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      1. 《三國演義》小學生讀后感

        時間:2024-02-21 10:37:27 毅霖 三國演義讀后感 我要投稿

        《三國演義》小學生讀后感(通用26篇)

          認真讀完一本名著后,你有什么領悟呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《三國演義》小學生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《三國演義》小學生讀后感(通用26篇)

          《三國演義》小學生讀后感 1

          讀《三國演義》第二十一回心得:我看了這篇文章后,我感悟到:看一個人有沒有才能不能只看人的外表,要知道他到底有沒有這個能力,不能以貌取人、也不能以他以前的`職位、著裝來看待人家,這樣就不會埋沒一個有才華的人。

          如果以貌取人的話,那么世界上許多有才華的人就不能發揮自己的才能,就會使得國家發展得非常緩慢。如果當時曹操不是非常明智的向諸侯求情,認為關羽非常有能力完成去斬首華雄的話(事實證明關羽非常有能力),蜀國就很難成立。

          《三國演義》小學生讀后感 2

          驍勇善戰的軍隊,形象鮮明的人物,神出鬼沒的計策。劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……,空城計、苦肉計、美人計、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷,《三國演義》中獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,把我帶進了一個充滿魅力的'場景之中,讓我欲罷不能。

          《三國演義》是我看的最投入的一本書了。那驚心動魄的場景和扣人心弦的情節,調動了我的喜怒哀樂。當劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興;當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時,我既感慨周瑜過人機智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;當諸葛亮巧使空城計時,我出了一身冷汗,怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當司馬懿退兵時,我忐忑不安的心才放下來;關羽身處曹營,深受曹操的賞識,他知道劉備有難時,義無反顧,過五關,斬六將,回到劉備的身邊。

          我看了三國演義這本書,使得了他們的勇敢,頑強的品質值得我們大家學習。

          《三國演義》小學生讀后感 3

          三國演義這本書我很喜歡看,因為這本書非常好看。書上的諸葛亮非常聰明,他知道怎么樣去想辦法功擊別人,占領城池。劉備也非常聰明,他會準備好將來會發生的事情,在困難中想辦法。

          也會謙虛學習別人的.長處,改正自己的短處。趙云會聽重他人的批評,然后改正。三國演義里面還有很多很好的人,不過這三個是我覺得最好的人了。不過有些人覺得自己很聰明,其實他一點都不聰明。趙云就是一個自以為很聰明人。希望大家都來看看這本書三國演義。

          《三國演義》小學生讀后感 4

          讀了《三國演義》第二十一回,劉備實行了以退為進的戰術,聰明的奸雄被梟雄欺騙了,日后不久即放他帶兵截擊袁術,放虎歸山,終于讓劉備獨霸一方成為自己的心頭大患。劉備是一個城府很深頗有心計的`人,當時他是因兵敗無家可歸才依附曹操的,當然不甘久居人下,目前在曹操門下是為了等待時機,將來打敗曹操。但是這種思想千萬不能被曹操知道,所以他實行了韜光養晦的謀略,在后園里種菜,讓人不懷疑他的胸懷大志,當曹操和他青梅煮酒評論天下英雄時,他故意裝聾作啞,生怕露出了馬腳,這種計謀果然取得了效果。

          在以后的學習中,我們也要象劉備一樣,不要取得了一點成績酒得意忘形,雖然劉備是迫不得已,但我們也要“不鳴則已,一鳴驚人”,不要驕傲自大,有句古話說得好:虛心使人進步,驕傲使人落后。只有虛心接受他人正確的意見,人才會進步。

          《三國演義》小學生讀后感 5

          在四大名著中,我十分喜歡《三國演義》。它是羅貫中的作品,講的是在三國時期劉備、曹操和孫權爭奪天下的事。

          從這本書中,你體會到了什么?是趙云的`勇猛?諸葛亮的智慧?還是張飛的魯莽?我體會到的是謀臣良將輔佐和遠大的理想對于一個成功者是多么重要啊!沒有關羽和張飛,我實在想不出劉備可以怎樣成為一個成功者?而如果劉備沒有諸葛亮,也很難成就一番大事業。如果諸葛亮沒有遇上劉備,恐怕也難以施展自己的抱負!

