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      1. 《三國演義》初中讀后感

        時間:2023-04-05 12:44:47 三國演義讀后感 我要投稿

        《三國演義》初中讀后感15篇

          品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《三國演義》初中讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《三國演義》初中讀后感15篇

        《三國演義》初中讀后感1

          我從小就是一個歷史迷,我讀過許多的書籍,而我最喜歡的一本就是《三國演義》。

          在《三國演義》中,最為我癡狂的是故事中的人物,關羽的豪邁,曹操的奸詐,諸葛亮的神機妙算,呂布的神勇等等。當中我最喜歡曹操,他是一個偉大的人物,挾天子以令諸侯,官渡之戰的大獲全勝,令我非常欽佩。眾多的三國人物,他們的品格,值得我們去學習,諸葛亮的`神機妙算,把敵軍打得落荒而逃時,我為他歡呼,為他們感到自豪。關羽被吳軍殺死后,我為他感到嘆息。

          我小時候還從干脆面中搜集三國人物卡,并把它們按三國排出來,有時甚至買幾十包干脆面,就是為了搜集三國人物卡片。把三國人物的故事、性格特點,帶到書中或電視上去,其中樂趣不少。我甚至把三國的故事背上來,講給親人們聽,他們都說我是小神童,三國迷。

          俗話說:“老不看水滸,少不看三國!钡覅s為三國狂,為三國癡迷,為其中的人物和故事癡迷。

        《三國演義》初中讀后感2

          一提到《三國演義》這本書,中國人真是“無人不知,無人不曉”。被譽為四大名著之一的《三國演義》一直吸引著我。于是,我如饑似渴地讀了起來。

          我像一匹餓狼,貪婪的讀著。盡情享受著書的快樂,那些文字猶如跳動的.音符吸引著我。我一刻不停地讀著:《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等動人故事,具有“禮賢下士”精神的劉備;具有“鞠躬盡瘁、死而后已”精神的諸葛亮;_詐多疑的曹操、好戰的張飛,重情重義的關羽等性格鮮明、活生生的人物和動人的故事情節,使我喜歡上了《三國演義》。

          其中,《三氣周瑜》的故事讓我難忘:孫權想奪取劉備所占的荊州,于是用“美人計”把劉備騙到東吳。想“調虎離山”,自己趁機奪取荊州?墒,一切全被諸葛亮識破,他用了三個錦囊就把東吳打敗了。

          《三國演義》是一本戰爭性質的名著。有各種復雜的關系。在這書中,我最喜歡的就是諸葛亮了。他擁有許多巧妙的智慧,于是,很多故事里,他是主角。被人們稱為“臥龍”。劉備有了這么一個好軍師,每次都是凱旋而歸,敵人大敗而逃。我們應該多多向諸葛亮學習那足智多謀,知天文、曉地理,識人心的淵博知識。

          《三國演義》環環相扣,精彩紛呈。讓我們把這本書世世代代流傳下去。

        《三國演義》初中讀后感3

          再次品讀《三國演義》我仍覺得新鮮。讓我感觸很深的。“赤壁之戰”,“煮酒論英雄”等故事我細細地品味了一翻,發現每則故事都能細膩的體現人物性格。

          讓我印象最深的是“諸葛亮三氣周瑜”。周瑜他聰明過人,才智超群,但卻心胸狹窄,總是容不下諸葛亮勝過他,于是他便想殺之而后快?沙啾谥厩昂蟠未螣o法得手,之后又用美人計將劉備騙至東吳成親,卻不想讓諸葛亮將計就計,結果賠了夫人又折兵。最后氣得大叫數聲“既生瑜,何聲亮”;柝愕沟,氣絕生亡。

          周瑜肚量狹小,以害人開始,又以害己告終,正如魯肅所說“公謹量小,自取死耳”造這一原因是周瑜嫉妒心強。因此而蒙蔽了自己的.本心。

          諸葛亮三氣周瑜,這很荒唐,我認為周瑜并不是被諸葛亮氣的,而是由于他自己的嫉妒與好勝害了自己,“嫉妒是一個綠眼的妖精,誰做了它的犧牲品,就要受它的玩弄”?梢娭荑な潜凰约旱募刀市亩媾。而諸葛亮只不過是抓住了他人性的弱點,利用他的嫉妒徹底打敗了他。

          其實人類都存在著共同的弱點,虛榮心,嫉妒心,貪心,懶惰等,這些都是成為人生阻礙的心理弱點,只有正確選擇,才能跨越這道障礙。

          一則故事讓我懂得這么多,此書真不愧為世界名著也!

        《三國演義》初中讀后感4

          暑假里,我看了一本很好看的書,它就是被稱為“四大名著”之一的《三國演義》了。下面我就說說這本書吧!

