1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 《童年》讀后感

        時間:2023-10-30 08:13:08 童年讀后感 我要投稿

        【必備】《童年》讀后感14篇

          當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《童年》讀后感,希望對大家有所幫助。

        【必備】《童年》讀后感14篇

          《童年》讀后感 篇1

          童年的時光是美好的,童年就像一條小船,里面裝滿了糖果和歡樂,而我們就是這條小船的船長,快樂的駕駛著它,向大海漂去。

          看看高爾基的童年再想想我們的現在的生活。我們現在不愁沒有冰淇凌吃,不愁沒有漂亮的新衣服穿,還不愁沒有父母的關愛。而我們卻覺得還不夠,我們應該學會知足,為已經擁有的東西而感到滿足。我們應該學會珍惜,珍惜父母所給我們的關愛。

          童年,是一個美好的`話題,而高爾基的童年卻是那么的凄涼,讓我們好好珍惜我們美好的童年吧!

          《童年》讀后感 篇2

          今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這給了我很深的感受。

          這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的`祖母愛他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環境下,他來了。這讓我深深意識到那個時代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘,以至于我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,老師熱情地教我們知識,學生們互相討論。我們就像被春風和雨水滋潤的小樹苗,吸收著越來越多的知識,茁壯成長。家里有大魚大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負他。

          讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠離我們。抓住我們童年的最后時光,給我們留下最好的童年印象。

          《童年》讀后感 篇3

          今年寒假,我讀完了《童年》。這本書由蘇聯著名的一位文學家——高爾基寫的。它深深地打動了我。

          阿廖沙小小年級父親離世,被送到了外祖父家生活,而外祖父脾氣十分暴躁,經常打罵他。兩個舅舅也更討厭他,只有外祖母疼愛他。他的.童年生活十分悲慘。

          讀了這本書,我感到我現在的生活比阿廖沙幸福多了。每當我放學回來都有熱騰騰的飯菜擺在我前面。爸爸怕我口渴,又端上了一碗茶水。到半夜我睡著了忘記蓋被子,媽媽擔心我著涼,總是幫我蓋上。我的父母對我的關心無微不至。我感到我的生活是多么的幸福!而阿廖沙的生活卻那么悲慘,我是否應該珍惜自己的童年了。

          阿廖沙娥童年是如此的悲慘,我的童年是多么幸福。∥乙欢ㄒ湎ё约旱耐,好好學習。這本書我非常喜歡,每當我讀到都感動得流下了眼淚。我立志要做個對社會有貢獻的人。

          《童年》讀后感 篇4

          今天下午三點三十分,我睡過午覺起床,然后洗過臉,我就看書了。我到書柜旁,遲遲不知道選什么書,這時,小姨走了過來,拿了一本《肩上的童年》給我,說:“這本書很不錯,是我們鹽城大作家曹文軒的妹妹曹文芳寫的,這本書中寫出了曹文軒曹文芳兄妹的童年往事!苯酉聛,我津津有味的看了起來。

          書中的內容大約是這樣的:曹文軒是家里的長子,曹文芳是最小的`女兒,她還有三個姐姐,他們有一個嚴厲而又和藹可親的爸爸,和一個吃苦耐勞的媽媽,組成了一個幸福美滿的家。

          曹文軒小時候非常頑皮,他把碗柜改造成鴿子窩,扔掉媽媽的壞籃子和燒水壺,欠買糖老爺爺的錢拿糖給別人吃……總之,都一些不太好的事情。曹文軒長大后變成家喻戶曉、聞名中外的大作家,他父親也想讓曹文芳當作家,可是,還沒等到這一天,他父親就去世了。

          讀完這本書,我覺得一個家不需要有太多的錢,只要有時間陪一陪兒女、家人,那就是一個幸福的家。

          《童年》讀后感 篇5

          我們每個人都有童年,到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘,那么貧苦?高爾基小時候和母親相依為命,后來母親走了,幼年的高爾基又和愛吸鼻煙的祖母,脾氣暴躁,很倔強的祖父住在了一起,高爾基當時唯一的一個好朋友:“小茨岡”也意外死去,高爾基的一生遇到了許多的'挫折,我們擁有著幸福的生活,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨自闖蕩。讀過《童年》之后,我覺得我們應該對自己曾經的奢侈悔過,我們不應該再浪費,應該學會珍惜。

          高爾基小時候沒有看到美,看到的卻是丑:舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……他在這個世界上活的一點也不快樂,只有外祖母愛護他,高爾基總被外祖父打,他每天還要出去撿東西,活的多苦呀!

