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      1. 高爾基童年讀后感

        時(shí)間:2021-12-10 11:14:48 童年讀后感 我要投稿

        高爾基童年讀后感精選15篇

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的高爾基童年讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高爾基童年讀后感精選15篇

        高爾基童年讀后感1

          我自認(rèn)為我的童年雖不如王子、公主般美好,但至少是豐衣足食,是父母的掌上明珠;但當(dāng)我讀完《童年》這一本書之后,不禁為主人公阿廖沙的悲慘遭遇深深觸動(dòng),我很慶幸自己生活在一個(gè)和平幸福的年代。

          阿廖沙的童年是黑暗的,痛苦的,他的家庭發(fā)生了很多殘酷的事情:小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事,要脫掉褲子挨打,阿廖沙就是因?yàn)闀r(shí)常發(fā)錯(cuò)而被鞭子抽打;父子兄弟間為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無過錯(cuò),也逃不了外祖父的拳打腳踢;外祖父不但剝削工人,而且六親不認(rèn),最后竟把阿廖沙趕向社會自己謀生。

          天哪,如此比較,我的童年和阿廖沙的童年竟然有著天壤之別。我的童年是色彩的,無憂無慮的,從來都不知道什么叫做“打”,因?yàn)槲覐臎]有被人打過的經(jīng)歷,被人拿鞭子抽的滋味。我從來不用考慮我的衣食住行,不需要為生活而奔波,我更是衣來伸手,飯來張口。在我的生活中也很少有親人之間勾心斗角,很少有為爭奪財(cái)產(chǎn)的兄弟相殘,不會是那樣的貪戀和兇恨,更不會發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以我很慶幸自己出生在這樣一個(gè)和平幸福的年代。

          阿廖沙的童年是痛苦的,殘酷的,但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著這讓我十分佩服。當(dāng)然這也得感謝他的外祖母,她是阿廖沙的精神支柱,她處處護(hù)衛(wèi)著他,為阿廖沙的世界遮風(fēng)擋雨,撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷。正是因?yàn)樗纳屏己蛯捜,才使苦難變得不那么可怕,才使阿廖沙看到了光明和希望,未來是屬于光明的。

          我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,變得越來越懦弱了,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的積極樂觀,學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)他的奮力拼搏……這樣我們才能滿懷信心,變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。

          屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久;有所爭取才會得到。同時(shí)我也深深體會到,無論環(huán)境多么惡劣,生活對面艱難,我們生活中總會有一些善良美好的人們,他們傳遞著愛的種子。當(dāng)被人伸出了援助之手,但最重要的還是要看自己,只要懷著一顆積極樂觀,勇于進(jìn)取的心,那么在任何惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康,正直的心靈。

          所以,我堅(jiān)信我的明天會更好。

        高爾基童年讀后感2

          高爾基在《童年》中一再說明:“每當(dāng)我回憶起俄國令人壓抑的齷齪野蠻的生活,我常常問自己:這種丑陋的行為有必要去寫嗎?每次我都懷著充分的信心回答自己:有必要!因?yàn)檫@就三活生生的丑陋的生活現(xiàn)實(shí),這就是目前還存在著。要改變這種現(xiàn)實(shí),要從人們的記憶和心靈中,從我們沉重齷齪的生活中清除它的影響,就必須透徹地了解這種現(xiàn)實(shí)!笔堑,我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)世界上,難免會有許多無奈,也會遇到很多看起來不盡人意的事情,高爾基是勇敢的,他沒有選擇沉默,而是用鋒利的筆尖向世人展示了最真的現(xiàn)實(shí)。

          作品主要塑造了兩大類人物形象,作者通過對這兩大類人物的敘述表達(dá)了對他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人,一類是以外婆為代表的正直善良的人。作者實(shí)寫自己,也間接寫出了這兩類人不同的命運(yùn),留給我們深深的思考……這世界,還是好人有好報(bào)的。也啟發(fā)了我們當(dāng)今社會正努力構(gòu)建的一種和諧的氛圍iu。世界是我們大家的,生活是我們共同來創(chuàng)造的,只有用一片真心去對待身邊的每個(gè)人,我們的內(nèi)心才會提升到一種更高的境界,我們的社會,我們美好的明天才會更加輝煌!