          這本《三國演義》的書,里面講著《劉關張桃園三結義》到《三國歸一》的故事,里面的人物有救國扶危,上報國家,下安黎民的劉備,才華橫溢的諸葛亮,過五關斬六將的關羽,力大無比的張飛和陰險狡詐的曹操。里面的故事也豐富多彩,其中我最喜歡的`是《草船借箭》的故事。下面我就說說這個故事吧!

          說起《草船借箭》的故事是這樣的,有一天,周瑜的計謀被諸葛亮料到了,他心里十分忌恨諸葛亮,想把他殺死。他派人把諸葛亮請來,說是要聯合攻打曹操水軍,并讓他在十天之內造好十萬支箭,諸葛亮不但答應,還說只要三天,并立下軍令狀。諸葛亮借了二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,每條船上三十個士兵,再扎上一千多個干草捆,排列在小船兩邊。第三天后半夜,諸葛亮命令將船只連在一起,向曹營駛去,自己在船艙里飲酒。接近曹操水寨時,船頭一律向西,士兵擂響戰鼓。此時,江上大霧彌漫,曹操以為是敵軍,就命令弓箭手一個勁地朝草船上射箭,一會兒諸葛亮就拿到了十萬支箭。

          這就是《草船借箭》的故事了,大家一定要多看書呀!

        《三國演義》初中讀后感5

          在我的小學生涯中,有許多書都令我很感興趣,其中有一本書給我留下的印象最深,這本書就是《三國演義》。 《三國演義》是我國古代長篇小說的開山之作,三國故事在我國古代民間也很流行!度龂萘x》中的許多故事都是我們耳熟能詳的',比如:《三顧茅廬》、《刮骨療毒》、《空城計》等等。所塑造的人物形象啊我國已是家喻戶曉,婦而皆知的。

          有一次,關羽的手臂中了毒箭受了傷,請華佗幫他醫治。華佗準備打麻藥時,關羽卻說不必打麻藥,這點痛根本不算什么。而他一邊治療一邊在悠閑的下棋。讀了這個故事,我認為關羽根本不把疼痛放在眼里,他有著堅韌不拔的意志。

          《三國演義》中的人物個個都有不同的特點,比如曹操屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。而劉備呢,他以仁義當先,熱愛百姓,深受百姓的愛戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才。

          《三國演義》中的人物給我的啟示是:要做一個正直的人,為人千萬不能貪財色,那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結果。

        《三國演義》初中讀后感6

          在一個晴朗的一天,我看了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。

          在《三國演義》里,我最佩服的就是諸葛亮了,他足智多謀、聰明過人,給劉備出過許多金點子。人們常說:“鞠躬盡瘁,死而后已”、“死諸葛嚇走活仲達”這些都是用來形容諸葛亮的。據我所知,諸葛亮從小熟讀兵法,一邊種地,一邊生活,過著自給自足的生活。而且,諸葛亮讀的書可多了,有了一定的文化,才會被人們稱為“足智多謀的諸葛亮”!

          就像《空城計》,司馬懿攻下街亭后,又攻打沒有防備并實力弱的.西城。諸葛亮知道后,臨時想了個“空城”的妙計,嚇退了十五萬魏軍,保住了西城,得到了部下的贊譽。你看,諸葛亮多么厲害啊!竟然可以以不到一百個人嚇退十五萬大軍,真是太不可思議了!當沒有武官,沒有金戈鐵馬,卻打敗了十五萬人,這對我們來說,簡直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們,那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧!可諸葛亮,鎮定自若,臨危不懼,絲毫感覺不到一絲慌亂的心情,就連魏國的大將司馬懿也不敢冒犯他,實在令我們佩服!

          諸葛亮的聰明才智令我們十分佩服,我越來越喜歡《三國演義》這本書了!

        《三國演義》初中讀后感7

          《三國演義》是一部長篇歷史小說。它是我國四大古典文學名著之一,就像一顆璀璨的明珠閃爍在我國的歷史長河上。這本書講述了東漢末年到晉國初期,魏、蜀、吳三國爭霸的歷史故事。

          三國時期,國家四分五裂,戰火紛飛,百姓不能安居樂業。然而,這樣一個亂世,卻出現了那么多偉岸的`英雄人物,如:神機妙算的諸葛亮、能文能武的周瑜、義重如山的關羽、英勇善戰的趙云、勇猛無比的張飛、求賢若渴的劉備、奸詐過人的曹操……真是正如蘇軾所說:“江山如畫,一時多少豪杰!

