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      1. 傅雷家書讀書筆記

        時(shí)間:2021-03-06 15:10:34 讀書筆記 我要投稿

        傅雷家書讀書筆記(精選19篇)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編整理的傅雷家書讀書筆記(精選19篇),歡迎閱讀與收藏。

        傅雷家書讀書筆記(精選19篇)

          傅雷家書讀書筆記1

          在這個(gè)假期我閱讀了一本名叫《傅雷家書》,書的主要內(nèi)容是一個(gè)偉大的父親對一位愛孩子的愛。

          每個(gè)人都有一個(gè)偉大的父親,他或是知識淵博,或是大有作為,但不論他是什么樣的一個(gè)身份,他們都是自己孩子心目中的超人,也正是有了他們,家才變得可靠。

          在閱讀傅雷家書時(shí),能從字里行間中讀出父親平時(shí)說不出來的話,處處皆是濃濃的親情。從文中的句子中可以看出父親那種不同于母親那深沉的愛:“我高興的是我有多了一個(gè)朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的!币?yàn)楦道卓释约旱暮⒆邮值膬?yōu)秀,所以在他的孩子小的時(shí)候,傅雷是又打又罵,從而造成了一種父子之間的隔閡,而這句話也說出了許多父親的心聲。

          在書里,那位父親對兒子的學(xué)業(yè)和興趣愛好了如指掌,看得出來其實(shí)傅雷是十分關(guān)心自己的兒子的,還是孩子人生道路上的向?qū)А?/p>

          從這些語句中我也有所收獲“太陽太強(qiáng)烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼!彼嬖V了我凡事要有一個(gè)度;“多思考人生問題、宇宙問題。把個(gè)人看得渺小一些。那么自然會減少患得患失之心。結(jié)果身心反而會舒坦,工作反而會順利”它告訴了我怎么應(yīng)對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          讀完這本書后,我想到了自己的父親,他平時(shí)對我無微不至,雖然我們的話不算很多,我卻能深深地感受到他對我的愛,他的話語很少,一張嘴就是人生大道理,這難免會讓我感到厭煩,可每當(dāng)這時(shí),他總是十分耐心的說一句“都是為了你好呀!

          父親這深沉的愛怎么能用普普通通的文字來表達(dá)呢,有些事情不能用眼,而應(yīng)該用心。希望等你閑下來時(shí),認(rèn)真看看這本書,再仔細(xì)想想自己的父親。

          傅雷家書讀書筆記2

          父愛如山、如海、如家書,封封觸情、觸愛、沁人心脾。親情至深,傅雷卻用數(shù)封家書表達(dá)了愛的全部。一本書,一段情,一對父子,即使時(shí)光易逝,時(shí)隔半個(gè)世紀(jì),親情之愛卻從未腐朽。

          傅雷,他為人坦蕩正直,愛子心切,是嚴(yán)父更是良友。對于長大的兒子,希望他向外發(fā)展,但又不忍心孩子遠(yuǎn)離身邊,父母們辛辛苦苦,一步步將兒女撫養(yǎng)成人,兒女成才之際,亦是離開屋檐之時(shí),作為父母,既為他們高興,也為此感到憂愁,我們應(yīng)諒解父母的矛盾心情。

          在傅聰?shù)某砷L途中,父親傅雷似乎早已化為天空的北極星,引導(dǎo)傅聰在黑暗迷途中找到正確方向。除生活的瑣事之外,還涉及了藝術(shù)以及為人處世之道。傅雷讓兒子知道了“國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán)”,他以一個(gè)過來人的身份,把自己的人生智慧、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)體會、文化感悟都毫無保留的傳授給自己兒子。

          回首遙望,過往的今天,微弱的燭光下,仍有心系游子而深夜未眠的傅雷。提筆,細(xì)細(xì)詢問孩子是否已經(jīng)加衣加棉,是否工作有張有弛,生活是否有做到自律,是否找到終身伴侶。兩人若近在眼前,互相噓寒問暖,比量三分,雖然傅聰不常;匦牛道滓琅f孜孜不倦的給傅聰寫信,這其中滿滿是深切默默的愛。

