《水滸傳》讀書心得【集合14篇】
我們有一些啟發(fā)后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的《水滸傳》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《水滸傳》讀書心得 篇1
《水滸傳》是我國四大名著之一，以北宋末年農(nóng)民起義為題材的長篇小說。他形象地描繪了梁山義軍的反抗。從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程。書中描寫的英雄好漢讓我敬佩，也描寫了很多人民的疾苦，更讓我感受到我們這個(gè)年代的幸福生活。
在《水滸傳》中。刻畫了許多的英雄人物，表現(xiàn)了他們行俠仗義替天行道的英雄人物形象，如天真、直率的“黑旋風(fēng)”李逵，足智多謀的`“智多星”吳用，見義勇為的“及時(shí)雨”宋江等，一百零八位英雄好漢，在這些英雄中，我比較喜歡性格粗中有細(xì)，為人好爽，武藝高強(qiáng)的魯智深，在“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”時(shí)，感受到了他是一個(gè)行俠仗義，除暴安良的人，還有“魯智深倒拔垂楊柳”中讓我感受到了他武藝高強(qiáng)，有勇有謀。這樣有勇有謀的人在今天這個(gè)社會(huì)也是需要的。
在讀完之后，我被梁山一百零八位好漢的忠誠和仁義感動(dòng)了。他們個(gè)個(gè)充滿正能量，除暴安良，最后他們?yōu)榱藝遗d盛，為了百姓的安危。舍命除了土匪，最后用生命換來繁榮。他們的忠義也是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這本書中，我還感受到了他們對(duì)待朋友的真誠，對(duì)待國家的忠誠。作為學(xué)生的我現(xiàn)在也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國家有用的人，將來報(bào)效國家。
點(diǎn)評(píng)：小作者先寫了《水滸傳》的歷史背景，然后感受到我們這個(gè)時(shí)代的美好，接著寫了一百零八位英雄好漢，舉例寫了幾個(gè)，更多的寫了自己喜歡的魯智深，讓我們感受到了英雄的魅力，最后再一次寫了英雄好漢為國家做的貢獻(xiàn)以及自己要好好學(xué)習(xí)。
《水滸傳》讀書心得 篇2
《水滸傳》是一篇長篇小說，寫的是很多英雄豪杰到梁山聚義，他們只殺壞官不殺平民百姓。朝廷多次派人去攻打，每次都是大敗而歸，招安后，他們東征西討，立下了汗馬功勞。
我心目中的英雄宋江：你非常愛護(hù)兄弟們，可是你不應(yīng)該臣服于宋朝，你如果帶領(lǐng)梁山好漢跟方臘的起義軍聯(lián)手，一定會(huì)推翻宋朝，擁有自己的江山，可是你執(zhí)迷不悟，還說寧愿大宋朝負(fù)我，我絕不負(fù)大宋朝。最后白白死在了奸臣小人的手里。
我心目中的英雄武松：我不羨慕你血染鴛鴦樓，景陽岡打虎，我只是敬佩你視兄如父的'精神，你這種精神讓我感動(dòng)。
我心目中的英雄魯智深：我覺得你不應(yīng)該把柳樹連根拔起，根據(jù)計(jì)算一棵樹一天釋放的氧氣可以滿足4000個(gè)人的呼吸需要，你拔了一顆樹等于殺了4000個(gè)人。不過，小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，露這么一手豈不安全得多。
我心目中的英雄梁山英雄們，你們大義凜然、除惡揚(yáng)善、替天行道，你們是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣
《水滸傳》讀書心得 篇3
前不久，我讀了一本書，書名為《水滸傳》，這本書使我感慨萬千。
這本書主要講述北宋時(shí)期，一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下，替天行道，劫富濟(jì)貧，打抱不平，團(tuán)結(jié)一心。再到朝廷招安，然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害，每個(gè)人落了個(gè)悲慘的下場。
在這么多的好漢中，我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。他極為孝順，為人仗義疏財(cái)，常常救濟(jì)窮人，雪中送炭。平時(shí)只好結(jié)江湖好漢，有人投奔他，便留在莊上好好款待，沒有嫌棄的意思;要走時(shí)，還盡力相助。和他比起來，我感到十分慚愧。我平時(shí)十分小氣，連一塊餅干都不愿意分給同伴。當(dāng)同伴們一有吃的，我便會(huì)向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)啊!
