《三國演義》讀后感優秀【15篇】
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的《三國演義》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國演義》讀后感1
《三國演義》是我在今年暑假閱讀的一部歷史演義小說，該書以描寫戰爭為主，主體分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五個部分。書中塑造了近200個人物形象，有足智多謀的諸葛亮，有聰明透頂又愚不可及的曹操，有才華橫溢的周瑜，還有忠心耿耿的魯肅等。在書中還有許多流傳千古的故事，如“桃園三結義”、“煮酒論英雄”、“草船巧借箭”等。其中，“草船巧借箭”是我最喜歡的精彩片段，令人對三國英雄的智慧風采大開眼界。
話說曹操想奪取長江以南的地區，叫周瑜的同窗好友——蔣干去當說客。因疑心蔡瑁、張允，曹操將兩人斬首。周瑜十分高興，便讓魯肅去試探諸葛亮，覺得諸葛亮太聰明，是個禍害。便對諸葛亮說：“請十天內造十萬支箭。”諸葛亮立下軍令狀，說只要三天，如完不成甘愿死。周瑜還命軍匠不準提供材料，并派魯肅盯著諸葛亮。諸葛亮對魯肅說：“你借我20只船，士兵30人，用青布為幔，草人千余，分布船兩邊，不可讓周瑜知道�！濒斆C對周瑜說：“諸葛亮說他自有辦法�！敝荑し浅Ｒ苫蟆＿@天夜里霧氣濃密，諸葛亮讓船只前進，當船只接近曹操水寨，諸葛亮命士兵擂鼓吶喊。曹操命弓箭手向江上放箭。士兵高喊：“謝丞相送箭�！笔勘断录惺f多支。
“草船借箭”本是個陰謀，卻成了一段佳話。
諸葛亮神機妙算，并利用了曹操的多疑，用草船借箭讓周瑜心悅誠服。諸葛亮能如此神通，跟他勤奮好學是有關系的，假如他不勤奮，又怎能做到上知天文下知地理，還通曉兵法。這個故事使我懂得在學習上要學會使用智慧，像諸葛亮那樣博學多識，遇到問題善于思考，以智取勝。記得去年的全國少兒組棋王象棋賽，可謂是高手如云，在一局比賽中對手馬上就要贏了，急得我像熱鍋上的螞蟻，突然，靈機一動想起了爺爺的'“連環炮”，在最后時刻反敗為勝，讓我嘗到了“智慧”的甜頭。
《三國演義》帶給我們的不僅僅是歷史，更是智慧云集的大餐。
《三國演義》讀后感2
我看過很多書，其中我感興趣的屬《三國演義》了，我從四年級時就十分喜歡三國。
喜歡到連上課都看，我的三國被老師沒收好幾次，好不容易才要回來，可是馬上又被沒收了，老師同學都叫我三國迷。
我知所以那么喜歡三國是因為里面的.人讓我太感動了，比如趙云他讓我十分震驚，一個敢獨闖曹營，殺死五十多原大將，他對劉備忠心不二，一心為劉備拼了60多年直到老死，我就納悶，他本來可以回到營寨，帶點兵馬，再去救人，可見趙云多么英勇，別人老說呂布是三國第一。可我不這么認為，呂布雖然有勇但一點某略都沒有，還貪圖財富，認了三個父親，殺了三個，一點也不忠義，所以死得很早。我認為趙云為天下第一。
然后就是諸葛亮，他這個人是受徐庶之托，才在劉備帳下做事，可是他本來不想投劉備，因為劉備是當時勢力最弱的，他投劉備之前有著很大的壓力他投劉備等于去自誤，但是他看劉備如此用心想拜他為軍師于是才投劉備，他還沒得諸葛亮時，與曹操交戰是屢戰屢敗，劉備得他是如虎添翼，百戰百勝。一開始，張飛關羽等人對他不服氣，可諸葛亮在博望破一戰不得不讓張飛關羽等人心服口服。
在六出祁山時，一次，大部分武將都去救糧只剩一批文官，手下只有三千兵馬。司嗎懿帥十五萬大軍前來攻城，諸葛亮，讓手下200人扮成老百姓，城門大開他在城樓上彈琴，司馬懿一看心想：“孔明一項用兵謹慎，從不冒險，四個城門大開，無半點伏兵，必有奸計�！比缓蟠蠼校骸俺吠恕�。