          傅雷在信中曾說“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿”,這句話飽含了傅雷對兒子的鼓勵(lì)與支持,雖然眼淚是辛酸的,但這卻是讓內(nèi)心變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓自己不斷走向成功的動力。我們的一生并不是一帆風(fēng)順的,崎嶇坎坷、荊棘叢生,但經(jīng)歷了這些,我們會變得更堅(jiān)強(qiáng),收獲如那酒漿一般的甘甜。

          《傅雷家書》字里行間都深藏著一顆父親的愛子之心,不同于母愛的溫柔細(xì)膩,父愛更像是那雄偉的高山,深遠(yuǎn)而廣闊。

          傅雷家書讀書筆記3

          說起傅雷,就不得不提的是他的兒子傅聰。因?yàn)閺男τ诠诺湟魳返臒釔郏院苄〉臅r(shí)候就知道傅聰,印象最深的就是在他彈奏鋼琴時(shí)他的那副黑色的半指手套。其實(shí)他不僅是一個(gè)老者,音樂家,鋼琴家,也是藝術(shù)家。

          作為中國人,他是首次在肖邦國際鋼琴比賽重獲獎(jiǎng)的中國人,曾經(jīng)有人對他說過,為什么你不是波蘭人。

          在《傅雷家書》中,我卻認(rèn)識了另一個(gè)傅聰,那是一個(gè)韶華當(dāng)年,意氣風(fēng)發(fā)的青年,是被父親要求“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家”的青年。在1955年,傅聰留學(xué)波蘭,傅雷在其中一封家書中寫道:“不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip”,他是把兒子看做談?wù)撍囆g(shù)的對手,也鍛煉兒子的思想和文本,并隨時(shí)給兒子做一面“鏡子”。

          “先為人,次藝術(shù)家”這是傅雷先生在和傅聰談到藝德的時(shí)候,不止一次提到的問題。傅雷的家書中,我們看到的是,父親如果再教導(dǎo)兒子如何做人,而不是如何做藝術(shù)家。做人以德為先,德藝雙修,從《傅雷家書》中,這體現(xiàn)在父親給兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!陡道准視方o我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

          那個(gè)特殊的年代,書信是維持人與人之間一個(gè)重要的溝通橋梁,而在科技日與發(fā)達(dá)的今天,這個(gè)習(xí)慣似乎在慢慢被人淡忘甚至摒棄。在看完《傅雷家書》以后,我非常有提筆的沖動,翻出信紙和鋼筆,給自己的父親,母親,甚至長輩來寫一份家書,也許寥寥幾句,也許幾句家常。

          傅雷家書讀書筆記4

          “謙虛是很重要的,要學(xué)習(xí)非謙虛不可,謙虛才是聰明人。”大多數(shù)人得到一些小小的成就或有著過人的本領(lǐng),便會四處宣揚(yáng)。這便是人的本性,這是我在《傅雷家書》悟出的道理。

          謙虛是一種高尚的品格,只有人具有這種品格,才能在成長道路上越走越遠(yuǎn)。傅聰在每一次上課都有所收獲,漸漸的他發(fā)現(xiàn)老師有時(shí)會弄得你莫名其妙。老師錯(cuò)題時(shí)你發(fā)現(xiàn)卻不能馬上說出來。這也是對老師的一種尊重,更是自己謙虛的表現(xiàn)。老師明白自己教錯(cuò)時(shí),便會馬上糾正你的錯(cuò)誤。

