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      1. 《三國演義》初中讀后感

        時間:2023-04-05 14:10:08 三國演義讀后感 我要投稿

        《三國演義》初中讀后感(15篇)

          當認真看完一本名著后,你有什么領悟呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《三國演義》初中讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《三國演義》初中讀后感(15篇)

        《三國演義》初中讀后感1

          關羽是我最敬佩的人。他是驍勇善戰的武圣,他是的忠與義的化身。他的每一個故事,都深深地烙印在了我的心里。

          關羽武藝高強、驍勇善戰。汜水關大戰,他溫酒斬華雄;官渡之戰,他斬顏良,誅文丑;他與劉備、張飛合力,“三英戰呂布”。

          關羽不僅驍勇善戰,并且十分忠誠。官渡之戰結束后,曹操更加敬重關羽了。曹操也想方設法欲將關羽收至麾下。但關羽仍不為所動,內心惦念著當時實力遠不如曹操的大哥劉備以及三弟張飛。于是,他過五關,斬六將,終于找到了他的'結義大哥和三弟。

          關羽不僅忠誠,還很講信義。在火燒赤壁后,曹操往華容道方向逃跑。趙云、張飛、關羽三人負責領軍埋伏于此。曹操被趙云、張飛殺得大敗。但由于身邊有徐晃、許褚兩員大將保護,才能夠死里逃生。曹操領著殘兵敗將逃跑途中,被埋伏在草叢中的關羽以及士兵們發現。曹操求關羽放他一馬。關羽念在當年曹操待自己不薄,便放走了曹操。關羽的講信義,令我敬佩。

          關羽是武圣,他的忠誠與講信義,即便過去了千年,仍是人們津津樂道的佳話。忠義精神也是中國傳統文化的重要組成部分。在我的心目中,關羽是無人能及的。他的存在為中國文學史增添了一筆寶貴的財富。關羽永遠值得后人景仰和學習!

        《三國演義》初中讀后感2

          再次品讀《三國演義》我仍覺得新鮮。讓我感觸很深的!俺啾谥畱稹,“煮酒論英雄”等故事我細細地品味了一翻,發現每則故事都能細膩的體現人物性格。

          讓我印象最深的是“諸葛亮三氣周瑜”。周瑜他聰明過人,才智超群,但卻心胸狹窄,總是容不下諸葛亮勝過他,于是他便想殺之而后快?沙啾谥厩昂蟠未螣o法得手,之后又用美人計將劉備騙至東吳成親,卻不想讓諸葛亮將計就計,結果賠了夫人又折兵。最后氣得大叫數聲“既生瑜,何聲亮”;柝愕沟,氣絕生亡。

          周瑜肚量狹小,以害人開始,又以害己告終,正如魯肅所說“公謹量小,自取死耳”造這一原因是周瑜嫉妒心強。因此而蒙蔽了自己的本心。

          諸葛亮三氣周瑜,這很荒唐,我認為周瑜并不是被諸葛亮氣的,而是由于他自己的嫉妒與好勝害了自己,“嫉妒是一個綠眼的妖精,誰做了它的犧牲品,就要受它的玩弄”?梢娭荑な潜凰约旱募刀市亩媾6T葛亮只不過是抓住了他人性的`弱點,利用他的嫉妒徹底打敗了他。

          其實人類都存在著共同的弱點,虛榮心,嫉妒心,貪心,懶惰等,這些都是成為人生阻礙的心理弱點,只有正確選擇,才能跨越這道障礙。

          一則故事讓我懂得這么多,此書真不愧為世界名著也!

        《三國演義》初中讀后感3

          讀了《三國演義》這本書后,讓我了解了歷史,也讓我了解了許多做人的道理。

          《三國演義》是大作家羅貫中寫的,講述的是:北魏東吳和西蜀他們三個國家爭奪天下的.故事,北魏的曹操很有才,用人妥當,但是他生性多疑。多次中諸葛亮的計謀,就連一代名醫華佗,也是因為曹操懷疑他要謀害自己,把華佗關進了地獄,不久就不明不白的死了。曹操最后病死。東吳里的孫權也很有才,他不但會用人,而且敢于用新人。就在重用陸遜這方面許多大臣都提出反對的意見。而孫權卻重用了它,就是這年輕的陸遜打敗了蜀軍,挽救了吳國,西蜀的劉關張趙更是英勇善戰。劉備關羽和張飛拜成了三結義,他們很講義氣。關羽被東吳害死之后,張飛和劉備一心想為關羽報仇。張飛天天喝酒,喝完酒后就打下屬,結果被兩名屬下害死。劉備不聽別人勸告,非要攻打東吳,替關羽報仇。結果敗后病死。西蜀還有一位臥龍先生,就是諸葛亮。諸葛亮足智多謀,深謀遠慮,特別聰明。諸葛亮雖然兵馬不多,但每次總能使計將敵人趕走。

