讀《三國演義》有感12篇【推薦】
當認真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《三國演義》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《三國演義》有感 篇1
《三國演義》是一本讓人百讀不厭的書，看過一遍后，再看一遍也還能看出許多感想來！
以前我看過《三國演義》的繪圖本，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
現在我又看了一遍，書中我一直最崇拜的是諸葛亮。他能根據具體情況觀察、分析，迅速地從復雜的現象中發現戰局的關鍵，并制定出可行的作戰方案�？闪鲜氯缟竦闹T葛亮也會出錯，所以不應該因為別人的一點失誤就加以指責，也不應該因為自己的一次失敗而灰心喪氣，更不應該為自己取得的一點光榮而沾沾自喜，沒有一個人是十全十美的.，每個人的身上都有需要改正的地方。
魏國在三國里智謀最強，曹操的用兵舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神，但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太陰險。再說蜀國，為首的必定是諸葛亮，他那過人的機智，熟練的兵陣，無不讓人嘆為觀止，還有像鳳雛；龐統、姜維、徐蔗……吳國，有謀略的就是周瑜了，少年時的周瑜就熟讀兵法，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他的缺點：嫉妒，讓他在二十六歲時便死去。
每個人都有自己的人生目標，一個不可能次次都成功，但只要一步一個腳印地往成功這個方向前進，成功一定屬于你！當我們看著別人成功、獲得榮譽時，往往忽略了他們在成功的道路上付出的艱辛與汗水。
讀《三國演義》有感 篇2
現代有愛國的英雄，古代的愛國英雄更是不計其數，《三國演義》講述了古代愛國英雄的事跡，是體現了人民愛國的好書。
《三國演義》中我最敬佩的.人莫過于劉備了。
劉備，是《三國演義》中皇帝的叔叔，只是他家道敗落，只好編織草鞋販賣與母親過日子。在黃巾軍起義時，他看著城墻上的皇榜，長嘆一聲，為自己身為王室之后卻不能為國家出力而感嘆，而這嘆息聲讓他遇上了同樣是好漢子張飛，又在酒館巧遇關羽，三人志同道合，便結為兄弟，一起投軍，報效國家。后來他們在與黃巾軍作戰時非常英勇，為打敗黃巾軍立下了汗馬功勞。于是，劉備被封為縣令，他在任時，善待百姓，受到百姓的喜愛，是個十分清廉的好官，可是一視察人員來到縣中視察，他欺侮百姓，還霸占一些好東西。張飛看不過，將他打了一頓，他便耿耿于懷，會到市局后盡說劉備壞話，使劉備失去了官職，被迫離開家鄉……經過一番投靠與努力后，劉備終于為了復興漢室，與曹操決裂，成為死對頭，創立了自己的國家
讀《三國演義》有感 篇3
《三國演義》在中國可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。傳看度極高的它絕不僅僅是一部歷史小說而已，每一個人，每一個年齡，每一次翻開它，都會有全新的感受。
我讀過三遍，小學、初中、高中各一遍。讀第一遍時還看不大懂，只覺得整天寫打打殺殺、爾虞我詐的實在是無聊，硬著頭皮看完的。初中再次翻開，很為劉皇叔失天下而惋惜。而現在，我發現自己更為欣賞曹操。
由于作者的一些藝術加工和主觀看法，曹操被塑造成了猜忌多疑、奸詐狡猾的一代奸雄。這次合上書后，我覺得曹操的`性格中有他耿直血性的一面。從與袁紹結盟時屢次點破眾人的小心思，為殺董卓作內應，孤身追擊董卓，到憤然離盟，都是他的血性。在當時那個茍延殘喘的東漢末年，正是需要他的血性，才敢于去除漢朝的腐朽，敢于與那些腐敗勢力斗爭，才看得清時世，拎得清孰輕孰重，不像劉備，僅因劉表是漢室宗親及他給恩于備，就優柔寡斷，拒絕孔明奪荊州。是，這樣他是報了當年劉表的收留之恩，保全了他有情有義的名聲，但卻徒讓萬千百姓平白遭受迫害。在某些角度看來，他是揀了芝麻丟了西瓜。
曹操血性卻殘暴，劉備仁義卻無決斷。人非圣賢，人有多面，每個人都有自己的性格缺陷，時間給一個人的評價向來是褒貶不一，誰能想到文筆超凡的唐伯虎、柳永，常流連于煙花柳巷，風流成性。當性格中的正能量多過負能量，為正；反之，為邪。當曹操的多疑殘暴被放大，當劉備的仁義被放大，一個就成了反派，一個成了眾望所歸。其實把目光轉回那個戰亂年代，曹操的多疑殘暴成為了他的利劍，血性的保護傘，這種王者歸來的霸氣，是在那亂世的最佳武器，相反我認為劉備不適合打江山，若他在太平盛世定是個明君。