          驕傲使人落后,就比如說秦朝時(shí)期的白起,白起身為秦國的大將是一個(gè)愛兵如子,文韜武略,樣樣精通的人。他用兵,善于分析敵我形勢,然后采取正確的戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù)方針對敵人發(fā)起進(jìn)攻。所到之處攻無不克,戰(zhàn)無不勝,令人聞風(fēng)喪膽。白起是秦國有史以來最威名顯赫載他“料敵合變,出奇無窮,聲震天下!彼簧鲬(zhàn)37年,未嘗一敗,打得六國無人敢掛帥迎敵,為秦國的統(tǒng)一大業(yè)立下不世之功。白起將軍有著赫赫戰(zhàn)功,課時(shí)到最后卻落下自刎的下場,看著了這本書我就一直在思考為什么他會這樣?仔細(xì)想來,其實(shí)白起的死于他自己的性情有關(guān)。他雖然能文能武,戰(zhàn)功赫赫,但是他很不謙虛,不尊重上級,不尊重秦王,他多次直接拒絕賞識自己的昭王,之前至少三次親自請這位將軍出馬,而他堅(jiān)決稱病不出。大敵當(dāng)前,國軍國命無效;他遨自己的同僚,他飛揚(yáng)跋扈,喜歡炫耀,所以引起別人的不滿,最后被逼得自刎。

          白起給我的教訓(xùn)是謙虛的人才會永久輝煌,《傅雷家書》中有許多名言警句,他啟示著我。

          傅雷家書讀書筆記5

          這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

          人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。

          1、我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手;

          2、極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年;

          3、借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;

          4、我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!必灤┤考視那檎x,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。

          傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。

          再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

          優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

          傅雷家書讀書筆記6

          讀了《傅雷家書》我懂得了許多。

          讀了此書,我知道,傅雷先生是一個(gè)優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。這使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝耕種個(gè)各樣的困難。

          《傅雷家書》給了我許多啟示。中國很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,辛苦十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,很多人望子成龍,這沒有錯(cuò),誰不想自己的孩子成才呢,可是有些家長的棍棒式教育和居高臨下的態(tài)度使孩子的心態(tài)扭曲了,他們不僅無法成才,還可能誤入歧途。

          傅雷一開始對待孩子確實(shí)也是這樣,很多人只看見了這一點(diǎn),于是開始盲目的仿做,光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味,嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,許多孩子的金色童年就因此黯然失色!陡道准視纷钪饕囊饬x在于警示,讓人們看清傅雷的悔恨與他知錯(cuò)就改的品質(zhì),讓人們知道棍棒式教育到最后只會害了孩子。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治的運(yùn)動原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗秃⒆映闪俗钪牡呐笥选?/p>

          家長們應(yīng)該欣賞這本《傅雷家書》,用合適的方式方法教育孩子是很重要的。作為孩子,我們也有必要閱讀,因?yàn)檫@本書同時(shí)也展現(xiàn)了傅雷對孩子的良苦用心,雖然開始的方法不對,但他確實(shí)想讓孩子成才,這種偉大的愛是值得我們尊敬的。我們每個(gè)人的父母都是偉大的,雖然他們有時(shí)會打罵我們,但當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候他們會拼了命去保護(hù)我們。因?yàn)椋麄儛畚覀儭?/p>

          讀了《傅雷家書》,我懂得許多。

          傅雷家書讀書筆記7

          讀罷《傅雷家書》,我對堅(jiān)持的感悟頗多,我認(rèn)為,堅(jiān)持是真,只有堅(jiān)持才能敲開成功之門。

          曾有人告訴我:“要知難而退,這是對你自己最正確的評估,該放棄時(shí)就不應(yīng)該堅(jiān)持!蔽易x完《傅雷家書》,仔細(xì)推敲,我想我要反駁他!盾髯印分杏羞@么一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”可見,堅(jiān)持努力是成功的根本。傅雷也曾教育傅聰:“要堅(jiān)持,成功了也還要夜以繼日地努力,對藝術(shù)堅(jiān)持!彼裕蚁,任何事情都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就能滴水穿石,堅(jiān)持就能涓涓細(xì)流匯集成海,……因此,我們?yōu)槭裁床淮竽憟?jiān)持努力,開出永不凋零的成功之花呢?

