《童年》讀后感
當品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀后感1
在這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》,這本書中用生動地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。
阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產的染坊,外祖父不太喜歡他,還經常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去,害他大病了一場。兩個舅舅也討厭他,經常戲弄他,這種風氣也感染到了他們的兒女身上。在那個家里只有外祖母疼他、愛護他。
后來,阿廖沙認識了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時被壓死了,之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個好朋友。阿廖沙還是一個孝順的孩子,為了養活自己和外祖母,他一有時間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。
我讀完《童年》后受到的啟發是:高爾基的'童年是那么黑暗,在我的心目中每個人都應該有個美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學習,不能辜負了養育我們的爸爸媽媽對我們的期望。
這本書還告訴我們做事要堅持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學習、生活中向高爾基學習。
《童年》讀后感2
寒假里,我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是前蘇聯的高爾基。
這本書的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫,他在小說中出現的時候,父親剛剛去世,但他年僅三歲,還不懂事,不知道喪父的悲痛。聰明善良的外祖母把阿廖沙和他的母親接到尼日尼城外的外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個彌漫著小市民氣息的家庭。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人?剛到外祖父家不久后,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺得很好玩,就在表哥的慫恿下把過節用的白桌布變成了寶藍色,結果引得喜怒無常的外祖父大發脾氣,不顧外祖母的阻攔,把小阿廖沙狠狠地打了一頓。
不久之后,阿廖沙的母親又回到了外祖父的家中,她教阿廖沙背詩,學算術。阿廖沙很聰明,但他討厭書本上那些不合口語,枯燥無味的詩。他總是愿意把生活中看到的事情加上自己的想象,編成歌:“在我家大門口,無數孤兒和老頭,哀號乞討,到處奔走,討來的都給了彼得羅芙娜,她賣了錢好買牛,在山溝里喝燒酒!蹦钔耆昙壷螅⒘紊秤肋h離開了學校,不久后母親又離開了人世。于是這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。
《童年》是作者以自身童年經歷為素材的一部小說。我真的很感動,因為書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的.社會環境和小主人公于父親去世后在外祖父家度過的艱辛歲月。那個時候的外祖父家根本就沒有一點家庭溫暖,為爭奪財產而爭吵打架是這個小市民家司空見慣的事情,只有外祖母還懂得真正關心與愛護阿廖沙。
我很幸慶我沒有生在這樣的家庭里,我每天有父母家人的陪伴,每天有同學一起學習成長,每天都可以在歡笑中快樂度過,所以,同學們,珍惜你現在無憂無慮的童年吧!
《童年》讀后感3
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。這本書帶給我的感觸頗深。
高爾基出生在一個貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭,幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那么自私、貪婪、充滿了仇恨……
高爾基的童年是多么悲慘呀!跟他比起來,我可是幸福多了。
我出生在依山傍水的地方,這里雖說不上富饒,物產卻還算豐富。父母無微不至的呵護,親人無限的疼受,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我的童年就是在這樣的無憂無慮中開始的。
拎著籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮子上下歡快地跳動著,蝴蝶在身邊快樂地翩翩起舞,湛藍湛藍的天空,萬里無云。微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗己有大半。童年的美好時光也就是在歡樂的勞動中度過的。
走進校園,我成了一個學子。充實的一天就在這朗朗的讀書中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討。我們像一棵棵小樹苗,接受春風雨露的滋潤,汲取更多的知識。在知識的海洋里,我結束了快樂的童年。
我慶幸自己生活在社會主義國家。這里沒有抽人的'鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良的,純潔的,樂觀的。我的童年在這樣的氛圍中又怎能不快活呢?
《童年》讀后感4
在這個暑假里,我細細品讀了高爾基的名著《童年》。我認為它是一本好書。因為它真實地描寫了高爾基童年時的悲歡和坎坷,使我內心非常震撼。
讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的時候的快樂。高爾基在四歲時父親就去世了,因為父親的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他并沒有記在心上,因為他那時還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過著地獄一般的.生活,但他依然忍著,因為他有一個疼他的外祖母。在他調皮闖禍時,外祖母會批評和教育他;在他傷心難過時,外祖母會擁抱安慰他。由于嚴厲的外祖父很生氣不接受母親,后來在外祖母的勸說下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時,外祖父又告訴高爾基說:“你不能總掛在我的脖子上,這里不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終于成了一位著名的文學家。
高爾基的童年多么讓人痛心,高爾基的意志多么讓人敬佩!想想我們現在多么幸福,難道不應該好好珍惜,以他為榜樣,做一個有用的人嗎?
