（推薦）《童年》讀后感
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《童年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀后感1
今天爸爸逼我讀書的時候，我選了一本老師說的必讀書——童年。但我們認為我會從中獲益。原來高爾基的`童年是如此艱難。
想想我們和他之間的區別，他在11歲時就進入了那個無情的舊社會，我們現在已經12歲了，但我們仍然依靠我們的父母。仍然過著嬰兒般的生活，衣服伸手，食物張嘴。所以我們應該學會適應生活，學會不再依賴父母，不再反復無常。只有這樣，我們才能為未來的社會鋪平道路。
《童年》讀后感2
《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的'環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁，視財如命。主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵、發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。
《童年》讀后感3
讀完《童年》后，我想到了我們的童年，從頭到尾都是豐富多彩的。阿廖沙被灰色渲染，正是這樣的童年讓我度過了一個不同的童年。我在這個童年接受了不同的洗禮，獲得了寶貴的生活經驗。
在那里，我遇到了一個孩子，他承受著無情的現實，殘酷的世界，蒼白的人情。他見證了生死分離，見證了自己的明爭暗斗。他只是想要幸福！而我們，每天在蜜罐里，幸福是常事。
我們的'色彩世界里沒有灰色，阿廖沙的童年也沒有色彩，但他的童年里有一顆非常閃亮的星星，那就是他的人生經歷。
我欽佩他的力量，在那個灰暗的世界里努力工作，奮斗，雖然痛苦，但這種痛苦背后會有意想不到的甜蜜。
《童年》讀后感4
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的`小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
《童年》讀后感5
今天，我讀完了一本名著《童年》。這本書是高爾基的一部自傳，講的是高爾基小時候的故事。
高爾基在很小的時候父母就都去世了。高爾基只能跟外公﹑外婆住在一起，日子過得很苦。有時候高爾基調皮，外公就打高爾基，但她從不計較。
一年年過去了，高爾基長大了。高爾基到一家鞋店當學徒，那時高爾基才十幾歲。
高爾基的'家庭條件并不好，但是高爾基并沒有因為這些而有一絲怨言。我們跟高爾基不一樣，家庭條件很好，從來沒有吃過苦。所以，大家一定要珍惜我們美好的童年。
《童年》讀后感6
<童年>這本書也告訴了我們，我們不論在什么時代，什么環境，都要有一個勇敢而樂觀的`心態，哪怕自己在險境之中，也不要輕言放棄，要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心，只有這樣，才能擁有保護自己的能力與力量。
《童年》讀后感7
《童年》的大概內容是：四歲的阿廖沙沒了爸爸，剛生下來的弟弟也去世了。他的媽媽瓦尼婭和外婆來到了尼日尼，外公的住處。外公經常打阿廖沙，最后阿廖沙的媽媽也去世了，阿廖沙從此就離開了家，最后成為一個舉世無雙的'大作家。書中的阿廖沙也就是高爾基。
讀了高爾基的童年，我想到了我的童年，我們這一代人簡直太幸福了，高爾基在那樣的環境下還能成才，而我們不是更應該好好努力學習嗎？不辜負家長的期望，所以我現在要好好學習，做一個對社會有用的人。
《童年》讀后感8
文革前，中國還是一個較為開放的國家，沒有批判知識分子，百姓和群眾都還朝著好的一面發展。這一點在莫言的文章里也提到過，文革前莫言還有書看，文革時他的讀書故事也就完結了。這正是說明了文革是對中國讀書人的一種“囚禁”，好書沒了，大量古時留下來的字碑被毀，許多文人遭到批判甚至被殺。所以文革的.中國是一個很可怕的社會。
而《童年讀書》此文章寫的是文革前莫言的童年借書讀書的故事，它真實而又不缺少語言上的美，將莫言讀書時的情景寫得惟妙惟肖，吸引讀者的注意力。直到最后結尾一句“讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》……我的童年讀書故事就完結了”，這句話給我留下了無限的遐想。
《童年》讀后感9
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的.外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自我都不敢堅信竟會發生那樣的事情。
《童年》讀后感10
今天我讀了《童年》這本書，作者是高爾基。我得知這本書的主角是阿廖沙，他是一個被遺棄的孩子。
這本書主要講述了阿廖沙父親去世后在祖父家度過的日子。
讀完這本書后，我對阿廖沙的悲慘生活充滿了感情。從那行話中，我們可以看到他對周圍市民的邪惡習慣、對友誼的執著追求、對丑陋事物的無法理解和回避，以及對美好生活的追求和向往。
我感受到了自己生活的幸福。我現在沒有理由抱怨任何事情。我應該珍惜我所擁有的，努力邁出我的'每一步，過上充實的生活。
讀完這本書，我明白了：珍惜你現在的時間，時間比黃金更重要，今天過去了，你不能再回來了。
《童年》讀后感11
第八章寫外祖父與外婆分家過日子，寫“我”檢破爛為生，寫“我”與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢，寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫母親的死，最后，寫“我”不得不走向“人間”。所有這些內容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因為它們都在寫一個“窮”字�！锻辍返�.悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結束的。
《童年》讀后感12
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的生活斷面。阿廖沙。比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個染房坊主，已瀕臨破產，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個舅舅經常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的.就是高爾基那種了樂觀向上的精神。
《童年》讀后感13
讀完《童年》后，我開始思考我們的童年，從頭到尾都是豐富多彩的。阿廖沙被灰色渲染，正是這樣的童年讓我度過了一個不同的`童年。我在這個童年接受了不同的洗禮，獲得了寶貴的生活經驗。
在那里，我遇到了一個孩子，他承受著無情的現實，殘酷的世界，蒼白的人情。他見證了生死分離，見證了自己的明爭暗斗。他只是想要幸福！而我們，每天在蜜罐里，幸福是常事。
我們的色彩世界里沒有灰色，阿廖沙的童年也沒有色彩，但他的童年里有一顆非常閃亮的星星，那就是他的人生經歷。
我欽佩他的力量，在那個灰暗的世界里努力工作，奮斗，雖然苦，但苦的背后會有意想不到的甜蜜。
《童年》讀后感14
每個人都有童年，并且每個人的童年不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基貧苦嗎？我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠，高爾基是童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從七歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁了奶奶生活，別了小孩都有新衣服，他沒有，他有的'只有幾件打滿補丁了衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽。而是努力得更讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人了道理：高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才。
《童年》讀后感15
《童年》，這本書中曲折而又坎坷的道路我們沒有走過，但是，我們應當體現出，體現出高爾基兒時面對悲慘遭遇的精神，那種不怕困難，勇往直前的精神，不是嗎?《童年》這部小說中，不處處官場、滲透著高爾基，這位偉大人士強烈的`人道主義精神嗎?難道，我們現在衣食無憂，是應當的嗎?高爾基的時代，我們不會忘，不是嗎?那么，從現在起，我們應當怎么做?我想大家都已經清楚和明白了.......
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