小學生西游記讀書心得集合10篇
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家整理的小學生西游記讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生西游記讀書心得1
書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中要挑出一本最好最喜歡的實在不容易,因為我喜歡的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔,經厲了九九八十一難,不畏艱難險阻,勇往直前的故事深深打動了我。
想想自己平常做的.事,不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時作業多一點兒就要發脾氣,作業少就高興得不得了,作業忽好忽壞,考試成績也不穩定。以后我可不能像以前一樣了,一邊玩一邊寫了。簡單題要做好,解決不了的難題要積極想辦法,找同學、家長、老師請教,這樣才會一步一步地戰勝困難。
去年期末英語考,我和媽媽利用每天晚上的時間復習單詞,練習句型,對話口語,真是太枯燥無味了,可我還是硬是堅持了下來,在不懈的努力下,幾百個單詞,70多頁的對話,句型全部被我消滅了。
我的親身經厲證明,只要刻苦學習,排除種種困難,就能取得今人滿意的成績。就像《西游記》中的師徒四人,披荊斬刺,勇往直前,不斷跨越障礙最終到達了勝利的地方。
我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
小學生西游記讀書心得2
《西游記》是我國四大名之一,它講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈,一起去西天取經的故事。這一路上孫悟空降妖除魔,豬八戒好吃懶惰,沙僧勤勤懇懇,經過四個人的配合他們最終取得了真經,F在我就來給大家具體來講講這本書吧。
在這本書中我最喜歡的一個故事是《偷吃人參果》我覺得在這個故事中雖然師徒四人一開始沒事,可是最后因為三個人貪吃而且還打到了大仙院子里的人參果樹,被大仙抓住,讓他們受了很大很大罪,最后因為孫悟空聰明才智,請了三星,還有觀世音菩薩幫助最終鎮園與孫悟空結為兄弟,讓師徒四人脫離了苦海。
講完了我最喜歡的人物,現在我來給大家講講我最喜歡的人物吧。我最喜歡的`人物是孫悟空,雖然有的時候孫悟空不聽話,但是我覺得它很勇敢堅強而且很機智,就像在《斗法降三妖》那一個故事中它就很會想辦法。所以我很喜歡他。
講了這么多我都是覺得這本書寫的很好,我希望自己也能寫出這么棒的作文。
小學生西游記讀書心得3
最近,我讀了一本書叫《西游記》,我覺得這本書很精彩。
這本書主要講唐僧和三個徒弟一起去西天取經的故事。唐僧是一個善良的`人,我覺得他還有點笨,當他遇到妖怪時就當妖怪是好人,我在他身上學到了不能光看人的表面。孫悟空是個聰明、靈活、機智、勇敢的人?上М斔蜓謺r唐僧就不讓他打。八戒是個懶散的人,很愛吃,上次悟空騙八戒說前面有個包子店,八戒就去了,沒想到沒有包子,有妖怪,八戒氣得半死。沙僧是一個心平氣和的人,每次打妖怪都心平氣和的和妖怪打斗,除了有一次因為妖怪太厲害了沙僧打狂了。經過了九九八十一難,唐僧和他的徒弟們終于到了西天,取到了經。這一路上的困難真是太多了,如果沒有持之以恒的心根本就辦不到。我以后在學習上有問題一定要堅持,不管多難,只要堅持,一定就能解決。
這本書真是太好看了!
小學生西游記讀書心得4
提到《西游記》,大家對于其中的一些橋段必須爛熟于心。我亦是如此。
我最喜歡的主角是孫悟空:他有著無窮大的法力,天不怕、地不怕,有著不屈的反抗精神。他與至高無上的玉皇大帝作斗爭,愣是叫響了齊天大圣的名號;他與妖魔鬼怪們作斗爭,火眼金睛絕不放過一個壞蛋,金箍棒下絕不留情;他與一切阻礙他前行的'艱難困苦作斗爭,從未想過放棄!
