晚一點，劉備的兒子能有志氣一點，天下就一定是劉備的了。
《三國演義》為我們塑造了很多經典形象，使我們從中領悟了人生哲理。
小學生三國演義讀后感400字【精品】7
《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，書的大概內容是：東漢末年，漢靈帝劉協昏庸無能。后被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川)，曹操占北方大部分地區，孫權占江南地區。就這樣，又經過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統一天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!
第一把火�；馃┩氯龂捌冢懿贋榱私y一全國，而攻打劉備，此時劉備投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。夏侯敦一時輕敵，大敗而歸。
第二把火，火燒新野，火燒博望坡之后，曹操不甘心，卷土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之后住入了民房。夜里狂風大作，埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。
最后一把火，火燒赤壁，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，終以弱勝強。此戰為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。
同學們，三國給了我許多啟發，也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行!
小學生三國演義讀后感400字【精品】8
假期中，我讀了四大名著的兩本，其中有《三國演義》，是羅貫中的一部作品。
在《三國演義》中，我最喜歡的一個人物是蜀國的關公：關云長。
荊州失守后，劉、關、張失散，而關羽被曹軍包圍，關羽出于保護兄嫂不被侵犯，而同意暫時歸降曹操，有一天，關羽得到了大哥的消息，過五關斬六將終于找到了劉備。
關云長過世后，也被世人永久地留念著。后人以他的形象刻成雕像，讓大家供奉，讓他流芳百世。
關云長最令我敬佩的四點，分別是：忠、義、勇、氣。
他的忠，“身在曹營心在漢”這句話流芳遠揚，“五關斬六將”終于找到了大哥。
他的義，“華容道，捉放曹”眾人皆知，當初若不是如此，可能就不會有后來的晉朝了。
他的勇，“千里走單騎”聞名遐邇；“單刀赴會”只身入敵深境，無人敢言，無人敢害。
他的氣，“刮骨療傷”萬代傳頌，雖然華佗醫術高超，但能忍受這種痛楚而不顯于面的，的確罕見。
我敬佩他，贊賞他，歌頌他。我要學習他的忠心、義氣、勇敢和忍氣的精神。
小學生三國演義讀后感400字【精品】9
寒假，我讀了四大名著之一《三國演義》，這次詳讀讓我對書中人物故事有了進一步的認識和看法。
書中內容豐富多彩，人物個性鮮明，故事鮮活生動，令我百看不厭。書中鮮明的刻畫了孫權對龐統的以貌取人，劉備對百姓的仁慈寬厚，曹操在軍事上奸詐自負，孔明在用兵上足智多謀，通過許許多多的故事讓我明白了許多做人的道理。
第一章桃園三結義，三個有著共同愿望和目標的陌生人在桃園結義，不求同年同月同日生但求同年同月同日死。這一拜便是一生一世一條心，也正是這一條心，成就了劉備成就了蜀國，讓我也明白做什么事情dou要重情重義，不忘初心。正如現在面對疫情，我們作為華夏兒女應該團結一致一條心，聽從安排抗疫情，病毒終會被我們擊退。
十五章劉備三顧茅廬的故事，讓我學到了做人要謙虛，嚴于律己。
孔明用計氣周瑜至死，告訴我們廣闊的胸襟是多么重要，看到比自己強的人應虛心學習這樣才能取長補短，共同進步。
這篇小說，教會我們如何待人處事及做人的道理。不愧是國之經典。
小學生三國演義讀后感400字【精品】10
寒假里，我閱讀了四大名著，其中，我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物，分別是諸葛亮、關羽。接著往下看吧！
如果用兩個詞語來形容這兩位，我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什么用這兩個詞語來形容，我舉兩個事例，你就知道了。話說在孔明打入吳軍內部之后，周瑜怕孔明是臥底，想考驗一下，如果不成功，就處死他。于是他找個借口讓孔明在十天之內交十萬只箭，不然就處死�？酌飨肓讼�，說：“可以是可以，不過請魯肅借我二十條船，三十個軍士，用布蒙好，兩邊各扎一千個草把，我便三天就可交箭�！罢娴�？”周瑜問�！败娭袩o戲言。”孔明答道�！叭羧旖徊怀�，孔明甘愿受罰�！钡谝惶鞗]動靜，第二天也沒動靜，直到第三天四更時分，孔明叫魯肅去取箭。來到江上，孔明把船開到曹營，曹操見敵軍，叫弓箭手放箭。過了一會兒，孔明開船回去，將草把子上的箭取下來，數了數，足有十萬支有余，周遇見這也沒難住孔明，便放心下來。