回到故事中去，仔細(xì)一想，這本書十分直觀地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一個(gè)很嚴(yán)重的問題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中，有多少好漢是被人冤枉而上梁山的`?那些官吏們一收到別人的金錢，便不管三七二十一，直接給人判個(gè)死罪，太可惡了。
《水滸傳》雖然只是一部小說，但它給后人卻留下了許多啟示。
《水滸傳》讀書心得 篇4
前幾周，我讀了四大名著中的水滸傳，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物，我最喜歡的就是天魁星呼保義宋江。
宋江，一百零八將之首，人稱“孝義黑三郎”、“及時(shí)雨”、“呼保義”。宋江，他原是鄆城縣押司，后來他投靠了梁山泊。在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂不斷的.時(shí)候，有人能組起一支隊(duì)伍就不容易，看一下三本大名著中的三位主人公劉
備、宋江、唐僧，他們?nèi)齻�(gè)不都是平凡的人嗎？水滸傳中，我最狠得就是高俅，高俅在把宋江等人招安后，就帶他們打遼國以及方臘、田虎、王慶的起義軍，回朝后不久，就被高俅等人用毒酒害死。我覺得最能打醉拳的非武
松莫屬，因?yàn)樗诰瓣枌蚧ⅲ泶蚴Y門神，讓他名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，而且也讓人知道他的醉拳有多厲害。
最有智慧的就是吳用了，足智多謀的他，宋江就是靠他打的勝仗。再說一下黑旋風(fēng)李逵，有事李逵是講義氣也講道理，可是有時(shí)他也不講道理，就比如他去賭錢，錢都賭光了，他就搶別人的錢回去交差，這時(shí)的他就是不
講道理的。
水滸傳讓我感受到當(dāng)時(shí)的農(nóng)民的生活的是怎樣。
《水滸傳》讀書心得 篇5
我國是著名的四大名著之一的《水滸傳》，是施耐庵老先生寫的一本文學(xué)書。這本書讓我受益匪淺。
這本書寫了人物對(duì)朝廷的不滿，一百零八個(gè)好漢的俠肝義膽和英雄氣魄，以及他們“路見不平拔刀相助的一句正氣”，真令人佩服�。�
在這一百零八個(gè)好漢中，我最喜歡“宋江”這位好漢。書里記載宋江不會(huì)武功，但宋江這個(gè)人比較謙虛，得人心，所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個(gè)人造反并不一定成功，但是卻讓一些老百姓過上安定的生活。事實(shí)說明，宋江是個(gè)謙虛，還很樂于助人。
在生活中，有很多像宋江這樣的人。例如；我們班的小明他學(xué)習(xí)不算很好，但他人很謙虛，也很樂于助。記得有一次，一位同學(xué)忘記帶尺子來學(xué)校，她怕被老師罵，就坐在座位上哭了。小明了解到情況后，就把自己最喜愛的尺子掰成兩段，拿給那位同學(xué)。同學(xué)見了就對(duì)小明說：“為什么要把自己的尺子弄爛”小明微笑地說：“為了幫助他人，如果這尺子能讓他人快樂起來，那么爛了也沒有關(guān)系的。”這句話，打動(dòng)了在場的我們，從此，小明就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
但生活中，還有很多驕傲的人。他們?yōu)榱四艿玫较胍玫降臇|西，就不惜一切代價(jià)的換了。像這樣的'人，不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了：“要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不要去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該向好的發(fā)展，把錯(cuò)的改正。這樣，你才會(huì)成功！”
《水滸傳》讀書心得 篇6
中國有著古代四大名著聞名于世，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》以及《紅樓夢(mèng)》。今天，我剛讀完讀了施耐庵寫就的一部傳奇巨作《水滸傳》。
