童年第二章讀后感(集錦5篇)
當認真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的童年第二章讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年第二章讀后感1
馬克西姆·高爾基(1868—1936)前蘇聯作家,生于木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,當過學徒、碼頭工、面包師傅等,飽嘗人間的辛酸。他來自社會底層,自學成才,登上文學圣壇,成為前蘇聯最著名的作家。
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的一部,是他中期創作的代表作,內容包括了高爾基從三歲到十歲這一段時間的生活經歷。
高爾基在這本書中,真實的描述了自己苦難的童年,反映了當時社會的一些點性特征,特別是描繪出了一幅俄國小市民基層風俗人情的真實生動的圖畫。它不僅揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了社會底層普通人物的美好心靈,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最輝煌,最富有詩意的形象之一。
《童年》最基本的主題之一就是阿廖沙的成長。他三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極和反抗精神。
《童年》是一部展現俄羅斯一代新人成長過程的作品,今天我們閱讀這部作品,對于認識十九世紀俄羅斯勞動人民經受的苦難,認識人性的善與惡,對于培養審美情趣都是十分有意義的。
童年第二章讀后感2
《童年》是高爾基寫的小說三部曲其中的第一部(第二部《在人間》,第三部《我的大學》),是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說!锻辍吠ㄟ^講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動的再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。在這本書中,給阿廖沙講故事的外祖母,還有樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻身于科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在艱難困苦的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個堅強,勇敢,正直,充滿愛心的人。高爾基真是的描述了自己苦難的童年。小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的。他三歲時父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主,兩個舅舅也是粗暴、自私的人。
阿廖沙就在這個家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。我很慶幸自己沒有生活在那個時代,沒有受到那種痛苦,我們的童年,身邊都有父母,家長的保護,是家里的掌上明珠,從不受苦,受累,無論什么事情都對我百依百順。小時候,媽媽經常帶我去親戚家玩,如果我看見什么東西好,無論是誰,都會滿足我的要求。我的童年充滿了幸福與快樂,所以我要珍惜現在擁有的一切。讀了《童年》這本書,我有很大的啟發,告訴我們要珍惜自己擁有的一切,一定要不怕困難,做什么事情都要持之以恒,用積極的態度對待學習和生活!
童年第二章讀后感3
第二章寫的是外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景,又令人覺得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的.童年來之不易!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家 ,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。
童年第二章讀后感4
體會片斷:“回想起那段日子,連我自己都難以相信,我安慰自己說也許是我記錯了,那并不是真的,可事實就是事實!卑⒘紊巢辉赋姓J那段在外祖父家的生活是真的,也許是一個十分悲慘的結果,因為這是一個開頭,所以要往后讀才能知道“我”為什么不愿說那是真的。
“外祖父的家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,就連孩子們,也都爭先恐后地加入這個行列。”讀到這句話,我十分的震驚。現在都是以愛去面對每個人的,而“外祖父”的家里卻沒有了一丁點兒愛,全是透徹的恨,想想和上文聯系,怪不得“我”不愿承認那段生活。
“他的脾氣太壞了,從來不與人為善,總是擺出一副打人的架勢來”因為“外祖父”的脾氣不好,所以“我”的兩個舅舅才要鬧分家,有其父必有其子!拔抑溃瑒e人都有點兒怕我母親,外祖父跟她說話也是小心翼翼的。”上句說“外祖父”那么脾氣不好,脾氣惡劣的人跟“我”母親說話也小心翼翼,可見她的威性十分高。
“每一下抽到薩沙身上都會落下一條紅紅的腫線,表哥殺豬似的叫聲震耳欲聾!边@句可見“外祖父”是多么嚴厲!澳[線”說明他打的十分重,絲毫手下不留情,真是不可想象他怎么能下得了手。
童年第二章讀后感5
讀完《童年》后,我便認為高爾基很可憐。
文中我最喜歡‘外祖母’。我敢說‘外祖母’是世界文學中最光輝,最有人性,同時最富藝術魅力的。她保護著高爾基不受邪惡力量侵噬,用善良的心驅走高爾基內心的邪惡。
閑暇時,她最喜歡給高爾基講童話故事,她所講的童話故事和民間故事,讓高爾基從小就辨別善與惡。
‘外祖母’總是以慈善,寬厚的胸懷,關愛她身邊的每一個人。她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的胸懷,她如一盞明燈,照亮高爾基敏感而孤獨的心。她還經常將一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽。
她對高爾基的影響,正像書中描述的那樣:“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現就把我叫醒了,把我領到光明的地方,一根不斷的線,把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊
‘外祖母’就像一條小河,滋潤著高爾基這棵小草,讓他茁壯成長。
我最討厭‘外祖父’,因為他吝嗇,貪婪,他內心也有善良的一面,可是被金錢蒙蔽了,再加上兩個兒子的暴虐成性,整天爭奪財產,讓‘外祖父’脾氣更加暴躁,經常打高爾基,但是有‘外祖母’的保護,高爾基才得以生存,內心不受污染。高爾基曾說過:“是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”可見,‘外祖母’是最善良的。就如大自然一樣美麗,鮮花一樣芬芳,湖水一樣清澈,天使一樣純潔。
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