高爾基的童年讀后感(常用15篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的高爾基的童年讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高爾基的童年讀后感1
讀高爾基所寫的《童年》之后,我感到非常痛苦。
這本書主要講阿列克謝的不幸童年和悲慘的遭遇。
本書塑造的主人公是一個天真、善良又充滿不幸的小男孩阿列克謝,雖然他的童年生活不像一個普通孩子那樣幸福,愛他的人一個接著一個的死去或者變壞,但他任然像一個孩子似的無憂無慮。在阿列克謝的童年里,雖然有嘲笑、侮辱、辛苦,還有一些孩子承受不的'事情,可是堅強的阿列克謝卻像有幸運之神護送著走出童年的陰影。一邊享受著孩子應得的快樂,以便面對著對他時好時壞的外祖父和其他親朋好友。他已經習慣貧窮又骯臟,甚至充滿陰謀詭計的家庭背景和生活環境,經濟條件,雖然他不拿功名當一回事,但家里還是像別人家一樣供他上學,他雖然也和家里別的孩子一樣逃過學,做過不應該做的事,但最后,還是在老師的教導,外祖父的抽打下改掉惡習,踏上去往人間的路。
讀完這本書,我悟出一點道理:童年陰影,就像一顆蛀牙,就像一段即將被抹去的記憶,拔掉它,忘掉它,就會感到無比的輕松、快樂、幸福。
高爾基的童年讀后感2
在陽光的照耀下,我讀完了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。在我的印象中,我的童年是幸福的,是快樂的,是無憂無慮的,是被爸爸媽媽呵護的。
在高爾基筆下主人公阿廖沙卻生活在一個讓人心酸的背景,他四歲時爸爸就離他和媽媽去了天邊,生病的媽媽帶著阿廖沙隨著外婆來到了外公家,他的外公是一個小染坊主,卻有著個極壞的暴躁脾氣。而阿廖沙的兩個舅舅都有著獨吞家產的私心,在這個家里,阿廖沙認識了保護他的茨岡和跟他一起被外公打的兩個小弟弟。阿廖沙的兩個舅舅吵著要分家,生氣的外公卻把一肚子的氣撒在阿廖沙的'身上,結果阿廖沙生了一場大病,盡管茨岡也給他挨了一鞭。
他的外婆去和外公講理,一邊遭到外公的打罵,一邊又給阿廖沙保護心靈上的創傷,在這種環境下阿廖沙的會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。
是!只要對世界還充滿光明一切都皆有可能,只要相信每一處都有光明,就一定可以迎來生命的光輝!
高爾基的童年讀后感3
人的一生有無數次機遇,它們像一個個寶盒,充滿了未知。打開它們,就會獲得或多或少的“寶藏”或者噩運,影響著我們的未來。而擁有最多寶藏的盒子,無疑存在于童年中。
——題記
每個人都有自己的童年,不管是快樂的,還是令人厭煩的,它都會使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這些喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心里留下了深刻的痕跡,令人難以忘懷。高爾基的《童年》描寫的就是一位名為阿廖沙的孩子的童年。
那么,《童年》的小主人公阿廖沙又有著怎樣令人感慨的童年呢?讀過童年的都知道,《童年》講述的是主人公阿廖沙在父親死去后,隨母親在外祖父家中度過的艱難歲月。
阿廖沙在幼年時,父親就永遠離開了他,使得他的童年從一開始就顯得孤獨殘缺。在外祖父家中,兩個舅舅經常為爭奪家產而爭吵打架,明爭暗斗,外祖父也對女兒的到來視而不見。他們在生活瑣事上的自私、貪婪都讓年幼的阿廖沙看在眼里。幸好仍有善良溫柔的外祖母陪伴在阿廖沙的身邊,給他講優美的童話。這種現實生活的善與惡、愛與恨交織在一起,在阿廖沙心底刻下深深的'印痕。
人之初,性本善,兒童的心靈思想都是天真無邪的。童年是每個人漫漫人生的開端,在這其中平常的人和事都會影響其成長。如果受到好的影響,那么會一生受用,反之,則會讓人喪失目標、困惑迷茫。這就像一個人做某件事,如果連開頭的把握不好,那么后面又怎會很好的繼續下去呢?
