《三國演義》讀后感
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《三國演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感1
巴比倫說過：“每個有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上8——10本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上15000本才行�！痹阼驳男枪庀挛矣珠_始了“三國之旅”。
三國的世界里充滿了奇幻。勇氣。智慧。情誼……“桃源三結義”告訴我們情誼無價，友情是值得大家寶貴的東西，是最重要的�！把獞�(zhàn)長坂坡”“三英戰(zhàn)呂布”趙云。關羽。馬超。張飛。黃忠稱之“五虎上將”，百萬軍中取上將之頭，如探囊取物耳�！安荽杓薄捌咔苊汐@”“火燒赤壁”“空城計”用的就是智慧，智慧有著無窮的力量，能讓世界上所有的“不可能”都消失。
諸葛亮他是我最喜歡的人物，因為國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中�！笆苋斡跀≤娭H，奉命于危難之間”隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！
曹操取得其成功，自有其出眾之處。無論什么人怎么評論他的過錯，我還是會以一家之言為其說句：這就是他成就大人格大事業(yè)的必要犧牲——雖然我是絕不會追隨其足跡的。
《三國演義》讀后感2
暑假閱讀了一篇古典名著，叫《三國演義》，雖然之前四年級的時候已經(jīng)初略的看過，但這次，我花了很多的時間好好的把這本名著再一次品味了一遍。
春秋戰(zhàn)國時期，整個中國被分成三個國家，分別是由孫權、曹操和劉備掌管的吳、魏、蜀。劉備從初始時在鄉(xiāng)村中召集而來的500人慢慢發(fā)展成文三國期間最強的一國，期間付出的艱辛可想而知�？墒窃跂|吳派人暗殺劉備的二弟三弟之后，劉備悲憤交加，決定帶領軍隊討伐東吳，但復仇心切的劉備卻被東吳的軍師設計火燒軍營。雖然劉備一心為民，仁慈待人，可是卻被仇恨蒙蔽了雙眼，因為一個小小的決策失誤，導致了蜀國受到如此的重創(chuàng)。盡管諸葛亮獨樹一幟，聰穎無比，但還是無力回天蜀國的滅亡。尤其是在孫權去世后，他的兒子劉禪繼位，他不但不理軍事，在曹軍來襲的時候懦弱地選擇了投降，把長安拱手相讓。讓我想起了那句著名的：扶不起的劉阿斗。蜀國的消亡是從一個小小的錯誤開始，但它對整個蜀國的發(fā)展起的影響是巨大的，使得之前很多年的努力都白費了。
我們學習中也會碰到各種的小事，小到就一個公式?jīng)]有理解，一個單詞不會拼，一個詞語不會寫。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我們只有把每一個公式都理解了，每一個單詞都會拼會讀了，每一個漢字都會寫了，才能積少成多，才能真正的學好。
《三國演義》讀后感3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當我讀到這首豪情萬丈《赤壁懷古》詞時，一個個精彩的三國故事便浮現(xiàn)在腦海中。
《三國演義》以黃巾軍為引線，描寫了魏、蜀、吳三國爭雄的故事。書中塑造了不少的英雄豪杰：有足智多謀的諸葛亮，有胸懷大志的曹操，有勇猛善戰(zhàn)的關羽，還有粗中有細的張飛……
在書中，為了追求屬于自己的無限榮光。無論是誰，無論在哪里，無論在什么時候，都離不開兩個東西：一個是智慧，另一個是勇氣，我們在生活和學習中也要智慧和勇氣，現(xiàn)實是沒有光的舞臺，我們也同樣需要勇氣和智慧進行博弈戰(zhàn)場。
每到周末，我就會和爺爺一起下棋，我先用一個“炮”牽制住了爺爺?shù)闹髁Α败嚒焙汀榜R”。接著起“馬”過河，準備襲擊爺爺，可我那點小伎倆是瞞不過“年老成精”的爺爺。他一提“車”就把“馬”掐在手里�！鞍パ健蔽疫z憾地說道，我焦急地想：完了完了敵強我弱，敵眾我寡，我必輸無疑。
可我并不甘認輸，我仔細的觀察了一下局勢，若有所思地想：爺爺?shù)拇筌娨恢痹谕馀桑烙鶟u漸變少，我眼前一亮，如今，我是不是可以效仿曹操在官渡之戰(zhàn)的做法，這樣一琢磨，我頓時信心。