《水滸傳》這部經(jīng)典傳奇，描寫了當(dāng)時(shí)一批處于社會(huì)邊緣的人物為了尊嚴(yán)而不斷奮斗，對(duì)黑暗的、混亂的主流社會(huì)不斷反抗的一部著作�！端疂G傳》里有一百零八將，分別是三十六天罡星和七十二地煞星。有的英勇無比；有的神機(jī)妙算；有的穩(wěn)重；有的則魯莽。各個(gè)個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。不過他們的目標(biāo)都一樣，都是要替天行道，拯救蒼生�？勺詈髤s大都被奸人給害死了。
我想大多數(shù)人讀完《水滸傳》，對(duì)他們的所留下的最深刻的印象恐怕就只有兩個(gè)字：忠與義。是的，水滸好漢可以為自己的同伴，為人民上刀山下火海，赴湯蹈火，出生入死，有的甚至連命都差點(diǎn)搭上，這就是義。對(duì)國家，他們一心想著反抗，拯救那時(shí)候的腐敗社會(huì)，替天行道，在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的國家忠心耿耿，這就是忠。
這就是水滸傳里顯示的忠與義。那么如今的生活里又存在這個(gè)哪些忠，哪些義呢？
現(xiàn)實(shí)生活中，我認(rèn)為的忠是效忠自己的國家，為國家做出自己的一份貢獻(xiàn)；對(duì)身邊親友全心全意地對(duì)待他們。當(dāng)然，不好的事除外。忠很簡單，下面是義。義的`意思就是指公正、合理而應(yīng)當(dāng)做的，也可以理解為通常所說的正義。從古至今，有許多人就為了這個(gè)義舍生忘死。他們的心也是肉做的，他們也害怕死，可在事物面前，他們能明辨是非，分清好壞，選擇正義�，F(xiàn)在平常對(duì)朋友講義氣，是小義，對(duì)所有事物都用一種正義的眼光去看待，才是大義。日侵中華時(shí)，有不少民族英雄為了祖國而獻(xiàn)身。例如董存瑞，黃繼光等戰(zhàn)士，為了抵抗敵人而犧牲，這才是大義，這才是一種為保護(hù)祖國，為了義而獻(xiàn)身的精神。
如今社會(huì)安定，國家繁榮富強(qiáng)，所能看見的大義已經(jīng)寥寥無幾了，但我認(rèn)為，但凡是小小的義，只要我們每個(gè)人都去做好它，那么我們祖國的明天就一定會(huì)因我們而變得更加美麗，富強(qiáng)！
《水滸傳》讀書心得 篇7
最近，我讀了《水滸傳》這部書，它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義，直到轟轟烈烈結(jié)束的事，以宋江為核心人物，演繹了一出悲劇。宋江本是鄆城小吏，因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的人，為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢？這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能，而且為人樂善好施，意氣深重，是婦孺皆知的及時(shí)雨。
但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多，為何只有宋江才能擔(dān)此重任呢？我想是因?yàn)楹笳�。例如柴進(jìn)和宋江對(duì)待武松的不同態(tài)度，柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的。，而宋江卻始終把武松當(dāng)兄弟看待，宋江有此二勝，眾人有此二敗，他焉能不坐第一把交椅？但宋江的愚忠，卻讓我對(duì)他的敬佩大打折扣。他的愚忠，害死了七十二位兄弟，七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤䝼�(gè)冤魂，斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識(shí)到，朝廷在招降他們之后，都沒讓他們進(jìn)京，就把他們派去征討反賊，朝廷的用意，就是要坐收漁翁之利呀！吳用、林沖等人曾屢次勸阻，可他就是不聽，他的固執(zhí)，釀出一場悲劇，害死了自己，也害了眾英雄。但不管怎么說，《水滸傳》這部書總體還是不錯(cuò)的。
