《三國演義》讀后感通用【14篇】
當閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,歡迎大家分享。
《三國演義》讀后感 篇1
今天我讀了一本書,它的名子叫作《三國演義》!度龂萘x》是四大名著之一,在這本書里有許許多多的英雄。有鞠躬盡瘁的諸葛亮,有重情重義的關羽,有奸詐狡猾的曹操,求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書介紹了許多大大小小的戰役。其中最著名的戰役要數官渡之戰、夷陵之戰、赤壁之戰這三大戰役。
官渡之戰主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場戰役中,袁紹的兵力多,占優勢,失敗是因為袁紹不善于用的的結果。就連曹操也說過:"如果袁紹善于用人,我對冀州連正眼都不看。
赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是占優勢的,可是最后還敗了,曹操和劉備都是占優勢的,可是最后還敗。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:"北方還是我的。"而劉備兵敗后竟然自己覺得無顏回成都,病死在白帝城。
在《三國演義》里,我最敬佩的人還是曹操,雖然他很奸詐狡猾,也說過:"寧教我負天下人,休教天下人負我。"的話,但是他善于用人,曾經頒發過好幾道《招賢令》引得無數豪杰來投靠他,曹操那里才形成了"猛將如云謀臣似海"的`局面。他的五良將之首張遼,曾經差點活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽見"張遼"這兩個字,都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什么時候都不要以為自己很厲害,否則就會讓"關羽失荊州"的歷史再次重演。
《三國演義》讀后感 篇2
《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書,我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“*雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨愛“*雄”呢?“*雄”顧名思義*而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點:一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負天下人,休教天下人負我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點可從史書找反駁,第二點曹操之所以那么做是時事所迫,不得已而為之。而且在董卓進京后群雄都無動于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實、親民、從不陽奉陰違,這樣的人在現代也是值得尊敬和學習的。
看到曹操的這些品質,聯想到生活中,我們還好意思說他“*”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發朋友圈已成常態,扶與不扶早已不是重點,甚至連報警都不愿動動手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會的'負面新聞會少之又少。工作中領導提出一個并不完善的方案,拍馬*、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進諫,那么公司的業績會是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實踐,結果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!
讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個現代“英雄”!爸问乐艹迹瑏y世之*雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!
《三國演義》讀后感 篇3
話說“天下大事,分久必合,合久必分”,這是《三國演義》的開篇詞。古往今來,《三國演義》一直是中國歷史文學系中的一部宏偉之作。人們總是說:“溫故而知新”。現在重溫《三國演義》真是讓人回味無窮!仔細讀完后才知道,原來這本書里真是有那么多“美味”的故事!有令人感慨的,令人憤怒的,令人傷感的……
《三國演義》是明朝時期羅貫中寫的'一部著作,主要內容是魏、蜀、吳三國三分天下的故事。
這本書里,最令人崇拜的人是諸葛亮,他是足智多謀、顧全大局、忠心耿耿的一個人。從《火燒新野》、《草船借箭》、《空城計》中就可以看出諸葛亮的聰明才干。《七擒七縱孟獲》充分展現了他寬宏的胸襟以及顧全大局;《白帝城托孤》可以看出他的忠心耿耿。但他也并非神仙,他也有失誤的時候。比如《街亭之戰》中,他不但沒能保住街亭還將街亭這一重要地點落入了敵人手中,最終導致蜀國滅亡。