再一個就是曹操，他疑心很重。一次，一個叫陶佛的人見他在帳中睡覺，雙腳露之外面，馬上去幫他蓋被，曹操北驚醒，誤認為它是行刺，將他斬首。還有華佗。曹操頭很痛，無藥可醫。華佗給他開了一拂藥，吃了馬上不疼了，他讓華佗留在他身邊為他看病。華佗說：“將軍的病為腦瘤，需馬上打開頭顱取出腦瘤，可是曹操認為華佗要趁機行刺，將華佗斬首。不久頭疼發作無藥可醫與世長辭。
在這些人中最擦慘的是曹操，因為疑心丟了性命。所以大家別疑心太重，不然會誤事的。
《三國演義》讀后感3
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
——題記
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！卑橹@首耳熟能詳的音律，我再一次重溫《三國演義》，這清代小說的巔峰。急于興復漢室的劉備、上知天文下知地理的諸葛亮、驍勇善戰的張飛與關羽、挾天子而令諸侯的曹操，這些英雄又活靈活現地展現在眼前。我隨著這本書走進了歷史上局勢動亂的三國時期，親臨了馬革裹尸的戰場，目睹了考慮周全的計謀，同時也感受到了千古流傳的情誼，那就是諸葛亮對劉備的忠心。
“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯“，他就是諸葛亮，一個淡泊名利的隱士，一位足智多謀的智者，一名忠心耿耿的軍師。如果諸葛亮是一匹未被世人了解的千里馬，那么劉備就是發掘千里馬的伯樂。為了報答劉備三顧茅廬之恩，二十年如一日地為劉備奔走效勞�；馃乱�、白河用水、草船借箭、七擒孟獲、空城計，如今細細品味這些家喻戶曉的故事，感受到的不止是諸葛亮那過人的智慧，更是諸葛亮一心為劉備出謀劃策打江山的.忠誠。他的忠誠不僅僅表現在劉備在位輝煌的時候，更表現在劉備仙去之后。
“庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也“。白帝城托孤，諸葛亮接受劉備最后的托付。劉備臨終前告誡劉禪：“汝與丞相從事，事之如父�！辈⒏嬖V諸葛亮：“如果劉禪不行，你可以取而代之�！钡侵T葛亮并無謀權篡位之心，依然竭盡全力輔佐著劉禪，盡管劉禪是“扶不起的阿斗”。正所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，為完成劉備的遺愿，諸葛亮多次親自出征，從無怨言，只為報答多年前劉備的發掘之恩。
搖著羽毛扇的諸葛亮永遠是我最敬佩的英雄，不僅僅因為他“未出茅廬便知天下三分”的智慧，更因為他對劉備那份“鞠躬盡瘁死而后已”的忠心。
《三國演義》讀后感4
暑假里，我有幸讀到了四大名著之一：《三國演義》。
《三國演義》講的是：劉備本來是一位賣草鞋為生的人，因為聽說幽州太守劉焉招兵，于是就去投奔劉焉。在路上與張飛、關羽相遇并結為兄弟，他們三人一起投奔劉焉去了。劉焉死了以后劉備也招了點人馬，駐扎在了新野，開始自己的事業。他們又“三顧茅廬”請來了諸葛亮來當軍師，幫助出謀劃策。開始關羽和張飛不服諸葛亮，直到諸葛亮打了一場大勝仗，他倆才心服口服。之后，通過劉、關、張三人的'努力，他們與曹操、孫權一起形成了三國鼎立的局面。劉備國號為蜀，曹操國號為魏，孫權國號為吳。后來，關羽因為太過于驕傲了，就把他把守的荊州給丟了，還被捉到吳王孫權的手里，被殺了。張飛因為和關羽結為了兄弟，所以想報仇，可是卻被手下給害死了。劉備看到兩個兄弟都因為吳國而死了，就不顧諸葛亮的苦苦勸告，發動一百萬軍馬去打吳國，最后被打敗了，劉備也因此得了病去世了。太子劉禪繼承了父親的霸業�？伤麡凡凰际�，整天和奸臣一起吃喝玩樂，蜀國只好由諸葛亮來管理，過了一段時間，諸葛亮也因為身體不好病死了。劉禪因為沒有能力，就被抓到曹操那里去了，從此，三國鼎立的局面就這樣完了……