拿定主意，我上了一匹“馬”，將另一匹“馬”大方的送給了爺爺。提起“車”把爺爺?shù)能囈_了，我的“馬”瞅準時機，一躍上前，大喝一聲“將軍”，就這樣把爺爺?shù)摹皩ⅰ壁s了出來。這時爺爺才發(fā)現(xiàn)自己中了計，近前一將－驕傲輕敵的外公被我打敗了。我暗自欣喜，好在我讀了《三國演義》。
《三國演義》告訴我們：只有“膽”也只是匹夫之勇；只有“識”也只是紙上談兵。作為青少年，時代的接班人，我們應該做到有膽有識。這樣才能乘風破浪，繼往開來；實現(xiàn)遠大理想，追求無限榮光。
《三國演義》讀后感4
讀完厚厚的一本《三國演義》，不僅感嘆歷史的分久必合，合久必分。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)的演繹了一個歷史故事，也讓我從中學到了一些為人處世之道。
先說曹操這個人。曹操的一生都是十分大膽也十分奸詐的，他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知道錯了還要繼續(xù)殺呂伯奢�？吹讲懿俚臒o情無以陳宮便離他而去。
曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休叫天下人負我�！钡催^來想想如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真的帶些人過來追殺他，可能曹操就要退出舞臺了。
但奸詐帶來的只會是一時的小利，一直鮮炸的話就會遭到報應。俗話說：“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到�！�
后來董承一伙人便刺殺曹操可惜失敗了，否則這位也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是做人不能太狡詐。
與曹操即然相反的人物就是劉備了。他熱愛百姓，一生的行為都與曹操相反。曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時還帶著百姓逃命。他管理一個新野或是徐州都是布施仁政，得到了百姓的愛戴。
三國演義之中還可以學到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律；分析人物的性格；分析事情的前因后果失敗的原因。名著是經(jīng)得起反復閱讀，反復推敲的好的名著，伴人一生成長。
《三國演義》讀后感5
今天，我又讀了中國四大名著之一《三國演義——少兒版》。故事講了東漢末年和三國時期魏蜀吳三個封建集團之間的矛盾和斗爭。
故事從劉備、關羽、張飛桃園三結義開始到晉統(tǒng)一三國結束，歷時將近一百年。通過刻畫驚心動魄的.政治軍事斗爭，塑造了一批鮮明生動的人物，諸葛亮、曹操、劉備、關羽、張飛、趙云、孫權、周瑜形象鮮明，栩栩如生。
我最愛的是諸葛亮，因為他料事如神，學富五車，天文地理，無所不知，如果我有他那么聰明該多好，不過他也是通過學習和自己的努力才能做到運籌帷幄，決勝千里的，我不明白的是為什么他一年四季都拿把羽毛扇。
再說說周瑜這個大都督，也是才高八斗，年少得志，卻偏偏遇到了諸葛亮比他強那么點，他就不開心，不斷地生氣斗智，終于不敵諸葛亮計謀活活做了個氣死鬼，英年早逝，成了天下笑談，所以人不但要有才能還要大度，要心胸廣闊，才能成就事業(yè)。
書里有很多故事都很精彩，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，長坂坡，關云長過五關斬六將，煮酒斬華雄，都是很多戲曲電影常借鑒的故事，我有很多東西都讀不明白，比如張飛到底是好人還是個暴虐的壞蛋，劉備真的值得諸葛亮為他鞠躬盡瘁，勞累致死嗎。媽媽說以后等我長大了就會明白，這部書的內容對我來說太大了。
最后摘抄下我喜歡的這首開篇辭：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
我很喜歡這本書。
《三國演義》讀后感6
《三國演義》中人物眾多：足智多謀的諸葛亮、陰險狡詐的曹操、義薄云天的關羽、忠心護主的趙云······都是讀者們津津樂道的人物，其中一些人物更是人們崇拜的偶像。