          很同情高爾基的童年,他4歲喪父,10歲喪母,后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。《童年》講述他喪父,母親改嫁,后跟隨脾氣暴躁的,日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光。通過一個(gè)兒童無邪的眼光,向我們生動(dòng)展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌,以及當(dāng)時(shí)俄國的宗教、喪葬等民俗。高爾基的這些回憶,有助于我們了解沙皇俄國那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會環(huán)境。

          和高爾基相比,我們的童年幸福了許多。也許父母賜予我們的不是最好的,但一定三我們最值得珍惜和回味的。生活只有一次,童年只有一次。我們早已走過,經(jīng)過,路過了。多年以后,當(dāng)我們在夕陽下漫步,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會有不同尋常的感受。仔細(xì)品味,會像香甜的奶糖,直透入我們的心扉,涌出一股甜甜地,暖暖的味道……

          其實(shí)人生如夢,歲月無情,豁然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好,一切都是過眼云煙,不管昨天、今天、明天,能快樂就是美好的一天,不管是親情、友情、愛情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶。讓我們把童年都當(dāng)成一份最美的回憶,用心來譜寫我們的人生歷史吧!

        高爾基童年讀后感3

          我們每個(gè)人都有著豐富多彩的童年,每個(gè)人都有著最珍貴的回憶,有著說不盡、道不完的故事,在我們?nèi)松漠嬀硖砩狭藵饽夭实囊还P。童年是美好的,而像阿廖沙那種苦難的童年你們感受過嗎?肯定沒有。

          阿廖沙幼年喪父,隨母親來到了經(jīng)濟(jì)還算不錯(cuò)的外祖父家。外祖父家里人與人之間充滿著仇恨,這種氛圍毒害著這里的每一個(gè)人,連小孩也倦了進(jìn)去。外祖父殘暴、貪婪、專橫,經(jīng)常打罵孩子;兩個(gè)舅舅因?yàn)榉旨叶鵂幊常蟠虺鍪?“小茨岡”也因兩個(gè)舅舅的過失而離開了人世;舅舅們也經(jīng)常虐打自己的妻子,是這個(gè)家難以得到平靜……就是在這樣的彌漫著殘暴和仇恨環(huán)境下,年幼的阿廖沙過早的體會到了世間的痛苦與丑惡,使阿廖沙感到非常地痛苦,對他的毒害和影響也真的可想而知。但在這個(gè)充滿著仇恨的家庭里,也并沒有缺少光明與溫暖,外祖母對“我”的關(guān)愛、教育、培養(yǎng)給了“我”希望,給了“我”光明。她如一扇明燈照亮了阿廖沙孤獨(dú)的內(nèi)心,把他引到了光明的地方,她的愛使阿廖沙充滿著堅(jiān)強(qiáng)來應(yīng)對苦難的生活。

          和高爾基的童年比起來,我們的童年真是天壤之別。我們的童年是幸福的是燦爛的、是無憂無慮的,F(xiàn)在的我們被父母慣著,像家里的小皇帝、小公主一樣,父母無微不至地關(guān)愛著我們。我們從小沒有被父母打,也沒有被罵,就這樣過著無憂無慮、快快樂樂的生活。在文中,阿廖沙卻吃不飽、穿不暖,甚至還要自己去撿廢品來賺錢。我們現(xiàn)在呢,豐衣足食,想要什么,父母就給什么。而就是因?yàn)檫@些,許多孩子們都失去了自立的能力,21世紀(jì)的我們,總是依賴于父母,如同溫室中的小花朵,從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,總是過著衣來張口返來伸手,過著優(yōu)越的生活。每天早晨父母總是早早的叫醒你,衣服還要父母洗,作業(yè)還要父母督促來完成……這都是缺乏自立的表現(xiàn)。阿廖沙還具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在幼年時(shí)父親與母親也相繼去世,在外祖父家還遭受著虐待,在這樣的悲慘境遇下,不是常人能所能接受的,而阿廖沙卻表現(xiàn)出極其堅(jiān)強(qiáng)的意志。以樂觀的心態(tài)來對待生活。就是因?yàn)槿鄙侔⒘紊衬菢拥膱?jiān)強(qiáng)意志,我們才會如此的依賴,依賴父母,依賴他人。我們要學(xué)會自立,克服依賴,珍惜美好的今天!學(xué)會自立,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),珍惜現(xiàn)在美好的生活——這是我從中得到的最深的感受。我們現(xiàn)在的生活來之不易,而我們又有著優(yōu)越的條件,我們不應(yīng)該浪費(fèi),要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要克服依賴,培養(yǎng)自立,做一個(gè)全新的自己!