          讀完這本書后,我感觸很深。我要向劉關張學習他們講義氣。要向諸葛亮學習他的足智多謀。同時我也要多讀書,讀好書。

        《三國演義》初中讀后感4

          今年寒假,我看了一本書,書名叫《三國演義》。書的內容主要是說了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權他們之間發生的事情。

          看了這部書,我發現曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有時候會吃敗仗;劉備雖然自己沒有什么用兵打仗方面的本事,但有很多人都聽他的`,蜀國的武將很厲害,文臣中諸葛亮的計策十分高明;吳國的地盤比蜀國略大一點兒,君主孫權雖然也不太會打仗,但他有周瑜、魯肅的幫助,別人也不敢隨便進攻他。

          書中有一回說的是:劉備在樊城抵抗曹操的進攻,實在是打不贏曹操,要放棄樊城又怕曹操占領后城里的老百姓受苦,就帶著老百姓一起撤退,由于一起撤退的人太多,速度就很慢,經常被曹操的追殺,損失了很多士兵,連自己的兒子都差點被抓走了,但劉備一點都不后悔,一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。

          我要學習劉備寬厚待人,對待同學和朋友像對待自己的家人一樣,關心愛護他們,虛心接受他們對我的意見和建議,對他們的缺點和錯誤寬宏大量。

          我認為這部書蠻好看的,所以把它推薦給小朋友們,希望大家都能從中學到點什么。

        《三國演義》初中讀后感5

          在曾經讀過的書中,我最喜歡《三國演義》,它主要寫了張飛、關羽劉備三個人打天下這件驚天動地的事情。書中有許多人物大家都知道,如:神機妙算的`諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。

          之所以我喜歡這本書,是因為它里面有許多驚心動魄的故事,更因為他讓我明白了許多的道理。

          從“關羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。

          “青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下,并放過了劉備。從中我明白了,在今后的學習。生活中遇到事情要沉著對應,隨機應變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無成。

          從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,去別人長處不自己短處。

          總之,《三國演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉折點,我希望大家多看《三國演義》這本書,讓你們也接受他的熏陶!

        《三國演義》初中讀后感6

          在我的小學生涯中,有許多書都令我很感興趣,其中有一本書給我留下的印象最深,這本書就是《三國演義》。 《三國演義》是我國古代長篇小說的開山之作,三國故事在我國古代民間也很流行!度龂萘x》中的許多故事都是我們耳熟能詳的,比如:《三顧茅廬》、《刮骨療毒》、《空城計》等等。所塑造的`人物形象啊我國已是家喻戶曉,婦而皆知的。

          有一次,關羽的手臂中了毒箭受了傷,請華佗幫他醫治。華佗準備打麻藥時,關羽卻說不必打麻藥,這點痛根本不算什么。而他一邊治療一邊在悠閑的下棋。讀了這個故事,我認為關羽根本不把疼痛放在眼里,他有著堅韌不拔的意志。

          《三國演義》中的人物個個都有不同的特點,比如曹操屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。而劉備呢,他以仁義當先,熱愛百姓,深受百姓的愛戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才。

          《三國演義》中的人物給我的啟示是:要做一個正直的人,為人千萬不能貪財色,那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結果。

        《三國演義》初中讀后感7

          我最近在與一位深謀遠慮的老師交流。你們知道是誰嗎?對了,這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。

          書中有三絕:奸絕—曹操、義絕——關羽、智絕——諸葛亮,通過這三絕,讓我們了解到各實力人物如何團結、籠絡和使用人才,以及戰場上的隨機應變、斗智斗勇。

          曹操可真“奸”啊!奸詐詭秘、老謀深算,信奉“寧叫我負天下人,不可天下人負我”,由此可看出他有多么奸詐、狡猾,在和陳宮逃亡途中,因多疑而殺了父親的.結拜兄弟呂伯奢一家;

          關羽又是何等有“義”啊!在徐州被攻破后,關羽被迫降曹操,而他一聽見劉備的消息,不管山高路遠地尋找劉備。在途中,他“過五關,斬六將”等英雄事跡傳為美談,不僅如此,刮骨療毒也是令人贊嘆不已;

          諸葛亮真乃“智”的化身,火燒博望坡,大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困,計計得勝,真乃智絕也!

          三國演義是智慧的戰場,不論兵多兵少,只論將才和智慧,這是其中的精髓,也告誡我們:做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀,學習其中的精髓!