          傅雷在兒子獲取成功時(shí),鼓勵(lì)兒子——要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)不就是堅(jiān)持嗎?成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)持,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的。技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的——打擊;從此以后我們就可以孤軍奮戰(zhàn)了。姚明也說過:“努力不一定成功,但放棄一定失敗!”做任何事情,堅(jiān)持是一個(gè)最重要的元素,沒有堅(jiān)持這門元素,一切的努力都將煙消云散。所以我堅(jiān)信,堅(jiān)持是成功之門的金鑰匙,堅(jiān)持才是真!我曾經(jīng)如果沒有堅(jiān)持彈鋼琴,今天也不能考取頂級。所以我永遠(yuǎn)秉承堅(jiān)持是真的理念。

          “沒有偉大的意志力,便沒有雄才大略!蔽蚁嘈虐蜖栐酥v這句話時(shí)也是具有堅(jiān)持不懈的精神吧。堅(jiān)持使張海迪譯出名著;堅(jiān)持使袁隆平研制成功雜交水稻;堅(jiān)持使鄧稼先創(chuàng)造兩彈……我們還有什么理由不相信堅(jiān)持是真呢?

          傅雷家書讀書筆記8

          與大多數(shù)父親不同,傅雷的大兒子傅聰,向他的父親一樣選擇了藝術(shù)這條路。文藝是條羊腸小道,不好走?筛道赘缸泳谷浑p雙在這條小路上走出精彩。并且獲得極大的共鳴。他們的關(guān)系由父子變成朋友,再到兩個(gè)惺惺相惜藝術(shù)家。如果說傅雷憑借的是時(shí)代造人,在那個(gè)的年代抓住“天時(shí)”,經(jīng)受磨礪之后,終見光輝。那傅聰這個(gè)偉大的音樂家。

          可完完全全依靠“人和”。有那樣一位知性的父親,不成功怎么說得過去呢?“藝術(shù)特別需要苦思冥想,老在人堆里。會缺少反省的機(jī)會;思想、感覺、感情,也不能好好地整理、歸納!币晃焕先司谷荒苋绱丝陀^清晰的看待藝術(shù),絲毫沒有迂腐偏見,這樣的老人,即使在所謂“新社會”的今天也是鳳毛麟角。

          可在那個(gè)年代,傅雷的藝術(shù)修養(yǎng)達(dá)到如此境界,不得不令人為之贊嘆。

          傅雷的視角是從國際出發(fā)的,這與傅雷多國游歷是密不可分的。這提醒著我們現(xiàn)在很多人記起“讀萬卷書,行萬里路”這條祖訓(xùn)。“腹有詩書氣自華,人有閱歷禮自直”。一個(gè)人,特別是一個(gè)男人,如果沒有什么閱歷、城府的`話,是永遠(yuǎn)不會成熟的。

          傅雷夫婦在浩劫中遭受身體與精神的蹂躪,夫婦二人于1966年9月3日晨在家中雙雙自殺而亡。在傅雷夫婦留下的遺書中,注明自己的后事交由妻子朱梅馥的胞兄處理,并將事項(xiàng)一一列出,其中還包含保姆的生活費(fèi)與他們夫婦的火葬費(fèi),傅雷夫婦不畏死亡,而世人為他們的遭遇深感惋惜。傅雷夫婦生前所留下寶貴的書信,不僅影響了傅聰?shù)囊簧歉袆恿耸朗来闹袊恕?/p>