阿廖沙在外祖父家中的這些歲月,他接觸了小市民的社會生活,這個階層的人所作所為都那么的令人不堪,甚至令人厭惡。然而,阿廖沙單純的心靈并未被這些消極的態度所同化,他始終保持著自己高尚的思想,這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時也由衷的對他產生一種敬佩之情。阿廖沙也是憑著這高尚的思想,在屬于他的獨特環境中成長起來的。
童年就是這樣一個擁有無數驚喜“寶盒”的地方。而蘊含其中的究竟是寶藏還是糟粕,就要看我們如何使用它了。當我們感到迷茫時,不妨回想一下,它是以怎樣的姿態呈現在大家面前的呢?
高爾基的童年讀后感4
讀了《童年》我深有體會,讀了《童年》后我才感到我們的生活有多幸福!
這本書講了:三歲喪父,母親出走的阿列克謝在姥姥的慈愛,老爺的兇殘中經歷了有愛,有恨,有喜,有悲的童年往事,度過了孤苦無依的童年。 讀了這本書我體會到:家人是我們最珍貴的財富,珍惜現在的擁有的一切,學會關心我們身邊的親人,因為他們的.愛是唯一的,是我們永遠的港灣。并且在一家中人人都是平等的,也沒有高低貴賤,所以每個人都要顧及別人的自尊和感受。同時相親相愛,和睦相處,只有這樣才能產生快樂,幸福!使自己的心靈純潔開朗。反之如果惡意傷害,取笑別人,傷害的不僅是他人的自尊,個回事自己的心靈蒙羞。并且每一個人的心靈是要靠自己去珍惜,無論別人怎么對待,我們都要學會保護自己的心靈,真愛自己的生命!
同時生活真正的強者是那些面對突發事件能夠冷靜對待的人,而不是平日了以強欺弱,卻在關鍵時刻束手無策的人。只有平靜而勇敢地面對生活中的困難的人才能成為真正的強者。同時一個自力更生,用自己的奮斗創造明天的人,人生才會更加穩健而踏實,其實這種人也是一種強者。人生的幸福感并非來自財富,而主要來自于善良和質樸或內心的充實。強者也需要學習,因為一個人的知識和能力是有限的,只有找到值得我們學習的人去取長不短才能在這個社會里生活下去。正如孔子說的:“三人行,必有我師焉。則其善者而從之,其不善者而改之。”
我們每一個人的生活都不是一帆風順的,只有經歷磨難才能成功,讓生活順流而下!同學讓我一起在自己的生活中做一個強人!
高爾基的童年讀后感5
“好的書籍,是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,是思想的啟明星……”自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長的'。
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讀過很多文章偏偏就是喜歡高尓基的《海燕》,因為它的精髓就是幾個關鍵字:勇敢、自信、不屈服。正是這幾個詞語激勵這我的成長。
海燕不屈不撓的精神的確令人欽佩贊嘆。海燕雖然只是渺小的動物,但它在狂風怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中,自由,高傲地飛翔。與惡劣的自然環境抗衡,不得不使人把它作為勇敢的象征。動物的精神如此高尚,那么作為“萬物之靈”的人類不是更應該具備這樣的精神嗎?在惡劣的環境中不沉淪,不氣餒才是真正的熱愛生命。
不少名人都是在逆境中奮起的。原先是一個富豪少爺的巴爾扎克,為了更好地創作,離開了顯赫的家庭,到下層的社會去體驗生活。在這樣艱難的生活……
高爾基的童年讀后感6
童年是我們最美好的回憶,也是我們最難忘的時光。高爾基的童年生活又會是怎樣的呢?就讓我來為大家講述高爾基童年生活吧。
在高爾基的童年里,他遇到了各種形形色色的人物和事情。高爾基的父親在他小時候就去世了,于是,高爾基跟隨他的外祖母和母親回到外祖父家中。在外祖父家里,高爾基經常受到外祖母的加倍疼愛、關心,這使他感到了外祖母的親切與慈祥。但是,因為嫁妝的分配,高爾基的兩個舅舅為此事爭吵了起來,甚至還扭成一團,打起架來!高爾基親眼目睹了這個場面,他的內心感到了極度的恐懼與不安,在這樣一個充滿仇恨的家庭中生活,將會是什么樣?高爾基幼小的心靈中充滿了疑慮。一次搬家,使他與一個叫“好事情”的人物交上了朋友,這讓他興奮無比,在和“好事情”這段時間的交往中,高爾基感覺到了“好事情”的友善,但因為人們總是排斥他,最終高爾基和“好事情”依依不舍的分別了。
在高爾基的童年生活中,他真正體會、明白了善惡之分,也朦朦朧朧地懂得了一些人世間的道理。
高爾基的童年是特別的,他曾經在一個可怕、令人恐懼的家庭中生活過,也和一個友善的'人相處過,要拿我們現在的童年生活跟高爾基比,那可強多了。所以,我們一定要好好的珍惜現在美好的童年生活,不要讓自己在童年中留下遺憾。在我的童年里,最難忘的就是同小伙伴一起戲耍玩鬧;在夏天的時候吃上一根爽口的冰棍;體驗農家小院的耕種收獲……
雖然在童年中老是闖禍、犯錯,但嘗遍童年中的酸、甜、苦、辣也是一件令人愉快的事呀!同學們,你們說是不是呢?
