- 《童年》讀書心得體會 推薦度:
- 《童年》讀書心得體會 推薦度:
- 小學三年級《童年》讀后感心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)童年讀書心得體會15篇
從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的童年讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年讀書心得體會1
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想?蛇B的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒牵镁安怀S,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分
家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的`外
婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。()我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!
而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!
童年讀書心得體會2
‘高爾基’這個名字早已家喻戶曉,聽朋友說他還出了許多有趣的書呢。我一直很想了解培養(yǎng)高爾基的是一個怎樣的家庭?他的親人又是怎樣教育他的?打開高爾基的童年一起分享他的酸甜苦辣吧!
高爾基生活在一個艱苦的家庭中。外公自私殘暴,為了搖搖欲墜的小業(yè)主地位,他殘酷地對待工人,甚至六親不認,將替他勞動來了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門,共同生活的老伴他也要她自謀生路。有錢時作威作福,破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇,品格底下。
而外婆善良、慈祥,她心甘情愿把生活的一切壓力毫無怨言的都承擔下來。她還能和、歌善舞,善于形形色色的傳說、童話、民間故事。而且十分偉大,作坊起火時,所有的人都驚慌失措,只有她沖進火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。
與外婆同類的還有小伙子茨網(wǎng),是一個棄嬰,被外婆撿到后一直養(yǎng)著,雖然被當成牛馬使喚,但仍然十分善良、樂觀。
我最欣賞高爾基書中提到的`一句話:在童年,我把自己想象成一個蜂窩,一些普通,平凡做人們象蜜蜂一樣,把自己的知識和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里,每個人盡量用自己的力量去充實著心靈,這種蜜往往是骯臟的,但這一切知識仍然是蜜!
童年讀書心得體會3
我讀了高爾基的《童年》這本書后,感觸非常深。
阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負,嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完后看書時被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會不分青紅皂白的將高爾基x打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他,嘲笑他。凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于一個同齡人來說,想必沒有一個人能做得到。然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個"大寫的人"。雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。因此,我非常的敬佩他。
依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的`一生才無愧于心。∶鎸щy時只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
童年讀書心得體會4
清風徐徐、花香裊裊的清晨,美好得令人陶醉。而我卻沉浸在阿廖沙悲慘的童年里,無法自拔。
《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說,因為是親自經(jīng)歷,所以讀來便覺得感情分外真摯。它講述了阿廖沙三歲到十歲的生活,從“我”跟隨母親去投奔外祖父、寄人籬下寫起,再到外祖父叫“我”去人間混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。
“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方!边@是阿廖沙對自己那位善良、勤勞的外祖母的評價。但阿廖沙的外祖父卻貪婪,是阿廖沙童年里最為黑暗的記憶。身處這樣的黑暗當中,阿廖沙卻依然正直勇敢,他善良的外祖母以及他所遇到的那些正直之人的引導固然功不可沒,但我認為,阿廖沙本身的品質(zhì)也是同樣重要的。試問,如果不是阿廖沙本身就向往光明,那么他如何能在如此陰暗的環(huán)境下生存,卻出淤泥而不染?如果不是阿廖沙本身就心存光明,那么外祖母與那些正直之人再多的感染與引導又有何用?
正是阿廖沙本身“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”的精神,他才能夠在黑暗中覺醒,持續(xù)地向身邊的光明學習、靠近,進而成為一個善良、正直、勇敢、充滿光明的人。
阿廖沙的這種精神不正是我們需要去學習的'嗎?生活中,總是有很多人在做了某些錯事、染上某些惡習時,理直氣壯地說“誰誰誰不也一樣么”,或者是“某某某帶壞了我”,卻從來就不追究自己的原因。假如自己不愿向那些人學習,誰又能能強迫你呢?之所以說別人如何如何,只不過是為了掩蓋內(nèi)心的一絲心虛而已。如果能堅守自己向往光明的本心,再多的黑暗又豈能阻擋你對真和善的向往! “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!眻允乇拘,堅守光明,做個像阿廖沙一樣能從黑暗中覺醒,尋找到光明的人。讓我們真正領(lǐng)略“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”的含義,靠近光明,勇敢前行在光明之路上,更將自己的光明傳遞給每一個人!