          來吧,只在我們努力,我們也在能學習中一統天下!

          《三國演義》小學生讀后感 6

          我利用寒假時間讀了四大名著之一《三國演義》這本書。其中,關羽給我留下了深刻印象,他身高九尺,面若重棗,丹鳳眼、臥蠶眉,威風凜凜、相貌堂堂。他有非常鮮明的性格特點。

          勇:關羽從一個小小的馬弓手時就非常勇猛,能在酒還沒有涼時,就把華雄這位勇猛無比的大將軍的首級取了回來。這為以后關羽五關斬六將做了鋪墊。

          忠:《關羽五關斬六將》可以看出關羽對劉備是忠心耿耿,曹操的`花言巧語和重金引誘都沒有使關羽動心,這種精神值得我們學習。

          仁:從《關云長大戰黃忠》可以看出關云長非常惜才,在黃忠的馬失前蹄,被掀在地上時,關羽完全可以把他殺了,但他卻讓黃忠換馬來廝殺。第二天,黃忠在射箭時第一、二次不射,第三次只射盔纓,來報關云長昨日不殺之恩。就這樣關云長幫劉備收降了良將黃忠。

          智:從《關云長單刀赴會》中我發現關羽不光勇猛,而且機智。

          《三國演義》小學生讀后感 7

          有成必有敗,有敗必有成。

          劉備的功績主要表現在力奪四郡,入西川,取漢中……劉備的成功主要能說明成一句名言:千淘萬漉雖辛苦,吹進狂沙始到金。也就是說一個結論,一種說法都要經過千辛萬苦的思考、研究,反復的去偽存真、去粗存精最后才能獲得。劉備的'成功啟示了我們要想得到最好方法就要不辭辛苦,千方百計從中得到最好的。

          劉備建立了蜀國不久就病逝了,只好由孔明輔佐,不想孔明一死,蜀國也將死,僅傳一代就亡,難道這一切都是后主劉禪的錯?劉備到底又犯了一個什么錯?

          《三國演義》小學生讀后感 8

          今天,我讀了一本書,名叫《三國演義》。這本名著寫的是發生在三國時期的故事。有一個故事給我的印象很深刻,它的名字叫《桃園三結義》。

          在三國時期,有一個叫關羽的'人在賣鞋子。但有一天,在機緣巧合之下,與一個名叫張飛的大俠和一個名叫劉備的大俠結為了兄弟。最后,三人除掉敵人,完成復國大業。

          讀了這個小故事后,我就懂得了團結就是力量。

          我又想起了自己。記得有一次,在一個風和日麗的下午,我們班的楊雨瑩吐了。同學們見了,有的擦桌子,有的拖地,還有的給楊雨瑩端杯子倒開水,都忙的揭不開鍋。只有我一個人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來,讓我感到十分的自責。

          團結的力量是強大的。

          《三國演義》小學生讀后感 9

          東漢末年,劉備見天下大亂,想從軍,卻力不從心。遇見關羽、張飛兩人,三人結為兄弟,定黃巾、戰呂布、請孔明、集五將、共抗曹、三國成。又因關羽敗走麥城、張飛遭暗算、劉備又受病,只有請諸葛亮苦苦支撐朝政。但數年之后,司馬家庭逼各魏官交出政權,將三國一舉消滅,從此晉朝成了歷史新的一頁。

          這本書主要以蜀漢興亡為線索,講述了三國起滅的故事,引出了劉備、關羽、張飛、趙云等有血有肉的角色,從而得出了三國之間的.精彩故事,從中也有作者的虛構,但卻得出了這部登峰造極的古典小說。

