讀《水滸傳》有感[匯編13篇]
當賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？赡苣悻F在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《水滸傳》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《水滸傳》有感 篇1
我利用這個寒假期間，我閱讀了中國古典四大名著之一《水滸傳》。它是中國文學史上一座巍然屹立的豐碑，又似世界文學寶庫我國文學史上一顆奪目的明珠。
我讀這本書之前看見有許許多多的人在買�！端疂G傳》生動地描寫了以宋江為首的農民起義的發生以及失敗的整個過程，展現了封建社會的黑暗，歌頌起義軍英勇的.反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。這里有一個個精彩絕倫的故事，為我們塑造許多栩栩如生人格。梁山一共有一百零八個好漢們給我留下了深刻的印象。這些好漢們像分布各地的河流回歸大海一樣，從各個地方奔向梁山泊，梁山義軍也逐漸從小到大，從弱到強。
在眾多好漢中，武松是富于傳奇色彩的人物之一�！熬瓣枌蚧ⅰ薄芭瓪⑴私鹕彙薄白泶蚴Y門神”……都是來來回回寫武松的。
現在，看了我的介紹，相信也一定喜歡上了這本書吧，找機會看一看吧! 在《水滸傳》中，我認為李逵是宋江的一名猛將，但是，李逵又有些殘忍，因為在三打祝家莊之前扈家莊的扈成就向宋江投降，而李逵在三打祝家莊的時候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個好手，但是他的性格未免有一些沖動，所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去，這就是因為李逵的性格太暴躁，容易惹出事端。
在《水滸傳》中，魯智深也是一個厲害的人物，他雖然是一名和尚，但他殺人的本性仍然沒有消失。他同樣愛打抱不平，是一個值得贊嘆的人物，例如他和金氏父女素不相識但知道他們的遭遇后憤憤不平，就想立刻找鎮關西打一頓，說明了他的英雄氣概，但是他處理這件事的方法有些錯誤了，因為他把鎮關西打死了，鎮關西雖然有些可惡，但是他還罪不至死，所以他做事也有些魯莽。
讀《水滸傳》有感 篇2
今年國慶，八天半的放假時間，我在家里閑著無聊，就讀起了小說——《水滸傳》，我得到了許許多多的收獲。讓我來跟你們介紹為什么有與眾不同的收獲，現在讓我為大家說明。
在說明之前，讓我來介紹一下這部小說——《水滸傳》是哪一位創世奇才寫得，那就是施耐庵。他是根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的`一部偉大的小說。這部小說傾向先用的描寫了人民群眾反抗壓迫的行動，讓我們來認識水滸梁山的好漢如：宋江、盧俊義、吳用、公孫勝、關勝、林沖、秦明、呼延灼、董平、花榮、徐寧、武松……他們的情誼深厚都值得我們學習。讓我們進入它的片段吧！
讓我永久難忘的還是“三打祝家莊”這一章。這一片段中許多句子使我永遠不忘“宋江帶了眾多頭領及數千軍萬馬來打祝家莊，頭次攻打，因久聞那祝家莊里路徑復雜，防備森嚴，未敢貿然帶兵先派楊林扮作法師，石秀扮成賣柴漢子，進莊探路，查看虛實，結果楊林被抓。當晚宋江不見楊林、石秀回報，仗著人多勢眾，連夜發兵攻打祝家莊，不料中了埋伏，不識得那盤陀路的險惡，左沖右突，五年屯塞正在慌亂之際，辛虧石秀趕到，領著宋江等人突出重圍。那鎮三山黃信，卻在夜戰中不辨道，不提防蘆葦叢中伸出兩把饒，拖翻馬腿被活人提取了。第三次宋江分了四路軍隊來攻打祝家莊，終于拿下了祝家莊�！�
我在書中摘抄了一大段，我獲得了許許多多的感受：你們看宋江，他去攻打祝家莊，他雖然前兩次都失敗了，死了許多兵馬，但他始終堅持攻打祝家莊。這堅持的毅力讓我十分感動，我們在背書上也要這樣，有一段記不住，你必須堅持，堅持把它全部背出。你只要多背幾遍，就會背出來，有時候你不是不會，而是你太懶惰。只要堅持，你就會成功。
這就是我的感受，我的水滸傳，我一定要多讀書，增加更多的知識。