童年讀書心得體會5
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的.童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳?zāi)。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激了他對正義事業(yè)的美好希望。
當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種動物般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生! 讀了這樣一段話,開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。
童年讀書心得體會6
《童年》是高爾基的一部著作,記得小學的時候老師就讓我們?nèi)懰淖x后感,其實我一直也沒怎么讀過,因為年代不同,國家不同,環(huán)境也不一樣,那時一點也沒有居安思危的感受。
小的時候,豐衣足食,要什么有什么。現(xiàn)在自己單獨生活在這個城市里才感覺生活有點艱辛,衣服要自己洗,飯要自己做,還要在單位里努力工作,努力賺錢,可是現(xiàn)在的我還比不上高爾基小時困苦的千分之一,所以生活體驗過、經(jīng)歷過才能領(lǐng)會其中的真諦。
童年的讀書心得5
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落;再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?
撿垃圾換來的'錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭;高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
童年讀書心得體會7
我讀了這本書,我就得高爾基的童年是凄慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅毅。
《童年》講了高爾基的父親死后,高爾基與他的.外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪欲。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充溢了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣快樂的童年。而是充溢哀痛與苦痛的童年。他在這樣苦痛的童年中能夠成長為一位大文豪,是非常不簡單的。但,正是因為他童年苦痛的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他著名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)驗?zāi)ルy才能獲得勝利在現(xiàn)實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了勝利。音樂家貝多芬遭遇病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的勝利都是源自于苦難的經(jīng)驗。都是不甘向命運屈服的結(jié)果。
我信任,你們要是讀了這一本書,肯定也會像我這樣喜愛吧!
童年讀書心得體會8
看完《童年》這本書,我有很多的收獲。 《童年》講的是高爾基的童年生活。
三歲時阿廖沙的父親病死了,母親帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因為阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了藍色,遭到外祖父的一頓毒打。那個時代小孩犯了錯誤就狠狠地打,但是現(xiàn)在可不行了,家長還是要心平氣和地跟孩子講道理,不要輕易地打孩子。要讓孩子去探索未知的世界,不要輕易地阻礙孩子的好奇心。
在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常被外祖父打,但之后外祖父還是照看、陪伴阿廖沙,可見外祖父還是嚴中有愛。外祖母對阿廖沙非常慈愛,對他的呵護勝似母親的愛。阿廖沙還是挺幸福的。 阿廖沙生活的時代被沙俄統(tǒng)治著,那時的人們吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去當兵,還屠殺老百姓,搶老百姓的錢。經(jīng)常會有偷東西,搶劫,殺人的事情發(fā)生。阿廖沙積極面對現(xiàn)實生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個善良、堅強、樂觀,對任何人都很坦誠的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的.道路上披荊斬棘,最終成為了一個優(yōu)秀的人。 我要學習阿廖沙的優(yōu)點,遇到困難不放棄,不被困難擊敗,不抱怨任何事情,現(xiàn)在我們生活的時代多好呀,能吃飽,還能去國外旅游。所以我要好好學習,更上一層樓。
高爾基《童年》讀書心得體會閱讀完《高爾基的童年》,讓我感覺自己的童年都給浪費掉了。
我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會__的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、__寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數(shù)學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。
今天,我要向高爾基學習,利用課余的時間閱讀課外書。"粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣"是我的座右銘,我要一直認真。
童年讀書心得體會9
作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在表達的時候,心情不可能是輕松的,因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴肅、消沉。但另一方面,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氣氛中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。 幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。
童年是一段不摻雜任何功利性因素的時光,是一段無憂無慮、無所顧忌的時光,但對主人公阿遼沙而言,童年卻是一段彌漫著自私和仇恨的時光,他的童年是不幸的。