          讀了《童年》,我懂了很多,也反省了很多,我學(xué)到了阿廖沙身上寶貴的優(yōu)秀品質(zhì),我要改變身上的壞毛病,做一個(gè)全新的自我!

        高爾基童年讀后感4

          童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙這樣,童年是快樂這樣,童年是幸福這樣,童年是值得回憶這樣……而高爾基這樣童年卻那么這樣恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

          可憐這樣高爾基3歲喪父,失去了親切這樣父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父這樣一個(gè)小染坊。從此,黑暗這樣生活降臨到高爾基這樣頭上。外祖父這樣脾氣十分這樣暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小這樣心靈出現(xiàn)了陰影。

          之后高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚這樣友誼。但是,好景不常,可憐這樣小茨岡就被兩個(gè)兇狠這樣舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我這樣老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他這樣外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

          這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私這樣市儈,連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情這樣外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲這樣安慰。

          我喜歡文中這樣外祖母,她似乎有種特殊這樣親和力,她有講不完這樣故事。而且她是那么愛她這樣子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良這樣人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?應(yīng)對外祖父毫無人情這樣打罵,她也是一忍再忍。

          高爾基這樣童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨這樣交織中,他這樣童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他這樣愛,尋思他這樣恨,品味著冥冥之中黑暗這樣光明。

          我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母這樣“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘這樣童年相提并論,年代這樣不一樣就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們此刻這樣童年來之不易!

        高爾基童年讀后感5

          童年是人生最寶貴的一筆財(cái)富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無論是貧窮的還是富有的,在日復(fù)一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的'呢?

          阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡。

          當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種卑鄙般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生! 它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長,并且對美好的生活充滿向往,把在沉睡的民眾喚醒。

          回憶起我的童年,多么的無憂無慮,自由自在!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛下長大?晌疫不滿足,肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí),我是多么的幼稚無知啊!

          是啊,我從小就對父母衣來伸手,飯來張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會長大。是《童年》喚醒了我,教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難,這是一個(gè)人成長的過程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會長大。

          作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對社會有用的人;做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅(jiān)強(qiáng)呢?回首往事,我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現(xiàn)在,我要奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息;展望未來,我會靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想!因?yàn)槲乙验L大。

          每個(gè)人的童年只有一次,我會把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!

        高爾基童年讀后感6

          每個(gè)人都有值得自己回憶、珍惜的美好時(shí)光。對于我來說,童年是我最寶貴的收藏,而高爾基寫的《童年》中,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇。

          文中的主人公是阿廖沙,他三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家。那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也是一個(gè)粗暴自私的人。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們。有一次,還把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病一場。在這樣黑暗的環(huán)境下,也有一絲絲的光芒:他得到了外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶。在這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。十一歲,阿廖沙的母親去世,外租父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走向了社會,獨(dú)立謀生······

          讀過以后,我的心情非常壓抑。阿廖沙生活在這樣的家庭里,他的外公、兩個(gè)舅舅是那么的粗暴、自私,他的生活非常痛苦,從小生活在黑暗的陰影下,但他的身邊還有外祖母那樣善良的人存在著,他們使阿廖沙看到了光明與希望,外祖母用她的愛撫慰了他心靈的創(chuàng)傷。而真正教他做一個(gè)正直的人是老長工格里戈里,還有那個(gè)“小茨岡”,他是一個(gè)善良、樂觀的人、他也教會了阿廖沙如何面對生活中的困難,但他卻被兩個(gè)舅舅害死了。

          在這個(gè)光明又黑暗的世界里,小小阿廖沙經(jīng)歷的磨難與痛苦讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的一切。比起他來,我們的生活是多么的幸福、美好,我們的童年是多么的快樂,我們現(xiàn)在的世界充滿著陽光,有那么多好心人來幫助我們,我們天天在父母的寵愛下成長,是家中的小皇帝,小公主。我們不愁吃,不愁穿,有那么多的“金銀財(cái)寶”。就這,我們還不讓父母省心,每天給父母施加這么多壓力,有時(shí),還和父母吵架,讓父母的心都操碎了。我想,如果我們讀完了這本書,一定會懂得珍惜,一定不會再讓父母操心了。