讀《水滸傳》有感 篇3
“寨名水滸，泊號梁山。”遠遠望著書桌上的《水滸傳》，封面雖有點殘舊不堪，卻也鶴立雞群——四大名著之一也，令人有種伸手拿來一睹為快的欲望。
秦明因與方杰戰斗持久不勝，性急起來不提防中了杜微飛刀；董平見好友被敵人抓走了，焦躁地要與敵人決戰，單騎忍病沖入敵陣，毫無懸念的輸了�？吹剿鞒⑹愤M等一個個梁山好漢一而再因性急心切而丟了性命，總把我靜如止水的心震得波瀾起伏。當我喜歡的英雄霹靂火秦明也因此從一百零八位好漢中消失時，我心情沉重，不自然地沉思：這些英雄咋命那么短？才行俠仗義幾年，又替天行道多久？原因何在？對，因為性如烈火而丟卿卿性命。
“心急吃不了熱豆腐”這句俗話說得好，越是急切越無法達到目的，“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”瞧，孔子在幾千年前就說到的道理，如今，我還不懂呢！
一次，我試圖用三天的'時間做完一項紙質作業，好讓家人“刮目相看”。我進了房間，平靜了心，立刻沉浸于題海之中。眼睛看完了題目，筆也寫出了答案。我似乎感覺到我飛速運轉的腦袋中：語文題，各種雜亂無章的漢字整齊排成了一列隊，噴涌而出；數學題，各種數字齒輪相互咬合，轉了幾圈就得結果，躍然紙上；英語更快，腦海如此遼闊，一臺有二十六個字母的組成翻譯機，腦中映出英文，筆下寫出中文意思。
不知不覺中，兩天過去了。第三天時發現作業好像沒有了，左翻右看，確實沒了，我興奮地準備將作業交給爸爸，誰知自己定睛一看，字跡潦草，錯漏百出。我趕緊把作業又拿回去，我自己翻著看，把自己都嚇了一跳，有些答案跟題目是答非所問完全不搭邊，我只好劃掉卷面就更不美觀了。然后，每頁檢查，逐題修正，以致又花費了許多時間。
《水滸傳》中的事例雖是虛構的，但也表達出了一個深刻道理：欲速則不達。做事單純追求速度，不講效果，反而達不到目的，進而腦海重現“欲速則不達，見小利則大事不成”的警言。
讀《水滸傳》有感 篇4
《水滸傳》的作者叫施耐庵，全書主要講了以宋江為首的起義者從發生到失敗的'整個過程。揭露了當時黑暗社會的腐敗，以及統治階級的種種惡行，歌頌了起義英雄的偉大和勇敢。書中描寫了眾多栩栩如生的人物形象，如勇猛的林沖，粗狂的魯智深，打虎英雄武松，等一百零八位英雄好漢。他們被逼上梁山為民除害，但還是被昏庸的朝廷認為是土匪草寇，他們一個個都很勇敢，用他們的聰明才智和當時的統治者們抗爭到底。
在眾多的英雄人物中，我最喜歡的是打虎英雄武松，他英雄氣概，勇敢無畏，在喝了十八碗酒之后還明知山有虎，偏向虎山行，上了景陽岡遇到一只“大蟲”并成功將它打死。
這本書讓我感受到在古代封建王朝統治下，處處都是腐敗和黑暗，也被這些水滸英雄們敢于和黑暗勢力作斗爭的這種精神所感動。更為我們能生活在新社會，新中國感到驕傲和自豪。
讀《水滸傳》有感 篇5
這幾天，我讀了一本關于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的水滸傳。這本書講的是一百零八個好漢因走投無路而上了水泊梁山的.故事。
在一百零八將中我最喜歡的是長著滿臉胡子，皮膚黝黑的李奎。他個性非常暴躁，而且驍勇好戰，手拿雙板斧，人稱黑旋風。我喜歡他的原因是因為他很孝順。
有一天，李奎要接他的母親去梁山上安享晚年，可他的母親要喝水，于是他就去找水，回來的時候卻看不見他的母親了，李奎找啊找，到了一個山洞前看見兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著從山洞里又沖出來一只張著血盆大嘴的母虎。母虎張牙舞爪，李奎一點也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著把他的母親埋葬了。
俗話說，百善孝為先。我應該向李奎學習，孝順自己的媽媽。
讀《水滸傳》有感 篇6
在我成長的歲月里，水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過了許多快樂的時光。