          《三國演義》小學生讀后感 10

          讀了《三國演義》后,我心情動蕩不平,我很佩服他們,他們各有所長,有的有謀略,有的有武功。

          可因為戰爭,有的戰死沙場,有的氣死在床上,多可憐多可惜呀!我不禁想起了無數的事情。比如美國南北戰爭,不知有多少人無辜的倒在了戰場上,失去了生命,又有許多有才華之人,為了戰斗勝利想盡辦法,可最后的氣死,餓的餓死,還有的被槍打死。戰爭過去了,瞧,現在美國是世界最強大的.軍事大國了。還有中國古代七國稱雄,大戰天天都在發生,為了小事而大動干戈,不緊死傷不計其數,還逆得其民不了生。不知打了多久,終于秦國統一了天下,秦國越來越強大,這不也證實了嗎?

          可總而言之,戰爭是不好的,我們要保持和平,我們不要戰爭帶來的和平,為了不讓孩子失去父母,不讓妻子失去丈夫,為了不讓母親失去兒子,盡量避開戰爭的硝煙。

          《三國演義》小學生讀后感 11

          暑假里,我讀完了《三國演義》這本好書,它使我感觸很深,讓我對它有了深刻的印象。

          這本書的作者是元末明初的羅貫中,而他寫的這本《三國演義》不僅開創了歷史小說先河,而且已成為家喻戶曉的古典文學。書中的.內容十分精彩,演繹的是一場三國時期的戰爭。

          書中人物類型眾多,個性鮮明,惟妙惟肖。其中有:劉備、關羽、曹操、孫權、周瑜等歷史人物。但是,我最喜歡的人物是蜀國的核心人物—人稱“臥龍”的諸葛亮。它使得《草船借箭》和《空城計》都使我深深佩服。諸葛亮是劉備的得力軍師,它為劉備出謀劃策,立下諸多汗馬功勞,劉備的成功大多都在于諸葛亮。而在我們現實生活中,也有許多人敬仰他,所以發明了一種孔明燈,據說在夜晚把它點上,孔明燈就會飛上天空,這時對著孔明燈許個愿,就會實現愿望。

          《三國演義》這本書仿佛一顆魔鉆,深深地吸引著我的眼球。它讓我了解了許多關于三國的知識。

          《三國演義》小學生讀后感 12

          周瑜打黃蓋……一個愿打一個愿挨——題記

          這是出自《三國演義》的一句歇后語,從古至今一直流傳,以前我從未讀過《三國演義》,并不知道這句什么意思,又為何而來,今天讀了三國演義之后,才知道了緣由。

          曹操派兩個人詐降,想要打入東吳內部。周瑜看了出來他們是詐降,黃蓋愿意到曹操那里去詐降。里應外合,利用火攻襲擊曹軍,但必須受皮肉之苦。幾天后,黃蓋假裝當著所有人對周瑜說不如投降算了,周瑜一聽,氣的大發雷霆,讓軍士們重打黃蓋五十軍棍。黃蓋的好朋友愿意冒死去幫黃蓋送詐降書,曹操經過核實之后,相信了黃蓋。

          曹操想去詐降,卻沒想到周瑜也會用這一招來對付自己。正是聰明反被聰明誤啊,黃蓋還真是忠實,為了能夠打敗曹操,不惜自己受苦啊!

          如今,若還會有這種人的`話那還真得好了呢!

          《三國演義》小學生讀后感 13

          讀了三國演義,我知道了里面有很多人物,如:足智多謀的諸葛亮、曉勇善戰的關羽、張飛,和一身是膽的.趙子龍等。

          先說諸葛亮,他足智多謀、誠懇公正、坦白無私。曾為蜀國立下了大功,是蜀國的丞相,也是蜀軍的軍師。

          再說關羽,他是劉備的義弟,很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,應驕傲輕敵、被孫權殺死。

          最后說張飛,是關羽的義弟,有勇有謀。曾挑燈戰馬超。因關羽死后,連夜痛苦,讓兩人去造鎧甲,那兩人就殺了他。

          《三國演義》小學生讀后感 14

          《三國演義》這本書的好文章有:《巧施美人計》、《官渡敗袁紹》、《蔣干盜書信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借東風》、《赤壁敗曹操》、《三氣周瑜》、《猛張飛使計》、《妙計收姜維》、《孔明伐中原》、等等。