從書中獲得對現世的啟示，是書的價值的最佳體現。放在今天，曹操的目標明確，野心夠大，血性帶來的那一股子沖勁，不達夢想誓不罷休重頭再來的勇氣，活得真實，都是些難能可貴的品質，可殘暴又是萬萬不可取的，在當今，能做個曹操和劉備的結合體，那才是無敵了。
好讀書，讀好書，經典有益，開卷才有益，經典雖好，常翻開看看才最好。
讀《三國演義》有感 篇4
這個暑假，我又重溫了我國四大名著之一——《三國演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物，比如：劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操。這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。
他上知天文，下知地理，并且還精通兵法�？芍^是世上不可多得的人才。正是因為有他，蜀國才能在戰爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現在我們的現代戰爭中，比如：空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且，諸葛亮還十分的忠誠，他的智慧和忠誠是十分值得我們學習的。
而這本書中最讓我感動的人物是趙云。當時曹操幾十萬軍馬突然來襲，他為了就還沒來得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子，單槍匹馬，殺死曹操數十位大將和數千名士兵，冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛，那種可以為主子隨時奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想，可能這正是劉備能在戰爭中獲勝的原因，何等賢德的軍師，何等勇猛的將士，何嘗不能取天下。我認為，如若劉備死的晚一點，劉備的兒子能有志氣一點，天下就一定是劉備的了。
然而本書中的'關羽張飛二人雖然十分勇猛，但卻有勇無謀。以至于關羽張飛二人都死的很慘，關羽是由于在鎮守荊州時，孫權來襲，關羽太過輕敵。最后夜走麥城，而麥城中又無糧草，被孫權追上后自殺了。張飛聽說自己的哥哥被殺后，太過悲傷，于是命令手下的官兵趕制白衣，屬下無法交工，又懼怕受軍法，便趁張飛夜晚睡覺時，將其殺死，投降了孫權。由此可以看出，人不能因為自己一時的悲傷而去做事，因為這時你做出來的事有可能會給你帶來殺身之禍。
讀了這本書后，我受益匪淺，以至于夜晚睡覺時，書中的人物還一一展現在我的腦海。讀完后回過頭想想，人生不也是一樣嗎？如果我們一輩子都活在與別人的競爭中，那樣不是很累嗎？倘若我們能夠放開身心，去面對未知的未來，不去在意那些小事。相信最后一定能明白人生的真正意義的！
讀《三國演義》有感 篇5
高爾基曾經說：“書籍是人類進步的階梯。”但我認為，書籍是我知識的源泉，想象力的樂園;書籍也是一位辛勤的老師，它默默地感悟著我，讓我和書中的人物一同歡笑，一同悲傷。
書有很多的種類，比如有科普、歷史、傳記、古代名著等等。但至今為止，給我以啟發最大的便是中國的古典名著《三國演義》了。這本書的作者是元代末期的羅貫中，故事中作者以撲朔迷離的手法演繹了東漢末期各路英雄好漢逐鹿中原時發生的種種軼事。
書中我最喜歡的是諸葛亮“草船借箭”那一章。講述的是吳國周瑜妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在三天內造好十萬支箭，以此來陷害他。但諸葛亮不退反進，還立下了軍令狀�？吹竭@時，我不禁倒吸一口涼氣，暗為諸葛亮著急。誰知諸葛亮通曉天時，又用地利，施妙計向曹操’’借”了十萬多支箭，挫敗了周瑜的陰謀。周瑜只能長嘆一聲:”吾不如他多咦�！边@時，我不禁又為諸葛亮拍手叫好。
整本《三國演義》是古人斗智斗勇的經典之作。但我覺得，我們不僅要學習書中人物的計策，同時也要學習一些人物的為人處世方面。拿劉備說吧，他原本只是一個賣草鞋的'，他憑什么當上蜀國的主公?就憑他的做人，他的仁德，就因為他的仁德，才為他贏得了漢末三分天下，創立蜀國。所以，我在生活中更要學習書中人物的為人處世。