《童年》讀后感5
馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開了《童年》這本書,情緒也隨著書上的一行黑色的字體,忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一起來到了一個瀕臨破產的小染坊他外祖父家。阿廖沙的'外祖父不但不同情他,反而還經常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護著他。
我想:他怎么會這么小就遭受這樣的環境,每個廣東省勞動保障廳人應該有一個屬于自己的幸福童年。我為自己而感動慶幸自己沒有出生在那個時代,沒有受過像作者馬克西姆·;高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時的我,很頑皮,也很淘氣。
記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽哈哈大笑,說:傻孩子。‘斈愕呐f牙掉掉后,新牙就廣東省勞動保障廳會長出來。你就會長大了。?我傻廣東省勞動保障廳傻的笑了以后我經常想起這件事情我都忍不住要笑出來。
阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過打,因為我們都不知道被別人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動保障廳。
我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里大人們掙錢總是那么容易,似乎都不費吹灰之力。我們應該開始為長輩著想,體諒他們,我們更應該滿足自己的生活。
《童年》讀后感6
讀了《童年》這本書,我淚如雨下,內心久久不能平靜。因為讀完這本書,我開始明白生活在一個黑暗童年的孩子,該是多么痛苦!
這本書寫的是高爾基小時候悲慘的親身經歷!他的童年是在他的姥爺家度過的,那是一段充滿苦難的日子,但在這樣的時光中,年幼的高爾基并沒有被恐懼和黑暗打垮,相反他勇敢地面對,并堅強地度過。
高爾基很小的時候,他的父親和弟弟就去世了,母親把高爾基送到了姥爺家,姥爺是個很暴躁的人,在那里高爾基遇到了他的兩個無情的舅舅,后來還遇到了一個惡毒的繼父。姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個行列。
生活在這樣的環境中,年幼的高爾基是十分痛苦的,他曾遭受過常人難以忍受的鞭打和辱罵。但幸好還有一個愛他的姥姥,一直關心并照顧他。姥姥的存在是高爾基童年中最大的安慰,也是最溫暖的回憶。在姥姥的感染下,逆境中的高爾基學會熱愛生活,懷揣希望,積極向上。
我的童年生活和高爾基的`童年遭遇相比是幸福的,在家里有父母的疼愛,在學校也有老師同學的關心,有一個優越的學習環境,而高爾基在十一歲就輟學,他所取得的成就都是靠自學而來的。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須要靠自己努力!
我很同情高爾基,但更多的是敬佩他,他是我學習的榜樣,我要學習他直面苦難,不懈奮斗的倔強精神,同時也要珍惜我所擁有的美好童年,珍惜學習的機會,珍惜身邊人對我的關愛。
《童年》讀后感7
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著于化學實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的`酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。
《童年》讀后感8
在這個漫長的寒假里,我讀完了《童年》這本書。它是高爾基以自己的人生經歷為原型創作的自傳體小說的三部曲之一。這本書向我們描述了主人公阿廖沙在黑暗社會里追求光明的奮斗歷程。
阿廖沙在童年時就失去了父親,母親只好把年幼的阿廖沙帶到外祖父那里。由于家業不景氣,賺不到錢,外祖父變得蠻橫暴躁,經常對一家人發脾氣。兩個舅舅也因為爭奪家產吵的`翻天覆地。幼小的阿廖沙過早地體會到人間的冷暖。
高爾基在這本書中真實、生動地描述了自己苦難的兒時生活,反映了當時社會的不良風氣,揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”。
寫到這里,我聯想起了我的生活:住在大城市里,房屋整潔干凈、寬敞明亮……我們的童年是美好、快樂的,而阿廖沙的童年是艱苦、悲慘的。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打,在學校也才讀完三年級。而我呢?每天都無憂無慮,在學校同學們也和睦相處,也不用擔心自己的衣、食、住、行。讀完這本小說,我受益匪淺,父母的疼愛,良好的學習環境,同學的友誼讓我的生活豐富多彩。我應該珍惜當下的生活,不應該抱怨。
同時我們也要像阿廖沙一樣,遇到困難,堅忍不拔,樂觀向上,認真學習,汲取知識,克服困難,向往自由。如同即將沖鋒的小戰士,做好出發前的準備,為著自己的夢想而奮斗。
《童年》讀后感9
想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書里刻畫了,許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的'“外公”,貪婪的“舅舅們”。
阿遼什卡的父親是一個正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家里比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費它。
本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活,將他的鍛煉成長為一個剛強,有力想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑著去面對困難的精神品質,深深的激勵著我,讓我學會了笑對人生、笑對困難。
給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能干,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。
《童年》讀后感10
假期媽媽讓我讀了一本書,是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育,和高爾基比起來,我們是多么幸福!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親就死了,生活很窮苦,他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮,他上學只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮,同學們都笑話他。有的同學還經常給他起外號。
和高爾基比起來,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不僅有些不好意思了。因為有這么好的條件,我卻身在福中不知福,媽媽給我買衣服,我還嫌不好看,不舒服,又哭又鬧的。
高爾基為了上學,就去撿破爛。每逢不上學的日子,他就拎著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布換錢,卻只有半個盧布的收入,1盧布只相當于我國的人民幣0.02857142857142857元,可見他的生活是多么的艱苦。如果撿不到破爛,他就不能去上學了。我們現在什么也不缺,過著飯來張口衣來伸手的日子,相比之下,還有什么理由不加倍努力學習呢?