          我積累的好詞好句有:袁紹的手下有個叫許攸的人,他建議袁紹去攻打曹放糧食的.地方。到了第三天半夜,諸葛亮終于開始行動了。當小船快到曹操軍營的時候,諸葛亮突然擂響了戰鼓,這下好了,曹軍的箭像雨點似的射過來。

          魏國有個叫姜維的大把,不但知識淵博,而且武藝高強,和趙云不相上下。他是特意前來投奔劉備的。劉備在徐庶的輔佐下,一連打了好多勝仗。他是天下的奇才,比自己還聰明很多,假如能夠得到他的幫助,他就不愁得不到天下。于是劉備就和關羽,張飛一起到諸葛亮住的茅屋去找他。軍師,鄉下,感動,聰慧,天賦。

          《三國演義》小學生讀后感 15

          世界著名文學家莎士比亞曾經說過這樣一句話:"書籍是全世界的營養品。"的確,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。

          《火燒連營》中七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統一天下。但由于劉皇叔的'沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸得那么慘,這對劉皇叔來說是多大的恥辱!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜!

          從中我明白了在生活中或者是學習上都不要因小失大!

          《三國演義》小學生讀后感 16

          暑假期間,我無意中接觸到了《三國演義》這本書,我一下子被它吸引住了,一口氣讀完了,它使我受益匪淺。

          中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著!度龂萘x》刻畫了近2個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關羽、劉備等。

          《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的.周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,這幾位上把英勇殺敵。關羽是給我留下印象最深的人物之一,他是劉備的五位上把之首,在這個人物身上最吸引我的是他的“忠于故主”的精神,一種難能可貴的忠誠的品質。

          關羽勇不投降的精神,值得我們學習。

          《三國演義》小學生讀后感 17

          想必大家一定看過《三國演義》吧!這本書令我們眼花繚亂!被故事的情節吸引住了,令我受益匪淺!

          三國中的吳國,蜀國,魏國,君主分別是孫權,劉備,曹操。當然最令我感興趣的是蜀國了,蜀國中有許多名將,有五虎上將,魏延,姜維……我最佩服的`就是諸葛亮了,空城計,前出師表,后出師表,十分厲害,我最喜歡的是空城計。街亭失守后,司馬懿率領十五萬大軍,諸葛亮并不慌張反而彈起琴來,司馬懿一看立馬退軍。

          可以看出諸葛亮十分聰明,他利用自己的聰明才智,把司馬懿的性格本性多疑想出來了。我們也要變得聰明,當然聰明并不是天生的,而是要一點一點的積累的,我們可以學習諸葛亮,諸葛亮的弟弟十分厲害,但是諸葛亮比他牛,為什么呢?熟能生巧!諸葛亮一開始并不會帶兵打仗,但是后來呢?成為了蜀國的軍師,我們也行,只要我們每一天都堅持,相信我們一定能成功,就像現在我在投稿一樣,不管得不得到,只要我堅持,我相信我一定能得獎的!

          《三國演義》小學生讀后感 18

          寒假里,我讀了班級必讀書《三國演義》。雖然讀完已有幾天了,但那生動的故事情節和豐富的人物形象,卻依然不時地在我腦海中浮現。

          《三國演義》是我國歷史上第一部章回體長篇小說,這本小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的戰斗和興亡。這篇小說由許多小故事組成,精彩的情節描寫,使故事內容有虛有實,有緊有馳,扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。

          《三國演義》里有許多歷史名人,有義薄云天的關羽,有以“仁”得民心的劉備,有神機妙算的諸葛亮,有赤膽忠心的趙云等,真是多的數不勝數。他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當數諸葛亮,他不僅聰明過人,而且為人忠誠。他上知天文,下知地理,遇事機智冷靜,他的“空城計”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。