書，我的“長生果”,它將陪伴我一生。
讀《三國演義》有感 篇6
“隆中對”乃戰略失誤嗎？
——讀《龍之魂》札記
閑暇之余，于書欄上覽毛澤東的歷史筆記解析《龍之魂》，書中毛澤東自成一家，反叛歷史定論，挑戰史學權威，他認為百世流芳文景帝是維持會長，竊國大盜新王莽是代表農民，荒淫暴君殷紂王是開拓功臣，千古絕唱隆中對實乃決策失誤，荊州，這座在蜀漢政權建立過程中立過汗馬功勞的地盤構成了蜀漢政權不可克服的戰略缺陷。
毛澤東認為蜀國的失誤在“隆中對”中，孔明曰：“荊州北據漢沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之地，非其主不能守。益州險塞，沃野千里，天府之國，高祖固之以成帝業。若跨有荊益，保其巖阻，西和諸戎，南撫彝越，外結孫權，內修政理。待天下有變，則命一上將將荊州之兵以向宛洛，將軍可身卒益州之眾，以出秦川，百姓有不簞食壺漿以迎將軍者乎�！边@就是史學上堪稱極品的“先取荊州為家，后即取西川建基業，以成鼎足之勢，然后可從圖中原”的隆中決策。毛澤東指出這個戰略的缺陷就在于使本來有限的劉備兵力又分散了。劉備占據荊州后，再占益州，就必分兵讓關羽守荊州，這就是毛澤東所說的“千里之遙而二分兵力�！焙髞�，劉備占了漢中成都之后，諸葛亮又長期領兵經營漢中，這就是毛澤東指出的“三分兵力”，千里之遙而分兵，必首尾不能相顧，結果關羽失了荊州。劉備起兵伐吳，大敗而歸。至此，蜀漢的鼎盛時期就過去了。諸葛亮無論多么能耐，亦無力回天了。從總的戰略角度看，孔明兵出祁山，無荊襄之兵呼應，戰勝的可能性不大，且祁山道路險峻，不易運送糧草，司馬懿只守不戰，孔明糧盡必退，因此從征伐割據的戰略角度看，兵出祁山并非良策，似乎只能是一種以攻伐守的防御戰略；從戰術角度看，孔明每次兵出祁山，都是大軍進攻，用兵方法缺少變化，過于呆板，不符合“以正合，以奇勝”的用兵原則。《三國志》作者陳壽評價諸葛亮治戎為長，奇謀為短，理民之才，優于戰略�！俄椉分刑K洵亦言：“吾嘗觀蜀之險，其守不可出，其出不可繼，兢兢而自完，猶且不給，而何足以制中原哉？諸葛孔明棄荊州而就西蜀，吾知其無能為也。”
赤壁之戰后劉備借孫吳之力巧奪荊州，以此結束了劉備流連忘返，寄人籬下的悲慘流寇軍事生涯。劉備若不得荊州，無立錐之地就無從談得益州，璋州等地；若劉得益州后而不讓關羽守荊州，而讓“二分兵力”合為一處，這雖然符合了毛澤東的“集中優勢兵力”的原則，但荊州乃富庶之地， 實乃糧食補濟和后勤供應的重要基地，若棄之，實如毛罵宋襄公般“蠢豬似的.仁義”，不要荊州的上上策， 即與東吳交換一塊與蜀漢相鄰的土地，而若大一個荊州，從社會經濟而論，益川地的糧食單產量豈可與荊州相比肩耶？待天下有變， 則令一上將出祁山，一軍出荊州， 這就突出了荊州對劉氏圖取中原的重要性，孔明的防御戰略是攻擊性的，孔明所想的出必不是合兵一處再圖取中原，而是以祁山之敵擊之，而荊州兵為現在所謂的“預備役”吧，荊州兵以荊州民眾養之，亦不需成都憂慮，且進兵時還可以互為犄角，彼此牽制中原兵馬，然后再會師于曹操魏之地， 也或許如同劉鄧大軍挺進大別山，把戰爭區引向敵區！從歷史的發展來看，云長都督荊襄九郡事，“陸渾群盜或遙受羽印號，為之友黨，羽威震華夏，曹公議徒許都以避其銳�！笔份d：“卻說關公擒了解于禁，斬了龐德，威名大震，華夏皆驚，聚方武商議曰：‘孤素養知云長智蓋世，今據荊襄，如虎生翼。徜彼率兵直至許都，如之奈何，孤欲遷都以避之。’”由史可知 ，云長守荊州時曹操魏政權的統治中心亦構成威脅震攝，完全達到了當初諸葛孔明的戰略構想，而云長之大意失荊州，才是蜀漢政權淪為悲劇導演的真正因素。
讀《三國演義》有感 篇7
一年級的時候，爸爸給我買了一本少兒彩圖版的《三國演義》。起初我看不懂，后來慢慢看明白了，對里面的故事還產生了濃厚的興趣。