高爾基把別人對他的.嘲笑變成促使自己努力學習的動力。他發奮讀書、刻苦學習,終于取得優異的成績,受到老師的喜愛。
今后,我要艱苦樸素,自力更生,發奮圖強,努力學習,珍惜現在的大好時光,以實際行動去報答老師和家長對我的期望。
《童年》讀后感11
童年,是每個人都曾經經歷過的,有快樂,有幸福,也有許多的悲傷。童年時美妙的,是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。
高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個外祖父經營的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的'頭上。
外祖父的脾氣十分暴躁,經常會打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書上說道:“外公那瘦小的身體輕貼著我,他開始講自己童年的故事,他的話語沉重,滔滔不絕!备郀柣說:“講著講著,他在我眼里的形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。”是呀,這個干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來,他好像什么都不怕,他像一座山。
高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時光!幸福的時光!童年,本該是每個人最幸福、最難忘得時光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒有快樂,也沒有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過。
在這本書中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。
讀了高爾基的《童年》過后,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
《童年》讀后感12
我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎章,我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧......”
外祖父經常說的一句經典臺詞:“你們這號人!”。我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,他每天放學去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀在那樣的社會和環境下學會了獨立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。
我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這么的幸福,有疼愛我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常說的一句話“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览,所以我要大聲地告訴同學們都來讀讀這本書吧!讀后我保證你和我一樣會收獲很多的,讓你學會獨立的`重要,同時一定要珍惜我們現在所擁有的一切哦!讀完《童年》后想起了德國進步女作家--羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評價高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾說;“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛好,是因為他抨擊了黑暗,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來,都是自己的心里話,這實在不足為怪,因為真理只有一個!”
現在我真正的感受到了,高爾基成長的過程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。
《童年》讀后感13
讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現在是多么幸福。「郀柣錾谝粋木工家庭,五歲時父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協調的裝束都會引起同學們的嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時帶我到商場買衣服時,我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學,只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運氣好時才能有些收入。在想想我們,我們現在什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的'日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基學費的來源,但學校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學習的動力,他發奮學習,刻苦讀書,終于取得了優異的成績,受到同學們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福又是多門奢侈。∥覀儜撓蚋郀柣鶎W習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
《童年》讀后感14
第七章:寫外祖父和外祖母各有一個自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊,專橫跋扈,嚴厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個上帝,作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會環境,這都影響著“我”的成長。
第八章:本章主要講述了“我”的一個有知識的朋友———“好事情”,著重描述了“我”與他對生活有透徹的感悟。他對“我”,的'人生觀形成有重要影響,從正面喚起了“我”對生活的熱烈向往。
第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔雖對“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”,他們讓“我”更加快樂。
我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動作非常仔細,在好客的房主中,高爾基問好事情是一個投身于科學的人,童年的高爾基他機智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無比艱苦,可他依然堅強勇敢,樂觀向上,努力進取,勇于面對一切困難!通過堅持不懈地努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學習高爾基這種堅持不懈的品質,當我面對困難時也要咬一咬牙,絕不放棄,堅持下來,就一定能夠成功!
《童年》讀后感15
這段時間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經歷的書,講述了作者高爾基童年時期發生的事情。
主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來媽媽也死了,他的外祖父所經營的商店也因一場大火而破產,后來他小學還沒上完,就被迫外出求生了,在社會底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過學習,終于在二十四歲的時候,成功的發表了一篇小說,隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!
這本書中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的`外祖母,兩個老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂郁的媽媽,被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。
阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會里,一個不幸的家庭中,但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長為一個堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學習阿廖沙的堅強,學習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個堅強、正直的人。
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