童年讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年讀后感1
堅強是什么?堅強是摔倒了,皮破了,再爬起來;是夜晚一個人在家的堅強……在高爾基眼中,堅強是在被鞭子抽打時,不屈的勇氣。
這本《童年》講了高爾基小時候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會里,還擁有一個十分暴力的外祖父,和兩個經常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱苦。幸好他還有一個愛他的'外祖母,經常給他講一些關于他的故事?伤谌绱似D苦的生活中卻依然十分堅強;敢挑戰外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠撿破爛養活自己……
其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關系。一開始,他們一起玩游戲,可后來,他們似乎找到了傾訴的對象,互相抱怨自己對生活的不滿……在他們的對話中,我明白了當時生活的不易和當時社會的黑暗。
高爾基的童年如此艱苦,但他卻十分堅強。和他比起來,我童年時的困難又算什么呢?遇見不會的數學題,家長來想;在漆黑的夜晚,不敢一個人睡,家長來陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負他,罵他,可他并沒有自暴自棄,而是堅強地走下去,最終獲得了成功。
困境是人生最好的導師。在這本書里,主人公阿廖沙就受這位“導師”的引導下用堅強的腳步走下去。在生活中,我們也理應像阿廖沙一樣,不論遇到了多大的困難,也要堅強地走完成長的道路。
童年讀后感2
當我走高爾基的童年,才感知到我現在生活是多么幸福。
那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點一點在無父母之愛與痛苦中長大。他上學時被同學歧視過,學藝時,被無視過,拾垃圾時被嘲笑過。他埋怨過上天,為什么他的命運如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦。可上天終究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環境下度是如年地長大,他就是——前蘇聯著名作家高爾基。他的'童年仿佛是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒有幾個“幸運”的人能走上這條路,并且走到盡頭。
《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的書籍。那一個個親身經歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什么困難,他總是自信。陽光地活著,這一下服輸的精神總在我遇到困難時鼓舞我,也便成了我繼續前行的動力。
高爾基的童年是那么的不堪回首,但他依然留戀。比起現在衣食無憂的我們,更要珍惜我們所度過的時光,遇到困難不要害怕,因為這是我們成長的機會,只有克服困難,你才能成為更完美的自己。
高爾基,我雖然無法體驗你的人生是多么多姿多彩。但我會品味你的書籍,因為它們充滿正能量與吸引力。
童年讀后感3
有些人在痛苦之中消沉,而有些人卻在痛苦中頑強的成長,《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長的。
《童年》是高爾基1920xx年創作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫主人公阿廖沙失去父親后,就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個已經接近破產的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個比一個自私,經常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有善良的勇氣,樂觀向上的面對生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會。
阿廖沙悲慘的童年,使我不禁想起了現在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服,不管我的衣柜塞的滿滿的,可媽媽還要給我買……但是,我卻還不滿足,記得有一次,老師讓我們買幾本書,可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》,我見了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說:“你給我重買嘛!,“只是名不同,內容一樣的。”媽媽說!安恍械',參加奧語的學生一定要買一樣的。”我不依不饒。媽媽見狀,只得帶我去買書,不但買了正確的,還買了另外的書。
看了《童年》,我發現我們應該珍惜美好的生活,努力學習,健康成長,長大做一個有用的人。
童年讀后感4
每個人都有自我的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……
這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家,在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴重的傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產了他便走上社會,獨立謀生。
讀者作者高爾基的'悲慘的童年生活,不禁想起了自我的童年:有爸爸媽媽的疼愛,與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念,雖然高爾基沒有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛和關切,讓高爾基堅強,不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽的故事,也潛移默化的叫他做一個不向丑惡現象屈膝的人。
讀了《童年》我深深的感受到了自我的童年十分幸福,不用干苦活,沒有遭到親人的打罵,我們都是父母手心里的寶,有良好的生活條件和學習環境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受著寒風暴雨度過自我的童年,我們應當慶幸自我沒有生在那個年代,可是,在我們享受幸福同時也讓我們少了一些付出,一些執著,一些進取,一些努力……
高爾基用他的童年告訴了我們一個真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們再跌倒的地方站起來,努力摸索著,終會從這條陰冷的小巷走到光明的大道!