          書中還有許多精彩的章節,如:虎牢關三英戰呂布、宴桃園豪杰三結義、關云長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰長板坡、關云長水淹七軍、關云長過五關斬六將、火燒赤壁、夷陵之戰、官渡之戰等等。讀完這些故事,我更加透徹地了解了各位英雄人物的個性。

          《三國演義》這本書,富有及其強烈的傳奇色彩,令我拍案叫絕、愛不釋手。書中的人物各具其態,非常值得我們學習。

        《三國演義》初中讀后感8

          在曾經讀過的書中,我最喜歡《三國演義》,它主要寫了張飛、關羽劉備三個人打天下這件驚天動地的事情。書中有許多人物大家都知道,如:神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的`張飛、心胸狹隘的周瑜。

          之所以我喜歡這本書,是因為它里面有許多驚心動魄的故事,更因為他讓我明白了許多的道理。

          從“關羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。

          “青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下,并放過了劉備。從中我明白了,在今后的學習。生活中遇到事情要沉著對應,隨機應變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無成。

          從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,去別人長處不自己短處。

          總之,《三國演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉折點,我希望大家多看《三國演義》這本書,讓你們也接受他的熏陶!

        《三國演義》初中讀后感9

          我今天看的是三國演義煮酒論英雄這篇文章。

          里面寫的是漢獻帝三年曹操殺了呂布便傳令班師徐州百姓要求劉備治理徐州。

          曹操告訴他們:“等劉將軍得了爵位,再來治理徐州。”曹操委派車騎將軍為徐州刺史,便和劉備弟兄同往許昌來,曹操封賞了他們還把劉備安排在宅院里住下。

          第二天,曹操和劉備朝見獻帝。獻帝問劉備的家世。漢獻帝叫人查了劉備的.家譜,劉備應是他的叔父便想重用劉備,做個幫手,就封劉備為左將軍宜城亭侯。

          曹操見他這等膽小,到把滿腹疑忌都消了。曹操看見關羽、張飛。聽說劉備被曹操請去,恐怕出事。便慌忙趕了來,看見劉備無事,方才放心。關于聽得丞相喝大哥飲酒,特來舞劍助興。曹操笑道:這不是“鴻門宴”。就叫人給二人斟酒喝。

          讀后感:我感覺曹操很自大,總感覺別人比不上自己,覺得劉備膽小,沒有權力管束自己。曹操沒有劉備管理城池有方法。如果曹操沒有那么自大,或許他就是最后的勝者。劉備有關羽張飛這兩名虎將再加上神機妙算的諸葛亮,就更是如虎添翼了。

        《三國演義》初中讀后感10

          讀了《三國演義》這本書后,讓我了解了歷史,也讓我了解了許多做人的道理。

          《三國演義》是大作家羅貫中寫的,講述的是:北魏東吳和西蜀他們三個國家爭奪天下的故事,北魏的曹操很有才,用人妥當,但是他生性多疑。多次中諸葛亮的計謀,就連一代名醫華佗,也是因為曹操懷疑他要謀害自己,把華佗關進了地獄,不久就不明不白的死了。曹操最后病死。東吳里的孫權也很有才,他不但會用人,而且敢于用新人。就在重用陸遜這方面許多大臣都提出反對的.意見。而孫權卻重用了它,就是這年輕的陸遜打敗了蜀軍,挽救了吳國,西蜀的劉關張趙更是英勇善戰。劉備關羽和張飛拜成了三結義,他們很講義氣。關羽被東吳害死之后,張飛和劉備一心想為關羽報仇。張飛天天喝酒,喝完酒后就打下屬,結果被兩名屬下害死。劉備不聽別人勸告,非要攻打東吳,替關羽報仇。結果敗后病死。西蜀還有一位臥龍先生,就是諸葛亮。諸葛亮足智多謀,深謀遠慮,特別聰明。諸葛亮雖然兵馬不多,但每次總能使計將敵人趕走。

          讀完這本書后,我感觸很深。我要向劉關張學習他們講義氣。要向諸葛亮學習他的足智多謀。同時我也要多讀書,讀好書。

        《三國演義》初中讀后感11

          今年寒假,我看了一本書,書名叫《三國演義》。書的內容主要是說了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權他們之間發生的事情。

          看了這部書,我發現曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有時候會吃敗仗;劉備雖然自己沒有什么用兵打仗方面的本事,但有很多人都聽他的.,蜀國的武將很厲害,文臣中諸葛亮的計策十分高明;吳國的地盤比蜀國略大一點兒,君主孫權雖然也不太會打仗,但他有周瑜、魯肅的幫助,別人也不敢隨便進攻他。

          書中有一回說的是:劉備在樊城抵抗曹操的進攻,實在是打不贏曹操,要放棄樊城又怕曹操占領后城里的老百姓受苦,就帶著老百姓一起撤退,由于一起撤退的人太多,速度就很慢,經常被曹操的追殺,損失了很多士兵,連自己的兒子都差點被抓走了,但劉備一點都不后悔,一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。