初次拜讀《西游記》,我對齊天大圣佩服得一塌糊涂,對其他西行之人卻無佩服之意。豬八戒在我眼中可是是個搬弄是非的小人,總是成事不足敗事有余;沙僧么,便是個毫無主見、只對大師兄說一不二的木頭人;唐僧則是個嘮嘮叨叨、軟弱無能的和尚罷了。再次品味,我卻發現并非如此。豬八戒變得可愛,是那種傻傻的可愛;沙僧,他是那么忠厚老實;而唐僧則是心地善良,待人真誠,一絲不茍。
《西游記》作為中國四大名著之一,被翻拍成了好多版本,有電視劇、電影、動畫片……然而,我仍是對文字版情有獨鐘。電視劇只是為了看打斗場面,圖個新鮮,卻忽略了其本身的意境。文字版的《西游記》雖有幾分乏味,既無動人心弦的場面,也無華麗的場景,但它卻能令人靜靜地去揣摩人物內心的情感。
我想,縱使不一樣版本的《西游記》有天大的差別,它們也都講明了一個道理:生活就像那師徒四人西天取經的旅程一樣,避免不了大大小小的挫折,也許你不會遇見白骨精,但你總會遇到令你厭惡的人,也許你不必去過火焰山,但你必須要經過一場重要的考試……不管怎樣,我們還是要像他們一樣,克服一系列的困難險阻,才能到達成功的彼岸!
挫折、困難——可能是一種阻撓、也可能是一種考驗,而關鍵就要看你有沒有像那西行四人的堅定毅力與勇氣!
小學生西游記讀書心得5
在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。
學做真人《西游記》讀后感
《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。
看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學習唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的`精神。
這本書把一個從石頭里蹦出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經。
在打白骨精這一回里,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心。這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。
俗話說:讀萬卷書,行萬里路。書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。
從書中我們會悟出許多真理,所以我們應該多讀書,讀好書。
小學生西游記讀書心得6
《西游記》不僅有較深刻的思想內容,藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿!段饔斡洝吩谒囆g上的最大成就,是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著人性,神性和猴性三重特點。大英雄的不凡氣度,對師—父師弟有情有義,也有愛聽恭維話的缺點,機智勇敢又詼諧好鬧,是為人性,毛臉雷公嘴,山大王則是猴性,而七十二變,十萬八千里,則是神性。
而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。
這就是孫悟空,一個光彩奪目的'神話英雄。大鬧天宮的'桀驁不馴,與西天取經相比似乎改變許多,其實悟空的個性仍然沒有變,比如在騙取妖怪的二件寶物,讓玉帝派人裝天,威脅道:“若不從,即上靈霄寶殿動起刀兵。”在得知妖怪是觀世音菩薩所派,咒她“活該一世無夫”,對如來佛祖更是以“妖精的外甥稱呼”,孫悟空,這么一個不“聽話”,不為強勢屈服的硬漢子,躍然紙上。
小學生西游記讀書心得7
《西游記》是一部長篇古典神魔小說,它與《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》一并被稱為古代四大名著。
《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經的故事,表現了懲惡揚善的古老主題,書中寫著有趣的神話故事,比如大鬧天宮,偷吃人參果,三打白骨精等。
文章突出了四個人物,一心只想到西天取經的唐僧,機智聰明、敢闖敢拼的孫悟空,還有貪吃、笨拙而在關鍵時刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實的沙和尚,這幾個人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛的人物。我從這本書里學到了許多在學校里學不到的東西,我還要讀許許多多的書,學習有用的知識,長大報效國家。
西游記的讀書心得(四)
《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術成就,人物塑造,思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》。
為了能使《西游記》的創作與夢聯系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析學說創立初期,由于他得天獨厚的文學素養,他選擇了與“語言”有密切聯系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣泄或凈化。可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。
從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的`語誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯系到一起了。這種聯系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯系在一起,而這一聯系的橋梁就是“夢”.弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。
小學生西游記讀書心得8
《西游記》我相信大家都看過或讀過,它主要說的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經的經過。在這同時,也表現了他們個人的特點。
孫悟空非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護著師父去西天拜佛求經。他的頭腦很機靈,而且喜歡路見不平,拔刀相助。但是他有一個缺點,就是非常沖動,就因為如此,唐僧就常常念緊箍咒,使得他疼痛難忍。
唐僧在取經的.路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色,他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪,他也毫不恐懼,一心只想取得真經。他的這種精神實在讓人佩服?伤袝r卻不分青紅皂白地冤枉別人。
豬八戒就是好吃懶惰,貪圖榮華富貴和美色。但他對師父也是很忠心的。
沙僧忠厚老實,也不貪圖榮華富貴,對師父更是忠心耿耿,他可以拼了命地保護師父。
吳承恩在寫這部書的時候,主要體現了四個字“勇者無懼”。
做每件事都要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠達成我們的夢想。
他們經過了九九八十一難。終于取到了真經。從這本書里,我學到了做什么事情都要三思而后行,不要太魯莽。還有做什么事情都要堅持,不能做到一半,就不做了,就象小嬰兒學走路,即使摔倒了也不要害怕,爬起來繼續向前走,最終才能達到目的。
小學生西游記讀書心得9
提起《西游記》,大家也許對情節耳熟能詳。當我第一次看了一遍《西游記》時,還是不禁感者寫的那么生動,能寫出這樣的著作,真是令人感慨啊!