          我想,不論我們處于哪個(gè)時(shí)代,這些都是我們最該珍惜和挽留的精神財(cái)富。

          傅雷家書讀書筆記9

          傅雷先生一生自律、嚴(yán)謹(jǐn),極其珍惜時(shí)間。他認(rèn)為:正規(guī)工作是祛除煩惱最有效的良藥。一個(gè)人的思想,不動筆就不大會有系統(tǒng);日子久了,也就放過去了,甚至于忘了,豈不可惜!生活正規(guī)化,學(xué)習(xí)正規(guī)化,不正規(guī)如何能持久?不持久如何能有成績?如何能鞏固已有的成績?以后一定要安排好,控制得牢,萬萬不能“空”與“忙”調(diào)配得不勻,免得臨時(shí)著急日夜加工的趕任務(wù)?赡苡泻芏嗳瞬惶矚g這段雞湯式說教的話,但人是要對自己狠一點(diǎn),嚴(yán)苛一點(diǎn),沒有自律,便沒有自由。與大家共勉。

          只有全神貫注專心致志地投入到工作學(xué)習(xí)中,休息起來才會暢快。不要認(rèn)為傅雷先生只會工作,是個(gè)不懂休息的工作狂。其實(shí)他只是擅于高效地利用時(shí)間。他說:別老說時(shí)間不夠;首先要從日常生活的瑣碎事情上———特別是梳洗穿衣等等,那是我?guī)啄陙沓诟滥恪?jié)約時(shí)間,擠出時(shí)間來!要不工作,就痛快休息,切勿拖拖拉拉在日常猥瑣之事上浪費(fèi)光陰。不妨多到郊外森林中去散步或者上博物館欣賞名畫,從造型藝術(shù)中去求恬靜閑適。

          可能有些人會說:真是站著說話不腰疼。現(xiàn)在工作這么忙,再加上如果有家庭小孩,有時(shí)間刷刷手機(jī)就不錯(cuò)了,還顧得上其他的嗎?我同意現(xiàn)在這個(gè)社會每個(gè)人壓力都很大,尤其是女人,要同時(shí)兼顧工作和家庭是多么不容易。但越是這樣,就越要有自己的精神內(nèi)核,要有真正屬于你的無論誰都拿不走的東西。這些都是刷手機(jī)看娛樂八卦等學(xué)不到的。一個(gè)人一定要有自己真正樂在其中的興趣愛好,它會讓你不空虛,會讓你自信。

          傅雷家書讀書筆記10

          傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip(說長道短),而是有好幾種作用的。

          第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手;

          第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;

          第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;

          第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!

          貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。

          傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味,嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治的運(yùn)動原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>

          現(xiàn)在,很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。

          傅雷家書讀書筆記11

          “做人要做有用的人”,這是普通話書里《落花生》中最令人耳熟的一句話,傅家父子對這句話是最為受之無愧的。傅雷,除去自己的文章和著作,有著名經(jīng)典翻譯作品三十四部,這不是一個(gè)簡單的數(shù)字,有許多都是世界名著經(jīng)典庫里的鴻篇巨作,對那個(gè)年代的中國人而言,不僅僅是幾本書的意義,是一種中外文化的交流,是難以出國的中國人的一次“外國之旅”,他的貢獻(xiàn)不僅是那個(gè)時(shí)代的,是中國永遠(yuǎn)的光。

          而傅雷之子傅聰,成為了一名真正的鋼琴家、音樂家、藝術(shù)家,除去他手下演奏之曲給人的種種享受,他的成就更是祖國的驕傲,是全中國人的驕傲。是他們告訴我,做人要做有用的人;蛟S很多人成功的定義是名利,而我會重新審視自己的人生,我會努力發(fā)揮自己最大的價(jià)值,做個(gè)于社會有用的人,這將是我的終生宗旨。

          除了在某方面要能夠創(chuàng)造自己的價(jià)值外,還應(yīng)該博覽群書,多接觸各方面的事物,像傅雷,不僅僅是一個(gè)翻譯家還是一個(gè)文藝評論家,從書中還可看出他對音樂、對繪畫的修養(yǎng)也極為之高,多了解一些東西可以讓你的生活更豐富,可以讓你多認(rèn)識些不同領(lǐng)域的人,可以讓你的人生更有樂趣,這樣就能夠讓各種情緒與心情有更多的表達(dá)方式。