早年喪父,本來就已經(jīng)很是不幸,寄居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家,阿遼沙就遭遇了家庭財產(chǎn)糾紛,舅舅們之間糾打著、咒罵著、著,家中彌漫著濃濃的仇恨氣息。不僅如此,外祖父總是用他那雙尖利的綠眼睛瞪著阿遼沙,監(jiān)視著阿遼沙的一舉一動。幼年時的阿遼沙總會遭到外祖父的毒打,這將阿遼沙美好的童年撕成碎片。還有外祖父對外婆的毒打、對仆人們的`重重。一切的一切,都讓阿遼沙年幼的、單純的心靈受到非人的折磨,小小的阿遼沙已經(jīng)看到了世界的黑暗,在他還沒有看到光明之前。他恐懼,于是,他對所有的傷害,不管是對別人的還是自己的,都有一種難以忍受的敏感。他孤獨,于是,他對所有的人都會有細致的關(guān)注,并且會添加上自己的想象,融入自己的情感。他壓抑,于是,他成心搞一些惡作劇,來尋求心靈上的放松。阿遼沙長久的生活在黑暗的深淵里,仿佛被奪去了視覺聽覺觸覺,就像一個盲人和只剩半條命的人。他的快樂大概就是聽外婆講故事,在皎潔的月光下感受著外婆溫柔的撫摸。
童年本應(yīng)該是如彩虹般絢麗,而阿遼沙的童年卻充滿著黑暗。這讓我們不得不去感慨當時社會環(huán)境的黑暗與墮落,而可憐的阿遼沙只能忍受著痛苦。愿阿遼沙在這樣艱難的環(huán)境下能夠越發(fā)的堅強,勇敢的面對以后的所有不幸。
讀了這本書,我想對阿遼沙說:不要害怕影子,因為影子的旁邊就是光明。
童年讀書心得體會10
每個人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時光,對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向我們展示了在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十年代的俄國社會風貌。高爾基3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主,可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活,他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。
16歲時,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的.最低層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗,而且當時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動,由于他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照,同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,因此我們更應(yīng)該好好學習,珍惜現(xiàn)在的美好時光。
童年讀書心得體會11
童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束的,自由自在的,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。
書中內(nèi)容講述主人公阿廖沙7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中時度過的歲月。其間,他也曾得到外祖母的.疼愛、呵護,受到真善美童話的熏陶;卻也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架,以及家人在生活瑣事中表現(xiàn)出的自私、貪婪。這種普遍存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地劃痕。阿廖沙就在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己最美好的童年時光。
阿廖沙的經(jīng)歷無比悲慘:四歲喪父,隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的而瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家中。自此經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸好還有善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,包括兩個貪得無厭、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,兩個叫薩拉的表哥以及深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。不幸的是,淳樸的伊凡為了幫二舅雅科夫抬十字架,被活活壓死。從此阿廖沙的生活更加黑暗。就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆;人們貪婪、殘忍、愚昧。
殘酷的事情太多了,甚至連自己都不敢相信會發(fā)生這般事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向虛偽的社會與丑惡的人性屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的。我們的童年燦爛、多彩,能每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有美食佳肴,等待品嘗;想要什么,父母都會盡數(shù)滿足……但擁有著這些的我們卻變得更加貪婪,似乎從不懂得不知足——我們總是期盼著得到更多。
在不諳世事的我們眼里,大人們掙錢似乎再簡單不過了,總顯得不費吹灰之力。多天真的想法!的確,我們不用像阿廖沙那般,僅僅十一歲就到“人間”獨自闖蕩,感受人間冷暖、體驗求而不得。但讀過《童年》,便不禁開始悔過自己曾經(jīng)的奢侈,明白應(yīng)該學會珍惜已有的幸福。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
童年讀書心得體會12
我們的童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣耐陞s如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。
高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的人,經(jīng)常給他講故事。而外公很嚴厲,經(jīng)常打人,高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的'眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。其實,我家也著過一次火,但很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那里的我不知道丁點兒的防火措施!
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讓每天都過得更加美好!