我最崇拜的是關公，有一個可以體現(xiàn)關公靈機應變，無比勇敢的故事：吳國的魯肅正擺著“鴻門宴”等著關于前來，好索要荊州，關公明知是計，前來赴宴。酒過三巡，菜過五味，魯隸迫不及待地直奔主題，索還荊州。關公開始時以飲酒莫談國事為由將話題叉開，哪料魯肅步步緊逼；關公只好以劉備繼承漢家土地作為理由，可刀鈴卻錚錚直響。周倉插話：“天下土地，惟有德者居之，豈獨是汝東吳當有耶？”抵賴之言，毫不掩飾。關羽于是變色而起，從周倉手中奪過大刀，假裝怒叱道：“這是國家大事，休得多嘴，快快給我退出！”明叱周倉，實在魯肅！接著，關公推醉，右手提刀，左手挽住魯肅手，親熱之中又帶有幾分殺氣：“今天飲酒，我已經(jīng)醉了，莫要再提荊州之事，擔心我這刀傷了故舊之情。改日我再請到荊州赴會，再作商議”魯肅被他一提，掙脫不得，早已嚇得魂不附體，暗藏的刀斧手也只好望洋興嘆。到了船邊，關公才放了魯肅，拱手道謝而別。魯肅如疾如醉，半晌才緩過氣來�！睆倪@小故事中，我們就能知道關公是一個靈機應變的人，一個無比勇敢的人。
聽了我的介紹，你們肯定也想讀這本書了吧！
《三國演義》讀后感7
我懷著激動的情緒，翻開了古典文學名著《三國演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說《三國演義》，故事發(fā)生在東漢末年，曹操的詭詐，劉備的謙孫，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。孫權與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。
黃蓋獻上火攻之計，周瑜、黃蓋又連施苦肉計，再使蔣干去送詐降書。之后火燒赤壁，曹軍損傷無數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。曹操呀，你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢？是兵力不夠嗎？難道你的八十萬大軍還敵但是孫權的三萬人馬嗎？頃刻間就灰飛煙滅了嗎？是軍隊士氣不振嗎？想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢如破竹。也許是你輕易信人，先是中了周瑜的連環(huán)計，再是信了蔣干的詐降書。曹操阿，曹操，任你生性多疑，也逃但是周瑜的連環(huán)計；也許因為你們是遠來之師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全是以逸待勞；也許是你們人生地不熟，而周瑜擁有長江天險，才會前牽著你們的鼻子走；也許是你太輕敵；仗著自己人多，周瑜人少，就必須會獲勝；也許是你們的士兵都是北方人，不識水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無戰(zhàn)不勝，可一到像長江這樣的大江、大河之上，就成了一群烏合之眾了；也許是孔明太聰明，東風有意周郎便呀，也許……
曹操呀，你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問，至今仍有許多人在爭論，你的敗到底是必然的，還是天意呢？
《三國演義》讀后感8
《三國演義》，原名《三國志通俗演義》，作者羅貫中。經(jīng)過清代人毛宗崗加工潤色后更名為《三國志演義》，是中國四大名著之一，是中國第一部長篇歷史章回小說。共一百二十回，70余萬字，整個故事在東漢末年拉開帷幕，至西晉初結束。
東漢末年，爆發(fā)大型農民起義：黃巾起義，亂世之中，眾多英雄竟相涌現(xiàn)。描寫了在爆發(fā)黃巾起義到晉武帝太康元年滅吳統(tǒng)一全國這一時期的故事，通過桃園三結義，體現(xiàn)了劉備、關羽和張飛的義氣。非常形象地描繪了每個人物，比如說劉備這個人物：生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。開頭也引用了詩句：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……
此書非常吸引我，因為它不但形象地描繪了每一個人物，就連人物的動作、神態(tài)和表情都描寫得很細膩，最重要的是，很多人物用詞都準確，體現(xiàn)了優(yōu)秀的中華禮儀文化。作品自始至終貫穿著“擁劉反曹”的思想，體現(xiàn)了人民擁護明君、向往和平美好、反對動亂的愿望。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個性，與之相反，劉備愛民如子，以禮待人，受子民愛待。