          在學(xué)習(xí)中,也要一樣,不能浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時(shí)光,要把這一黃金時(shí)間充分利用起來。課堂上認(rèn)真聽講,不懂就問;課下認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),做到及時(shí)復(fù)習(xí);課余時(shí)間,還可以多做一些練習(xí)題,多讀一些對學(xué)習(xí)有用的書籍,使自己的腦子更加靈活。

          現(xiàn)在的社會是美好的,而高爾基小時(shí)候的社會被黑暗籠罩著,但他的心靈卻沒有被玷污,反而在這種環(huán)境下磨煉了他,使他自己的意志更頑強(qiáng),心靈更純潔善良,成為一個(gè)正直、樂觀的人。我想,就是因?yàn)樗欠N精神品質(zhì),讓走向了成功。同學(xué)們,慢慢地,我們也會走向社會,我們?yōu)槭裁床怀矛F(xiàn)在的大好時(shí)光努力奮斗,使自己變得更強(qiáng),品德更高尚?

          陽光,不需要我們?nèi)?chuàng)造,我們需要做得是珍惜現(xiàn)在的一切。讓陽光伴隨我們走向成功,走向幸福,使自己成為一個(gè)有才華的人!

        高爾基童年讀后感7

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,讓我覺得每個(gè)人的童年應(yīng)該就是無憂無慮,是值得珍藏的。高爾基的《童年》讓我深受啟發(fā),幸福的童年,不是必然的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福童年,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,讓我覺得每個(gè)人的童年應(yīng)該就是無憂無慮,是值得珍藏的。高爾基的《童年》讓我深受啟發(fā),幸福的童年,不是必然的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福童年,執(zhí)著地追求理想,不怕困難,以持之以恒的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

          《童年》是高爾基自傳體小說三步曲之首,它個(gè)性地描繪出俄國小市民基層的風(fēng)俗人情,揭示了十九世紀(jì)俄羅斯勞動(dòng)人民經(jīng)受的苦難,高爾基的童年在這個(gè)歷史背景下,是吃盡苦頭的。阿廖沙出生在一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,當(dāng)過學(xué)徒工,洗碗工,面包工,守夜人等等,飽嘗了人生的辛酸。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的快瀕臨破產(chǎn)小染坊主。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私、市儈,阿廖沙就在這樣的家庭中飽受摧殘。讀到這,我就感到不快和壓抑,每一個(gè)人心中都有惻隱之心呀。但幸好有外祖母和老長工格里戈里,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信黑暗終將過去。善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。

          和高爾基的童年相比,我覺得我就是一個(gè)幸福的“小公主”。在家里,父母呵護(hù)著我健康成長;在學(xué)校,老師用心地為我灌溉知識;有了困難,家人、老師、同學(xué)都會幫忙解決。不愁吃、不愁穿,生活中在蜜罐里,我們的童年是多么地幸福,多么地快樂!然而,我們有時(shí)候卻很任性,挑吃挑穿,有的甚至還攀比穿戴;有的不懂珍惜同學(xué)之間的珍貴情誼,會因點(diǎn)小事情跟同學(xué)鬧情緒 ;有的不努力學(xué)習(xí),整天沉迷于游戲和玩樂……

          合上書,我思緒萬千,當(dāng)今的社會,文明和諧,生活在這自由平等的社會主義社會里,我們的生活多姿多彩,沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活;生活在這精神文明高度發(fā)展的社會主義社會里,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。而要努力學(xué)習(xí),就要抓住每一寸光陰。我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,追看肥皂劇上,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

        高爾基童年讀后感8

          書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!郀柣 暑假里,經(jīng)常去書店看書,帶著這句我崇拜的名人名言的好奇心讀了舉世聞名的馬克西姆·高爾基的《童年》。每當(dāng)我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅,還有兩個(gè)表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……

          但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”……如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