          其實(shí)最令人佩服的還是他始終嚴(yán)格要求自己,能夠在各方面時(shí)常自省,始終相信只有這樣才能成為一個(gè)有修養(yǎng)并永遠(yuǎn)對得起自己的人,也只有這樣才能讓自己有所改變,不斷促進(jìn)自我,他時(shí)常提到自己的妻子這些年來的改變,這些包括了對藝術(shù)的理解,還有他們對兒媳彌拉的不斷引領(lǐng)以至后來的巨大改變,深深讓我覺得人無論何時(shí)都要嚴(yán)格要求自己,不斷促進(jìn)。

          當(dāng)然,同樣期待將來我角色改變之后再看這本書的感觸。

          傅雷家書讀書筆記12

          步入八年級的半個(gè)學(xué)期,有幸與《傅雷家書》在閱讀推薦中相識,便迷上了它,雖說現(xiàn)在仍未讀完,卻已有頗多感觸。

          其實(shí),我對這本書的第一印象并不好,畢竟,一個(gè)通俗的名字,沒能激起我的興趣來。抱著嘗試的念頭讀著這本以為枯燥乏味的書,竟然被這一封封家信給迷住了——父親無數(shù)次的教誨,母親無數(shù)次的叮嚀,兒子無數(shù)次的收獲,這不就是生活中微妙卻也博大的親情嗎?無論是父子藝術(shù)上的交流,還是母親生活上的關(guān)心,字里行間流露出一種偉大的感情,父母與兒子之間最深的感情——親情。

          親情是平常的那無數(shù)封家信中無一不透露著它;親情卻也是偉大的,傅聰無數(shù)次的感情彷徨無一不有親情支撐,在這一封封信中,有傅聰?shù)呐腔膊欢,更多的是父親對兒子的指導(dǎo),時(shí)時(shí)刻刻給兒子敲響警鐘。書中有一段話讓我感慨無限深,“說到不完整……你提到的完美,其實(shí)完美根本不存在的,整個(gè)人生,世界、宇宙,都談不上完美……我們一輩子的追求,有史以來多少世代人的追求,無非是完美,但永遠(yuǎn)是追求不到的,因?yàn)槿说睦硐,幻想,永無止境……”

          其實(shí),我們都向往完美,追求完美,而恰是因?yàn)楝F(xiàn)在的不完美,才把我們帶到了追求完美的境界。傅雷寫給兒子的信中蘊(yùn)含的道理,不僅是寫給傅聰一個(gè)人,而是寫給追求完美的人,而是寫給千百萬中華兒女。

          身體中流淌著中國母親的血液,與中國就有著無與倫比的親情,中華兒女在讀著一封封家信可能有不同的看法,但最終不會忘記的,永駐你心中的那份親情!那份如同冬日爐火的親情,屬于炎黃子孫!

          望天下兒女永記這份親情!

          傅雷家書讀書筆記13

          我是過來人,決不至于大驚小怪。你也不必為此耽心,更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?人一輩子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。

          只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹度感悟;終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套,越來越堅(jiān)強(qiáng)的。老是自苦是只有消耗自己的精力,對誰都沒有稗益的。孩子,以后隨時(shí)來信,把苦悶告訴我,我相信還能憑一些經(jīng)驗(yàn)安慰你呢。爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險(xiǎn),那末爸爸的痛苦也是白受了。

          評:當(dāng)孩子遇到苦悶時(shí)講的話。苦悶人人都會遇到,很正常,要說出來,正確對待,理智解決,戰(zhàn)而勝之,感悟提高。

          我們?yōu)榱藖G失那封信,二十多天的精神痛苦,不能不算是付了很大的代價(jià);現(xiàn)在可不可以要求你也付些代價(jià)呢?只要你每天花一小時(shí)的功夫,連續(xù)三四天,補(bǔ)寫一封長信給我們,事情就給補(bǔ)救了。