讀了《三國演義》，我收獲很多：做人做事要像諸葛亮那樣機智，像劉備一樣以禮待人，像孫權一樣事先有計劃，不能像曹操那樣狡猾，毒辣。
《三國演義》讀后感9
最近我看了一本書，是四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》，全名《三國志通俗演義》，講的是三國時期蜀、吳、魏三國爭分天下，最后司馬懿篡魏建立西晉，先滅蜀漢，后亡東吳的故事。
其中蜀國主公為劉備，吳國主公為孫權，魏國主公為曹操，它重點寫的是蜀國異姓三兄弟：劉備、關羽、張飛三人結拜，得諸葛亮后建立蜀漢，聯(lián)合東吳抗擊曹魏的故事。
其中我最喜歡的人是諸葛亮，因為他足智多謀、心胸坦蕩、顧全大局、知人心思，很有君子風度。它有一個很有名的故事，叫“空城計”，這個故事主要講述了司馬懿帶大軍來攻蜀國主城。這時，正好劉關張三人帶大軍離開了主城。城中兵少根本不足以抵抗司馬懿的大軍。于是諸葛亮決定將計就計，撤下崗哨，在城中故意悠閑彈琴做給司馬懿看，同時派人飛報劉、關、張三人，讓他們帶兵支援。司馬懿認定諸葛亮一生謹慎，此時敢如此膽大，肯定是城中有伏兵，于是便不敢近前，后退之余，此時劉、關、張三人帶大軍來包圍曹軍司馬懿，殺敵萬千的故事。
這本書生動形象地描寫了每個人的物的特性。并精彩的講述了三國分天下的故事，每個小故事只要稍用心的去體會，就會感覺仿佛你就是劉備或是關羽，或是諸葛亮或者曹操。正想盡辦法壯大自己的勢力，吞并整個中國呢！
這真是本好書，快去看看吧！
《三國演義》讀后感10
《四大名著》，一個大家再也熟悉不過的詞，其中有《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，其中，《三國演義》是最吸引我的一本書，因為它的內容十分豐富。從這本書里，我認識了許多人物，如：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關羽，粗中有細的張飛，一心為國的劉備，一身是膽的趙子龍，心狠手辣的曹操……
其中我最喜歡諸葛亮草船借箭，劉玄德三顧茅廬，這幾個故事。草船借箭主要講了：周瑜叫文武百官前來商議作戰(zhàn)，他還叫上了諸葛亮，諸葛亮說：“水上交戰(zhàn)，最需要弓箭�！敝荑ぷ屩T葛亮十天內造出10萬支箭，并且不許讓士兵給他材料，諸葛亮說只要三天，因為他知道三天后有大霧，能派上用場。那天，他把十二只船用繩子連在了一起，兩邊插上了稻草人，讓士兵在船上吶喊，然后架著草船，開到了曹操的營寨，曹兵立刻放箭，可是，全射在了稻草人的身上。這時，太陽出來了，曹操才發(fā)現(xiàn)中計了。
三顧茅廬主要講了：劉備前兩次拜訪諸葛亮，但是都沒有成功，這次，他第三次拜訪諸葛亮。他們走到諸葛亮的家，童子告訴劉備：“諸葛先生正在草堂午睡�！眲渥约旱仍诓萏瞄T口，過了半晌，又過了一個時辰，諸葛亮才醒來，劉備走進草堂，與諸葛亮商量了各種戰(zhàn)略，劉備茅塞頓開，對關羽，張飛說：“我得到諸葛先生，簡直是如魚得水��！”
諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，借東風，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲，建木牛流馬，最后病逝五丈原，人們一直以“鞠躬盡瘁，死而不已”來形容他，可見，諸葛亮真是神機妙算�。�
《三國演義》讀后感11
以前，我聽說過《三國演義》里面的一些內容，像《三英戰(zhàn)呂布》、《草船借箭》、《過五關、斬六將》啦，都是《三國演義》里面很著名的一些故事，這些故事都很吸引我，于是，我決定假期里要好好讀一讀這本書。
三國指的是魏、蜀、吳這三個國家，三國的歷史只有短短的八十幾年，它是從漢朝末年董卓叛亂開始，到司馬炎建立晉朝結束。
劉備是一個文比不過諸葛亮、龐統(tǒng)，武比不過關云長、張翼德、趙子龍的人。但他為什么能稱帝呢？因為他會用人才，神勇的人在他手上，料事如神的人也追隨著他，所以他才能當上皇帝。
諸葛亮是一個足智多謀、料事如神的人，他在隆中時就已料到天下要三分，真是神人呀！他輔佐劉備戰(zhàn)無不勝，幫助劉備攻打魏國、吳國，占領了西川、荊州、漢中等大片土地，為蜀漢王朝的建立立下了汗馬功勞。