        《三國演義》初中讀后感8

          我從小就是一個歷史迷,我讀過許多的書籍,而我最喜歡的一本就是《三國演義》。

          在《三國演義》中,最為我癡狂的是故事中的人物,關羽的豪邁,曹操的奸詐,諸葛亮的神機妙算,呂布的神勇等等。當中我最喜歡曹操,他是一個偉大的人物,挾天子以令諸侯,官渡之戰的大獲全勝,令我非常欽佩。眾多的三國人物,他們的品格,值得我們去學習,諸葛亮的`神機妙算,把敵軍打得落荒而逃時,我為他歡呼,為他們感到自豪。關羽被吳軍殺死后,我為他感到嘆息。

          我小時候還從干脆面中搜集三國人物卡,并把它們按三國排出來,有時甚至買幾十包干脆面,就是為了搜集三國人物卡片。把三國人物的故事、性格特點,帶到書中或電視上去,其中樂趣不少。我甚至把三國的故事背上來,講給親人們聽,他們都說我是小神童,三國迷。

          俗話說:“老不看水滸,少不看三國!钡覅s為三國狂,為三國癡迷,為其中的人物和故事癡迷。

        《三國演義》初中讀后感9

          這個假期,我讀了一本《三國演義》,令我受益匪淺。

          這個故事發生在三國時期,三個國家搶奪天下。在這英豪輩出,令人蕩氣回腸的《三國演義》里一個個故事精彩至極,讓人拍案叫絕。

          我最喜歡孔明的那一出草船借箭,因為它充分顯示了孔明足智多謀,周瑜讓孔明三天內造出十萬支箭,周瑜還特意讓工匠們做箭時拖延時間,這卻沒難倒孔明,三天啊!造十萬支箭,談何容易呀!但對孔明來說,卻不是什么難事,之所以他胸有成竹,是加為他上知天文,下知地理,三天之后,能借天時地利,借箭成功。他讓魯肅給他準備二十只船,每只船上安排三十名士兵,船上用青布做幔,船兩邊各扎一千多個草把。第一天,孔明沒有動靜,第二天,孔明也沒有動靜,到了第三天的時候,他對魯肅說:“走,我們去取箭!庇谑牵麄z上了船,到那兒的'時候,只見霧氣蒙蒙,什么也看不見,他讓人擂鼓吶喊,曹操聽見,讓弓箭手射箭。當草船上都是箭的時候,他們便回去了,這么難的一件事,孔明卻輕而易舉地拿下了,多么了不起呀!太讓人敬佩了!

          我心想:只要有智慧,沒有造不成的事,我們雖然是小人物,但是我們也需要智慧,我們遇到事情,也要動腦筋。

        《三國演義》初中讀后感10

          大家都知道《三國演義》這本書是我國四大名著之一。這個月,我們的必讀書目就是《三國演義》。讀完了,我對這些栩栩如生的英雄好漢佩服得五體投地。

          這本書講述了東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中上百個經典人物都有不一樣的鮮明個性。比如說足智多謀的諸葛亮,他初出茅廬就幫劉備立了一功;驍勇無比但又很魯莽的張飛、還是一身是膽的趙子龍等。

          在所有人物中,我最喜歡常勝將軍趙子龍。他勇猛無比而又很有謀略,忠肝義膽的`他在曹操的數十萬大軍中勇救阿斗。連曹操都不得不對趙子龍贊賞有加,感嘆到真是一員虎將,若自己身旁能有這樣一員猛將相助大業將成!

          諸葛亮,在三國中是舉足輕重的人物!火燒赤壁、草船借箭、空城計等無一不顯示他的超凡的智謀,連吳國的統帥周瑜都感嘆到上天為何既生瑜,何生亮!最后竟被諸葛亮活活氣得吐血而亡。用“運帷屋之中,決勝于千里之外”來形容他一點都不過分?梢哉f,三國鼎立的形成,離不開諸葛亮決定性的貢獻!

          縱覽全書,真讓我愛不釋手。從名著中,我受到了些啟發:一個人要有勇氣,同時又要有智謀,才能立于不敗之地!

        《三國演義》初中讀后感11

          趁著寒假的空檔,我讀完了《三國演義》,心中多了幾分感悟。

          《三國演義》這本書,用半神話,半現實的方法,記敘了三國時期,黃軍起義,三國立鼎,最后到魏國統一天下的過程。對人物的刻畫很是傳神。這本書不但為我們敘述了歷史,更教會了我們一些做人的道理。關云長教會我們要重情重義;諸葛亮帶我們見識了智慧的力量;張飛教會我們要勇往直前……

          其中,我最為之敬佩的,莫過于諸葛亮了,他足智多謀。先是草船借箭,氣了曹操,還得到了箭。接著又聯合起龐統,來了個火燒赤壁,大長士氣。再三氣周瑜,讓周瑜臨死前仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”英年早逝。諸葛亮最后又收收放放,七擒孟獲,徹底征服了南蠻各個部落。