在這個歷史故事里，我最喜歡的人物是諸葛亮——諸葛亮字孔明，他對劉備忠心耿耿，對蜀漢忠心耿耿，自己死也想著蜀漢，這也是鞠躬盡瘁，死而后已的一種體現。諸葛亮非常聰明，打仗時不靠武力，靠智謀，也打了很多勝仗。我們的學習也是一樣的，不能死記硬背，要用一種好方法來記，這樣才能記得快。
在這個歷史故事里，劉備告訴我們做人要善良，要善于聽取別人的意見。關羽告訴我們做人不能太驕傲，否則就會象關羽一樣，丟了荊州又丟了性命。張飛告訴我們不要太心急，心急吃不了熱豆腐。
《三國演義》讀后感5
人人都曉四名著，今日我來說一個。朋友們，今天我與大家一起來說說《三國演義》。
《三國演義》是我國著名長篇歷史小說。這部小說寫的是三國時期魏、蜀、吳的故事，書中塑造的曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等人物形象，家喻戶曉。
這部小說講了諸葛亮的神機妙算讓人甘拜下風。諸葛亮上知天文，下知地理，甚至還能算風算雨算天氣，并對敵人了如指掌，考慮十分齊全。而大家都比較知曉的人曹操卻是隨隨便便，防備不夠嚴，而且頭腦沒有諸葛亮厲害，并經常上當，常常整個軍隊慘敗，自己軍隊里的大軍病的病，傷的傷，死的死，不能作戰的人不可勝數，曹操也想不出辦法，只明白要慢慢的等待，讓軍士快速恢復的辦法卻一點兒都沒有。至于周瑜，他可以算得上是妒忌心較強的人，但最后還是對諸葛亮敬佩的很……
讀完這本名著，我就不由想起我聽說過的.一件是：諸葛亮并不是天生就神機妙算的，可既然不是天生的聰慧，那諸葛亮為什么會如此聰慧呢？我想我不說，你就已經猜到了。其實，諸葛亮靠的就是平時多看一些有用的書籍，并把知識積累起來，這樣日積月累，他就自然分外聰慧嘍！
《三國演義》中，乃聰慧之人——諸葛亮，乃更妙之人——元末明初的羅貫中�！度龂萘x》是他的著作，是他寫的如此精彩，讓我們看了都絕口稱贊，是他寫的如此精彩，讓我們體會到諸葛亮是多么聰明，是他寫的如此精彩，讓我們又多了一好看的書。如果沒有羅貫中寫的這本《三國演義》，我們這些后代就不會了解到那時的事情。我們最應該感謝這位元末明初的羅貫中。是他讓我們知道了三國時期的事件。
讀了《三國演義》這本寶貴的書，讓我明白了：從小就應該多看書，多了解一些我們不知道的事情，這樣我們就也能像諸葛亮一樣神機妙算、足智多謀。
希望你們也能看一看。
《三國演義》讀后感6
《三國演義》成書于元末明初，是我國最早的一部長篇小說。它是羅貫中根據歷史記載和民間傳說創作的。
這本書剛開始是一首詞，這首詞是明代大才子楊慎所作。接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！睍杏泻芏嗪芏嗟娜宋铮麄兌加懈髯怎r明的特點。劉備的仁義善良，為人謙和；曹操的陰險，奸詐；關羽的重情重義；張飛的魯莽、粗暴；諸葛亮的料事如神；周瑜的心胸狹窄等。
在這本書中讓我有深刻記憶的故事是火燒赤壁和三顧茅廬。
公元208年，曹操率領大軍攻打吳國，因魏軍不善水性，所以諸葛亮決定火攻。龐統假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵鎖連在一起抵御風浪。周瑜假裝打黃蓋，然后黃蓋假裝投靠曹操，還帶了數十條船，里面裝滿了柴草�？旖咏很姷臅r候，黃蓋點燃了柴草，火借助風向向魏軍燒去。魏軍不善水性，船又連在一起，最后慘敗，死傷無數。