本書講的是唐生師徒四人歷經重重困難,最終在西天取得真經的故事。書中展現了一個豐富多彩的神魔世界,讓人不得不感嘆這種超豐富的想象力。
在這四個人中,我最喜歡孫悟。他是一個了不起的英雄,有著無窮的本領,不僅會騰云駕霧,有這火眼金睛,他聰明,還會七十二變。他不僅本領高超,還不拘于刻板的禮儀,懂得反抗。雖讓她有缺點,喜歡聽恭維的`話,他是一個勇于斗爭且有勇有謀的大英雄,面對玉皇大帝,他也敢與之一斗。面對妖魔鬼怪,他也從不退縮,敢于斗爭,橫掃千萬妖魔鬼怪。這就是孫悟空,一個光彩奪目的英雄。他代表著勞動人民的美好愿望,那就是敢于與惡勢力斗爭是一種正義的力量。
感受我覺得他的身上的這種精神值得我們去學習,面對生活中的困難還是挫折,我們勇于斗爭,不要放棄。做一個富有正義感的人,對不公平的事情,勇于大膽地說出來,不向惡勢力低頭,也不要害怕,無論做什么事情都要放得開。
小學生西游記讀書心得10
中國有許許多多的經典神話小說,例如:《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東海》等等神話故事。
但我還是比較喜歡《西游記》,《西游記》是吳承恩寫的神話小說。講述的是唐僧和他的三個徒弟經歷九九八十一難取得真經的經過。
文章中有個故事讓我印象深刻,這個故事就是“三借芭蕉扇”,故事的鐵扇公主根本不講信用,還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤;后來,看見鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后,又被真的牛魔王把扇子騙了回去;最后,發生了大戰,在讀到大戰時我心里就非常激動,后來,哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫,我心就非常開心,鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的火,歸還芭蕉扇又踏上了取經之路。
書中還有個情節讓我非常激動,那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來到一片荒山野嶺,唐僧被一個名叫“白骨精”的妖怪看中,就想方設法的來抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險狡詐,白骨精變成無辜的.家人來欺騙唐僧的善良,想用唐僧的同情心把他抓去,但是都被孫悟空的火眼金睛看穿;可唐僧不相信孫悟空,一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭,念得頭痛若裂,但是孫悟空還是以堅定地信念,保護唐僧;經過曲曲折折的變化,最后經過三次才把白骨精打死。
在讀《西游記》的過程中,還有很多驚險、刺激的打斗故事;唐僧師徒四人跋山涉水,經過九九八十一難,終于到達靈山取得真經。在讀《西游記》的過程中,我感受到了做任何事情都不可能一步登天,順順利利,都會遇到這樣那樣的困難與險阻。當我們遇到困難的時候要面對困難克服困難,這樣才能朝著自己的目標前進,直到實現目標。
【小學生西游記讀書心得】相關文章:
小學生西游記讀書心得12-16
小學生的西游記的讀書心得01-14
小學生《西游記》的讀書心得02-02
小學生《西游記》的讀書心得15篇02-04
小學生《西游記》的讀書心得(15篇)02-04
小學生《西游記》的讀書心得(精選15篇)02-04
小學生的西游記的讀書心得12篇01-14
小學生的西游記的讀書心得(12篇)01-15
小學生西游記讀書心得8篇02-03
小學生西游記讀書心得10篇02-05