          我要學習劉備寬厚待人,對待同學和朋友像對待自己的家人一樣,關心愛護他們,虛心接受他們對我的意見和建議,對他們的缺點和錯誤寬宏大量。

          我認為這部書蠻好看的,所以把它推薦給小朋友們,希望大家都能從中學到點什么。

        《三國演義》初中讀后感12

          《三國演義》現在是我最喜歡看的書了。在以前,我不知道《三國演義》好不好看,那時候《三國演義》在我心目中還是個問號。后來我買了才知道《三國演義》是那么好看、那么精彩。現在它在我心中已是一本讓我著迷的書,對里面的'人物也有了更深刻的認識。如我最喜歡的兩位蜀國名將:足智多謀的諸葛亮,孔武有力的關羽。諸葛亮雖然知天文,懂地理,可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,讓蜀國斷了糧食。關羽力氣大,如關羽能輕松的拿起八十二斤的青龍偃月刀揮舞,關羽有萬夫不擋之勇,“過五關,斬六將”被后人傳為美談。

          《三國演義》還有很多好看的小節,如:虎牢關三英戰呂布、宴桃園豪杰三結義、關云長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰長板橋、關云長水淹七軍……等等。舍棄自私,選擇高尚,舍棄奸詐,選擇誠信……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的選擇,這就是我最喜歡看的《三國演義》。

        《三國演義》初中讀后感13

          關羽是我最敬佩的人。他是驍勇善戰的武圣,他是的忠與義的.化身。他的每一個故事,都深深地烙印在了我的心里。

          關羽武藝高強、驍勇善戰。汜水關大戰,他溫酒斬華雄;官渡之戰,他斬顏良,誅文丑;他與劉備、張飛合力,“三英戰呂布”。

          關羽不僅驍勇善戰,并且十分忠誠。官渡之戰結束后,曹操更加敬重關羽了。曹操也想方設法欲將關羽收至麾下。但關羽仍不為所動,內心惦念著當時實力遠不如曹操的大哥劉備以及三弟張飛。于是,他過五關,斬六將,終于找到了他的結義大哥和三弟。

          關羽不僅忠誠,還很講信義。在火燒赤壁后,曹操往華容道方向逃跑。趙云、張飛、關羽三人負責領軍埋伏于此。曹操被趙云、張飛殺得大敗。但由于身邊有徐晃、許褚兩員大將保護,才能夠死里逃生。曹操領著殘兵敗將逃跑途中,被埋伏在草叢中的關羽以及士兵們發現。曹操求關羽放他一馬。關羽念在當年曹操待自己不薄,便放走了曹操。關羽的講信義,令我敬佩。

          關羽是武圣,他的忠誠與講信義,即便過去了千年,仍是人們津津樂道的佳話。忠義精神也是中國傳統文化的重要組成部分。在我的心目中,關羽是無人能及的。他的存在為中國文學史增添了一筆寶貴的財富。關羽永遠值得后人景仰和學習!

        《三國演義》初中讀后感14

          在曾經讀過的書中,我最喜歡《三國演義》,它主要寫了張飛、關羽劉備三個人打天下這件驚天動地的事情,初中生三國演義讀后感。書中有許多人物大家都知道,如:神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。

          之所以我喜歡這本書,是因為它里面有許多驚心動魄的故事,更因為他讓我明白了許多的.道理。

          從“關羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。

          “青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下,并放過了劉備,讀后感《初中生三國演義讀后感》。從中我明白了,在今后的學習。生活中遇到事情要沉著對應,隨機應變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無成。

          從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,去別人長處不自己短處。

          總之,《三國演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉折點,我希望大家多看《三國演義》這本書,讓你們也接受他的熏陶!

        《三國演義》初中讀后感15

          趁著寒假的空檔,我讀完了《三國演義》,心中多了幾分感悟。

          《三國演義》這本書,用半神話,半現實的方法,記敘了三國時期,黃軍起義,三國立鼎,最后到魏國統一天下的過程。對人物的刻畫很是傳神。這本書不但為我們敘述了歷史,更教會了我們一些做人的道理。關云長教會我們要重情重義;諸葛亮帶我們見識了智慧的力量;張飛教會我們要勇往直前……

          其中,我最為之敬佩的',莫過于諸葛亮了,他足智多謀。先是草船借箭,氣了曹操,還得到了箭。接著又聯合起龐統,來了個火燒赤壁,大長士氣。再三氣周瑜,讓周瑜臨死前仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”英年早逝。諸葛亮最后又收收放放,七擒孟獲,徹底征服了南蠻各個部落。

          除此之外,他還十分的忠心耿耿,劉備病故,他輔佐后主劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。次次打仗都是親自帶兵,或是參與計劃的一部分。他還能看透人心,他早就知道魏延會背叛,只是因為舍不得他的武力才留下他的,他臨死時交給了姜伯約一個錦囊,里面寫著方法,還道破了司馬懿的計謀,看透了他的心思。

          諸葛亮的種種,值得學習。

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