三國中給我留下印象最深刻的人物是諸葛亮。他是一個鞠躬盡瘁，死而后已的`忠臣，同時也是一位杰出的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬，請他出山，成為他的軍師，也是蜀國丞相。諸葛亮熟知天文地理、足智多謀。他火燒赤壁、草船借箭、七擒孟獲、上演空城計等。書中是這樣描寫諸葛亮的：頭戴綸巾，身披鶴氅，手執羽扇。諸葛亮病死與五丈原，他的死令人惋惜。
書中很多英雄都是慘死。比如，龐統，軍師中郎將；獻連環計，議取西蜀，最后被張任射死與落鳳坡。周瑜，指揮赤壁之戰，最后被諸葛亮氣死。曹植，曹操之子；七步成詩，最后憂郁而死。黃忠，定理山斬夏侯淵，最后中馬忠埋伏，被流箭射中肩窩，后箭瘡迸裂而死。三國里還有很多英雄慘死。
看完這本書之后，又讓我想起了，書最開始的那首詞�；剡^頭去再看，原來那首詞就是這本書的寫照。
《三國演義》讀后感7
“哎呀，終于寫完作業啦！”我拿起身旁的《三國演義》趴在床上看了起來。慢慢地眼前的宇跡模糊起來，我的眼也合上……
恍惚間，一座簡陋的草廬出現在我面前，這是哪？正當我疑感之時，幾聲交談吸引了我的注意。走進草廬，看到一人身長八尺，面冠玉，頭戴綸巾，身披鶴髦。他對另三人說：吾受三顧之恩，不容不出。待我功成之日，即當歸隱�！彼故蔷w葛亮！他看向我，說：“收拾東西，明天去劉備營中拜會�！蔽也恢趺吹�，收拾著東西，身前的.場景又變了。
“嘩，嘩”滾滾的長江在我眼前奔騰。我急向邊看去，只見諸葛亮正在一船上向我招手。我急忙跑過去，諸葛亮開船，徐盛追趕。諸葛亮說“我已經約定趙云迎接，不要追了！”回船而坐，徐盛已退。他大笑著：“吾舌戰群儒，聯合劉孫；草船借箭，巧授連環；借東風，火燒赤壁。縱曹操百萬大軍，又有何用？"我聽后不禁問一句“您如此有才華，為何在劉備下伏侍呢？”他看著我“吾受三顧之恩，豈能枉其一片真心！”說罷，下了船。正當我想追上時，場景又變。
在白帝城永安官，諸葛亮正跪在劉備床前。聽聞道“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節，繼之以死乎？”在劉備出去后，我不禁跑來問道：先生，您知道劉備將死，為何不取而代之？”他轉過頭，用不容置疑的語氣對我說：“受人之恩，就要以涌泉相報！吾受三顧之恩，豈取代之？“我看到諸葛亮眼中的決然，心里莫名觸動。回想到自己，在別人來尋求幫助時，置之不理，受人幫助，自己就感覺這是理所應當的。
場景再換，諸葛亮數諫后主，出師北伐，寫下出師表，望后主采取。我看到諸葛亮如此堅持，不禁問道：“是什么讓您如此堅持呢？”諸葛亮說：“先帝有恩于我，我就要一直效盡于他，報答知遇之思�！蔽艺胝f些什么，我媽媽的話傳到耳邊，“起床了！"我悠悠地醒來，原來是一場夢��！
我要學習諸葛亮，滴水之恩以涌泉相報！
《三國演義》讀后感8
"滾滾長江東逝水。 "一個個人物在腦海里烙下了抹不去的痕跡，李儒、郭嘉、許攸、荀彧、徐庶、陸遜、諸葛亮、司馬懿、姜維、楊儀......
在某個時候，我會呆滯，我是否可以帶上現在的高科技穿越到東漢末年。在那里，我想我先該選個好的地方，也就是那時候的城池。眼睛一斜視便有了結果，“嗯嗯，還是去四川好了，也就是當時的益州，劉璋的屬地�！庇浀弥T葛亮說過，如要安天下，先得中原之腹荊州是第一步，其后就是占西川。想當年，漢高祖劉邦就是在西川漸漸壯大的。“總覺得這樣還是不行，如果我真的穿越到了那個時候，我還會是一個平民的”，然后遭到戰爭的蹂躪�！�
現在回想書中的片段，如果我去做一個謀士的話，會不會像龐統一樣；或許，我也可以成為一名武將的，但是我又想到關羽張飛的結局；想到再離譜一點的話，我也當上了主公，可是我又怕自己會是桓帝、靈帝、獻帝影子......