          通過閱讀《三國演義》之后,不僅讓我知道了更多的歷史故事,歷史人物和他們的`戰略、戰術,更讓我收獲頗多的是積累下來了許多好詞好句,相信這些積累在我以后的創作中將會發揮出更大的作用。

          《三國演義》小學生讀后感 19

          《三國演義》乃是我國四大名著之一,想必大家都耳熟能詳吧!它是我國古代著名作家羅貫中的作品。書中人物個性鮮明、栩栩如生,我讀了這本書后,大為觸動。其中給我印象最深的是“官渡之戰”。

          卻說袁紹興兵,往官渡進發。曹操起軍七萬,袁紹起軍七十萬,前往迎敵。沮授勸袁紹不能硬戰,要綏守,拖至對方糧草用盡。袁紹不聽,反將沮授關入大牢。

          袁紹和曹操第一次開戰時,袁紹軍隊約退三十里,曹操又派輕騎劫了紹軍的糧草。許攸對袁紹說:“曹操軍隊已疲憊不堪,糧草定缺少,此時應派軍前后夾攻!痹B不聽,還說許攸是奸細,許攸只好連夜投奔曹操,并向他報了紹軍的'情況,勸他去燒糧草。曹操聽勸,派兵燒了敵軍的糧草,紹軍大亂,曹操乘勝追擊,使得袁紹兵敗而逃。

          曹兵七萬,紹兵七十萬,勝負早在之前就完全定好了,可為何紹軍卻被打敗了呢?原因是在于袁紹不聽勸告,一意孤行,使得七十萬大軍全軍覆沒。

          讀了這篇文章后,我明白了:在做事之前應多聽一聽別人的衷告,權衡利弊,之后才不會后悔莫及。

          《三國演義》小學生讀后感 20

          書是我們增長知識的好工具,古人說:“讀萬卷書,行萬里路”我讀的這本書可是中國四大名著之一的《三國演義》。

          三國演義主要講的是:在一個戰爭年代,劉備,關羽,張飛偶然相識,并結為兄弟,后來張飛賣了自家財產和大哥,二哥一起當了兵。本來,劉備這日子過的不錯,可他又三次拜訪孔明,最終,把諸葛亮請出了山?珊镁安婚L,最后關羽被斬首,頭被送給了曹操,張飛因為太過分,被倆名叛徒所殺。劉備因一下失去倆位兄弟,傷心不已,痛心疾首,故身染重病。不久,也和他的倆個兄弟相聚去了!從他們身上我們學到了很多的.知識,如:關羽的忠心,張飛的粗魯,但也對劉備的忠義。我很羨慕他們之間的朋友之情,兄弟之意!這另我很感動!讀完書之后,我也學會了一點,那就是做人要有骨氣,做事要有責任心。以前,英語默寫我根本不會,經過我的努力的背,強行的記,終于會默寫單詞和我、畫線句子了。這是我努力換來的,我很高興,并且,我很滿足!做任何事情都要有毅力,有恒心,要么不做,要做就把它做好,而不能半途而廢,還要讀一些有益于們的書,可以豐富我們的知識,提高我們的寫作水平。

          書,就像是我們的良師益友,時時刻刻陪著我們,我們因為要珍惜書。

          《三國演義》小學生讀后感 21

          《三國演義》是一本記載從東漢末年到西晉的史書。這本書令我手不釋卷。里面的人物個個英雄氣概十足。有忠肝義膽的“武圣”關羽、有以仁義為先的`劉備、有“亂世奸雄”的魏王曹操、有出口成章,七步成詩的才子曹植……

          從桃園三結義起,劉關張三兄弟從此形影不離,榮辱與共。后來趙云也加入劉備帳下,可謂再添虎將,緊接著黃忠,馬超也個個入帳,最后卻造成了“文弱武強”的局面。劉備便三顧茅廬,三次前往臥龍崗,誠心終于打動了諸葛亮,于是諸葛亮便出山相助劉備,鞠躬盡瘁死而后已。劉備呢因此如魚得水。一次偶然的機會,劉備有幸得“鳳雛”龐統。水鏡先生說過:“鳳雛臥龍得一便可安天下!焙螞r現在以得二呢,可是龐統在奪取西川途中,身中數余劍,不幸生亡,英年早逝,死時年僅36歲。

          魏王曹操最寵愛的兩個兒子,曹植曹沖都未能繼承王位,無奈之下讓長子曹丕繼承,曹丕陰險毒辣,逼曹植七步成詩,爭奪王位時又害死曹沖,但君王不正是需要那么狠心嗎?