周瑜是個心胸狹窄的大都督,他的職位雖然比諸葛亮高很多,但他并不滿足,總是嫉妒諸葛亮的才能,幾次想謀害諸葛亮,但每次都會被諸葛亮給識破。后來,因為諸葛亮立下了許多大功,最終居然被他給氣死了。我個人認為,如果遇上了不開心的事情,應該要合理地控制自己的情緒,要適當的和他人分享,不要總是憋在心里,然后再用樂觀的態度去戰勝它。
我覺得,《三國演義》是一本好書,他教會了我做人的道理,并且給了我許多的啟示和啟發,希望大家去細細品嘗。
《三國演義》讀后感 篇4
自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國演義》里的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官后,為了分出勝負,形成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最后,魏國打了勝仗,建立了晉國。
讀了《三國演義》,我才知道為什么劉備沒有贏,原來是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關羽沒有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關羽報仇,戰敗不到半年的'時間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到后來劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多么的懷念。
想想二十一世紀的我們,沒有戰爭的彌漫,只有和平的光輝,在幸福中成長。我們應該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時,我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。
就是因為讀了這本書,讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰爭的可怕;同時我也學到了各種謀略,特別是《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。
《三國演義》讀后感 篇5
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,一曲臨江仙,古今英雄多少事,都付笑談中。說書人一拍案,聽書人宛若故事中人。
仁中有偽的劉備,驕傲坦率的項羽,勇而莽撞的張飛……每個人物的形象都如此細膩,深入骨髓。眼前晃過一幕幕,策馬嘯西風,寬厚高大的背影……然而我最愛的,還是那個手持羽扇,鎮定自若的人。
是有怎樣的沉穩,才能掩住一身才氣,甘為布衣,躬耕于南陽。是有怎樣的清高傲骨,才能以管仲、樂毅自比。是有怎樣的智慧,才能留下赤壁之戰等諸多傳奇。又是有怎樣的忠貞,才能含著淚寫下“臨表涕零,不知所言”。這就是諸葛亮,蒼白的.文字寫不出他的絕色。
永遠也忘不了,他站在江陵的船上,雙手負在背上,望著那遼闊的水域,思考著如何對付曹操的大軍。他想,曹操兵馬雖多,但從北方遠道而來,經過長途跋涉,本來就很疲勞,在追擊劉豫州時,一天一夜行軍三百多里,這就好比強弩射出去的箭,到了盡頭,連一層薄薄的綢子也穿不透了,還有什么力量呢?于是才有了千古傳頌的赤壁之戰。那些被鎖鏈連起的戰船化為一片火海,火光照亮了他泰然的臉。
永遠也忘不了,他率軍南征,臨行前劉禪賜諸葛亮金鈇鉞一具,曲蓋一個,前后羽葆鼓吹各一部,虎賁六十人。后深入不毛之地,討伐雍闿、孟獲,他采取參軍馬謖的建議,以攻心為主,先打敗雍闿軍,再七擒七縱孟獲,至秋天平定所有亂事。蜀漢在南中安定并獲得一定兵源補充后,經過長期積累,有了北伐的基礎。
“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,“象床寶帳無言語,從此譙周是老臣“,“收二川,排八陣,七擒六出,取西蜀,定南蠻,東和北拒”,藏在三國這段歷史里的,究竟是怎樣一個臥龍先生呢?
《三國演義》讀后感 篇6
《三國演義》是我國四大名著之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關于戰爭的事。從這涌現出了許多人物,這些人物里我最佩服的人是蜀國軍師諸葛亮,他可謂是神通廣大、沉著冷靜,但用神機妙算這個詞贊揚住諸葛亮最合適不過了。
有許多歷史名事與諸葛亮脫不了關系,但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。
《草船借箭》這篇文章主要講了:吳國大都督周瑜對諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬支箭,諸葛亮面不改色,立下軍令狀三天做好十萬支箭,周瑜讓軍匠材料不準備齊全,讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅,讓他準備二十多條船,每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住,還要一千多個草把子排在船兩側。第一二天諸葛亮沒有任何動靜。到了第三天時諸葛亮出來,吩咐魯肅船用繩子連起來,然后他們朝駛去。他們來到曹軍水寨,諸葛亮命令士兵,擂鼓,吶喊。曹操聽到了動靜。但曹操非常警惕,沒有出手只令士兵不停射箭,箭插滿了草把子,過了一會曹操知道自己上了當,給敵人送了箭,但是諸葛亮已經行了二十多里。諸葛亮來到岸邊,魯肅把過程告訴了周瑜,周瑜也對諸葛亮改變了態度。從中我看出了諸葛亮的`神機妙算,沉著冷靜,識人,懂天文,識地理,巧安排。