封建時期，奸臣當道。現在的人們心中都覺得某個人物的好與壞能在書中看出來，其實并不是都這樣子的。有人說呂布是“英雄難過美人關”，是的，但在書中，“三英戰呂布”“轅門射戟”那樣的英姿誰人再有？有人說張飛只是個莽夫，但不知—————— “喜曾聞鞭督郵，黃巾掃盡佐炎劉。
虎牢關上聲先震，長坂橋邊水逆流。
義釋嚴顏安蜀境，智欺張飛定中州。
伐吳未克身先死，秋草長遺閬地愁�！边�有的人說劉備是個老實的人，也許在真的歷史中他是這樣子的，但在書中，我還是看到了他也會為了什么而背信棄義......
作為一部文學作品。因為它經過了藝術加工，有不少虛構。《三國演義》的.藝術成就是多方面的它成功地塑造了眾多的人物形象。其中主要人物都是性格鮮明，形象生動的藝術典型。各類人物各有共性；同類人物各有個性。作者描寫人物，善于抓住基本特征，突出某個方面，使人物個性鮮明生動。對于主要人物，往往通過一系列的情節和人物語言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使我有種身臨其境的感覺。
一書不愧為名著。
《三國演義》讀后感9
大家一定聽家長們說起《三國演義》，可能家長們說得最引人矚目的就是《諸葛亮揮淚斬馬謖》了！
我從其中體會到不少的人物情感。大概內容是：諸葛亮知道街亭是咽喉要道，所以決定派一位有能力的人去鎮守街亭，馬謖請命前往，諸葛亮很不放心，但看到他的誠懇，加上子龍老將軍的應允，于是諸葛亮派馬謖鎮守，但諸葛亮還是非常謹慎，做好了萬全之策，以防街亭失守而撤退有難。再說馬謖，到了街亭，竟把營帳安在一座孤山上，司馬懿來查看后，下令圍而不攻，待其糧草殆盡，士氣全無是攻其不備，于是馬謖自然而然地失去了街亭，還是好不容易殺出才撿了條命。
馬謖狼狽的回來了，諸葛亮理所當然的拉出去斬了，在斬時，諸葛亮流下了眼淚，有人說馬謖死有余辜，你流什么淚，諸葛亮道：“先帝曾說，馬謖言過其實，不堪重用！”我卻一意孤行，導致北伐失敗，是他向劉禪上表自己的過失，并自降三級。
由此可見，看人是需要多么謹慎呀！諸葛亮平生謹慎之極，沒犯過什么錯，卻在這次用錯了人，還是在劉備提醒之后，這算不算對自己徒弟過分信任呢？他可能會想，自己交出來的徒弟怎么會做出這樣的事來呢？現在已經是個迷了！從這個故事我們可以感受到，我們一定要學會看人和用人，這是非常重要的連諸葛亮都會在這里失策，更別說我們這些小學生了！而且不僅要知道這一類，想如何交友都包括在內呢，你叫的這個朋友好不好，值不值得去交，有沒有其他秘密……
諸葛亮一失足成千古恨，北伐都快成功了，被馬謖一折騰，斷了糧道，只能撤回去了，在此我要提醒大家一點，注意交友，長大后注意用人，一定要當一名好的公民！都不要犯像諸葛亮那樣的'錯誤！其實你可以從許多地方去留意你的朋友或將來的下屬，或被人提醒的人，一定要經多方考察下結論，但也不要錯怪別人，觀察他的日常行為舉動，判斷它是否有不好的習慣……這都很重要！
我可不希望自己一失足成千古恨呢！
《三國演義》讀后感10
《三國演義》是我國四大古典名著之一，這本書中不但有真人真事，而且還有虛幻情節，深深的刻畫了200個生動鮮活的人物形象，講述了從東漢末年到建立晉朝之間發生的一系列的精彩故事，讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。
在《三國演義》中，我比較喜歡的是蜀國的劉備，關羽，張飛三兄弟，劉，關，張桃園三結義，在桃園中，他們三人那莊嚴的誓詞，兄弟之間堅不可摧的深厚情意，是值得我們去崇敬和學習的，他們三人使我明白了朋友是在困難時給予幫助的人，是在傷心時給予鼓勵的人。在三兄弟中我比較欣賞的人物要數關羽了，關羽武功高強，待人忠誠，對劉備忠心耿耿，曹操一直很希望關羽能投奔到他的麾下，還把自己比較心愛的赤兔馬送給了關羽，但關羽并沒有接受，在一次與曹操的大戰中，關羽因為帶著二嫂，所以才假裝投靠。正是有了關羽，張飛得幫助才使胸有大志，關愛百姓的劉備成就了三國鼎立的.局面。
如果論三國里誰比較有智謀，那首當其沖的是諸葛亮，曹操，司馬懿和周瑜了，但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點：曹操生性多疑，司馬懿十分陰險。諸葛亮那不僅有過人的機智，非常熟練兵陣步法，而且對劉備忠誠不二，幫助劉備贏得了好幾次關鍵性的戰役。吳國的周瑜，少年得志，熟讀兵書，現場上的布陣排兵，但他心胸過于狹窄，比較終還是敗在諸葛亮的智謀之下。
從《三國演義》這些人物中很容易看出人物的性格關系著成功與否，在我們的現實生活中我們也應該像關羽，諸葛亮這些人物一樣對朋友，對國家忠誠，要講誠信，如果一個人失去了誠信，那這個人還有什么呢？金錢？地位？有了這些也是次要的，沒有誠信，大家私底下對你的不誠信行為指指點點，你不會難過嗎？讀三國，只誠信，讓我們從小就要做一個有誠信的人吧！
《三國演義》讀后感11
“東漢末年分三國，烽火連天不休……”電視播了《新三國》，我每天都坐在電視機前，觀看三國。