《水滸傳》，中國第一部章回體長篇小說，影響了一代又一代的人，激勵(lì)他們奮發(fā)前進(jìn)，新時(shí)代的我也是毫不例外。作為中國四大名著之一，《水滸傳》不似《三國演義》是英雄惜英雄的豁達(dá)情懷，是旗鼓相當(dāng)?shù)谋绕�，是�?shì)均力敵的警覺、挑戰(zhàn)；也沒有《紅樓夢(mèng)》感慨春花秋月的凄涼，相愛卻不能廝守的無奈，和那封建門第的興衰；更不及《西游記》的驚險(xiǎn)刺激，人物形象鮮明活潑，給人帶來擺脫束縛沖向自由的力量�？晌移娗橛凇端疂G傳》中的英雄豪氣，江湖義氣，不拘小節(jié)的大氣，想殺就殺想打便打的
同，可是當(dāng)我處在不同年齡段，懷著不同的心情去讀的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)每句話都是有道理的。
“我劍，何去何從，愛與恨，情難獨(dú)鐘；我刀，劃破長空，是與非，懂也不懂……”初讀時(shí)，我是一個(gè)“少年不知愁滋味”，一心只想浪蕩江湖，學(xué)著長者故作深沉，學(xué)著電視劇中的.大俠快意恩仇的初生牛犢。對(duì)于這個(gè)世界，我抱著像黑旋風(fēng)李逵一樣的心態(tài)，以自己為圓心，橫沖直撞。不撞南墻不回頭，不到黃河心不死。結(jié)局總是不如人意。所以學(xué)到的，也就只是《水滸傳》中的豪氣從天，為兄弟兩肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一樣，不懂思考和變通，一意孤行。生活卻也安靜快活。
“來也匆匆，去也匆匆，恨不能相逢；愛也匆匆，恨也匆匆，一切都隨風(fēng)……”再讀，我已脫去了當(dāng)初的稚嫩，懂得了何為愁苦何為憂。一百單八將豪氣沖天，英勇不凡，愛憎分明又能力超群，卻還是物是人非，奸臣當(dāng)?shù)�，落了個(gè)悲慘的結(jié)局，眾叛親離的下場。為什么封建不得推翻，民不聊生，百姓生活在水深火熱之中？為什么建不得一個(gè)太平盛世？
“狂笑一聲，長嘆一聲，快活一生，悲哀一生……”學(xué)習(xí)歷史，真的可以看到正反兩面。對(duì)歷史尊重，就是要客觀的看待歷史。這時(shí)，我明白無論是宋江的仗義疏財(cái)，李逵的粗魯直爽，武松的文韜武略，還是魯達(dá)的行俠仗義，梁山好漢都是英勇無比的，可受出身的限制，受農(nóng)民階級(jí)認(rèn)識(shí)的制約和思想的束縛，對(duì)封建朝廷一眛的愚忠，起義失敗是必然的結(jié)果，招安便也是最好的結(jié)局。我崇拜梁山好漢的如夢(mèng)江湖，又為他們的愚昧思想無比悲哀。時(shí)代在進(jìn)步，所處的時(shí)代不同，思想不同，處理的問題的方式方法也各有不同。不能責(zé)怪他們最后的決定，因?yàn)橐蚬噙B，每個(gè)人都會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。
至于最后的感悟，往大了說，我明白了一個(gè)集團(tuán)的崛起，滿腔熱血必不可少，但只有一腔熱忱也是萬萬不可的。需要每個(gè)領(lǐng)袖的態(tài)度——大局為重，也需要各個(gè)成員——同心協(xié)力。小而言之，在迅速發(fā)展的時(shí)代，既要學(xué)習(xí)歷史吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又要不斷改變自己，提升自己，讓自己具有奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值，無關(guān)他人，只是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
《水滸傳》讀書心得 篇8
八百里水泊梁山，英雄聚義；眾豪杰一百單八，替天行道�！@就是元末明初的作家施耐庵用其畢生精力寫就的傳奇《水滸傳》。每當(dāng)我捧起這本書時(shí)，就會(huì)心潮彭湃，思緒激昂，有兩個(gè)大大“？”縈繞在腦海中：何為英雄？英雄為何？兄弟義氣，英雄之性情也！兒女情長乃私情也；盡忠報(bào)國乃豪情也；惟獨(dú)兄弟義氣，才為英雄之真性情也。
《水滸傳》中的.108將正是抱著“四海之內(nèi)皆兄弟，天下皆為一家人”的信念，共赴梁山，聚眾起義。武松打蔣門神，血濺鴛鴦樓，正是出于兄弟情義；魯智深野豬林救林沖，更是為兄弟不惜上刀山，下火海；晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，兄弟們團(tuán)結(jié)一心，同甘共苦，終成大事；有“及時(shí)雨”雅稱的宋江，更是想兄弟之所想，急兄弟之所急，救兄弟于水深火熱之中，而從不顧己。兄弟情深如此，怎不為英雄？