          除此之外,他還十分的`忠心耿耿,劉備病故,他輔佐后主劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。次次打仗都是親自帶兵,或是參與計劃的一部分。他還能看透人心,他早就知道魏延會背叛,只是因為舍不得他的武力才留下他的,他臨死時交給了姜伯約一個錦囊,里面寫著方法,還道破了司馬懿的計謀,看透了他的心思。

          諸葛亮的種種,值得學習。

        《三國演義》初中讀后感12

          三國演義里,我最喜歡的是劉備三顧茅廬。

          講的是:自從徐庶向劉備推薦諸葛亮后,第二天劉備就去找諸葛亮了。第一次,書童說:“先生不在家!眲鋯枺骸澳慵蚁壬裁磿r候回來?”“不知道。”書童說。劉備只好回去。

          轉眼到了冬天,劉備又去拜訪諸葛亮,書童說先生今天在家,劉備欣喜若狂,可進去一看,傻眼了,原來里面不是諸葛亮,而是諸葛亮的'弟弟——諸葛瑾。劉備“痛哭流涕”留了一封信就走了。

          過了新年后,劉備又去拜訪諸葛亮,書童說先生今天在家,劉備高興的就要瘋了,書童又說:“先生在睡覺,請你們輕點!眲渥審堬w關羽在外邊等著自己悄悄地在床邊等著,不愿叫醒他。張飛還說要點房子叫醒他被劉備給叫住了。后來諸葛亮幫助劉備成了一番大事業

          讀完這一篇后,:我感受到了劉備的仁慈,去了三次請人家,最后一次他在睡覺,劉備竟站在床邊等!我真佩服劉備。

        《三國演義》初中讀后感13

          我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事.最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物.先說關羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操.他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投.我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的'忠.《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵.他的所做所為值得我們學習。諸葛亮,這個讓我影響深刻的人。他能文能武,曉知天理,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這么重要的人物,在外貌描寫上卻簡單異常,這令我想不通!度龂萘x》不愧是四大名著,值得令人一讀

        《三國演義》初中讀后感14

          暑假里,我看了一本很好看的書,它就是被稱為“四大名著”之一的《三國演義》了。下面我就說說這本書吧!

          這本《三國演義》的書,里面講著《劉關張桃園三結義》到《三國歸一》的故事,里面的人物有救國扶危,上報國家,下安黎民的劉備,才華橫溢的諸葛亮,過五關斬六將的關羽,力大無比的張飛和陰險狡詐的`曹操。里面的故事也豐富多彩,其中我最喜歡的是《草船借箭》的故事。下面我就說說這個故事吧!

          說起《草船借箭》的故事是這樣的,有一天,周瑜的計謀被諸葛亮料到了,他心里十分忌恨諸葛亮,想把他殺死。他派人把諸葛亮請來,說是要聯合攻打曹操水軍,并讓他在十天之內造好十萬支箭,諸葛亮不但答應,還說只要三天,并立下軍令狀。諸葛亮借了二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,每條船上三十個士兵,再扎上一千多個干草捆,排列在小船兩邊。第三天后半夜,諸葛亮命令將船只連在一起,向曹營駛去,自己在船艙里飲酒。接近曹操水寨時,船頭一律向西,士兵擂響戰鼓。此時,江上大霧彌漫,曹操以為是敵軍,就命令弓箭手一個勁地朝草船上射箭,一會兒諸葛亮就拿到了十萬支箭。

          這就是《草船借箭》的故事了,大家一定要多看書呀!

        《三國演義》初中讀后感15

          在一個晴朗的一天,我看了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。

          在《三國演義》里,我最佩服的就是諸葛亮了,他足智多謀、聰明過人,給劉備出過許多金點子。人們常說:“鞠躬盡瘁,死而后已”、“死諸葛嚇走活仲達”這些都是用來形容諸葛亮的。據我所知,諸葛亮從小熟讀兵法,一邊種地,一邊生活,過著自給自足的生活。而且,諸葛亮讀的書可多了,有了一定的文化,才會被人們稱為“足智多謀的諸葛亮”!

          就像《空城計》,司馬懿攻下街亭后,又攻打沒有防備并實力弱的西城。諸葛亮知道后,臨時想了個“空城”的妙計,嚇退了十五萬魏軍,保住了西城,得到了部下的'贊譽。你看,諸葛亮多么厲害啊!竟然可以以不到一百個人嚇退十五萬大軍,真是太不可思議了!當沒有武官,沒有金戈鐵馬,卻打敗了十五萬人,這對我們來說,簡直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們,那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧!可諸葛亮,鎮定自若,臨危不懼,絲毫感覺不到一絲慌亂的心情,就連魏國的大將司馬懿也不敢冒犯他,實在令我們佩服!

          諸葛亮的聰明才智令我們十分佩服,我越來越喜歡《三國演義》這本書了!

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