          感覺自己真是太幸運(yùn)、太幸福了,在家里,有父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校有老師們教導(dǎo)著,同學(xué)們陪伴著。無憂無慮著成長著。想到這些有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?這本書還告訴了我,要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信,每個(gè)人的生命是有限的,所以我要合理的計(jì)劃好每一天,珍惜眼前的一分一秒,朝自己的理想大步邁去,爭取長大了成為一個(gè)對社會有用的人!時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。高爾基的成就不正是靠他自己的爭取嗎?總結(jié)主人公的一句話:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活。

        高爾基童年讀后感9

          她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人!浴锻辍

          我喜歡《童年》書中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)人,壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰她們。一個(gè)善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。她可以說是為自己而活,也可以說是為別人而活。

          我的外婆與《童年》中的外祖母很相像。她的穿著樸素、干凈。無論遇到多大的困難,她總是顯得那樣的樂觀、開朗,對我永遠(yuǎn)是那樣的溫和,包容我的小小錯(cuò)誤。在我的心目中她不僅是我的長輩,而且是我的朋友。在我的記憶里,外婆是個(gè)非常疼愛小孩,從來不打罵小孩的老人,記得我在上幼兒園時(shí),有一次在學(xué)校跟小朋友鬧矛盾了,被老師投訴給了媽媽,對我們要求很嚴(yán)格的媽媽操起竹編子就想抽我,這時(shí)外婆一把從媽媽手上奪過竹編,說:小孩子是可以教的,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打!結(jié)果,我的媽媽乖乖地聽她的媽媽我的外婆的話,沒有再對我動(dòng)粗,我也躲過了一次皮肉之苦。

          外婆是一個(gè)閑不住的老人,她很愛織毛衣。由小到大她一年不知道為我們織了多少毛衣,無論是炎夏還是嚴(yán)冬,只要我一沒有合適穿的毛衣,就立刻開始工作,從不說一聲苦。每當(dāng)我打開衣柜時(shí),總能勾起那暖暖的回憶。媽媽說,從我一出生,我就穿上了外婆為我織的毛衣,那就是那件巴掌大的小毛衣。在我記憶中,外婆好像就一直坐在沙發(fā)上給我織毛衣。上小學(xué)時(shí)的我很貪玩,不能專心做作業(yè),外婆就坐在我身邊一邊織毛衣一邊看著我做作業(yè);作業(yè)做完后,我就央求外婆陪我玩,外婆就笑呵呵給我講故事;有時(shí)調(diào)皮的我會將毛線球當(dāng)成玩具,把它滾到別的房間去,外婆就假裝嗔怪“不給你織毛衣了”,我就乖乖地再把毛線球找回來。到了冬天,我總會穿上外婆織的厚厚的毛衣,從未感到過很冷,也令我在同伴面前,經(jīng)常會向他們炫耀外婆給我織的新毛衣,心中充滿了自豪。

          外祖母以愛為線,將我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,她對我的愛我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。

        高爾基童年讀后感10

          每個(gè)人都有屬于自我這樣童年,不管它是快樂這樣,還是令人厭煩這樣,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)這樣喜怒哀樂,我想這么些個(gè)喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔這樣心靈上留下了深刻這樣印象。那么,《童年》這本書中這樣小主人公阿廖沙這樣童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨這樣呢?

          這本書主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。

          我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當(dāng)年這樣高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生這樣道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自我動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣貌,臟這樣地方還是臟,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考這樣潛力。

          阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民這樣社會生活,而這個(gè)階層這樣人這樣所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美這樣心靈并未受這些消極態(tài)度這樣同化,始終持續(xù)著自我高尚這樣思想。這種思想貫穿了他這樣一生,體現(xiàn)了他所有這樣內(nèi)在美。阿廖沙這樣童年就是如此,讓人不由得在同情他這樣同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥這樣外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)這樣心,外祖母對阿遼沙這樣愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈這樣性格,讓阿廖沙感覺到自我這樣存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫忙別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類這樣事件?對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

        高爾基童年讀后感11

          這是我第二次閱讀《童年》了,我腦海中隱約記得有人說過“書就像我們的朋友一般,讀新書就像交了一個(gè)新朋友,讀老書就像和老朋友重逢!蹦俏疫@次就算與《童年》再度重逢了。即使是已經(jīng)讀過了一遍,但第二次的閱讀仍然讓我有許多收獲。