義---三國的標簽，《三國》義嗎？看了電視劇《三國》以后，我不敢茍同這個觀點。
每一次逃跑的時候，劉備總跑在第一個，不顧兩個結拜兄弟，自己先逃。這就是義？呂布乃武藝高超之豪杰，卻為了美女貂蟬，讓父親死在自己的.刀下。這就是義？司馬懿搶走了曹操打下的一片江山，如此奸詐。這就是義？
很顯然，我的認為是膚淺的。于是我又打開了書本《三國演義》，細細品讀。
說到義，不得不提到蜀五虎中的紅臉關羽關云長，他武藝過人，人生最重一個“義”字。當年曹操在俘虜云長時，不忍心殺這位當代名將，還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后，曹操被關云長抓住，曹操已無力回天，但重義氣的關羽卻沒有殺他，因為曹操也對他有不殺之恩，所以關羽華容道放走了曹操。這就是義。
蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠，誓為保護祖國。每當沖鋒時，趙云總是做先鋒;每當回營時，趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說了，為了殺敵，這位忠臣為了蜀國，他拖著70多歲的身子骨征戰，為國家獻出了生命。這就是義。
而蜀軍師諸葛孔明，不僅才華出眾，學富五車，且鞠躬盡瘁，死而后已。劉備三顧茅廬，令他感激不盡，誓為蜀國效勞一生。他的才華，展現在他的功績上：空城計、草船借箭、赤壁借東風……當他已無力回天時，他還讓士兵用木頭做成他的樣子，放在馬車里，讓人們以為諸葛亮身體還好，讓敵人膽寒，放棄攻打蜀國。他一次又一次地將蜀國從滅亡的邊緣拉上來。這就是義。
《三國》中英雄無數，他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現代小學生，我們要努力學習，熱愛生活，團結互助，活出自我，以現代人的方式詮釋“義”。
《三國演義》讀后感12
書像一條河，有的已經隨著波浪漂流走了；有的已經失去了昨日的光彩；但有一本書卻像刀子一樣深深地刻在我心里，那就是《三國演義》。
在《三國演義》全書出現以前，中國各類小說一般都篇幅短小，有些甚至只有幾十個字。《三國演義》是中國第一部長篇小說，中國小說由短篇發展至長篇的原因與說書有關。宋代講故事的風氣盛行，說書成為一種職業，說書人喜歡拿古代人物的故事作為題材來敷演，三國故事某些零星片段原來在民間也已流傳，加上說書人長期取材，內容越來越豐富，人物形象越來越飽滿，最后由許多獨立的故事逐漸組合而成長篇巨著。這些各自孤立的故事在社會上經過漫長時間口耳相傳，最后得到輾轉加工，集合成書，成為中國第一部長篇小說，這是一種了不起的集體創造，與由單一作者撰寫完成的小說在形態上有所不同�！度龂萘x》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風云的英雄人物。在對三國歷史的把握上，作者表現出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的`主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向，在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。
不知怎么了，本書使我膽大了起來。以前，我一看到有人在放擦炮，我就捂著耳朵，跑的遠遠地。看著鞭炮有沒有放了。但自從看了《魯濱遜漂流記》后，我不再害怕了。都不捂著耳朵在看了。有時還自己放了玩玩。
我愛《三國演義》，它給了我信心，給了我優美的語言，給了我，這本書任我百看不厭，我十分喜歡它。
《三國演義》讀后感13
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了天下之勢，分久必合，合久必分.它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思
先來談談曹操，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話：亂世之奸雄，治世之能臣。他挾天子以令諸侯體現了他做事周到的特點。寧我負天下人，莫使天下人負我是曹操的人生哲學。但曹操也有優秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現在的'社會上，人們都打趣的說劉備是哭來的江山，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：今天下英雄，惟操與使君耳�？砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸今這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰中丟了性命。