《三國演義》講述了東漢末年曹操、劉備、孫權三人爭天下，最終形成三國鼎立的精彩故事。其中我最喜歡“草船借箭”的故事了。周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干，便讓他在十天內造出十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮爽快地答應了周瑜，他用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。諸葛亮請魯肅借來二十條船，六百名士兵，在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜，諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面，二十條船船頭朝東，船尾朝西，一字兒排開，然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽，急忙起床，但由于江中大霧，惟恐有埋伏，不敢出兵，急忙下令弓-弩手放箭，一時間，萬箭齊發，全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調轉方向，逼近曹營，大聲吶喊，擂鼓助威，虛張聲勢，而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功，拼命放箭，一會兒工夫，二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭，諸葛亮下令鳴金回營，邊撤邊喊：“謝謝曹丞相送箭�！辈懿俜街杏�，再要追時，可諸葛亮的船順風順水，怎么追得上!諸葛亮回到東吳，一卸箭，足足有十五六萬支。這一計，使周瑜不得不自嘆不如，嫉妒之心更強了。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。
我真佩服諸葛亮，他上知天文，下知地理，神機妙算。其實，諸葛亮的'聰明不是一時的，是平時日積月累的結果。他懂天文，才能算出天氣；他懂心理，打心理仗，摸清每個人的想法“對癥下藥”。諸葛亮的成功不是偶然的，是經過長期苦讀潛心研究才得到的。這也讓我明白了一個道理：知識是靠自己去努力與奮斗才能擁有的。我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細思考，刻苦學習。
讀《三國演義》有感 篇8
只要看過《三國演義》的人，有誰不被諸葛亮那驚人的智慧所震撼？有誰不為周瑜的心胸狹窄而感到可惜？有誰不為劉備的.仁義，惜才所感動？有誰不為曹操的奸詐而氣憤？有誰不為關羽的重義氣而感到折服？誰不為黃蓋的忠心而敬佩？
《三國演義》刻畫了近200個人物形象，其中最成功的有諸葛亮，曹操，關羽，劉備等人�！度龂萘x》以三國時期魏，蜀，吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不惜千里萬里投往。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，后來加上赤兔馬。刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變的天下無敵。
國家的統治需要忠臣，需要一個能鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，神機妙算，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，治療華容道，翹班八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏廷，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
讀《三國演義》有感 篇9
三國演義是四大名著之一，是羅貫中寫的。一買到這本書，我就被深深地吸引住了。
故事中我認識了：身在曹營心在漢的關羽、三顧茅廬的劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權……我最喜歡的人還是諸葛亮，他足智多謀、料事如神，是蜀軍的'主要人物。最主要的情節是空城計：說司馬懿引軍十五萬，攻西城，西城只剩二千五百軍在城中，諸葛亮傳令把旌旗藏起來，四座城門打開，每個門派二十個軍士扮成老百姓，打掃城門，自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪，就下令撤退。諸葛亮轉危為安真乃神也。
三國演義給了我很多啟發，讓我知道做人要足智多謀，要胸心寬廣，不要魯莽！
讀《三國演義》有感 篇10
《三國演義》是我百讀不厭一本書，書里一個個傳奇的故事，鮮活的人物，使我受到了啟發。