話說，在關羽暫時降了曹操之后，接到劉備的消息，于是匆匆趕去與兄長相會，半路上，關羽受到曹操派出的大將阻攔，他不僅沒有退縮，反而義無反顧勇往直前，將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時，他已經連闖了五個關卡，勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內“造”了十萬支箭，多虧了他的智慧。而關羽過五關斬六將，毫不退縮，都靠他的勇猛與忠義。所以，我們也要多多向他們學習。
小學生三國演義讀后感400字【精品】11
大家都知道在三國紛爭的背景下，劉備代表了蜀國，曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國，他們展開了三國鼎立，三方角逐的場面。在歷史上，人們都有“擁劉反曹”的傾向，這一傾向導致了后來劉備勝利為王的結果，我在想，為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸，各自都有優劣，都應該有公平的機會去爭霸，應該體現當今的奧運精神：公平、公正、公開。可是人們卻單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優點，對于評價任何一個人，即使是他們天差地別，也應從好與環，優缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰，為爭取民心，下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼，違者格殺勿論�？善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進了老百姓的田地，他雖經眾將苦勸沒有取下自己頭，但也割下了自己的頭發以示懲罰，中國古代，視發如首，把頭發割掉，在當時已算是一種不輕的刑罰，曹操能割發，以示自刑，體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優點，評價一個人應全面評價。
小學生三國演義讀后感400字【精品】12
“書籍，是人類進步的階梯”這是著名作家莎士比亞說的一句話�！度龂萘x》可是書籍中的經典，這不，最近班里涌起了三國熱，又讓我重新捧起了這本書。
《三國演義》是我國四大名著之一，作者是羅貫中，這本書主要講了魏、蜀、吳三國的故事爭紛，從黃巾起義到三國統一。描繪了三國興亡的歷史畫卷。書中也塑造了許多個性鮮明、栩栩如生的形象。
其中我最喜歡諸葛亮，他的沉穩、智慧無不讓世人為他拍手叫好。草船借箭中，面對周瑜的刁難，他臨危不亂，夜觀天象，算準時機，謹慎多疑的曹操也中了他的計，可謂是天時、地利、人和。他的無所不能、上知天文、下知地理以及智慧最后讓周瑜自嘆不如，死前也發出“既生瑜，何生亮”的喟然長嘆。
劉備多次請諸葛亮出山，三顧茅廬，對他有知遇之恩，他記在心中，對劉備特別忠誠，多次為劉備出謀劃策，也是劉備最信任的人。劉備一病不起之時將其兒子劉禪托于諸葛亮，諸葛亮哭著答應“臣怎么敢不竭盡全力，輔佐幼主，鞠躬盡瘁死而后已呢？”后來諸葛亮全心全意輔助劉禪，可惜那劉禪是扶不起的阿斗。諸葛亮最后死于軍中，年54歲。諸葛亮死前還不忘國家，料魏延會反傳了三個錦囊。
讀到這兒我不禁深感惋惜，也不禁想這般有能力的人，還要下那扶不起的阿斗稱臣，而且盡心盡力，真是絕對忠誠��！就像諸葛亮所說，人之忠也，猶魚之有淵……
小學生三國演義讀后感400字【精品】13
《三國演義》是一本不可多得的史學巨著，記錄了我國古代的風云戰場，講述了一個個生動的戰爭故事。
當我讀完這部跨越世的史書時，我的心深深的被震撼了。雖然，人們常把劉備說是英雄，而曹操不是，但我卻認為曹操也算是英雄。想當年，曹操被周瑜燒掉了大大小小的船只，供千百條，隨后，又被諸葛亮和周瑜設下的伏兵先后殺得片甲不留，但曹操又重整兵馬。沒有因為死傷這么多人而灰心喪氣�？梢�，曹操如此的堅強不屈、如此的大義凌然。如此堅貞不屈的人，怎能不算英雄。而周瑜和劉備雖說很正義，但卻原比不上曹操。劉備為替關羽、張飛報仇而去攻打東吳。
但卻被東吳書生火燒連營七百里，使蜀漢死傷慘重，劉備僅僅受到了這么小的打擊，就臥床不起，死于白帝城。周瑜卻因為被諸葛亮連氣了三次就死在了床上。他們這樣的結局，實在是因為氣量太小，不能算是大英雄所為當我讀完這部歷史巨著時，我似乎明白了些什么?