周瑜也是一個很了不起的軍事家，但是他的氣量太小了，太容易生氣了，他死時年僅36歲，真是太可惜了。
關羽武功高強，是五虎大將之首，他溫酒斬華雄、過五關斬六將，非常的神勇。他還很重情義，為了和劉備團聚，他過五關斬六將。在赤壁之戰(zhàn)中，因為想到曹操曾經(jīng)對他好，就放了曹操。
張飛是一個魯莽、膽大的人，他可以在百萬軍隊中取來上將的首級，如同探囊取物，他一個人在曹軍百萬人面前不但不害怕，還大喊：“燕人張翼德在此，誰敢和我決一死戰(zhàn)！”嚇的夏侯杰肝膽爆裂，倒下馬來。他是蜀國五虎大將中的第二位，武功十分高強。
我不喜歡曹操，因為他是一個大奸雄。
三國演義真是太好看了。他不但讓我了解了三國時期的那段歷史，更讓我認識了一個個的大英雄。
《三國演義》讀后感12
暑假里，我把四大名著里的《三國演義》看一遍，至今，故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。
《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都十分精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。
《三國演義》里有很多很多的厲害人物，有被稱為奸雄的曹操，東吳的主公孫權，還有以仁德得民心的劉備，也有小氣妒忌的周瑜，神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡，我讀得最多。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”此刻我閉著眼睛都能說出來。
《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統(tǒng)治自我的國家，一個國家，最需要的就是忠臣，一個臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會有利于自我的國家。就像人們所說的“一次不忠，百次不用”一個能為自我主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，就算不必須會給國家?guī)矸睒s強盛。但也不會對自我國家不利。
讀這本名著，我得到很大的啟示，受到很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后必須會做得更好。
《三國演義》讀后感13
《三國演義》是我喜歡讀的一本書，里面精彩的故事實在太多了，《桃園三結義》《溫酒斬華倫》《三顧茅廬》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數(shù)《七擒孟獲》，讀了這個故事我感慨很多。
要想征服他人，只要贏得人心。因為靠蠻力解決問題只是一時的。所以我們要學會運用智慧去解決深層的問題。這是我從《七擒孟獲》中受到的啟發(fā)。
《七擒孟獲》主要講的是：劉備死后，蠻王孟獲進行造反。諸葛亮率部南渡瀘水，想要平定南中的戰(zhàn)爭。諸葛亮率領軍隊到達南中時，聽說孟獲在這里威望很高，遂決定生擒孟獲，感化他�？酌鞴睬苊汐@七次，放了他七次。雙方首戰(zhàn)，諸葛亮就大獲全勝，擒住了孟獲。但孟獲不服氣，說什么勝敗乃兵家常事。孔明得知只微微一笑，下令放了孟獲。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次，孟獲不是詐降，就是因手下自相殘殺而戰(zhàn)敗。第七次，孟獲決定用藤甲兵戰(zhàn)孔明，那兵雖強，但卻是用草木植物做的戰(zhàn)袍，用火攻自然可破�？酌鞯弥螅没鸸�(zhàn)勝孟獲，七戰(zhàn)七敗，孟獲輸?shù)男姆诜�。諸葛亮不但本領高強，又宅心仁厚，他的所做所為深深地感動了孟獲，孟獲誠懇的說道：“您具有上天一樣的神威，至此以后，南中人不再反叛了。”
“七擒七縱孟獲”的故事傳為千古美談。
讀了這個故事后，我認為諸葛亮不但智慧過人，而且心胸開闊，面對被擒的敵人，他完全可以將其處死，可他不但沒有這樣個。有這樣做，還為他松綁、賜酒食，以禮相待，將蜀國占領的土地退還給他。孟獲雖然是個粗魯之人，但也被這種寬宏大量的情懷所感動了。由此可見，最強大的力量并不是拳頭啊!