高爾基的童年讀后感7
再長的噩夢,也總有被晨曦撕碎的時候!}記
細碎的陽光灑進我的窗戶,照著桌上的那本書,封面上那兩個大字因為陽光的照耀反光得發亮——是《童年》!于是,我又情不自禁地翻看了起來……
《童年》,一本獨特的自傳小說,作者高爾基以不平凡的經歷在著名的自傳體三部曲中作了生動的講述。這部小說是從父親逝世后,阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起,講述了不幸、動蕩而又凄苦的童年。
阿廖沙在與母親剛搬到外祖父家時,殘暴專橫,貪婪自私的外祖父經常毒打他;兇惡貪財的舅舅經常冷淡他;渴望幸福的表哥薩沙經常捉弄他。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會了世間的痛苦和丑惡。
然而,在這樣一個可怕的環境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另外一種人。慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,樂觀開朗,心胸開闊的外祖母;樂觀淳樸,聰明可愛的'“小茨岡”;勤勞樸實,正直善良的老工人格里戈里;獻身于科學事業的“好事情”……他們都曾經給予過阿廖沙力量和支持,盡管后來阿廖沙隨著外祖父多次搬家,生活每況愈下,一次次地目睹一次次地遭遇黑暗與不幸,但黑暗中的這一束光,讓他始終保持著努力生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直、樂觀和充滿愛心的人。
合上書,我筆尖一動,流瀉下了一時的感受:雨會停,天會晴,不用怕,天黑過后黎明終將破曉。
高爾基的童年讀后感8
今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時健忘一切,收視反聽的立場所感染。
我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么用心,把世界上的一切都健忘了。讀到這里,我不由自主想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買歸新書或自己借到一本書,我就如魚得水,老是迫不及待地閱讀。我固然愛望書,但從中得到的收成卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,健忘了一切,自己與之比擬較,我只是望暖鬧,反留意了一些主要的.故事情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更未留意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因望的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以望罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、收視反聽的讀書精神是分不開的。同時,高爾基當真讀書的立場,不反反教育了我做任何事都要具有當真的立場。
粗心乃失敗的根源,當真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數學期中考試時,十分失敗,其原因就是―--粗心。較難的題,一分未扣,而較簡樸的一道填空題,因為在草稿紙上是15,卻因望錯把15寫成根號51,被扣往兩分,這豈非是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它豈非是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我望到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的獨一辦法,就是與當真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,拋卻它才會通向成功之路待任何事情都要持當真的立場。