童年讀書心得體會13
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進行描寫。這本書也是高爾基的一部自傳,《童年》講述了一個兒時活生生的高爾基。
阿廖沙是文中的主要人物,小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年盡力的苦難,它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)3歲到11歲時期的童年生活。
第一章開頭就先寫了以兒童的眼光,對三個人物的外貌,動作,神態(tài)進行了描寫,勾勒出一幅悲傷的情景。隨后寫了充滿童趣的'對話,讓人感受到外祖母的和氣與親切,并用特別的外貌描寫突出了母親此時的與眾不同!耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲的爽朗。作品通過阿廖沙的回憶,描繪了一幅濃濃的父子親情圖。通過對外祖母的語言,側(cè)面表現(xiàn)了社會的冷漠無情。幾句對話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙的天真與懵懂。對母親面部的描寫,寥寥無幾,卻刻畫了母親喪父喪子的悲傷。細致的外貌描寫,一個令人喜愛的外祖母的形象躍然紙上。
在作者的童年生活,外婆用對這個世界無私的愛引導了阿廖沙。能說是這一張最經(jīng)典的部分,甚至對我們理解整個小說有所幫助,實在是很感人。
童年讀書心得體會14
馬克西姆—高爾基的《童年》舉世聞名。在這個漫長的暑假,我翻開了它。讀著讀著,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
可憐的主人公阿廖沙3歲喪父,無奈之下,只好隨著母親和慈祥的外祖母來到了一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊――外祖父家?墒前⒘紊硡s經(jīng)常遭到外祖父的`毒打,兩個舅舅也粗野兇狠,兄弟之間一點也不團結(jié),天天打鬧。在這個雞犬不寧、烏煙瘴氣的家庭中,只有慈祥的外祖母處處護著他。他還認識了聰明善良的“小茨岡”兩個人成了一對無話不談的好朋友,他一直覺得“小茨岡”是他唯一的知心朋友。可是好景不長,“小茨岡”因為兩個舅舅的自私、貪婪和兇狠,在扛十字架時被活活的壓死了。阿廖沙就這樣失去了他唯一的好朋友,失去了友誼。不久后,一場大火將染坊燒成了灰燼,外祖父被迫讓兩個舅舅分家,阿廖沙的媽媽回來后教他寫字、算數(shù)。讓他和薩沙上學?墒蔷驮谒11歲時,媽媽就去世了,外祖母不久后也去世了,阿廖沙就被外祖父趕出了家門,走向人間,靠撿垃圾為生。
讀了這本書,我不禁為阿廖沙悲慘的命運而感到同情。我們從小被父母當“小皇帝”“小公主”般寵著,護著,衣來伸手,飯來張口,過著豐衣足食的生活,還整天嚷嚷這不好,那不好,現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該!那么就讓我們從現(xiàn)在開始,好好珍惜現(xiàn)在美滿幸福的生活。勤儉節(jié)約、不怕困難、努力學習,在知識的海洋中度過歡樂的童年,走向?qū)儆谖覀兊摹叭碎g”。
高爾基是一位鼎鼎有名文學家,但大家知不知道,他童年非常悲慘,過不上我們現(xiàn)在這樣幸福生活。
高爾基小時候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁,動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感,連他媽媽都離他越來越遠。到處都有人在與對方吵架,似戰(zhàn)場一樣。高爾基媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠人。不久,高爾基媽媽實在忍受不了生活煩惱,在一個中午死了。從此,他成了父母雙亡孩子。
讀完了故事,你一定會為高爾基童年所嘆息吧!他童年非常令人難過,根本過不上我們現(xiàn)在幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,有父母細心照顧,有老師認真培養(yǎng),是過著似天堂般生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄那位阿姨滿臉通紅。過了一會兒,男孩媽媽出去了,旁邊小女孩問他愛不愛他媽媽,男孩氣憤地說:“哼!還愛!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,他永遠理解不了他媽媽苦心。「郀柣啾,真有天壤之別?嚯y其實是一筆財富,為他以后人生打下了良好基礎(chǔ)。
童年讀書心得體會15
這個暑假,我讀完了《童年》這本書,書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。
《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活;氐浆F(xiàn)實中,與阿廖沙相比,我們的'生活是多么美好呀!有父母的呵護,有老師們的辛勤教育和關(guān)愛,是多么的幸福呀!我想,我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活,更應(yīng)該學習阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神,在日常的學習生活中敢于面對困難、敢于面對挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學習,細致觀察生活、體會生活,學好本領(lǐng)、積累經(jīng)驗,在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。
想起自己上學期期中考試考得不好,但我沒有被失敗擊倒,沒有陷于失敗中不能自拔,沒有自暴自棄,更沒有怨天尤人,而是暗示自己,對自己說:“加油!相信自己!下次一定能考好!”之后,我上課專注聽講、多做習題、考前認真復習,終于在期末考試中取得了不小進步。
這更使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!
【童年讀書心得體會】相關(guān)文章:
童年讀書筆記_高爾基童年讀書筆記09-01
童年讀書心得體會06-04
童年讀書心得體會11-27
《童年》讀書心得體會02-16
《童年》的讀書心得體會12-31
童年的讀書心得體會12-29
【薦】童年的讀書心得體會01-02
【精】童年的讀書心得體會01-02
《高爾基的童年》讀書心得體會11-25
【熱門】童年的讀書心得體會01-02