【精華】讀西游記有感作文300字錦集九篇
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀西游記有感作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
讀西游記有感作文300字 篇1
我讀了《西游記》這本書，里面一個角色是孫悟空，獲得了“齊天大圣”的美名；妖魔鬼怪都怕他，有著一雙火眼金睛，一根如意金箍棒打死了不知多少妖魔鬼怪，敢與一切困難斗爭，決不退卻低頭。我們要像孫悟空一樣有無窮的本領，要有勇氣，要堅強，在困難來臨的時候總是沖在最前面，降妖除魔保護好自己的師傅。要像豬八戒一樣幫助朋友，在妖怪來的時候與大師兄一起并肩作戰，具有團隊精神。沙師弟默默無聞，兢兢業業做好自己的本職工作。不要像唐僧一樣輕易相信別人，要不然有時候后果不堪設想，這本書里有許多人物，比如：唐僧，沙師弟，哪咤，兇猛的銀角大王，紅孩兒，以及青牛怪和如來佛祖.......有一些精彩的片段，比如：如來佛祖變真假，唐僧趕走孫悟空......這些都讓我很吃驚，有一些還讓我流了眼淚。
在這本書里可以讓我們學到不少的東西，我讀了這本書作文水平也上升了不少，知識也學到了很多。以后我們都要學習孫悟空這樣不但要先保護好自己，而且要保護好別人，幫助別人的精神。
讀西游記有感作文300字 篇2
《西游記》的作者是明朝的吳承恩，主要講的是孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在五指山下，后來和豬八戒、沙和尚一起保護唐僧，去西天取經，歷經九九八十一難，最終修成正果，得道成佛的故事。
這本書中，我最喜歡的一個人物是孫悟空，因為他不但神通廣大，會八九七十二般變化，還有一股不輕易認輸的精神。取經的過程中，他失敗了很多次，但他從不放棄。唐僧則有一些固執，打白骨精時，他不相信孫悟空，結果被白骨精捉住了，但這也說明他很善良。豬八戒有很多缺點，但一路西行的磨難，和大家的幫助，他真正做到了“八戒”。沙僧則任勞任怨，一路上背行李，可從不說苦。
我最喜歡的片段是《猴王出世》，因為這一段既為孫悟空日后的神通廣大做鋪墊，又寫出了他的王者風范。在這一段中，孫悟空既勇敢，又調皮，跳過瀑布，成為了猴王。
讀了這本書，我明白了不能輕易放棄，孫悟空西天取經，失敗了好多次，但他從不放棄。很多人輕易放棄，成功不會來見他們。只有不輕易放棄，才有可能獲得成功。
讀西游記有感作文300字 篇3
提起《西游記》中豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見利忘義”等不好聽的詞匯聯系在一起。的確，豬八戒也干過“搬起石頭砸自己腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節中他的這一特點表現得最為突出。你看他為了自己的利益，總是在一次次地原諒自己的貪婪，最后掉進自己設置的陷阱里。但在為師父西去取經的曲折道路上，雖然沒有悟空神通廣大的超常本領，卻也立下了不少戰功。你看他在智取芭蕉扇、四探無底洞、大戰盤絲洞中，真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒，是吳老先生筆下的一個戲劇性人物，雖然有著許多的缺點，而我們一點兒也不覺得他的丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點背后，透露出來的憨厚老實富有人情味的一面，卻給我們留下了深刻的印象。正如林語堂先生所說他是一個“充滿人欲的藝術形象”.豬八戒，讓我們覺得可親又可愛。
讀西游記有感作文300字 篇4
最近，我讀了西游記，我發現了之前未發現的幾點：以前，我總以為孫悟空在西游記中無所不能，舉世無雙，無人能擋；八戒好吃懶做，愛睡覺，呆；沙和尚無所事事，只是拉馬挑擔；而唐僧更沒用，一天到晚坐在馬上吹風休息，還經常被妖怪抓走；以前我認為去西天取經只需悟空一人即可，但最近讀了一次西游記，讓我對4人的看法有所改變。
在以前，我覺得孫悟空就是孫悟空，西游記想表達的就是取經路的艱難，現在我才知道，孫悟空代表的是自由，人們渴望自由。
孫悟空還有一點打動了我，他不計前嫌，每當它打死一個“人”（妖怪扮的），唐僧都會念“緊箍咒”，孫悟空明知道自己被誤會了，還不計前嫌，繼續保護唐僧。比如說：孫悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，不知道是妖怪，以為悟空殺人了，就念緊箍咒，悟空有苦說不出，但它一如既往的保護唐僧，好像沒被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法，不知各位怎么看。
讀西游記有感作文300字 篇5
機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，慈悲為懷的唐僧，他們師徒四人一起去西天取經。取經的路程有十萬八千里，他們走了十四年，歷盡千辛萬苦，一路上斬妖除魔，最終到達靈山。生活中，我們應該學習他們的這種堅忍不拔的精神，不能遇到點挫折就退縮，而是要勇敢地去戰勝困難。
我記得我小時候學自行車，剛開始學，一騎上車子就馬上摔倒，可是后來我每天騎，騎久了也就熟練了，漸漸地會騎了，現在我能騎自行車去玩了。
其實每件事情只要你每天堅持去做，努力才會有成功。如果半途而廢就永遠做不成事情。
讀西游記有感
從前，大地被分為東神勝洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。在東神勝洲的花果山上有一個美猴王，后來，他拜師學藝大鬧三界，被貶為取經人。五百年后，唐三藏從東土大塘來到西方極樂世界取經，一路收徒救難，共經過九九八十一難之后，終于修成正果成為五位圣佛。