今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對"粗心乃失敗的根源,當真是成功之秘訣"這句話更堅信不疑了。
高爾基的童年讀后感9
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年;這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番;而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的'事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
高爾基的童年讀后感10
大家一定都看過《童年》吧!這是我最喜愛的書之一。在我11歲生日時,父母送了我一本《童年》。我愛不釋手,立刻迫不及待地閱讀了起來。這本書是蘇聯著名作家高爾基所寫的,書中記錄了高爾基幼年時期的生活。
作者重點描寫了兩個人物,這兩個人物也是最令我印象深刻——外祖母、阿廖沙,因為外祖母善良、勇敢、樂觀,從不向困難低頭,堅強地承受著生活中的各種考驗,有著強大的精神力量和講不完的童話故事。則因為阿廖沙是全書的中心人物,有著對勞動和勞動者的尊重,對文化知識的渴望,對美好未來的憧憬,富有正義感和同情心。這個片斷印證了外祖母勇敢的特點。“你怎么不把他奪過來,嗯?”“我給嚇住了!薄鞍组L這么大的個子!不嫌害臊,瓦爾瓦拉!連我這個老太婆都不害怕!真不害臊!……”她這種精神值得我們去學習,在現實生活中有些人與她相反,一遇到困難或挫折就會逃避,而不是勇敢地去面對。
我還喜歡阿廖沙對勞動和勞動者尊重的行為,在我們身邊,有些人不能夠尊重別人的勞動成果,破壞了別人的辛勤勞動。這本書的文字準確而富于形象性,運用了寓意、諷刺等語言手法,是使文章生動、形象。文章中還有一些精辟的用語,既意味深長,又富有哲理性?赐赀@本書后,我不禁地把自己的童年和阿廖沙的童年作了一個對比。阿廖沙童年時期生活在一個黑暗的社會里,而我們的童年時光要比阿廖沙美好得多。我們不僅能解決溫飽問題,能得到自己想要的玩具,還能得到好的.教育,使我們懂得了豐富的知識。所以我們要好好珍惜我們美好、幸福的童年。
讀了《童年》這本書,我受益不小。阿廖沙和外祖母的精神與品質都是我們學習的好榜樣。
高爾基的童年讀后感11
每個人都有自己值得回憶的美好童年。然而,高爾基的自傳體小說《童年》,卻是他痛苦、悲慘的經歷。
高爾基四歲就失去了父親,跟著外祖母和媽媽到了瀕臨破產的`染坊主外祖父那里。外祖父還經常打他。在家里,高爾基只能看到殘忍、貪婪、冷漠和無情;在學校里,就會受到同學的歧視和欺負。后來,高爾基的媽媽再婚,繼父還是十分兇殘。幾年后,高爾基的媽媽也死了,他小小年紀就去“人間”謀生了。
現在,我們生活在一個和平幸福的時代。比起高爾基,真是一個在天堂,一個在地獄。父母管我們吃、穿、住、行,我們幾乎過著衣來伸手,飯來張口,什么都不用操心的生活。就像王子、公主一樣被親人們愛著寵著。盡管這樣,有的人還是不知足,總以為父母掙錢很容易,不知人間疾苦,真是身在福中不知福啊!我們應該珍惜這一切美好的事物,好好讀書。
高爾基之所以能經歷這么多磨難也不倒,那是因為他有一顆堅強、勇敢、樂觀的心。當我們遇到困難挫折的時候也應該像高爾基那樣百折不饒、頑強拼搏,憑著自己的努力去改變命運,鑄造人生。只有經得起種種困難的磨礪,我們才能迎來光明,取得成功。
高爾基的童年讀后感12
讀了高爾基的《童年》我懂得了要頑強的抑制生活中的挫折和磨難。‘‘池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……無論童年是什么樣的,都是那么的令我們難忘。讓我們用溫暖的心照亮生活中的黑暗,讓我們共同期待美妙的將來!