          而吳國呢則是最晚滅亡,吳王孫權治國有方,他的統治讓曹操不禁感慨道:“生兒子就要生得象孫權那樣!

          總而言之,《三國演義》蕩氣回腸的講述了三國故事,讓我夢回三國!

          《三國演義》小學生讀后感 22

          《三國演義》這本書是中國四大名著之一。作者羅貫中精彩的寫出了三國戰亂時期的紛爭、用計等許多故事。

          《三國演義》中不光只有紛爭,而且有許多人物。如機智的諸葛亮,英勇的張飛,武藝高超的關羽,計謀甚多的曹操……其中諸葛亮的機智不得不使人佩服,他的戰績數不勝數,功不可沒,其中最使我印象深刻的故事是《草船借箭》。它講述的是周瑜妒忌諸葛亮的'聰明才智,便用計害他,然后周瑜就對諸葛亮說,要使諸葛亮在十日之內弄來十萬只箭交給周瑜,然而諸葛亮卻說只要三日,而且立下軍令狀。周瑜心想:這回諸葛亮死定了。沒想到,三日之后諸葛亮竟然用草船向曹操“借”了十萬只箭,回來后,當諸葛亮把十萬只箭交給周瑜時,便把周瑜驚呆了。這樣,就流傳了“草船借箭”的故事。

          其實《三國演義》中的故事不都是真的,但我很佩服作者能把歷史故事添加這么多的文藝色彩,而且使文章變得惟妙惟肖,生動地描寫了三國時期的人物、紛爭等許多故事。

          我認為《三國演義》這本書中的用詞、語句都適合我們學習,并且讀了這本書之后,應該會對我們的寫作會有許多的提高。

          《三國演義》小學生讀后感 23

          忠義美髯公——關羽

          “關羽夜走麥城,被絆馬索絆倒活捉,后被東吳殺害…”看到這里,我的眼睛濕潤了。心里面波翻浪涌,久久不能平靜。

          想當初:關云長面如重棗,蠶眉鳳目,胯下赤兔馬,手持青龍偃月刀,是多么威風。

          溫酒斬華雄、降漢不降曹、斬顏良捉文丑、單刀赴會毫無懼色、水淹七軍、生擒于進、刀斬龐德、刮骨療毒面不改色……

          這樣一位忠義又文武雙全的五虎大將為什么敗走麥城,被殺害了呢?正是因為他有一個致命的缺點——高傲。東吳孫權有意和關羽和好,去給關羽提親。關羽看不起孫權,說了一句:“虎女焉能嫁犬子!”趕走了孫權的使臣,才惹怒了孫權,攻打荊州。敗走麥城,明知有埋伏還走,以為伏兵根本擋不住自己,結果被生擒、害死。

          驕傲自大是那么可怕,俗話說:驕兵必敗。我以后不管在什么時候都不能再高傲了,我要深深記住關羽的教訓。學習他那勇敢無畏、堅強不屈的.精神,忠義兩全的品格。吸取他高傲自大、目中無人導致失敗的教訓。

          《三國演義》小學生讀后感 24

          讀了其中一本——《三國演義》!度龂萘x》中有很多章節,其中《三請諸葛亮》這篇文章令我印象深刻。

          劉備聽說諸葛亮是個天才,便想請他做自己的軍師。于是就和張飛、關羽一起去茅廬請諸葛亮出山?伤貌辉诩,劉備只好回去。第二次,天上下著大雪,劉備他們又來了,這次,劉備看見茅廬里有個人正在讀書,心想此人必是諸葛亮無疑!結果一問,這個人是諸葛亮的弟弟!劉備再次掃興而歸。冬去春來,劉備他們第三次來茅廬請諸葛亮出山,這次諸葛亮終于在家了可卻在睡覺。于是他們就在外面等。他們一直等到太陽快落山時,諸葛亮才請他們進去。