          童年每個(gè)人都有,都經(jīng)歷過。童年是我們每個(gè)人的回憶因?yàn)樗烂、快樂、幸!运档没貞。而高爾基的童年卻是那么的恐怖、悲慘、充滿仇恨,甚至令人不敢去回想。我相信當(dāng)高爾基在寫他的“童年”時(shí),他的心中一定是懼怕的、抵觸的、哇涼哇涼的。

          “我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看!边@是高爾基最真實(shí),最簡潔,最動(dòng)人心扉的內(nèi)心獨(dú)白。高爾基幼年喪父之后,母親又拋棄了他,把他扔到了外祖父家里。他童年中的恐怖、悲慘就是從這一瞬間,這個(gè)外祖父,這雙綠眼睛開始的!

          他暴躁、貪婪、自私。才足以經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和高爾基,有次竟把高爾基打得失去知覺,生了場大病。這不僅僅是家庭的不溫暖,冷酷無情更是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會的冷酷無情。

          就在這時(shí),外祖母來了。“她微笑的時(shí)候,那黑的像黑櫻桃的眼珠睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒;在笑容里,她快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多的皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕、明朗。但這個(gè)面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過眼睛,她的內(nèi)心卻折射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她的腰彎的幾乎成了駝背,肥肥胖胖,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟的也像這個(gè)動(dòng)物!边@整整219個(gè)字全是高爾基對外祖母的外貌描寫,在《童年》中這樣的文字?jǐn)?shù)不勝數(shù),這足以證明外祖母對高爾基的深刻影響與印象。足以讓他在多年之后,還能回憶的如此清晰。

          在童年時(shí),她是高爾基的燈塔。她的善良、樂觀,心里那無私的愛影響著高爾基,也讓高爾基和她為人善良公正,熱愛生活,她相信善總會戰(zhàn)勝惡。最最重要的是她知道很多優(yōu)美的民間故事,常常講給高爾基聽豐富了高爾基的內(nèi)心。比那個(gè)暴躁、貪婪、自私的外祖父可好的多了。

          他的童年不只是有外祖母的愛還有那難能可貴的友情!〈膶

          “小茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來:兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來。”這是對小茨岡舞姿的描寫,感覺小茨岡跟我一樣是一個(gè)美男子,棒棒噠!雖然小茨岡是個(gè)被遺棄的孩子,爭強(qiáng)好勝,喜歡逞能。但他也算是高爾基的知心好友吧。可他最后還是因?yàn)榫司说淖运,在一次搬十字架的時(shí)候,被壓死了。

          高爾基不向丑惡勢力屈膝,堅(jiān)強(qiáng)而善良,勇敢而自信。(這肯定是外祖母的影響)他還十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢(這說不定是因?yàn)橥庾娓附?jīng)常打他而磨練出來的)

        高爾基童年讀后感12

          初中時(shí)代曾讀過一些文學(xué)名著,其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼·諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)狀。

          小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受不平等待的對侍:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!

          所以這本書都會令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人心中都有惻隱之心。處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙,種發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個(gè)黑暗的社會所吞噬的。

          高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患掖镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!钡,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直至今天還在繼續(xù)……而我所要說就是不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

        高爾基童年讀后感13

          放暑假時(shí),老師部署了一道作業(yè),讀高爾基“人世三部曲”其中一部。回抵家,我仔細(xì)的查找了一些網(wǎng)站。

          作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的代表作。

          二零天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁,我內(nèi)心久久不能清靜,想起了很多很多。高爾基那悲涼、令人惻隱,令人嘆息,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了一九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。

          故事生動(dòng)地再現(xiàn)了一九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。在如許一個(gè)彌漫著殘暴和憤恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人世的痛楚,邋遢和丑陋,那幼小的心靈因遭到很多很屢次沉重打擊而深深震蕩。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,乃至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙…………展現(xiàn)了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生存。阿廖沙深深地體會到沙皇獨(dú)裁制度的糜爛、丑陋。老黎民身處黑暗而不知的奴性與麻痹,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、灼爍的追求自己所盼望的生存苦難歷程。高爾基童年讀后感

          西姆.高爾基的《童年》舉世馳名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。感情也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