讀了《童年》這本書,它講述了阿列克賽的童年,從父親死去開始,阿列克賽就和媽媽、外婆一起生活的經歷。
外公家是一個嘈雜的大家庭,很小的時候他的媽媽去遠方了,在那里慈祥、仁慈、樂觀的外婆一直照顧著阿列克賽,阿列克賽也懂得了什么是人生。阿列克賽的童年是悲傷的,他的親人一個一個的分開他,由于母親總是長期在外,很少回家,即使回家也是簡簡單單說幾句,便又匆匆的走了。阿列克賽很孤獨,他覺得身邊的人總是很陌生,只有外婆才讓他感到溫暖。
外公家來了一個很有學問的人,他的房間總是飄來一種怪味,為此外公很不喜歡他,但是阿列克賽很喜歡他,他總是給阿列克賽講各種新穎的事情,這讓阿列克賽覺得生活很美妙,但是沒過多久,那個人搬走了,阿列克賽失去了一個很好的朋友。外公讓阿列克賽上學,但是他不太喜歡上學成績卻非常好。后來外公為了給母親置辦嫁妝把房子給賣掉了,這樣外公家的生活更困難了,小小的阿列克賽為了補貼家用,把努力得的`獎品換錢給外婆。沒過多久他的母親去世,阿列克賽非常傷心。
這本書讓我感覺我的童年是非常幸福的。阿列克賽沒有我這樣好的學習條件,但卻能成績優秀;他那么小還要賺錢養成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸媽媽關心,所以我應該少讓大人操心,好好學習。有新衣服要愛惜,節約每一分來之不易的錢。
高爾基的童年讀后感13
《童年》這本書是高爾基先生寫的,是他自傳三部曲的第一步,講的是他小時候的痛苦生活。
阿力謝克幼年喪父,在小業主外公家度過童年。他的家里動不動就打起了架,而且經常有人搞很可怕的惡作劇。他的外公脾氣很壞,哪怕犯一個不大的錯,都要被抽。阿力謝克的外婆對他最好,常常護著他。在這個痛苦的家庭里,失火都是樂趣,憤怒和痛苦都是用來解悶的,阿力謝克就是在這樣的環境下度過他的童年。
我的童年可不像阿力謝克一樣痛苦,我所有的親戚都很愛我,我的家人對我也都很好,家里根本沒打過架,我的`生活環境非常不錯,如果我寫我的《童年》,里面一定會是美好的故事。
童年是那么美好,但無情的時間把童年變得這么短暫,我一定要好好珍惜我的童年。
高爾基的童年讀后感14
開學第一天,孩子就從學校帶回一本《童年》,我忽然想起我兒時也是看著這本書長大的。如今,和兒子在一起重溫這本書,此時的感受和孩提時看的感受竟截然不同。
高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
兒子一起看的書中我看了不少書,我對《童年》這本書最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的.奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我的孩子是幸運的,比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。這就是我讀《童年》的一點感悟吧。
高爾基的童年讀后感15
我們的童年是開心的、快樂的、色彩斑斕的,而高爾基的童年卻在我的腦海中留下了不可磨滅的記憶。
讀了《童年》這本書,使我了解到了高爾基的童年是十分悲慘的.。他很小的時候父親就死了,母親帶他來到了薩拉多夫城的外祖父家。外祖父家里充滿了仇恨,彼此之間總是戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。因為舅舅的緣故,他們一家很出名,經常吵架、打鬧,弄得家里所有人都膽戰心驚。高爾基生活在這樣混亂的家庭里,你說他能幸福嗎?
跟他相比,我們就是生活在天堂里。我們的家庭幸福美滿,人與人之間是那么的友好,互敬互愛。在家里,我們更像小皇帝一樣,衣來伸手飯來張口,想吃什么,玩什么,爸爸媽媽都會盡一切能力來滿足我們,而我們仍然那么貪玩,不好好學習,真是感到無比的羞愧。面對老師的教誨,我們也是左耳進右耳出,甚至還會抱怨老師,想想真是不應該。我們要珍惜所擁有的一切,好好學習,不要生在福中不知福。高爾基在那種惡劣的環境中,都能成為舉世聞名的作家。而我們的條件那么優越,在遇到困難的時候,我們要有必勝的信心,勇敢的堅持下去,一定會有一番成就。
童年是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年?赐赀@本書,我心情久久不能平靜,想了很多很多。
阿廖沙一生貧苦,3歲父親死了,母親把他寄養在外祖父家。外祖父以前是個纖夫,后來開了一家染坊店,漸漸成了一個小業主,富有起來了。但當阿廖沙來到外祖父家的時候,外祖父家已開始衰落,由于家業不景氣,外祖父脾氣越來越不好,經常罵人、打人;在阿廖沙眼里,外祖父是個冷酷無情、自私殘暴的人。他的兩個舅舅天天為了爭家產一次他因遭到外祖父的毒打失去知覺,生了一場大病,使他懷著不安的心情看待每個人。阿廖沙在家中感受不到溫曖,在學校也倍受歧視和刁難,母親,在婚后遭到遭到毒打,最后死了。當他母親去世后,他埋葬了母親,不久便到“人間”去謀生。
童年反映了阿廖沙的生活是多么悲殘,多么貧困,而我們現在的生活是多么美好、幸福,飯來張口,衣來伸手,整天除了學習還是學習,不要勞動、沒有憂愁,可我們往往身在福中不知福,不懂得珍惜。讀了童年,我覺得我們應該從小好好磨煉自己的意志,以后才能過幸福的生活,否則一切都將變成幻想。
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