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《童年》讀后感
讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《童年》讀后感1
讀了《童年》第九章我知道了外婆的回憶是：她小時(shí)候，自己的'母親在地主家里干活，一天夜里，由于他害怕所以跳下了樓，摔壞了胳膊，無(wú)法做活，所以把她趕了出去。然后就在街上乞討，她長(zhǎng)大后就在家里學(xué)做活，然后母親出去乞討，兩年后，讓母親過(guò)上了好生活。
這僅僅是外婆的回憶，生活中，我也有許多回憶，記得那次與媽媽吵架：那一天，媽媽讓我給他倒杯水，我不聽(tīng)話還頂撞媽媽說(shuō)：“你自己長(zhǎng)腳干嘛用的，不會(huì)自己倒么？”然后媽媽說(shuō)我，我就賭氣到自己房間去了。
通過(guò)我的事與作者外婆的事作對(duì)比我知道我做的不對(duì)，媽媽生你養(yǎng)你非常的不容易，讓你給他倒杯水都不行，實(shí)在是太對(duì)不起她了，我以后一定會(huì)好好尊重她，愛(ài)護(hù)她的。
《童年》讀后感2
我讀了一本好書(shū)名叫《童年》，他講述了一位生活在俄羅斯底層的孩子的生活情景，整個(gè)故事引人入勝。書(shū)中的主人公幼年喪父，寄居在外祖父家中，外祖父是一個(gè)兇狠粗暴的人，時(shí)常打小主人公。每當(dāng)我讀到外祖父拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的濕樹(shù)枝抽打小主人公時(shí)，我也從心里痛恨那個(gè)外祖父。災(zāi)難不僅只有這一些，當(dāng)這一個(gè)家中唯一對(duì)主人公好的的慈祥的`外祖母也被打傷，全家從而進(jìn)入了生活的低谷。這一時(shí)主人公想到要改變現(xiàn)狀，開(kāi)始了打工掙錢(qián)上學(xué)，把這一個(gè)家從解散的邊緣了回來(lái)�，F(xiàn)在我開(kāi)始為主人公快樂(lè)了，雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但主人公的心靈依然是安康的，用他的積極樂(lè)觀改變了外祖父對(duì)他的態(tài)度，使整個(gè)家庭也變得十分和諧。
這一本書(shū)告訴了我們不管環(huán)境多么惡劣，多么令人感到窒息，只要有一顆安康善良的心靈和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，一定能讓丑陋消失，一定能夠克服困難，迎接我們的是美好的生活。
《童年》讀后感3
在高爾基寫(xiě)的？童年？中他真實(shí)的描述了自己的苦難的童年，特別是還描繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)，可是高爾基的童年還是快樂(lè)的。因?yàn)樗心切╆P(guān)心他的家人，他外祖母看見(jiàn)他被人打，自己就去擋住他；在高爾基生病的時(shí)候，他的父親為了他自己生病了沒(méi)有看醫(yī)生，而是守在他的`身邊，就這樣他的父親生病死了；而他的媽媽看見(jiàn)自己的丈夫死了，自己一個(gè)人照顧著全家。
我的生活中也有一件事，我有一個(gè)哥哥對(duì)我可好了，我心情不好的時(shí)候就逗我開(kāi)心，有時(shí)候我生氣還讓我打他，當(dāng)我的出氣筒。心情好的時(shí)候他就帶我出去玩，還送給我了很多東西。別人欺負(fù)我的時(shí)候，他總是挺身而出幫我出氣。可是后來(lái)不知什么原因他生了一場(chǎng)大病死了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的眼淚不知不覺(jué)的往下流，眼睛哭得都腫了紅了。我非常地傷心。
我看了這本書(shū)后，我深深地體會(huì)到高爾基失去親人的痛苦，所以我們一定要保護(hù)好自己，珍愛(ài)自己的生命。
《童年》讀后感4
當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候，深有感觸：
“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿(mǎn)種種*生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長(zhǎng)著善良的.人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生。”開(kāi)始我還不太理解，后來(lái)我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng)，并且對(duì)美好的生活充滿(mǎn)向往，把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書(shū)的另一個(gè)用意吧。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端，兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響，那么會(huì)使人一生受用。反之，則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情，如果連開(kāi)頭都把握不好，那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢？