          主人公阿廖沙痛楚的童年生存感動(dòng)著我:四歲失怙,追隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到跋扈的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到處護(hù)著他。在外祖父家,他了解了很多“安安悄然默默”的親戚,其中包羅兩個(gè)自私、得寸進(jìn)尺的、為了分家掉臂統(tǒng)統(tǒng)的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,另有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。西游記讀后感600字 樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓去世了……高爾基童年讀后感

          阿廖沙的童年是在一個(gè)典范的俄羅斯小市民的家庭里渡過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭取產(chǎn)業(yè)常常為一些小事爭吵、打斗……

        高爾基童年讀后感14

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。

          但善良的外祖母處處護(hù)著他,像還沒開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家,他熟悉了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。

          而在外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候,每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,盡管每次都會被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復(fù)地做著這個(gè)舉動(dòng)。強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了……

          阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵、甚至動(dòng)手……

          但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無形中教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)楹芏嗟暮⒆訌臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來,那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍地把某個(gè)無辜的人無故地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

          天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們天天生活在蜜罐兒里,被糖水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。

          但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的輕易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們實(shí)在是天真了。

          看了這本書,我最大的讀后感是:的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。

        高爾基童年讀后感15

          童年在我們眼睛里,是人生路中一段值得回憶與品味的快樂時(shí)光,而在19世紀(jì)未期前蘇聯(lián)的孩子們都不和我們相同,他們在一個(gè)黑暗的社會里,到處都是庸俗、自私、無聊與無盡困難的環(huán)境,而童年正是一部描述這樣生活的小市民在那時(shí)社會的情況……。

          高爾基通過了阿廖沙的自傳所傳導(dǎo)的是前蘇聯(lián)底層市民生活與思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公,阿廖沙是《童年》書中的“我”。

          阿廖沙的父親在他三歲時(shí)就離開了他,他便和母親與祖母一起來到祖父的家里了,阿廖沙對外祖父沒有什么好感,因?yàn)樽娓缚偸莾窗桶偷。所以從這兒起,外祖母便是阿廖沙心中最珍貴的人,當(dāng)阿廖沙來到祖父家時(shí),祖父家已經(jīng)開始衰敗了。阿廖沙看見了,同時(shí)也看見了這個(gè)家庭人與人這間都充滿敵意與仇恨——阿廖沙的兩個(gè)舅舅瓜分財(cái)產(chǎn)的而發(fā)生了爭吵甚到動(dòng)用了武力,這揭示了俄國當(dāng)時(shí)的社會情況和生活現(xiàn)狀,每一個(gè)人都過著迂腐和懦弱的生活,在這種家庭連孩子也會受到毒害。

          有一天,阿廖沙懷著一顆好奇心,將一塊過年才會用到的白桌布放入染缸里染,可被祖父發(fā)現(xiàn)到了,外祖父就為了這事將阿廖沙打得失去了知覺,生了一場大玻從此開始,阿廖沙開始了用自己的心觀察周圍,對自己和別人的屈辱和痛苦都江堰市感到難以忍受。他的母親也受不了這樣的家了,丟下阿廖沙走了。但是在這種環(huán)境里也會有樂觀,純樸的好人茨岡。正直的老工人格里,在這個(gè)家庭里,給阿廖沙影響最深的是他的外祖母,她善良、公正、熱愛生活,相信善良一定會戰(zhàn)勝丑惡。

          在阿廖沙的童年中,他遇到一個(gè)進(jìn)步的知識分子,“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了很多的印象,也帶來了許許多多向上和追求真理的精神。

          母親又回到了家里,可這一次讓阿廖沙心情沉重,母親先熱心教阿廖沙讀書寫字。但母親也漸漸的漫不經(jīng)心了,當(dāng)母親再婚時(shí),阿廖沙覺得心里少了什么,他對周圍的人和事失去信心,想一個(gè)人單獨(dú)的生活,而且在學(xué)校里也受嘲笑和刁難,放學(xué)同鄰居的孩子撿垃圾。當(dāng)阿廖沙度過這難熬之日時(shí),他的母親的婚后生活也不幸、貧困、疾玻當(dāng)他的母親過世后,他便獨(dú)自一個(gè)流落人間。

          《童年》向我們描述的是沙皇統(tǒng)治,前蘇聯(lián)底層市民的生活,腐·敗和更多的困難。

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