現在，就讓我來簡單為你介紹一下這本書吧。書中主要講了梁上泊好漢的故事，如武松打虎，真假黑旋風，大破連環馬等。
在這邊書中我最喜歡的是“協力破青州”。里面大概的內容是孔明和孔亮進攻青州，可是在戰爭中孔明被活抓了，孔亮見勢不妙，就去找宋江幫忙，宋江答應出手相助，于是人馬會合把青州圍的水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼，于是呼延灼領了人馬，出城擺開陣勢，但最終還是被活捉了，呼延灼見情況不妙就加入了梁上泊陣營，這段故事告訴了我們只有團結，才能成功。
在這書中我最喜歡的是吳用先生，因為在梁上泊的很多戰域中是靠他的'足智多謀才打勝的，他就是個智多星。在未來的歲月里，我也要廣學知識做個有用的人。
讀《水滸傳》有感 篇7
四大名著之一《水滸傳》，爺爺經常給我講里面的故事，自己終于讀完了這本書，讓我熱血沸騰。
這本書講的`是宋朝末年政府衰敗，皇帝無能、奸臣泛濫，由許多民間好漢和宋朝將領組成一支起義軍，在梁山上聚義，漸漸壯大。最后被招安，雖立下汗馬功勞，但還是被奸臣所害。
我為梁山好漢感到惋惜，盡管他們一直替天行道，輔佐朝廷�？墒翘熳訜o能，聽信奸臣，始終蒙在鼓里，讓梁山好漢全軍覆沒。
我認為，群龍無首是不行的，但這個“主”必須得優秀。怎么才算優秀呢？并不是誰說的話都聽，而是有自己的主見，有真才實學，愛惜人才。我認為宋江做到了，但是宋徽宗卻差得遠，因此北宋很快就滅亡了。
“少不看水滸，老不看三國”，是有道理的�？戳恕端疂G傳》，我也有一種想大干一場的感覺。但我的真才實學還不夠，因此要努力學習長知識，將來干出一番事業！
讀《水滸傳》有感 篇8
今天我看完了水滸傳的第三十回，使我獲益匪淺，與大伙兒簡潔明了的溝通交流一下。
說起這五回里要我最很感興趣的是哪一回那么就非第29回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神莫數了，在這里一回中創作者對武松與蔣門神的描繪十分細致，例如蔣門神：“那廝不專長大，原先有一身好本領，促使好槍棒；拽拳飛腳，相撲為最。自言過其實言道：三年上泰岳爭交，不曾有對；四海之內沒我一般的了！因而來奪小弟的'路面。小兄弟不肯使他，吃這廝一頓手腳打了，2個月起不能床�！�
武松此生最是聲望心地善良，專愛伸張正義，聽了以后，不聞不問身體狀況，馬上要前往。到快活林，先是有心找茬兒，接著將蔣門神的媳婦一下子丟進酒壇子里。那酒保，“提”過一個來，雙手“揪”住，也望大酒缸里只一“丟”，都裝在了酒缸里了。另一個酒保，也落個個一樣的運勢�？梢哉f打得酣暢淋漓！蔣門神來了之后，你看一下武松：“說時遲那時快，那時快；武松先把兩個握拳去蔣門神面部虛影一影，猛地回身便走。
蔣門神大怒，搶將來，被武松一飛踢飛起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下。真有點兒魯提轄拳打鎮關西的覺得�？墒桥c魯智深不一樣的事，武松較為明智，沒把人擊敗，武松原本就相關司在身，在被一個簡直殺頭的罪！
讀《水滸傳》有感 篇9
讀了水滸傳這一本書后，我被108位梁山好漢之中的義氣和勇氣給打動了。每個人都以不同的方式詮釋著“義”的涵義，我喜歡的人物也有很多：有勇氣的武松、有為人孝義的宋江、還有敢作敢當的.楊志等等……但是，我最喜歡的人物是梁山好漢黑旋風李逵和宋江。因為他非常的有情有義，既不怕死，又很有勇氣，所以我敬佩他們。下面就讓我來跟大家說一說梁山好漢李逵和宋江在故事中發生的事情吧：
“梁山好漢劫法場”一章，相較于其他好漢，李逵的出場是極其引人注目的。只聽他“大吼一聲”“似炸雷一聲”，從聽覺上給人一種震撼；緊接著，一個“赤裸著上身，手持倆把大斧的好漢。
宋江人稱黑三郎，他對朋友夠義氣，在朋友遇到危難時，總是及時出現，所以又被稱為”及時雨“。而宋江對國家的忠義也是他最大的一個特點，如他在救了晃蓋等人又殺了閻婆惜后，卻一直沒有上梁山，這不僅說明他對朝延抱著幻想，更說明他內心對國家、對朝延的”忠義“。當然，也正是因為宋江有著如此之深的”義“，所以他才能夠受到眾好漢的推崇，坐上梁山泊第一把交椅……