一個人只要有著堅強不屈的精神，就能有所作為。
小學生三國演義讀后感400字【精品】14
關羽溫酒斬華雄，故事的大概意思是：三國時期，天下大亂，十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄，力斬各路諸侯多員大將，致使盟主袁紹派將迎敵時，卻無人敢應。這時，關羽站了出來，要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手，遭到袁紹的拒絕，關羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前，曹操敬他一杯酒，他說：“暫且斟下，某去便來�！苯Y果，在杯中的酒還沒有涼的時候，關羽已經提著華雄的人頭擲于地上。所以，給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
這篇文章，關羽給我留下了很深的印象，他英勇善戰，武功高強�？墒�，地位很低。也使我明白了一個道理：生活中，不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關羽就是因為地位低微，不被人重視，可是，卻憑著自我的膽識與武功證明了自我，讓后人永遠記住了他。再有，我們所熟知的孔子，他有一個學生叫子羽，因長相不好，孔子嫌棄他�？墒撬赜写笾�，桃李滿天下�？鬃用靼缀�，后悔不已，說：“我以貌取人，失之子羽”。這又是一個活生生的例子。
經過關羽溫酒斬華雄，使我明白了一個道理，我們在學習和生活中，必須不能用地位和相貌去對待人，每個人都有自我的優點，我們應當一視同仁，尊重每一個人。
關羽溫酒斬華雄的這個故事不僅僅是體現出了關羽的勇猛和膽識。其實也讓我們學習到了不少做人的道理。
小學生三國演義讀后感400字【精品】15
假期里我讀完了原版《三國演義》，這部羅貫中筆下的三國取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從黃巾起義一直講到三國歸晉，歷史再現，精彩紛呈。
翻開書本，首先展現給我的是一幅三國時期的手繪地圖，全是繁體字的地圖上清楚地標志著官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰的地區，把我帶到了那戰火紛飛的年代。
故事講了黃巾起義后宦官執政，何進等人為滅宦官將董卓引入京城，造成了董卓亂政，董卓用一匹赤兔寶馬換來了當世勇將——呂布，勢力也越來越大，董卓的暴政引來了官僚豪強的不滿。曹操刺董卓失敗后，以袁紹為盟主的十八路諸侯會盟。桃園三結義的劉備、關羽、張飛也來會盟，意誅董卓，因而有了關羽溫酒斬華雄、三英戰呂布的傳說。然而十八路諸侯人心不齊，他們以討董卓為名義，先后割據一方，并不能共赴大業。王允設連環計殺死董卓。后來曹操漸漸獨霸中原，孫權獨霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚得水”，后來又得到了龐統，占據益州之后，形成了曹操、劉備、孫權三足鼎立之勢。但關羽大意失荊州之后，劉備自作主張的彝陵之戰大敗，使蜀國元氣大傷，諸葛亮六出祁山也未能完成大業。后來昏庸無能的劉禪導致蜀國漸漸變弱，司馬家族篡魏后創立了晉王朝滅蜀國、吳國，最終統一了全國。
書中引人入勝的故事情節，性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫，深深地吸引了我，《三國演義》讀完后再讀會有不同的收獲。
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