諸葛亮的穩重,聰明,使我非常崇拜他。在以后的生活中,無論遇到什么困難,我都會像諸葛亮那樣,遇事不慌沉著冷靜,在學習中我也會運用巧妙的方法好好學習。
《三國演義》讀后感 篇7
三國演義是我國的四大名著之一,它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書后,我收獲了非常多的東西。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風云,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年群雄割據混戰和漢魏吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終,司馬炎一統三國建立晉朝的故事。
反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的'轉化,并概括了這一時代的歷史云變,塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。
要說在那個時代,三國戰亂不休,沒個半年就要大戰一場,而斗爭過程中,平民百姓們有的死了,有的殘了,如果要讓抗日時期和三國時期進行比較,那么,抗日時期就只能算毛頭小孩了。因為在這個時期,刑算是最可怕的了,什么五馬分尸,斬首應有盡有,而有些國家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢,還打他們,要是說了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看著這幾個字,我的腰都隱隱約約有點痛。
所以,就一個這樣惡劣的時代的洗禮下,一批英雄人物登場了:劉備,張飛,關羽……其中我最喜歡關羽了,他拿著一把偃月刀,曾經一刀把華雄的首級砍了下來,他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關羽。
作為新時代的少先隊員,我們的國家強大起來了,而我們也要好好學習,讓祖國變得更加強大。
《三國演義》讀后感 篇8
《三國演義》講的是從東漢末年到魏晉期間的故事。書里的人物眾多,比如:劉備,張飛,趙云,關羽,呂布,王允,曹操,諸葛亮,周瑜,阿斗,孫權,黃蓋,等等。他們每個人都有不同的個性,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的.心胸狹窄……每一個人物都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的有三個故事;關羽刮骨療毒,過五關斬六將和諸葛亮草船借箭。刮骨療毒讓我見識了關羽的堅強,過五關斬六將讓我懂得了忠義和英勇,而草船借箭讓我明白了智謀的重要。
讀了三國,讓我有這樣一個感想;如果一個人,他象劉備一樣謙遜,象諸葛亮一樣好謀,象周公謹一樣英武,象關云長一樣忠勇,那這個人就太完美了。
三國演義第八回讀后感300字4
讀了三國演義后,我知道三國演義里有很多英雄俠士,做了很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個英雄的外貌、性格做了以下分析。
我覺得劉備長得很丑。雙耳過肩,雙手過膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說劉備是長跑加短跑健將呢。
我覺得張飛五大三粗、大手大腳的。長得滿臉橫肉,說話粗聲粗氣,對手下很暴躁。胡子長得滿臉都是,滿臉都是,像一個長毛怪。
我覺得諸葛亮是一個頭腦聰明,四肢部發達的人,諸葛亮還是一個有良心的人,比如在渡瀘水的時候孟獲要殺人頭祭河神,河水才會退下來,諸葛亮不要殺人,于是就把揉的面里包肉,在外刻上人頭的樣子。
我覺得生活在戰爭時期的人命很苦,我太同情他們了,當然打仗的人更苦。
《三國演義》讀后感 篇9
“滾滾長江東逝水,浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每當學生聽到這首作品關于我國三國的千古名句,我就會自己想起作為四大傳統名著中的《三國歷史演義》。
所謂“三國演義”,就是要突出“義”字,尤其是劉備這個大人物,他的意思,是眾所周知的。
關羽沒能打敗孫權,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續圍攻麥城,俘虜了關羽,冷血地絞死了他,無休止地折磨他。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候,張飛被他的'黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備,他率領七十五萬大軍向東吳進軍,在那里與吳軍戰死,但那一天沒有到來,結果是失敗。由于軍隊損失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代的英雄如此“死”的組合。它深深地打動了我。在日常生活中,我下定決心要做一個“正義”這個詞,做一個重視感情,重視正義的人!