          評:只是一封看過的信丟掉了,傅雷心疼不已。那文革造反期間,紅衛(wèi)兵抄家任意的拿走傅雷的書稿,那傅雷要心疼成啥樣?勸傅聰補(bǔ)寫一份,怕孩子不愿意,話說的婉轉(zhuǎn)。意思是你用三四天,總共四五個(gè)小時(shí)的麻煩換取我們二十幾天的痛苦,你那麻煩不算痛苦。

          傅雷家書讀書筆記14

          長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名的gosip。而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)、討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得到些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通過信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面忠實(shí)的鏡子,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。

          這是傅雷在給他兒子傅聰?shù)男爬镎f的一句話,當(dāng)時(shí)讀到這,還有些看不懂,就順手做了下標(biāo)記。當(dāng)我看完全書是,再回到這里,我覺得這段話寫得特別好,他要兒子用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。我想,這是任何一個(gè)父親想對自己孩子的期望!

          記得看到這個(gè)書名時(shí),覺得這無非是一個(gè)叫傅雷的父親寫信給他的兒子,信里說些家常話,然后嘮叨幾句話。但當(dāng)我開始閱讀時(shí),發(fā)現(xiàn)這根本不是自己想的那樣。他同兒子一起探究音樂,將自己所經(jīng)歷的東西全部用信的方式傳到孩子的心中。他設(shè)身處地地去預(yù)想孩子在道路上可能會遇見的困難以及各種各樣的情景,然后為他鋪好路,向他說明該如何去對待這一切。讓孩子在真正遇見這些時(shí),能夠冷靜、沉穩(wěn)、游刃有余地去解決它們。

          這是什么?這是一本充滿父愛的書;這也是一個(gè)父親對孩子的苦心教導(dǎo)。傅雷是一位嚴(yán)格、嚴(yán)肅的父親,而我的父親也是如此。他不茍言笑,對我的教育更是嚴(yán)格。所以我一直認(rèn)為他根本不愛我,但是這個(gè)暑假通過一件事,通過這本書,我好像看到了另一些東西。

          暑假開始,爸爸媽媽因?yàn)橐恍┦虑橐乩霞,而我因(yàn)檠a(bǔ)課只能待在杭州不能和他們一起走。那時(shí),我正在看這本書,當(dāng)時(shí)我還在想,我老爸會不會也這樣做?但這個(gè)想法馬上被我否決了,F(xiàn)在這個(gè)社會,打個(gè)電話不就好了,寫什么信,再說,像老爸那樣的人怎么可能這樣做,早把我忘了吧!這是我第一次和爸爸媽媽分開,一個(gè)人好孤單,好無聊,很不習(xí)慣。當(dāng)天晚上,我洗好澡趴在床上看《傅雷家書》,突然手機(jī)響了一下,那是信息鈴聲。我拿來一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)是爸爸發(fā)來的。他在短信里詢問了我的補(bǔ)課情況、作業(yè)情況、生活情況,然后還囑咐了我一些生活細(xì)節(jié),并且和我分享了他們在老家發(fā)生的事情?赐甓绦盼液酶袆,然后立刻回了過去。但是卻沒有再次收到,我剛打算放下手機(jī),手機(jī)來電了,是老媽打來的,我還確定了一下是不是老爸本人發(fā)的短信,老媽說,老爸一直很擔(dān)心我,說我一個(gè)女生……

          然后,每天晚上,老爸都會發(fā)短信來,老媽也會在短信后打電話來。而我也一直堅(jiān)持著看這本書,邊體會書中的愛,也體會著爸媽對我的愛。這也是我第一次真正切切的感受到了父愛、母愛。當(dāng)然我也回憶著和老爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我發(fā)現(xiàn)并不是老爸不愛我,而是我從來沒意識到。爸爸的愛被我的潛意識里的嚴(yán)格遮住了,所以我只看見了表面,從未認(rèn)真地去體會這其中所蘊(yùn)含的濃濃愛意。