對于每個人來說，生命都是寶貴的，但卻總有這樣一些人，為了一個”義“字，忍辱負重，甚至不惜舍棄自己的生命，用鮮血告訴我們什么是舍生取義，什么是真正的英雄。這個故事告訴我們從小就要做一個有情有義的人。
讀《水滸傳》有感 篇10
讀了《水滸傳》后，使我了解到水滸傳里面有宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見義勇為，為朋友兩肋插刀的英雄好漢。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生沖突，甚至搞出人命案，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的'家伙聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事，但他的這種精神是值得我們學習和發揚的。在我們和平年代社會中，有很多發生在我們身邊的小事，比如，在公交車上，有一位老爺爺沒有座位，這時，你可以讓老爺爺坐。當在馬路邊上看見有位盲人要過馬路時，我們可以扶他過馬路。還有是同學之間可以互相幫助，這雖然是很平常的事，但可以看出一個人的品質。
讀了《水滸傳》后，那些英雄事跡深深地進入我的腦海，讓我學習到很多知識。
讀《水滸傳》有感 篇11
我的《水滸傳》已經變得皺巴巴的了，因為看的次數太多了。書里的故事，什么鬧華山、曾頭市、計賺盧俊義、大名府、李逵下山……個個都很精彩，更好看的是人物，有力大如牛的魯智深，倒拔垂楊柳;有為名除害的`武松，醉打蔣門神;還有粗魯的李逵，還當了官……數不勝數，他們都加入了梁山，當了好漢，每次看我都想進去和他們一起，除了奸臣，為名除害。我覺得武松打虎最精彩，武松喝了十八碗酒才上岡，還真有老虎，武松幾下就把老虎打死了，武松真厲害，老虎被他打的只剩一口氣了。水滸傳真引人入勝，不過只有多讀多看才能領悟到‘精髓’，不能只看故事，這樣才能看到好漢們，嫉惡如仇的內心!
我喜歡史進，他武功很高，十八般武藝樣樣精通;我還崇拜他有個不普通的師父，很特別，他的師父是八十萬禁軍的教頭。史進是個好心的人。
讀《水滸傳》有感 篇12
《水滸傳》這本書作者明朝施耐庵。它主要講了：北宋年間，神宗天子第十子：端王，只知道踢球遇到高俅時，看他踢球十分厲害，什么也不問，就讓他當太尉，結果許多平民百姓都被冤枉。于是好漢們聚在一起，想要改變這個情況，但最后，他們卻被高俅等奸臣毒害。
我最喜歡的人物是行者武松。因為他為人正直，而且武藝高強，有勇有謀，有仇必復，有恩必報，對壞人絕不會手下留情，對一些貧窮的'老百姓卻熱心施舍。不過當他打死一個壞人時，并不像別人那樣逃跑，隱姓埋名，而是勇敢地去縣衙自首。
這本書告訴我們：做人要正直，不能做一些偷雞摸狗的事;也不要為一些勾心斗角的事而懷恨在心;更重要的是遇到壞人壞事要去阻止，不行的話，就去找大人或警察來幫忙。
讀《水滸傳》有感 篇13
《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋的史料為主要依據，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如：宋江、李逵、花容、魯智深等。
《水滸傳》里面有許多性格不同、卻一樣是為民除害的'英雄，有莽撞的李逵，有受人敬仰的宋江，還有力大無窮的魯智深。其中我最喜歡的還是那機智的林沖，因為他在《水滸傳》這本書中，表現出了機智聰明的頭腦，讓人看了不得不佩服。
《水滸傳》里面有許多好看的文章，其中我最喜歡的還是林沖棒打洪教頭，這一故事的大概內容是林沖遭受高太尉陷害，被開封府發配滄州，后來，來到柴進府上，柴進便厚禮款待。洪教頭不相信林沖是真教頭，便要和他比武。后來，洪教頭輸了，便離開了。這段故事體現了三個性格不同的人，通過對洪教頭沒有禮貌的描寫，反襯出林沖有禮貌的態度，讓這位英雄更加的傳奇。
最后我希望大家也來讀讀《水滸傳》，一起感受一下吧!
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