《根鳥》小學讀書筆記
《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認為是不切實際的白日夢，經歷了諸多磨難終于找到夢想。從小就不知道母親在哪里的根鳥，與父親生活在一起。接下來是小編為您整理的《根鳥》小學讀書筆記，希望對您有所幫助。
《根鳥》小學讀書筆記1
一本書，帶給了我豐富的情感；一本書，讓我的內心世界充滿了七彩幻想；一本書，帶給了我對未來的憧憬。這本書，便是《根鳥》。
只聽書名，我根本想不到這是書中主人公的名字。我只能想到這僅僅是寫人與鳥的故事，我只能想到這是作家曹文軒對一種放飛夢想的稱呼。但是讀了整本書后，我發現我理解錯了。根鳥，這個非同尋常的人物，他，僅僅只有14 歲，但卻在成長的道路上寫下了他與普通14 歲孩子的不同。
根鳥本應該與平常孩子的生活一樣，但一個叫紫煙的女孩改變了一切。根鳥去尋找紫煙，尋找屬于自己的夢。荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮……一個個場景奇異而玄妙，一處處細節驚險而刺激。僅僅是一個在夢里的女孩，卻讓根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段�；秀保詠y，搖擺，清醒，執著，一往無前。他在艱辛、痛苦中品嘗著酸甜。
這本書寫得是如此之精彩，故事里的主人公過著天天不一樣的生活。這正是我所想要的，我所期待的生活！富人的孩子沒有的就是人生道路上的精彩歷程。他們每天享受著父母給予的蜜罐溫床，一點艱辛也沒有�，F在的孩子們整天享受著爸媽的呵護，老師的教育，同學的關心，但卻身在福中不知福。雖然不要求我們像根鳥一樣經歷種種磨難，但也要在好的環境下刻苦勤奮。但是，好多人卻不這樣認為，他們每天只想不勞而獲，每天好吃懶做，只想玩，并且沒有屬于自己的一個“夢”。根鳥尋“夢”路上艱辛，而我們雖有“夢”卻不如他，或者甚至沒有“夢”。沒有“夢”的追尋，就沒有了艱辛，就沒有了驚險刺激，就沒有了天天過不同的生活。
根鳥的人生道路是我這個小學生所憧憬的。根鳥，這個人物，喚醒了我蠢蠢欲動的斗志與熱情。這將是我人生道路上的一個動力馬達，促使著我好好學習。我雖然不能像根鳥一樣擁有一段精彩的人生歷程，但我相信，只要我好好學習，天天向上，也能創造一個屬于我自己的歷程，一個屬于我自己的“夢”。
我會自己去學會生活！自己去改變生活！自己去創造一個“夢”。
《根鳥》小學讀書筆記2
《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認為是不切實際的白日夢，經歷了諸多磨難終于找到夢想。從小就不知道母親在哪里的根鳥，與父親生活在一起。有一天，他進森林捕獵，射死一只極為罕見的白鷹，它發現鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個女孩，他去了縣城，沒找到滿是百合花的大峽谷，回家的那天晚上，他在夢中找到了答案。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經過曲折坎坷的尋找，根鳥終于來到了夢想中的大峽谷——個充滿百合花的大峽谷。
是什么力量促使根鳥為夢用了整整四年的青春歲月而去尋找呢？可以這么認為是根鳥那顆火熱赤誠的心，讓他在艱辛地路途中與人為善，真勢待人的誠意感動了很多人。他接受了困難的.挑戰，憑著永恒的目標、長久的信念，為了自己那不切實際的夢想，經歷了無數的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。夢，激勵著根鳥一步步邁向成功。
好人有好報這句古話在《根鳥》中得到了應驗，它不僅僅教育我們：人要具備愛心和善心，才能有更多更好的朋友；而且還要有堅定的信念，有力的精神支柱是達到彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條：當一個人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經存有無人能比的財富，這財富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。
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