這個故事神奇撲迷，充滿了神佛妖魔，從而反應出作者見多識廣，也擁有著與孫悟空等人類似的經歷，最終創作出《西游記》這樣園滿之作。讓大家明白世界上沒有不勞而獲的事情，不能向孫悟空、豬悟能、沙悟凈三個人一樣想要偷懶，不勞而獲而犯下滔天大錯。
讀西游記有感作文300字 篇6
《西游記》是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一，它是吳承恩的作品�！段饔斡洝分v的是唐朝時期，有一個和尚唐僧和他的.三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。
唐僧有三個徒弟，分別是：豬八戒、孫悟空和沙僧。我和大家一樣，最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大，樂于助人，有著一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了，他鼓著個大肚皮，成天好吃懶做；還背著個大耙子，天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。沙僧老實厚道，總是背著師徒四人的東西走在最后面。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉�！蔽覀儜搶W習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，克服缺點。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折。《西游記》這本書告訴我們：人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的，所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔；這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕，勇于攀登！
讀西游記有感作文300字 篇7
書是我們每個人的無聲老師，它可以教會我們做人的道理，讓我們明白什么才是真善美，什么才是假丑惡，它就像是一把鑰匙，打開我們通向成功的第一扇大門，不同的書，也會教會我們不同的知識，但也有一些不適合我們看的書，我們就要遠離那些書，別讓那些書關閉我們成功的大門。
從《西游記》只一本書中，讓我明白了團結與堅持不懈的精神，可以讓你達到自己的夢想，完成自己的愿望。唐僧本是一個文文弱弱的和尚，卻在三位徒弟的幫助下，過火山，斬群妖，他們團結互助，不畏艱險，機智靈敏的與群妖斗智斗勇，一路往西走，又在唐僧的堅持不懈下，他們終于走到了西天，取得了經書。如果他們不團結，不一起想辦法與群妖戰斗，那他們也肯定不會度過那九九八十一難，而唐僧要是沒有堅持不懈的精神，那他們肯定也走不完那取經的險路。由此，是我明白了，世上無難事，只怕有心人，沒有你做不到的，只有你想不到的。因此，我們要想學習好，還必須要樂于學習，在學習中遇到困難，我們也要想辦法解決，是我們的學習成績像上樓梯一樣，一路向上走，只有走到最高處。
書是我們的老師，更是我們的朋友，我們要多向這位朋友學習。
讀西游記有感作文300字 篇8
暑假里，爸爸幫我買了一本厚厚地《西游記》書�；氐郊液�，我就迫不及待地翻開這本書，細細地讀了起來。
我大概花了倆小時才讀了一點點，因為每一張上的字都非常多，又因為這本書上的內容跟電視上播放的內容些寫不一樣，所以才讀了一點點。我花了三十天的時間才讀完這本書。這本書主要講了唐僧等四人要到西天去取經，一路上遇到許許多多得妖怪，可那些妖怪都被三個徒弟給制服了，最后行程了十萬八千里，取得了真經。
讀了這本書，我明白了幾個道理：世上無難事，只怕有心人。人心齊，泰山移。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。因為唐僧四人遇到困難不放棄，選擇堅持不懈，所以取得了真經。
我又想到了有一次奶奶教我騎自行車的事。我要開始騎了，右腳一踏上踏板，就摔了個四腳朝天。啊，騎自行車好難��！我有點灰心了。奶奶一邊教我騎自行車的技巧，一邊鼓勵我說：“不要灰心�。o論啥事，只要堅持不懈，就會勝利。繼續努力吧，你一定行！
到了第三天，我已經可以隨便騎得轉圈了，我非常地開心。因為我表明了只要堅持不懈，沒有做不好的事情。
讀西游記有感作文300字 篇9
讀了《西游記》這本書，我深有感觸。里面精彩的故事情節，給我留下了深刻的印象。
此書作者是吳承恩，講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經，他們歷經八十一次磨難終于取得真經。
孫悟空是主要人物。他的本領高強，有敢斗的精神，還有愛聽恭維話的缺點。他上天大鬧天宮，因此得了“齊天大圣”的稱號。
豬八戒雖然比孫悟空差，但他憨厚老實，也敢與妖怪抗戰。
唐僧雖然不會除妖，卻一心想著取真經，沙僧和白龍馬也任勞任怨，勤勤懇懇。
我一定要向他們師徒四人學習，他們以堅定的信心和卓絕的努力，歷盡磨難，取真經。是的！未經歷風雨，怎能見彩虹！！我們受了那么一小點挫折就放棄，而他們呢？他們的挫折和我們的挫折簡直無法比較。想到這里，我羞愧起來了！我曾經說過要學毛筆字，于是我天天練�？墒翘鞖庥鷣碛鸁幔揖毭P字的心情也隨之“蒸發”了，我就這樣放棄了學毛筆字！
同學們，你們千萬別學我。無論做什么事，都要堅持下去。
記住這句格言：未經歷風雨，怎能見彩虹！
五年級:憶童年
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