我們如果像諸葛亮那樣做就多了一個朋友，少了一個敵人，此乃得人心者得天下也!
《三國演義》讀后感14
在四大名著中，我最喜歡《三國演義》，它主要寫了魏、蜀、吳三個國家的爭奪天下的過程。
在整本書中，有一個片段讓我印像最深刻。那是第十一回——身在曹營心在漢，它寫的是關羽被迫投降曹操，但是心里始終掛念著大哥劉備的情景。文中有幾個細節(jié)讓我印象深刻。一是他打心底不想輔佐曹操，所以拒絕了曹操給他的金錢和美女；二是曹操為關羽做了一件全新的戰(zhàn)袍，關羽卻把新戰(zhàn)袍穿在里面，仍然把舊戰(zhàn)袍穿在外面，曹操詢問原因，關羽說舊戰(zhàn)袍是劉備給他的，他穿上就像見到了劉備。讀到這里的時候，我被深深地感動了。關羽雖身處曹營，但心里想到的仍然是劉備——他的結義兄弟，關羽真是把劉備當做親哥哥了啊！他的忠心耿耿讓我震驚，他不因為一點錢財就去輔佐曹操，不僅如此，他還不愿意穿曹操贈予他的新戰(zhàn)袍，更愛惜大哥劉備給他的舊戰(zhàn)袍，時刻穿在身上不愿脫下，還借由戰(zhàn)袍緩解“思兄之情”。
這讓我想起了以前的同學小張，他最喜歡看的書就是他哥哥給他的《安徒生童話》。雖然，這本書是他哥哥小時候看的，又老又舊，書頁上還破了很多洞，即使同學們送了他好多新書，小張卻把他哥哥送個他的這本《安徒生童話》小心的放在書包的夾層中，每天都用手絹把它擦得干干凈凈的。同學們很疑惑，便詢問原因，小張說，現(xiàn)在他哥哥在外地上大學，好久都不能回來，他看見這本書就像看見他哥哥，所以同學送他再多再好的書也不能取代這本舊書的位置。這一幕與關羽身在曹營心在漢的場景何其相似啊！
我們要向關羽和小張學習，學習他們始終把情義放在第一位。
《三國演義》讀后感15
《三國演義》講述的是東漢末年到晉國的歷史風云。書中主要描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏國、蜀國和東吳三國之間的斗爭。最后魏國統(tǒng)一天下，司馬氏掌權，改國號為晉。
文中寫出了一個個鮮明的人物形象，比如：神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操;為人寬厚的劉備等等。
而我最喜歡的人就是臥龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理，識人心，擅用計。每次遇到危機都可以化險為夷。
他識人心，深知敵人的性格特點，從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中，他料到有大霧，曹操多疑不會追擊他，從而成功借到箭。在空城計中，諸葛亮清楚，司馬懿知道自己不會輕易冒險，最后用計謀以少敵多，嚇退了敵方，取得了最后的勝利。如今，雖然不會像那個戰(zhàn)火硝煙的年代，天天打仗。但是在學校里，偶爾也會和同學發(fā)生矛盾，
這時候，我要先認清形勢，在做出判斷，不要魯莽形勢，最后要以和平的方式結局問題。在各種比賽中，我要學習他的戰(zhàn)略特點，衡量一下雙方的局勢和實力以后，再做出正確的走位與選擇，這樣才能贏得最后的勝利。
諸葛亮學識淵博，他知天文、曉地理，我想這與他平時博覽群書是分不開的。在草船借箭中，他正是靠這項本領，成功的測算出當天的天氣和水勢，為他借箭的成功，定下了莫大的基礎。我也要學習諸葛亮，做到讀萬卷書，行萬里路，多讀書，讀好書。這樣在學習上才能各項學科全面發(fā)展，不至于偏科，最后以優(yōu)異的成績考上自己理想的初中。
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