          我們要珍惜幸福生活,不浪費資源呀

          《童年》讀后感 篇6

          最近,我讀了高爾基的《童年》,這本書生動地描寫了主人公阿列克謝亞的悲慘童年。阿廖沙的父母去世了,但他的祖父脾氣很壞,只有他的祖母愛他。我的祖父不太喜歡他。他的兩個叔叔更恨他。在這樣糟糕的環境下,他來了。事實上,阿廖沙的原型就是高爾基本人。高爾基以阿廖沙為主角來描述他的童年。這使我深刻地認識到當時人們的丑陋。與我們相比,高爾基的童年是如此的.悲慘!

          再看看我們。我們是多么幸福。我們被父母寵壞了。每天,我坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。當我回家的時候,我有魚和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負你,成年人會毫不猶豫地給那個人一個教訓。但是高爾基的時間?高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負他。我不明白為什么那些人做這樣的事,傷害別人,對自己沒有好處。這些無意義的事情值得去做嗎?

          《童年》讀后感 篇7

          主人公阿廖沙3歲喪父,失去了父愛的他跟著他的媽媽和外祖母來到了尼日尼,也就是他外祖父的家。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,但外祖父也有溫柔的一面,有一回外祖父教我認字我乖乖地讀和聽外祖父開始喜歡了我一些,還給我講述他的童年是什么樣的,可外祖父打他還是給他留下了陰影。

          沒想到阿廖沙的童年這么悲慘,但這也讓阿廖沙收獲了許多人生的道理與啟示,讓他以堅強的毅力支持自己走過人生。而現在想想,我們被爸爸媽媽看成金枝玉葉,如同溫室里的花朵,嬌嫩卻柔弱。這卻使我覺得以前那樣艱苦的.生活更好一些——沒有很多的錢供我們上學讓我們懂得珍惜學習的珍貴;沒有良好的生活環境讓我們懂得錢財的來之不易;沒有發達的科技卻讓我們懂得質樸純真的意義。

          若沒有機遇,我們就應該學會創造機遇,讓溫室的花朵也能凌寒獨自開!

          《童年》讀后感 篇8

          暑假里我讀了高爾基的著作《童年》書中形象地描繪了主人公阿廖沙的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁不太喜歡阿廖沙,現在只有外祖母愛他了。兩個舅舅更是不喜歡阿廖沙。其實阿廖沙描寫得就是高爾基的童年。

          高爾基天天想著被父母寵愛,每天做在寬敞明亮的教室里,聽著老師講課,回家有大魚大肉等你品嘗。你想要什么,就給你什么,如果有人欺負你,大人會狠狠地教訓一下那個人。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的`日子,幾乎每天都有人來傷害他,辱罵他,欺負他。我有時也想不明白,那些人做一些損人不利已的事情干嘛呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

          我們如今這么幸福,可要好好學習呀!要不就太對不起父母了。眼看童年就要過去了,讓步我們珍惜童年最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年的最后時光,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的環境,留下我們對童年的最美好的印象吧!

          《童年》讀后感 篇9

          《肩上的童年》我整整讀了三遍,這是曹文芳用童年講述的美麗故事,她用平凡的生事寫出了不平凡的文字。

          “一張棗紅色的古床,雕花欄桿,床檐和床前兩側嵌著鏤空花板!边@是我喜歡的句子,我可以感受到作者的那份回憶和留戀。

          這個頑皮、可愛的小姑娘,曾經為了西瓜而大哭,因為黑夜而害怕,但時間是擋不住女孩的漸漸長大,父母卻慢慢變老;哥哥的邀請換來的重病,母親的悉心照料,沒有回報;父親走了,哥哥在父親奄奄一息的時候仍沒有回來。

          父親火花的當天,全村人都早早起來,為他們的老校長做最后的送別,就這樣父親享受了全村人中最高級別的送行。這本書有著作者的`很多感情,但歸根到底,這本書是為了她死去的父親而寫的。