童年讀后感5
我讀完了《童年》這本書,我感到十分受啟發。
這本書主要講了:高爾基在小時候,他的外祖父非常不喜歡他,可是他在他的堅持不懈認真觀察生活中的一切事物,所以在長大以后文章寫得特別好。
讀了這篇文章,讓我想到了我曾經看過的一本書,名叫《鹽丁兒》,講了因為她是女孩,所以就她媽媽喜歡她,她奶奶非常的嫌棄她,就叫所有人都叫她“鹽丁兒”?墒,長大以后,她憑著不服輸信念,認真觀察世界,成為了一個有名的作家,歷任魯迅藝術學院藝術指導科教員,編譯處翻譯員,東北文藝工作團一團團委及編輯出版部部長、編劇、演員,東北電影制片廠編劇,中央文化部電影劇本創作室編劇,北京電影演員劇團編劇、演員,北京電影制片廠編劇。
這讓我想起那次拔河比賽,我一邊使勁的拉,一邊認真的觀察,體會當時的.情感,所以在作文課上,我寫的很好,這一天我很高興,因為我找到了寫作的方式。
我已經找到了寫作的方法,希望同學們也能體會到,作文寫得越來越好!
童年讀后感6
當我們告別童年,走向少年的時候,回想起以前快樂的童年生活,我難免有些留戀。我是獨生女,所以爸爸媽媽非常愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當我看完《童年》這本書時,我才發現,我是這個世上最幸福的人。
高爾基小時候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會,開始了獨立的生活。
高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的`外祖母的維護,也避免不了經常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當我不聽話的時候,父母會像一個老師一樣跟我說一個個的真理;每當我善心的時候,父母會像一個開心的小天使一樣來安慰我;每當我打架時,父母會像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。
高爾基雖身處逆境,但是他依然堅持他的理想,他的身后沒人為他加油,但是,他照樣能夠堅持自己的目標,朝著目標奮斗下去。而我們現在享受著良好的教育條件,又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜現在的生活,好好學習呢?
以前,我好像把我的父母當作了保姆。有時媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發上無動于衷,F在想起來真后悔呀!但是,我現在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現在的生活。
我希望每個人都能珍惜現在,更能像高爾基先生一樣,自強不息,勇敢地沖向我們自己的終點。
童年讀后感7
《童年》想必大家都看過,它是一部享譽世界、傳世百年的文學名著巔峰杰作。
《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說以一個孩子的視角,描述了19世紀俄國各行各業人們的生活狀態,廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現了下層勞動人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時,作者更在其艱難的成長歷程中,展現了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進。
在本書中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母的上帝是仁慈的,親切的,寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的,殘忍的,嚴厲的。這種對比的手法會令美的'更美,丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。
書中的人物特點極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的,是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的,貪財的。阿廖沙的兩個舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅,他們兩個都是阿廖沙的親舅舅?墒,我非常疑惑:怎么能有這種比禽獸還禽獸的人?為了那幾個臭錢,竟與自己的父母爭吵、打架,真是兩個逆子。
讀完這本書后,我的心情久久不能平靜。這個社會上心狠手辣的人太多了,這些人都喜歡走捷徑,一點都不實在。所以,我們一定要做一個老實人,一步一個腳印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。
童年讀后感8
這個星期,當我閱讀《童年》這本書后,被童年時的高爾基那種讀書時忘記一切專心致志的態度深深地感動了。
我仔細閱讀,發現我好像和高爾基在同一所小學里讀書。寫到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書時的情景。我和高爾基一樣愛看書,每當我借到好書時,我便津津有味地看了起來。高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書,但很少寫讀書筆記。
我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。高爾基啟發了我,讓我明白了讀書必須要有認真的'態度。
粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是經歷過的。六年級上學期數學期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計算題扣了四分,填空題扣了一分,應用題扣了兩分。
哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個道理:拋開粗心之法乃認真也。
今天,我讀了《童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話更堅定不疑了。
童年讀后感9
《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。
在阿廖沙很小的時候,他的父親就去世了,她跟著母親回到了外婆家,那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂郁的母親,兩個視財如命的舅舅,還有他的`好朋友“小茨岡”。
閱讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的丑惡,兩個舅舅自私自利,為了財產,不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。
書中寫道,阿廖沙長了水痘,全家沒有人關心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結結實實的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。
值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個自立自強的人!雖然這個家充滿了爭吵,不過在他的生活中也還是會感受到溫暖快樂和希望。
這本書十分深刻的,體現出自私自利,冷酷無情,愛財如命的丑惡嘴臉,但同時又展現了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時表現了為了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進。
面對苦難,請選擇堅強。
童年讀后感10
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。
阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂觀,心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭吵,之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中,不幸就是節日,鬧火災就是娛樂,在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來,簡直就是一個在天堂,一個在地獄,我們有父母的疼愛,有爺爺奶奶的關懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的歡樂。沒有幾個家庭是不幸福的.,在家里,我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學會了獨立。我也理解了媽媽,媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上學、放學,媽媽是為了鍛煉我的獨立本事,以后我離開了父母自我生活,父母就不會擔心了。
《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書。
童年讀后感11
"陽光總在風雨后,總會遇見彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因為,那是每個人的心聲。
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那么,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
我認為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一座閃亮的橋。
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標,困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎么會很好地繼續下去呢?