一部《水滸傳》可歌可泣地道出了英雄豪杰之性情：兄弟義氣、國家忠義。替天行道，英雄之信念也！
梁山英雄們正是秉承了古人所說的：“大丈夫生天地間，應(yīng)以天下為己任，終生不移�！绷荷接⑿蹅兣e起“替天行道”的大旗，殺富濟(jì)貧，乃真英雄也！梁山好漢個(gè)個(gè)集正義和公理于一身，他們疾惡如仇、除暴安良，所作所為，人們無不拍手稱快。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，為的是解救金氏父女；晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，為的是接濟(jì)貧困。
讀完《水滸傳》，我的耳邊久久回響著歌星劉歡那高亢激昂的歌聲……
《水滸傳》讀書心得 篇9
在這個(gè)暑假期間，我讀了《水滸傳》這本書，它的作者是施耐庵，他以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù)，塑造的108位英雄好漢個(gè)個(gè)都豪氣沖天，特別是性格豪爽、勇敢的武松，他在景陽岡打虎這一段，讓我百讀不厭，越讀越喜歡。打虎這一段，我非常佩服武松的“三大”：第一是酒量大。景陽岡酒家的旗子上寫的是“三碗不過岡”，因此店主人賣酒給客人喝，只肯賣三碗，從來不多賣。然而武松卻吵著店家多賣酒給他喝，而且一共喝了十八碗，是平常人的六倍左右，可見他的.酒量之大。第二是膽量大。當(dāng)武松喝完酒，提著哨棒出門時(shí)，店主人從后面追上來，告訴他景陽岡上有一只吊睛白額大蟲，已經(jīng)傷了三十人的性命，縣里正組織獵戶捕捉，過往行人必須在巳、午、未三個(gè)時(shí)辰，結(jié)伴過岡，不能單獨(dú)行走的時(shí)候，武松聽后不相信，卻說：“就是有大蟲我也不怕，”可見他的膽量之大。第三是力量大。面對(duì)兇猛的大蟲，武松竟然雙手緊緊揪住大蟲的花皮，把它活生生地按在地上，不得動(dòng)彈。之后一陣拳打腳踢，硬是把大蟲給打死了，這是要多少獵戶合起來才能干完的事，武松卻獨(dú)自一人干完了�？梢娝牧α恐�。
許多年來，武松打虎的形象一直被人們深深的記在心里，讓人讀了熱血沸騰。今后我要學(xué)習(xí)武松“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，掃除前進(jìn)路上的“攔路虎”。
《水滸傳》讀書心得 篇10
小學(xué)時(shí)候，我常常讀《水滸傳》，這本書的生動(dòng)有趣深深地吸引了我。我仿佛回到了一百零八將豪氣沖天的時(shí)代，不能自已。水滸傳共一百二十回，文章妙筆生花，匠心獨(dú)具。令人愈讀愈快，樂也自在其中了。這一百二十回中的第六十八回—宋公明夜打曾頭市，盧俊義活捉史
文恭更是令人流連忘返。這一章主要講了晁天王在攻打曾頭市時(shí)不幸負(fù)傷而亡，死前立下遺囑，誰能殺掉史文恭替他報(bào)仇，誰便是梁山之王。后來盧俊義將史文恭活捉，本應(yīng)由他繼位，不想梁山眾將卻不愿意，幾乎鬧得散伙，不得已之下只得讓給宋江。那時(shí)我只覺得宋江德高望重，才學(xué)非凡，實(shí)為濟(jì)世之英雄，救世之能臣。再加上他及時(shí)雨、黑孝義等稱號(hào)。此時(shí)的宋江在我眼中的形象愈發(fā)高大。
而這也是宋江給我的第一印象�？墒�，當(dāng)我讀完整本書時(shí)，梁山的敗亡也給我留下了極大的疑惑。在如此英明神武的宋江的領(lǐng)導(dǎo)下，梁山又為什么會(huì)走向滅亡呢?抱著濃濃的疑惑我開始了二品宋江之旅。
此刻，再讀到這一段，感受也就愈發(fā)雜多了。晁蓋怎么說也是梁山之王，他的遺囑也有人敢違背，這說明晁天王的權(quán)利正在被逐步侵蝕，并且有人起了反心。
再看看，最后的結(jié)局，宋江登上梁山之王的寶座。而幫助他登上梁山之王的寶座的重要因素之一—李逵，更是他的好兄弟，是受過他恩惠的人。正是因?yàn)樗某鲱^，那些猶疑不定的梁山眾將才會(huì)選擇宋江。好精妙的'算計(jì)。此時(shí)，我對(duì)宋江不由產(chǎn)了一絲疑心，如果宋江真的如書里所寫的那般偉大，卻又怎會(huì)用這等陰謀詭計(jì)，本該是與世無爭、忠厚老實(shí)的他又為何要獲得梁山之王的位子呢?