《童年》讀后感5
讀了《童年》這本書(shū)后，我感觸很深，與阿廖沙相比，我們的童年生活是那樣的幸福。
《童年》講了阿廖沙三歲喪父，他的弟弟剛生下來(lái)就死了，阿廖沙和他的媽媽來(lái)到外公家生活，外公經(jīng)常打罵阿廖沙，阿廖沙的`媽媽由于受不了這種生活，于是在一個(gè)漆黑的夜晚離家出走了。阿廖沙只好由外公外婆來(lái)?yè)狃B(yǎng)。外婆對(duì)他非常的慈愛(ài)，兇狠的外公在有一次把阿廖沙打昏之后，慢慢地也改變了對(duì)他的態(tài)度，但因?yàn)橥夤呢澙纷詈鬁S為了乞丐。
阿廖沙的童年生活非常黑暗，但是因?yàn)橥馄诺年P(guān)心和慈愛(ài)讓他看到了陽(yáng)光，我們和阿廖沙相比，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，如果我們?cè)谶@樣的環(huán)境下還不好好學(xué)習(xí)的話，那就是浪費(fèi)了我們身邊的資源，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
《童年》讀后感6
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時(shí)父親就去世了。阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了，于是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆，最后他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直，而且充滿(mǎn)愛(ài)心，不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì)，最后解決了問(wèn)題;他的外婆很善良，而且樂(lè)觀，不論在什么情況下都護(hù)著阿廖沙，心中充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)，他的外公對(duì)阿廖沙非常的.嚴(yán)格，而且他既暴躁又乖戾，還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。
此時(shí)此刻我想對(duì)我們說(shuō)：“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候，要啥沒(méi)啥，因此我們要好好珍惜這美好的時(shí)光，不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò)，過(guò)去了就再也沒(méi)有了。
如果有時(shí)間，你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
《童年》讀后感7
我們的童年，是快樂(lè)的，是幸福的;是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是自由自在的。而高爾基的童年正好相反，沒(méi)有孩子的天真，活潑，還受盡外祖父的`虐待。
《童年》的作者馬克西姆·高爾基四歲喪父，跟隨母親和外祖母到外祖父家。期間，他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪，也多次挨殘暴的外祖父的痛罵，毒打，那次，外祖父把他打暈了，醒來(lái)之后又大病一場(chǎng)。但善良的外祖母和母親一直呵護(hù)著他。十歲時(shí)，他母親也病死了。外祖父讓他走上社會(huì)，于是，他走入了人間。
高爾基的童年如此的悲慘，但最終還成為了偉大的文學(xué)家。作為我們自己，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的環(huán)境下生活，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗。大概，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，如果生活中出現(xiàn)了挫折或困難，不要灰心，不要為困難所動(dòng)搖，經(jīng)歷了它，你才可能成功。
《童年》讀后感8