看了<<童年>>這部書,我受到了很大的'啟發,書中告訴我們,要以執著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態度對待學習和生活!付出就會有回報,耕耘就會有收獲,陽光總在風雨后,讓我們一起經歷風雨,迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啟示。
童年屬于你,同樣也屬于我。當我們內心感到空曠是,回想一下童年時代的自己,會使人的靈魂得以凈化,生出無限感慨。
童年讀后感12
有一本書講述了一個孩子怎樣在苦難中成長,讀完這本書后我感覺我自我簡直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學!!
這本書講述了一個從沒有上過小學的小孩從小沒了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復一日他讀了兩個大學,可是他十分后悔自我失去了媽媽,沒有上小學,自我沒有帶上紅領巾。若再有一次童年他必須要上小學!锻辍愤@本書的作者是趙斌,這個小孩就是趙斌。《童年》這本書讓我愛不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開,他又怕他摔跤。亂咬東西,我自我的手臂都被咬過幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的嗎。(當然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過一頁,就期待著下一頁的精彩。這本書最大的特點就是真實,看一個人的真實經歷,比聽百遍那些空洞的'說教都令人震撼!
僅有能吃苦才會有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思。看了童年我慢慢發現自我身上缺少一種挫折的訓練,一種苦難的磨練!
童年讀后感13
童年這本書的作者是高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯作家,無產階級革命文學導師。
《童年》這本書經過主人公阿列克賽天真的眼光,表現了當時沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。
《童年》開始于高爾基童年時的一天,他大病初愈,看護他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會的頭兒,母親帶他回去的時候,兩個舅舅正在為爭奪家產鬧得不可開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神,對高爾基體貼疼愛,給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的`內心世界里。高爾基上了一段時間的學后,他的母親也不幸去世了,這時外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。
高爾基的成功與書分不開,他使我懂得要從書中汲取營養,汲取精華,汲取做人的美德和信念。僅有讀書才能使人改變,讓我真正明白了“書籍是人類提高的階梯”這句話的真正含義。
童年讀后感14
每個人都有童年,每個人的童年都是不一樣的。暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這本書打給我的感觸很深很深。
書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父,跟著母親和外祖母來到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的`大人都是視財如命,女人就更沒有地位了。這些,都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛他的外祖母去世了,母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開了家,靠自我的堅強、不屈服的信念一向熬了過來。
輕輕地合上最終一頁書,我的眼睛濕潤了,我為高爾基的境遇、生活、處境而感動了。我們很慶幸、很幸福、很辛運,每一天坐在寬敞的教室中,聽著教師講課,回到家有大魚大肉等著我們,每一天都是父母的“掌上明珠”。
沒有想到,這么偉大的作家,竟然會有那么悲慘的童年,這全是因為他有一顆善惡分明、是非分明、能愛能很的心。是因為他有一種勤奮學習、吃苦耐勞、意志剛強、有夢想的精神。是因為他對知識的渴望,對未來的憧憬。我想高爾基寫這本書必須是期望我們有他這種精神和品格吧!
讀完了這本書,我此刻才明白我們的童年是多少歡樂,我們要努力學習,用自我的知識和智慧來創造一代又一代更美滿的生活!
童年讀后感15
《童年》這本書的作者是俄國的高爾基,這本書寫了作者幼年時期從3到10歲這一段時間的生活片段。真實地描述了自己苦難的童年,反映了當時俄國社會生活的一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實深動的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向惡現象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。
每個人都有童年,并且每個人的'童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。
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