此刻，我只覺得宋江這個(gè)人并不簡單，而他在我心中的形象更是圖抹上了一層模糊的黑色?幾年過去了，那時(shí)的我已許久沒有讀過水滸傳，當(dāng)我重新把它捧起之時(shí)，一切都變得明晰。在第五十一回 ，插翅虎枷打白秀英，美髯公誤失小衙內(nèi)中，我看清了一切，以前的那些疑惑也更是不復(fù)存在。
朱仝對(duì)宋江有恩，一身武藝更是精湛無比。宋江想拉他上山，可以理解。不過人朱仝并沒有這方面的意思，強(qiáng)人所難，這便已經(jīng)很不地道了。而宋江為了完成這一切，竟是殺了一個(gè)六歲孩童。雖說是由李逵代勞，不過他的背后卻也少不了宋江的影子。至于那位老縣太爺，卻也并不壞，而宋江為了一己私利竟是將他的孩子殺死。這及時(shí)雨、黑孝義之名，也并不屬實(shí)。他，只不過是一個(gè)自私自利、不擇手段的小人罷了。此刻，我只覺得無比失望，多年來的疑惑雖被解答，然而最后的答案卻依然令我感慨萬千。三品宋江，三次學(xué)習(xí)，三次感受，讓我受益匪淺。首先讓我明白一個(gè)道理：看待生活中的人和事，不要只看表面，而應(yīng)看本質(zhì)。同時(shí)，從宋江的思想和舉動(dòng)上，我也獲得了人生的啟示:不要向你的敵人妥協(xié)，也不要接受威逼和利誘，否則將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
《水滸傳》讀書心得 篇11
前一陣子，我叫媽媽幫我買了一本《水滸傳》，這本書很好看，書中有許多精彩資料，我用了整整一個(gè)暑假時(shí)光，讀完了《水滸傳》，這本古典**深深地吸引了我。
在《水滸傳》中，作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄中，我最喜歡的是林沖和武松，因?yàn)樗麄兒苌瞄L武術(shù)。
書中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害，全都被逼上了梁山，最后結(jié)義為兄弟，一齊為民造福，做好事。下方，我來給大家講一個(gè)關(guān)于林沖的.故事。
在發(fā)配滄州的時(shí)候，林沖遇到了柴進(jìn)。柴進(jìn)請(qǐng)他做客。后來，洪教頭來了，看見了林沖。林沖起身讓座。洪教頭不理林沖，就去坐了。洪教頭問柴進(jìn)：“你這天為何厚禮款待一個(gè)犯人？”“這但是當(dāng)今八十萬禁軍教頭：林教頭��！”洪教頭看了一眼林沖�！安襁M(jìn)啊，你雖喜歡槍棒，但是，往往每次流配的犯人都來冒稱是大官，找你騙吃騙喝，你不能輕易相信他們�！辈襁M(jìn)說：“這位林教頭可不是冒牌貨�！焙榻填^想跟林沖比試比試，林沖再三退讓，不想再惹麻煩了。但是，洪教頭以為林沖真的不會(huì)槍棒，就越要和他交手。經(jīng)柴進(jìn)再三請(qǐng)求，林沖無可奈何地理解了。剛開始，洪教頭拿起棒來向林沖使出了個(gè)“把火燒天”的招數(shù)，林沖也毫不遜色，回了個(gè)“撥草尋蛇”教頭趕緊往后一跳，躲過了一招。林沖看他雖氣勢(shì)洶洶，但身體還沒有站穩(wěn)，就往洪教頭小腿骨上一掃，洪教頭被打倒在地上，灰溜溜地跑走了。
最后，宋江的李逵被奸臣的毒酒毒死，吳用花榮在李逵墓前上吊自殺，讓我心中又一次傷感。但是，我還是推薦大家去讀這本書，因?yàn)檫@確實(shí)是一本耐人尋味的書啊。
《水滸傳》讀書心得 篇12
《水滸傳》不單有生動(dòng)的情節(jié)，還有豐富的細(xì)節(jié)描寫。小說在民間口語的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一種通俗、簡練、生動(dòng)的文學(xué)語言。除此之外，前70回連環(huán)套式的藝術(shù)結(jié)構(gòu)也獨(dú)具特色。作者所塑造的人物形象往往耶顯示了人物復(fù)雜的性格，人物形象帶有理想色彩，同時(shí)又深深地扎根于生活之中。
在《水滸傳》的描寫中，可以看出作為梁山泊領(lǐng)袖的宋江，他的思想和行動(dòng)，關(guān)系著整個(gè)梁山事業(yè)的興衰和存亡。他雖為官府中人，卻又喜歡結(jié)交江湖上好漢，對(duì)下層人民也富有同情心，“濟(jì)人貧苦，急人之急，扶人之困”，在江湖上享有“及時(shí)雨”的美名。這樣的一種特殊經(jīng)歷，形成了他思想性格的兩面性，一方面他要作個(gè)忠臣孝子;另一方面，在同江湖人士的`接觸中，使他較多地了解下層人民的苦難和愿望，又成為仗義扶危、同情勞動(dòng)人民對(duì)官府的反抗行為的人物。