          從書中我讀到了很多,人生的大起大落真是太快了,天真、同情、快樂、悲傷,是這本書,將人生的所有感情都融匯在一起。我應該向曹文芳學習,怎么在悲痛中尋找快樂。

          《童年》讀后感 篇10

          讀過文學家高爾基的《童年》,給人一種生活在蘇聯底層勞苦民眾的壓抑感,也讓人知道:人只有有堅韌不拔的精神,有不屈不撓的毅力,就沒有克服不了的困難。

          文中高爾基以細膩的手法描寫了自己苦難凄慘的`童年,以自己親人為鮮明代表折射了社會上各種人群的嘴臉:粗暴的外祖父、祥和的外祖母、善良而又無奈的母親、貪欲的舅舅……

          但愛使他堅強、給他希望,讓他把并不幸福的童年展示給大家,并告訴所有讀者:愛的力量是偉大的,它可以讓人在逆境中看到曙光。也希望在幸福生活環境中珍惜學習機會、克服生活中的困難,勇往直前,實現自己的理想!

          《童年》讀后感 篇11

          在童的書里面主要寫了阿遼沙的父親去世了;的阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活,外祖父冷酷專橫;兩個舅舅整日爭奪家產熱打架,母親嫁后的生活仍舊不幸,至病死······在阿遼沙壓抑的'童生活,善良、剛強、能干、胸懷寬闊的外祖母,樂觀、聰明的伊凡,正的格里高,知識分子‘’好事情‘’,都像明燈一樣溫著阿遼沙小敏感的心并使他成長為一個堅強、勇敢、充滿愛心的人。

          讀了這本書我有點因為我以前有了快樂的童還不夠,還總是向爸爸媽媽要這要那的不像阿遼沙那么勇敢、乖巧、懂事、真是我學習的好榜樣。

          《童年》讀后感 篇12

          當我讀到“外祖父一個箭步沖上來,推到了外祖母,把我搶過去!睍r,覺得外祖父真的是個魔鬼,連這么小的孩子都不放過。當我讀到“他吻了吻我的`額頭,又摸了摸我的頭,開始講他小時候的事,干瘦的身體輕輕地晃著!睍r,我又吃驚又高興。驚訝的是他現在又慈祥又親切,和兇暴殘酷的打我的那時候的他比起來,簡直是兩個人。高興的是現在他變得又慈祥又親切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

          當我讀到“茨岡說:”我用和條胳膊去擋鞭子,想把那樹條子擋段,這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時,把你抱走了!皶r,覺得非常感動。茨岡和小主人公沒有一點親戚關系,只是普通的朋友關系,卻要不顧自身危險替小主人公擋鞭子。他這種精神非常值得咱們學習。

          《童年》這本書讓我學到了非常多東西。我希望大家也讀一讀,相信你們和我一樣,也能學到非常多東西。

          《童年》讀后感 篇13

          每一個人都有自己的童年,有快樂的,有幸福的,也有傷心,和難過的。而《童年》這本書的主人公,他的童年則是令人感到同情和憐憫的。

          自從主人公阿列克賽的父親去世以后,阿列克賽他慘事連連。他們坐船來到外公家,他看到則是一個充滿憤怒的一個大家庭,只有他那慈祥,和藹的外婆,給他帶來一些溫暖。他的伙伴被他的兩個舅舅給陷害死了,外公家的`作坊著火了,他的舅媽因難產而死……他們的家庭開始四分五裂。他的母親因病痛而死,就這樣主人公,阿列克賽結束了自己的童年。

          如果我們和阿列克賽相比,我們跟他的童年簡直就是一個天差地別。我們的童年是快樂,美好的。每天過著無憂無慮的生活,想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的,每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵,而他則是暴風雨里軟弱無力的小草,受盡折磨。美好的童年來之不易,且的且珍惜。

          《童年》讀后感 篇14

          外祖母出此刻阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。每當暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時,外祖母總會適時地出現,用上帝和一切光明完美的事物將黑暗的陰影驅趕。外祖母留意翼翼地呵護著外孫的'心靈,期望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時;當看到她在火災中臨危不亂、鎮靜地指揮滅火時;當看到她逆來順受地理解老伴的毒打時;當看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時,我徹徹底底地被感動了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。

        【《童年》讀后感】相關文章:

        阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01

        《童年》讀后感悟03-04

        《童年》讀后感[經典]07-23

        (經典)《童年》讀后感07-29

        (經典)童年讀后感08-02

        [精選]童年讀后感07-05

        《童年》讀后感(精選)07-16

        童年讀后感07-17

        童年讀后感07-18

        《童年》讀后感07-18

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>