童年，是快樂(lè)的，是幸福的，無(wú)拘無(wú)束，不管人世險(xiǎn)惡紛爭(zhēng)，也不必管社會(huì)的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子，沒(méi)有孩子的天真，活潑。只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句話，讓我干概萬(wàn)千�！锻辍分魅宋淌前⒘螝⑵邭q在父親去世后《童年》讀后感，隨母親住在外祖父家度過(guò)歲月。期間，他的到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母所講童話的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為鄭家地產(chǎn)爭(zhēng)吵以及在中所表現(xiàn)出來(lái)的自私自利。這種現(xiàn)實(shí)生活所存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈留下了深刻的'印象阿廖沙是在這種可怕的家庭背景下度過(guò)了自己的童年。
我看了，《童年》這本書(shū)覺(jué)得自己的童年比高爾基幸福許多。有那么好的環(huán)境讀書(shū)，有父母的疼愛(ài)，有那么好的老師教育。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福童年。好好學(xué)習(xí)，不怕困難做一個(gè)有用的人。
《童年》讀后感9
穿越童年的影子里講的是有一個(gè)小姑娘，她在童年的時(shí)候會(huì)做很多好玩的：縫沙包、穿螺螄串、做毽子……
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很神秘的園子，園子里坐著一個(gè)老爺爺，很幸運(yùn)的是我可以到老爺爺?shù)膱@子里參觀，還和老爺爺做了朋友，我跟爺爺聊了很多，爺爺告訴我怎么去做人，還給我講了很多故事。爺爺?shù)男奶屏剂�，總認(rèn)為這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有壞人，可是在我生病的那一天，我沒(méi)有辦法去看爺爺，可聽(tīng)到的確實(shí)爺爺?shù)呢摹?/p>
還有就是我有一個(gè)寧湄小表姐，她的媽媽在下大雨的那天走了，寧湄沒(méi)有了媽媽很可憐，也很孤單，我們的'班主任劉老師把她當(dāng)自己的女兒一樣對(duì)待，同學(xué)們對(duì)她也很好，可寧湄小表姐都認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然的，并不珍惜。
這本書(shū)告訴我做人要做一個(gè)像老爺爺一樣的好人，有愛(ài)心的人。
《童年》讀后感10
在暑假里，我讀了許多課外書(shū)，最令我感動(dòng)的要數(shù)高爾基的《童年》了。
《童年》講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時(shí)期的生活狀態(tài)，他在幼年時(shí)期就失去的父親，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的打罵，幸好還有慈祥善良，聰明能干的外祖母，把他教育成一個(gè)正直勇敢，充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。
讀完這本書(shū)，我的`心久久不能平靜！想想《童年》中的主人公是多么的貧苦，連學(xué)都上不起，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)才能吃上一頓好的，一件衣服要穿上好幾個(gè)月。再想想現(xiàn)在，我們每天都坐在寬敞明亮的教室里上課，回到家里還有很多好吃的隨便吃，想要什么要什么。每天都生活在蜜罐里，是多么的幸福��！我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)！
《童年》讀后感11
這天，我拿來(lái)冰心的山中雜記，其中一篇文章的題目吸引了我——《童年雜憶》。
這篇文章的大體內(nèi)容是冰心回憶了她孩童時(shí)代的`四件事，而最令我記憶猶新的是讀書(shū)。冰心自稱(chēng)如果她不認(rèn)識(shí)字，她在生病時(shí)機(jī)會(huì)很難熬，她母親在她很小的時(shí)候就讓她接觸文字，她也因此讀了很多書(shū)。
我想，我們每個(gè)人都有自己美好的童年，或開(kāi)心，或酸澀，或多姿多彩，或十分乏味，但我覺(jué)得冰心奶奶的童年一定是幸福的，因?yàn)樗戳撕芏鄷?shū)，又學(xué)了很多技能，這也許就是她能成為女作家的原因吧！
童年十分短暫，童年一去不復(fù)返，讓我們?cè)谕甑淖詈髸r(shí)刻，給我們的童年增添些色彩吧！
《童年》讀后感12
今年暑假期間，我讀了一本書(shū)，叫《童年的遠(yuǎn)方》。這本書(shū)里面有著動(dòng)人的故事﹑詩(shī)歌、文章，講的大都是童年時(shí)期的事情，那些生動(dòng)的小故事給了我很深的感觸。
在這本書(shū)中，《綠貓》這篇文章給我留下了深刻的印象。