在這昏暗迂腐，官官相護(hù)的年代，無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中，他們?yōu)榱肆x，救出兄弟，殺除貪官，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力，但結(jié)果卻是，在百經(jīng)沙場后散的散，死的死，就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。
他們是天上108顆星，來到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒貪官污吏，濟(jì)世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義，誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對(duì)朝廷的腐敗。
《水滸傳》中所描寫的起義軍的政治主張，雖然說得不十分明確，卻可以看到他們有著“八方共域，異姓一家”，不管什么出身“都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤”的理想。聯(lián)系到他們“殺富濟(jì)貧”的行動(dòng)，表現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分，反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫，這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望。
《水滸傳》通過藝術(shù)形象表現(xiàn)的“官逼民反”的現(xiàn)象，深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì)，它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義，有力地沖擊封建地主階級(jí)的統(tǒng)治，在文學(xué)史上是罕見的。它描寫的梁山義軍受招安后盡管講忠義，打外敵，平內(nèi)亂，還是不見容于當(dāng)權(quán)執(zhí)政者，還是落得悲慘的結(jié)局，也深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。
《水滸傳》讀書心得 篇13
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。《水滸傳》是中國四大名著之一，書中一百零八英雄好漢，宋江為首。
宋江，綽號(hào)及時(shí)雨，在關(guān)鍵時(shí)刻勇敢果斷，為人仗義，做事為兄弟著想，犧牲個(gè)人利益保全兄弟。他做事并不只是果斷，都是經(jīng)過了縝密的思考。宋江原為鄆城縣一刀筆小吏，但他好結(jié)識(shí)朋友，晁蓋就是其中之一。晁蓋被人陷害入獄，宋江不但幫助晁蓋查明秋毫，還私放了晁蓋，上了梁山。這是天注定的，卻也有不可或缺的'一號(hào)人物-----閻婆惜。宋江怒殺閻婆惜，實(shí)屬英雄之舉，令人欽佩。
宋江為梁山首領(lǐng)，可世人對(duì)他褒貶不一。褒，他仗義行事，心思縝密，與兄弟朋友有默契，兄弟有難拔刀相助，滴水之恩涌泉相報(bào)。貶，他膽小又有一點(diǎn)懦弱，降宋之心從未減弱。其實(shí)，一點(diǎn)沒錯(cuò)。宋江，就是這樣一個(gè)人，并非十全十美，與梁山其他好漢一樣。人，總有缺陷，世人并無完人，古人也不例外。宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力超群，若不是此，怎能為首？論武功，林沖、盧俊義哪個(gè)不比他強(qiáng)；論計(jì)謀，吳用比他強(qiáng)；論力氣，李逵、魯達(dá)都比他強(qiáng)；論水性，張順比他強(qiáng)。他宋江何德何能能當(dāng)上群龍之首？憑的便是這領(lǐng)導(dǎo)能力和對(duì)兄弟的仗義。
可惜的是，宋江帶領(lǐng)一百零八好漢向大宋招安，受到了朝中奸臣聯(lián)合的排擠壓迫，最后受害身亡，而弟兄們也所剩無幾。
“天罡盡已歸天界，地煞還應(yīng)入地中。千古為神皆廟食，萬年青史播英雄�！�
《水滸傳》讀書心得 篇14
開學(xué)前，第一次將《水滸傳》認(rèn)真地看完，我不是什么研究者或?qū)W者，看不出里面深刻的寓意，看不出里面的批評(píng)和征討。但是我看得出這本書中最能影響我，最令我感觸的情感——友情。整本書中，“情”的內(nèi)涵倒是被施耐庵表現(xiàn)得淋漓盡致。
且不說魯智深大鬧野豬林救林；且不說梁山好漢大鬧法場救宋江；也不說石秀怒殺賊僧答楊雄……只說梁山好漢一百單八將，從未爭執(zhí)，從未內(nèi)訌。第一次有不同意見也是因宋江謙讓，讓盧梭義坐第一把椅，眾人不應(yīng)，也未絲毫紅過臉；只說招安之后，宋江自知誤飲毒酒，便毒鳩李逵，李逵知后，毫無怨恨，道：哥哥要俺死，俺鐵牛不死怎得；只說李逵，宋江死后，賽諸葛吳用，小李廣花宋并在其墳前自縊……這本書中，到處承載著“義”。在我看來，這“義”便是友情，是愿為摯友觸官府，獻(xiàn)生命的友誼。