我也想學學趙的勇敢。我通常,有些脆弱,老流淚,根本無法做到,“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來,他能成為一個真正的紳士。
還有我們不得自己不學沒有諸葛亮的“智”,諸葛亮七擒孟獲,與司馬儀斗志斗勇,上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計,害怕學生上當?晌椰F在就在不斷學習中還老犯一些其他小毛病,數字抄錯,計算方法錯誤,審題不仔細分析等等,做不到他們遇事能夠沉著以及冷靜,是個十足的“馬大哈”,根本問題不能真正做到一個十全十美,而他卻可以。
讀這本書,我得到了很多靈感,希望下一次讀“三國演義”可以有另一番滋味。
《三國演義》讀后感 篇10
今天,我讀了一本很有名的書,它是我國四大名著之一,你們知道嗎?對了,就是《三國演義》它是羅貫中寫的,主要是講蜀,魏,吳三國的激戰。這個故事先是由劉,關,張三人桃園結義而開始,先是由張角帶領黃巾軍打,打了勝仗。然后劉、關、張三人又去和呂布大戰,呂布最終招架不住,掉轉馬頭而逃,關羽國五關斬六將,先后過了東嶺關,洛陽,氾水關,最終感動了諸葛亮,終于答應來輔助劉備。
有一次諸葛亮和周瑜一齊出計,還把曹操的船燒了,這是在赤壁大戰時,張飛戰馬超,那時張飛和馬超戰了以百多回合,不分輸贏,還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權都死了,蜀魏吳三國歸晉。
當我拿到這本書之后非常興奮,一打開就開始看,一開始看的很快,一個字也不掉,看完一章又一章忠于看第十章,我喜愛的.三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終?梢姰斢鲆姳瘋、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。我看著看著,不知不覺到了晚上,眼皮也就開始打架了,但我絕不放棄,一直看到第十九章,于是我合上書去睡覺了。
到了第二天我在拿起來看,發現有一篇我們在課上學的一章,異常興奮,看完之后,果然不賴,我又繼續看,才知道老師為什么讓我們看課外書,因為看課外書對我們有好處,而且還可以加深書上的知識,所以我們讀書是必不可少的。
《三國演義》讀后感 篇11
每讀一本書,多多少少,總會有一些收獲。已經六年級的我,讀了幾十本書了。其中給我啟發最大的,則是我國四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》這本小說,是我的好朋友——畢尊借給我的。剛剛借到這本書時,我興奮得不得了!好多人都排著隊在找畢尊借閱呢!因為我倆關系太好,還“插”了個“隊”。我打開《三國演義》,一股書香迎面襲來,我深深地吸了一口,然后很認真地品讀著其中的每一個章節。
我一口氣讀完了前兩回。其中,張飛的丈八蛇矛和關羽的青龍偃月刀初戰,讓我的心都揪緊了,我生怕他們之中誰傷了誰,因為我對他倆都十分敬佩。
第六回中,劉備對陶恭祖三讓徐州而婉言謝絕,因此而得到了陶恭祖的`敬重。因為關心群眾,所以才會出現“寧死跟著劉皇叔”的情景。劉備的仁慈不僅使人民深深擁護,同時也讓我無比感動!
在第十二回和十三回中,我領略到了諸葛亮的智慧;在趙云冒死救阿斗時,我領略到了趙云的忠誠和英勇無畏;在第八回中,我被關羽的義氣感動得熱淚盈眶……
但有一點,我始終想不明白——劉備、趙云、張飛、關羽、諸葛亮這些叱咤風云的人物,為什么到后來都會死亡得那么快呢?!這個問題一直糾結我好久好久,最后,我在一次看書時也找到了答案:那就是他們都不識大局,他們都想要重建漢朝,然而,此時,漢朝的皇帝已經失去了民心,讓人十分厭惡。漢朝滅亡的命運已經不可能改變,因此,劉備他們也只能走向失敗。
識大局很重要。我們中國現在正在遭受周邊國家的挑釁,我國應立即回擊,同時也要加快發展,使自己變得更加強大!
《三國演義》讀后感 篇12
《三國演義》是記述中國古代三國時期魏、蜀、吳之間征戰的故事。書中的人物絕大部分都是真實存在過的,故事是經過作者羅貫中加工美化的`。
從前,我一直認為曹操是個壞蛋,因為許多影視作品都把他刻畫成奸臣。爸爸告訴我,按照正統思想,漢朝的皇帝姓劉,而曹操占領北方大片地域,挾天子以令諸侯,相當于篡位奪權。他有悖于正統,所以在書中作者要貶低他,而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。
其實曹操是個了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領軍隊,征戰殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝強,一舉擊敗了強敵袁紹,奠定了功業。連年戰爭,他終于統一了北方。歷史就是這樣,誰造成了統一,誰就推動了歷史進程,誰就是英雄;誰想分裂,誰就倒退了歷史車輪,誰就是千古罪人。
曹操的文才也是一流。爸爸說,曹操和他的兩個兒子曹丕、曹植合稱“三曹”,詩詞歌賦,樣樣精通。尤其是曹操的四言詩,可以說是前無古人,后無來者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?