足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、陰險毒辣的曹操、勇猛善戰的張飛、好皇帝劉備，一個個栩栩如生的形象，縈繞在我的`腦海。其中，我最崇拜的人物是諸葛亮，他有著許多傳奇故事：諸葛亮唱空城計、草船借箭、舌戰群儒、七擒孟獲、借東風，可他也并非神仙，如他讓馬驥去守街亭，導致失去了兩個重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時候，又何況我們呢。我們沒有理由要求其它人不犯錯誤。人非圣賢，孰能無過。不要因為失敗而放棄，也不要因為取得了一點成績而沾沾自喜。人無完人，金無足赤，我們身上也存在著不足和缺點。遇到悲痛的事情時，要控制自己的情緒，樂觀的面對挑戰，如果意氣用事，后果將不堪設想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同的感受，《三國演義》真是一本伴我成長的好書。
讀《三國演義》有感 篇11
一次，我生日。爸爸給我買了本《三國演義》。
當天，我就把它細細的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生。如：曹操的謹慎；諸葛亮的機智；劉備的謙遜；周瑜的小肚雞腸……其中人物的品質也值得我們去贊揚如：關羽的重義；魯肅的.老實；……三國演義顧名思義講的就是三個國家的興衰敗亡。而這三個國家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。
先說說關羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過五關斬六將，而且頗重義氣在華容道放過了曹操。他忠于劉備，雖然最后戰敗但未降敵，最后還死于非命，但他的精神還是非常難能可貴的。
然后我就說說諸葛亮吧！亮生來才智過人，劉備可視他為"國寶"�。⑿氯櫭⿵]之中可以看出劉備對諸葛亮的重視了。在三國中，他無疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功，如：諸葛亮北伐攻祁山，大敗魏軍，在木門道伏殺魏名將張郃；奪取武都、陰平；諸葛亮在斜谷修造邸閣，屯集糧食……總的來說我看完了這本書也應了諸葛亮那句話‘天下分久必合，合久必分。
讀《三國演義》有感 篇12
《三國演義》我已經不是第一次看了，書中的大致內容我都了解了，去年的寒假我也讀了這本書，并且在那次的開學考試時我還得了99分，可見我對《三國演義》還是比較了解的。不過孔子曾經說過：“溫故而知新”，再次閱讀《三國演義》以后我發現了一些新的東西。
我以前看這本書時，我曾經說過：“這本書講述了東漢末年到三國時期群雄混戰的故事，生動地再現了三國時期的歷史。”不過現在我知道了，它只不過是根據歷史改編成的小說而已，所以我不得不失望地說，《三國演義》與真正的三國歷史有出入，有很多像“過五關斬六將”這樣家喻戶曉的故事都是羅貫中虛構的。但這就是小說的魅力，《三國演義》因為有了這樣雖然虛構但是精彩的段子，它才會顯得跌宕起伏，驚心動魄，因而流傳至今還聞名于世。
我們知道中國共產黨之所以能解放全中國并把它建設得如此強大，是因為我們的黨代表廣大人民的利益，人民的'支持是革命勝利和國家穩定的根本。那么把這種觀點代入三國時期后，我們就會知道為什么三個政權在建立時想盡辦法讓天下人信服，最后卻都沒能擺脫亡國的厄運。人民和國家領導人的理想是不同的，人民渴望和平的生活，而三國的統治者們都想吃掉另外兩國奪取天下，因此，盡管魏國有著最多的地盤和人口，吳國有厲害得使劉備、關羽、張飛三兄弟殞命的領導集體，蜀國有把國家治理得井井有條的諸葛亮，他們還是回天乏術，被淹沒在了歷史的滾滾洪流之中。
其實在任何時間，任何地點，人民的支持都是革命成功和國家穩定的根本。三國之前，有商湯革命、武王伐紂、秦末亂世，這樣代表多數人利益的政權推翻失去民心支持的歷史事件，三國之后隋唐亂世、五代十國、元末大起義、明末李闖王、清末辛亥革命、三次國內革命戰爭也在講述同一個道理。
我們經常說，少數服從多數，人民永遠是多數群體，人民的利益永遠是領導人應服從的利益，我從《三國演義》中讀出了這樣一個大道理。
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