一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有識可不行，還需要有膽，就像趙云，幾乎百戰百勝，無戰不勝，他也稱趙子龍，他其時也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的識，趙子龍的膽，這就是膽識�！度龂萘x》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。
《三國演義》讀后感14
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄......”我的書房里傳來了一陣讀書聲。沒錯，就是我在讀《三國演義》。
《三國演義》是羅貫中寫的，它是中國古典四大名著之一。它講述了漢末時期，天下大亂，漢朝皇帝失去職權，漢朝被瓜分成三國：魏、蜀、吳。三國為了稱帝天下，而群雄爭霸的故事。中間包括了古人無限的智慧。讀了這本書，你可能會為劉關張三人的濃濃兄弟情感到感動;可能為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已感到感動;可能為趙子龍為了報答劉備，不惜單騎救主感到感動......在這本書中，最感動我的就是劉關張桃園三結義。下面，就讓我為大家講述這個動人的故事吧!
東漢末年，張角率領“黃巾軍”進攻漢朝國都洛陽。朝廷發布了榜文，召集天下義兵，共同抵抗“黃巾軍”。正是這條榜文，引出了一個英雄。他就是漢室宗親——劉備。劉備看到榜文，不禁仰天長嘆。忽然后面一個人大喝道：“大丈夫不為國家出力，為何長嘆?”劉備回頭一看，那人正是張飛。劉備請張飛共舉大事，張飛答應了。劉備大喜，和張飛一起到店中飲酒。正在喝酒時，一個紅臉漢子從店門前經過，喊道：“快盛酒來，我要趕去投軍!”這人正是關羽。劉備看他談吐不凡，便上去打招呼。于是三人一起回到張飛的莊上，共議大事。三人在張飛的桃園準備了祭禮，結為兄弟。后來，他們果真情同手足，一起為劉備打下了江山。這便是劉關張桃園三結義的故事。
讀了這個故事，我被劉關張三人的情誼深深的感動了。不正是因為他們的情誼，劉備才得以在亂世中稱霸嗎?要不是張飛和關羽和劉備情同手足，劉備連在這亂世中活著都難，更何談建立蜀國呢?所以說，友情是很重要的.。但是，我認為真誠才是最重要的。要不是劉備的真誠，張飛和關羽會愿意結拜嗎?要不是劉備的真誠，諸葛亮會愿意出山嗎?要不是劉備的真誠，趙云會愿意歸順嗎?劉備不正是因為真誠，才能聚集人才嗎?如果劉備不是真誠的邀請別人，別人還會愿意幫他嗎?
我認為在生活中我們也應該真誠待人，不欺騙，不說謊。只有這樣，才能獲得更多的朋友，獲得最終的成功!
《三國演義》讀后感15
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不一樣的時期讀它，有著不一樣的感受。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還了解了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨�！薄ⅰ岸亲釉诔粘怯�。”……包含的意思。
在中低年級，我看的'是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不只使我知道了很多歷史常識，更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含生活哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。
可他也并不是神仙，如他讓馬謖去守街亭，致使丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣，更何況我等凡夫俗子。
所以大家沒理由苛求其他人和自己不犯了錯誤誤，不應該由于其他人的一點過失而橫加指責，也不應該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己獲得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，大家身上也肯定存在著需要充實改進的地方。
而我喜歡的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，致使自己被手下兩名小將暗殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國情況一落千丈。
相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，假如意氣用事，后果將不堪設想。
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