          讀完這篇文章,我覺得做事要有耐心、有誠意、堅持不懈是非常重要的。劉備就是因為有耐心、有誠意、堅持不懈所以才請到諸葛亮的'。大家想一想,你們每做好一件事的時候,是不是因為有耐心、堅持不懈,所以才做好的呢?大家再想想,你們沒做好一件事時,是不是因為沒有耐心、沒有努力。試想如果當時劉備沒有耐心,諸葛亮會為他出山嗎?劉備之所以能成就魏國霸業,在三國時期與曹操、孫權抗衡,難道不是因為他具備了耐心,求賢若渴的王者品質?所以,我們做事一定要有耐心、有誠意、堅持不懈。這樣我們做事就能做的更好了。

          《三國演義》小學生讀后感 25

          寒假中,我閑著無事,順手從書架上抽出了那本已經讀過幾十遍的《三國演義》,在我的印象中,三國演義里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操。我不知不覺沉浸在書的`海洋中。

          這次,我反復品讀了董卓一段,董卓是西涼刺史,因大將軍何進邀請而進京,何進做夢也想不到,這一來,他竟然為朝廷埋下了禍端。

          董卓進京后,整日橫行無忌,搞得人心惶惶,為了樹立自己的權威,他決定把少帝廢為弘農王,改立陳留王為帝(就是后來的漢獻帝),于是第二天上朝時提起這事,大臣們懼怕董卓,只有袁紹大聲說:“不可以,你這不是造反嗎?”董卓大怒,要殺袁紹,眾官苦苦求情,董卓才對袁紹的叔父太博袁槐說:“袁槐,我看在你的面子上放了他,這件事你意下如何?”袁槐只得表態:“丞相做得很對。”大家一直忍隱著。

          有一天,大家再也受不了董卓了,十八路諸侯帶著自己的將士,開展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動,其中,諸侯公孫瓚的一名手下趙云,武藝高強,在長板坡大顯神威,殺死曹營名將五十余員。但一切被呂布打亂了,最后,王允巧施連環計借呂布之手殺了董卓。

          三國演義是古典四大名著之一,我要學習其中的好處,為將來打下基礎。

          《三國演義》小學生讀后感 26

          寒假期間我讀完了四大名著中的《三國演義》,感觸很深。這本書長于戰爭描寫,像赤壁之戰,官渡之戰等都是有詳有略,有虛有實,波瀾起伏,驚心動魄。在它所塑造的人物形象當中劉備,曹操,諸葛亮,關羽,張飛等人都性格鮮明,個性突出。

          這本書中我最敬佩的人是曹操,他不僅是一個軍事家還是一個出色文學家。在戰爭中,他寫過許許多多優秀的詩篇。比如“對酒當歌,人生幾何……”“東臨碣石,以觀滄海。水合澹澹,山島竦峙……”等名篇被世人口口相傳。曹操深知兵法,多謀善斷,法紀嚴明。當然他還有很多毛病,比如殘忍,老奸巨猾還總是疑神疑鬼。

          這本書中有很多故事都值得我們學習。像桃園結義,兄弟三人都不惜任何代價,呵護著彼此間的忠信,敢于用鮮血和生命來踐行桃園中的誓言。像三顧茅廬,告訴了我們堅持就是勝利,做任何事都要用自己真誠的心。

          作為小讀者的我們品讀《三國演義》既可以增加歷史知識又可以看各實力人物在戰場上是如何隨機應變,斗智斗勇的.。

          這本書讓我們倘徉于優秀的中國傳統文化的長廊之中,陶冶情操,豐富知識,開闊視野,提高欣賞水平。

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