《三國演義》里曹操的表現就沒那么高大了,多疑是他性格的主要特征。他因為懷疑華佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫術也能傳世后人,造福后代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家,逃亡路上將錯就錯,連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負天下人,不教天下人負我”的句子。
其實,這種亂世,對一個大人物來講,多長幾個心眼也沒有錯。不然的話,不知道什么時候,就被人家干掉了。
這就是我所知道的曹操,一個功績遠遠蓋過缺點的英雄。
《三國演義》讀后感 篇13
話說天下大勢“分久必合,合久必分!
這天我試著一知半解地讀《三國演義》。剛開始的時候,大篇大篇的文言文使我興趣索然。于是,我抱著對故事的精彩情節的期待邊查資料邊讀。
根據資料所示這本書是由元末明初小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說。還聽說這本書有足足64萬字呢。
諸葛亮的神機妙算;劉備的不畏艱苦;曹操的足智多謀。都使我興奮不已、如癡如醉,讓我沉浸在書中,無法自拔。
先說說諸葛亮的神機妙算!恫荽杓分兄荑す室庾屩T葛亮立下軍令狀,讓諸葛亮三天造十萬支箭,卻又故意從中作梗,讓諸葛亮無法完成任務。而諸葛亮巧妙地運用了魯肅的憨厚老實、曹操的.謹慎多疑,用草船成功“借”到箭。這使我佩服不已!
然后再說說劉備的不畏艱苦!度櫭⿵]》中周瑜為獲得諸葛亮的幫助,曾兩次去拜訪諸葛亮都沒見到,要是我的話就放棄了,而劉備沒有,他再次挑選好日子去拜訪諸葛亮。終于等到諸葛亮,請他出謀劃策。這使我贊嘆不已!
最后說說曹操的足智多謀!锻分箍省分胁懿賻ьI軍隊需經過一大片原野,士兵們從早上到下午一口水都沒喝,已經渴的不得了,一直在抱怨。曹操定睛一望前面有一大片梅林,他大聲喊:弟兄們前面有梅林,你們望一望,咱們快走,到前面吃梅子。瞬間,沒了抱怨的聲音,反而大家勁頭更足了!這使我感到非常敬佩!
《三國演義》中還有很多人物,他們都有豐富的人物性格。你也來讀讀看,也許你也和我一樣,起初興趣不大,讀著讀著就被吸引住了!
《三國演義》讀后感 篇14
這幾天,我在圖書館里讀了我們中國的四大名著之一的《三國演義》。讀完以后,我深有感觸。
《三國演義》中描寫了許多各種各樣的人物:足智多謀的諸葛亮,忠心不二的關羽、文武雙全的趙云------但其中,我印象最深刻的卻是周瑜。
在《三國演義》中他死在了諸葛亮的三氣周瑜之下,但他也是死在了自身的妒忌之中。他才智超群,僅二十多歲便做了個大都督。著名的赤壁之戰就有他很的一份功,可惜他卻忌妒別人的才干:諸葛亮才智過人,為了干掉諸葛亮,他以大都督身份令諸葛亮三天造十萬支箭,本想以此計陷害諸葛亮,卻讓其造就了草船借箭的傳奇。這便是一個活生生的例子。他本可以長命百歲,輔佐孫權直至稱帝,但卻被孔明看破其妒忌于人,不甘敗于人,而成了有名的三氣周瑜,最終以一句“既生瑜,何生亮。”來結束生命。周瑜這個歷史人物,叱咤風云,卻最終敗給了自己的`忌妒心。
忌妒之心是萬萬不能有的,它可以使你變得沖動,喪失理智,做出一些荒唐的事情,我曾在《今日視線》中看到這樣一則新聞:一個中學生由于妒忌別人的成績一直比他好,竟和幾個小混混一起大打出手,弄到人家住院治療,得了個被拘留的下場,由此可見,忌妒之心一但有,是很容易惹出大禍。
忌妒之心終究不是好的,唯有心胸寬闊才能很好地處世、處事、俗話說得好:“停一步風平浪靜,退一步海闊天空。”現實也是這樣的,讓我們一起摒棄忌妒之心,用博大的心胸去包容、對待這個世上的人、事、物。
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