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      1. 中華上下五千年讀書筆記500字作文

        時間:2020-10-14 20:39:18 讀書筆記 我要投稿

        中華上下五千年讀書筆記500字作文

          中國是一個文明古國,已經有五千年的文明史了.這本書追隨歷史發展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化.從盤古開天地到中華人民共和國成立,中國經歷了一切該經歷和不該經歷的.以下應屆畢業生小編為大家整理的中華上下五千年讀書筆記500字作文,歡迎閱讀本文!

        中華上下五千年讀書筆記500字作文

          【中華上下五千年讀書筆記500字一】

          在歷史中,有隋朝、唐朝、五代十國、宋朝、元朝。每個朝代都有一些舊事,這些事都記錄在了上下五千年這本書里。

          這本書中介紹了許多歷史人物,還介紹了百姓起義、叛亂等事,還記錄了兩國人民友好相處等事,以及四大發明的介紹。

          有這樣一個故事,讓我記憶猶新,就是《昭君出塞》,漢元帝在位時,為了不與匈奴發生沖突而戰爭,便決定選一名宮女嫁給單于。有一名叫王昭君的宮女,見識很廣,便自告奮勇地嫁了過去,就這樣,漢朝與匈奴通過和親建立了長期友好的關系。

          讀完這篇文章后,我覺得王昭君是一位偉大的女性,她放棄了安逸的中原生活,到了北方苦寒之地,犧牲了自己的利益,換取了民族的和平。這種為了www.i1766.com國家犧牲小我的精神是中華民族的優秀傳統。在歷史的長河中,這樣的優秀人物有很多,比如大禹治水三次路過自己的家門,但沒有一次回家探視。我明白了做人不能太自私,要從大局出發,考慮國家與民族的利益。

          還有一個故事讓我深有感觸,這就是《陳勝吳廣揭竿而起》,陳勝年輕的時候,和別的雇農一起干活,一次,陳勝對大家說:“咱們將來富了,可別了忘了老朋友。”大伙笑著說:“你給人家扛活耕地,哪來的富貴?”陳勝嘆了一口氣,你們怎么知道有志向的人呢?后來,陳勝實現了自己的理想,

          從這篇文章可以看出,陳勝他有著遠大的志向,并沒有因為此時生活窘迫而放棄自己的理想。在歷史上還有許多有著遠大志向的偉人,如周恩來,他曾經說過,為中華崛起而讀書,在他心目中,讀書不僅僅是為了自己能吃飽穿好,他讀書是為了讓國家富強。

          【中華上下五千年讀書筆記500字二】

          滔滔黃河水養育著華夏子孫,先人們用非凡的.智慧和勤勞的汗水,創造了博大精深、燦爛輝煌的文明。五千年悠悠歲月,留下了綿延不絕的歷史傳承,成就的是一首大氣天成的英雄贊歌,一首頑強抗爭的勞動人民的贊歌,一首慷慨激昂、懲惡揚善的浩然正氣之歌。暑假里,媽媽給我買了一套《中華上下五千年》(共四冊,我已讀一冊先秦時期),已帶我穿越時空,回到了五千年前的中華民族,將中華上下五千年的歷史文化一一展現在我的面前。

          從傳說時代到夏、商、西周,又到春秋。戰國時期,構成了這一完整的故事。傳說時代的盤古化育生萬物,女媧摶黃泥造人,還有大禹治水三過家門而不入……廣泛流傳,春秋。戰國的晏子楚宮舌戰,更是千古傳佳話。與其形成對比的驕縱、暴虐的夏桀,設酒池,懸肉于林;不理政事的商紂王;昏庸無能的周幽王為了得寵妃一笑,竟玩起了烽火戲諸候的把戲……

          縱觀歷史,凡是那些有志向,力求鞏固統治,增強國力的國君,都會苦練精兵,修理朝政,安撫百姓,帶兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩樂、昏庸殘暴的國君,最后都落了個國毀人亡的下場。這不禁讓我聯想到了學習,每一次考試,都像一場戰斗,那些平時刻苦努力的學生,往往輕松打贏這場戰爭,而那些不努力、不認真學習的學生,卻虛度年華,難道他們不像那些不理朝政的國君嗎?時間久了,那些刻苦努力的學生,成為別人的榜樣,成長為德、智、體、美、勞全面發展的人才,肩負起祖國強盛的重任。而沒有知識的人在21世紀的現代社會里,拿什么回報祖國呢?讓我們珍惜童年美好時光,做勤奮、刻苦學習的孩子,成長為對社會和國家有用的棟梁之材。

          【中華上下五千年讀書筆記500字三】

          在廣闊富饒的中原大地上,生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族,他們以其偉大的創造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大輝宏的民族精神,自強自立于世界民族之林,在五千年的漫長歲月中,創造了悠久的歷史和燦爛的文化。

          上下五千年,滄海桑田,朝代更替,涌現出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌,多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。

          這本書不僅可以讓我么熟知過去,了解民族的坎坷與輝煌,而且還可以繼承燦爛的文化遺產,發揚民族的優良傳統。本書上至古代神話傳說,下至新民主主義革命開端的五四運動,以時間為經,以人物和事件為緯,交織縱橫。

          歷史本身是枯燥乏味的,但是在作者的筆下,使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣,使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現在我們面前。

          中華上下五千年讀后感:“書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親"。同學們,讓我們熱愛讀書吧!


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