左道“玉麒麟”，右道“及時(shí)雨”，上書“替天行道”。分工合作，整頓梁山，為的是一個(gè)“義”字，為的也是一個(gè)“情”字。而當(dāng)今社會(huì)，“義”有多少，真正的“友情”又在何方？
上次，看到一則報(bào)道：一人為騙鄰居十幾萬，裝友好有五年，拿到鄰居“假借條”后，立即翻臉“討債”，網(wǎng)上稱其為“殺熟”。生活中，社會(huì)上這種事數(shù)不勝數(shù)，即使是國家與國家之間，友情的出發(fā)點(diǎn)也是利益，人與人之間的“義”、“情”也日漸淡薄。遇見危難挺身而出，路見不平拔刀相助的人都上了感動(dòng)中國人物提名榜了。從幼兒園搶蘋果，到工作后搶機(jī)會(huì)，從小時(shí)候赤手肉搏到長大后刀光斧影。不禁問一句，社會(huì)怎么了？人心怎么了？
暑假里，補(bǔ)課一個(gè)月，剩下時(shí)間都迷在了這本《水滸傳》上。只因它里面的“情”深深吸引著我，只因它的“義”深深打動(dòng)著我，我敬佩及時(shí)雨宋江的仁義天下，我欽佩小旋風(fēng)柴進(jìn)的樂善好施……故事里每個(gè)主角原都是普通人，卻最終做出了不普通的事，打出“替天行道”的旗幟，并說到做到。
當(dāng)今社會(huì)，公正了，公平了，我們只需要公義了�！傲x”字當(dāng)頭，頭頂天，腳撐地，迎風(fēng)送雪，做一個(gè)充滿“義”，充滿“情”的有志青年。不求像梁山好漢，為了“義”，為了“情”，視生命于不顧，也當(dāng)應(yīng)像他們保情護(hù)義，弘揚(yáng)我中華傳統(tǒng)美德。
“大河向東流哇，天上的星星朝北斗哇……”這是電視劇《水滸傳》的主題曲�！端疂G傳》主要講述的是梁山一百零八位好漢劫富濟(jì)貧、替天行道的行為，作者是施耐庵。
這一百零八位好漢個(gè)個(gè)都是有血有肉的英雄，他們干過許許多多正義的壯舉，都值得一提。但由于篇幅限制，我只能介紹其中的幾位：
呼保義宋江，素有“及時(shí)雨”之稱，在江湖上聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。他為人豪爽仗義，經(jīng)常資助一些貧困潦倒、迫切需要幫助的`人，贏得了很好的口碑，這也是后來他能坐上梁山第一把交椅的原因之一。他還喜歡結(jié)交義士，朋友很多。宋江雖做了梁山的首領(lǐng)，卻時(shí)時(shí)心向朝廷，最終率領(lǐng)一百零八好漢接受了政府的招安，為國家效力。
“智多星”吳用，原來是一名教書先生，后加入晁蓋等人劫“生辰綱”的團(tuán)隊(duì)，再后來上了梁山。雖說名字諧音是“無用”，但我們的吳用先生作為梁山的頭號(hào)軍師，足智多謀，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，對(duì)梁山的發(fā)展壯大起到了很大的作用，是非常“有用”的。吳用也很講兄弟情分，宋江死后，他也自盡。
“花和尚”魯智深，原名魯達(dá)，很講義氣，有俠客的風(fēng)范，曾三拳打死欺負(fù)金氏父女的“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠，并因此而被迫出家為僧。出家后，他醉酒鬧事，砸壞了山門，被逐下山，奉住持之命到大相國寺修行。在這里，他倒拔垂楊柳，制伏了當(dāng)?shù)匾蝗夯旎�。后來，他離開了相國寺，在野豬林救過林沖，在九華山當(dāng)過山大王，上了梁山，最后在寺里圓寂，結(jié)束了這充滿傳奇和俠客色彩的一生。
除了好漢們，《水滸傳》里也有一些惡貫滿盈、奸詐狡猾的人，如蔡京、童貫、閻婆惜、西門慶等。作者在他們身上也花了很多筆墨，把他們的丑惡刻畫得淋漓盡致。
《水滸傳》作者的筆法生動(dòng)，一個(gè)個(gè)或善或惡的形象被他塑造得栩栩如生，躍然紙上。梁山好漢們團(tuán)結(jié)一心、效忠朝廷、講兄弟情義，這些連同作者的寫作手法，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀完了《水滸傳》，我覺得它的主旨是團(tuán)結(jié)、效忠國家、講義氣這三點(diǎn)。好漢們的身上雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些東西不值得我們學(xué)習(xí)：如把本無反心的盧俊義逼上梁山，或李逵太過沖動(dòng)，不問青紅皂白便認(rèn)定宋江強(qiáng)搶民女，并因此而砍斷了梁山上的旗等。
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