文中講了一個(gè)小男孩，他叫蘇蘇。他在一條水泥方磚鋪的便路上看見(jiàn)了一只綠貓，當(dāng)時(shí)他非常興奮。他撞著膽子告訴了老師�？墒�，還是白忙活了一趟。老師根本不相信他，還批評(píng)他不認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天搞些古怪的.東西。蘇蘇很傷心，但是他還是堅(jiān)信有綠貓。于是，他又告訴了爸爸媽媽。爸爸哈哈大笑，說(shuō)不可能，就算有，也是一個(gè)調(diào)皮的小孩把它染成的。蘇蘇聽(tīng)了更加傷心、難過(guò)。他決定把那只綠貓抓回來(lái)，即使曠課也要抓回來(lái)。
看到這里，我就想到了自己。我是否有這種姿態(tài)呢？答案是肯定的，而且是不計(jì)其數(shù)的。通過(guò)這篇文章，我也學(xué)習(xí)到了運(yùn)用意味深長(zhǎng)的比喻，來(lái)反映出一種態(tài)度，折射出一種對(duì)比，讓自己的作文水平更上一層樓！
《童年》讀后感13
最近，我讀了一本自傳體小說(shuō)《童年》。
書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎很小的時(shí)候父母就雙亡了，阿廖莎的父母把阿廖莎托付給了外祖母，外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母會(huì)去疼愛(ài)他。外祖父不大喜歡他，兩個(gè)舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的。環(huán)境下，他盡然在這種環(huán)境走了出來(lái)。阿廖莎的童年和我們相比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們和他相比起來(lái)我們有多么的幸福��！每天多坐在寬敞而明亮的教室里，還有一些博學(xué)多才的老師教導(dǎo)我們；一回到家里爸爸媽媽肯定會(huì)給你準(zhǔn)備一些十分好吃的'東西。
所以我們更要珍惜如今的時(shí)光，要抓住童年的尾巴，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
如今，我已是一名小學(xué)生了，要更見(jiàn)努力學(xué)習(xí)，不要讓美好時(shí)光離我們遠(yuǎn)去，要為只記得明天做好充分的準(zhǔn)備！
《童年》讀后感14
讀了《童年》的第十一章，我更加的相信“人之初，性本善”這一句話了。其實(shí)在這本自傳體小說(shuō)里，我并不是很厭惡外祖父；我真正厭惡的是阿列克謝的兩位舅舅，我認(rèn)為兩位才是最自私貪婪地。雖然外祖父經(jīng)常訓(xùn)打阿列克謝，但是大多數(shù)情況都是阿列克謝犯錯(cuò)在先。在從前的封建社會(huì)，小孩子犯了錯(cuò)誤，最通俗普遍的懲罰就是嚴(yán)酷的拷打。在文中的各處，仿佛隱隱地透露著外祖父對(duì)阿列克謝的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。此外，我還通過(guò)外祖母動(dòng)聽(tīng)的故事，了解到阿列克謝的父親。他是一位多么勇敢高尚的'帥氣小伙兒。他十分勇敢的追求自己想要的幸福生活，并且有著堅(jiān)定的意志、堅(jiān)持不懈的的魄力。這是我對(duì)阿列克謝父親最崇敬的思想感情，他有著值得我們學(xué)習(xí)的崇高精神。我認(rèn)為，阿列克謝能有今天的天真、善良，有絕大一部分是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮母赣H。
阿列克謝，從某種角度上來(lái)說(shuō)，你是最幸運(yùn)的幸運(yùn)兒。
《童年》讀后感15
《童年》這本書(shū)講述了主人公阿廖沙在父親死后，被母親寄養(yǎng)在遠(yuǎn)在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外祖父是個(gè)纖夫，對(duì)阿廖沙不是特別好，而阿廖沙的外祖母對(duì)待阿廖沙的態(tài)度與外祖父相比簡(jiǎn)直是天壤之別。
外祖父脾氣暴躁只要碰見(jiàn)阿廖沙犯錯(cuò)便會(huì)打他，有一次阿廖沙他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，就被打的體無(wú)完膚，并生了一場(chǎng)大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯(cuò)，并心平氣和的與阿廖沙講道理，阿廖沙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他的外祖父與外祖母信奉的簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的`上帝。
就這樣阿廖沙在這個(gè)幾乎分裂的家庭里度過(guò)了他的童年！
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