          記得三年級剛開始學(xué)英語時(shí),這門課我一點(diǎn)也不懂。當(dāng)時(shí)連26個(gè)英文字母都不能完整背出,更別說默寫了。所以第一次默寫我之對了10幾個(gè)。回到家,老爸非常生氣,讓我抄十遍,然后讓我背,他在旁邊看著我,然后再到他那背,我背了一邊又一遍,默了一遍又一遍,終于到第五遍時(shí),完整、無錯(cuò)誤地全部默出,用了兩個(gè)多小時(shí)。從那個(gè)時(shí)候我就會覺得老爸根本不在乎我,只在乎學(xué)習(xí),看重學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在想來,那晚后的第二天又進(jìn)行了一次默寫,我全部默出,還被老師再全班表揚(yáng)。從那次后,我的英語成績也慢慢提升,也有了現(xiàn)在的成績。而這一切不是因?yàn)槟峭砻?因(yàn)槔习謱ξ业膰?yán)格,讓我有了讓別人羨慕的成績。難道不是因?yàn)榘职置矗?/p>

          我想,以后我會學(xué)著去體會爸爸媽媽對我的愛、同學(xué)對我的愛、老師對我的愛;我想,以后我不僅只會看表面,更會體會其中所蘊(yùn)含的深層意義;我想,這本書對我的影響會給予我很大的幫助;我想,我會繼續(xù)努力的!

          傅雷家書讀書筆記15

          在一座山清水秀、鳥語花香的大園林中,靜靜地躺著一座挺拔的墓碑————傅雷之墓。今天我們通過《傅雷家書》來重現(xiàn)了傅雷悲慘而又偉大的一生。

          “哇……”一聲啼哭響徹了這個(gè)山莊。父母憐愛地看著孩子,孩子哭得越來越響,于是父母決定給他取名為傅雷。

          七歲的傅雷愛玩耍打鬧。一天,父親不幸被冤入獄。從此以后,傅雷的母親開始為傅雷的未來作打算,用逼迫、自殺,不擇手段讓傅雷收起兒童愛玩的天性,把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,這給傅雷造成了一個(gè)有缺憾的童年,但也讓傅雷的未來生活少了許多挫折。

          “赤子孤獨(dú)了,會創(chuàng)造一個(gè)世界”。傅雷先生在兒子傅聰?shù)男胖羞@樣寫道。傅雷愛子,但更多是以他母親的方式愛孩子。嚴(yán)厲的家規(guī)讓傅聰傅敏從小就懂禮節(jié)、講禮貌。在傅聰去波蘭留學(xué)后,父親才在信中對他展現(xiàn)父親深沉的愛與期望。整整一本傅雷家書,傅雷不僅在教給兒子知識,更多是讓兒子學(xué)會做人。

          傅雷死前幾天,還在與兒子傅聰在信中交談。這份愛子之心,天地昭見。當(dāng)文革結(jié)束后,兒子傅聰用盡心力還了父母一個(gè)清白。

          傅雷,一代文學(xué)巨匠的故事,還在被我輕輕翻閱……

          傅雷家書讀書筆記16

          《傅雷家書》縱使寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,章中有真理,不僅在文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)方面幫助孩子答疑解惑,也幫助孩子樹立正確的人生觀,價(jià)值觀、世界觀,真可謂良心用苦。

          世上有千千萬萬的處于困惑迷茫的孩子,卻不是每個(gè)人都有這樣一個(gè)開明豁朗的父親,更多的是要靠自己在摸爬滾打中自己領(lǐng)悟。幸運(yùn)的是,每個(gè)人都有選擇閱讀的權(quán)利,也給一些比較困苦的孩子提示警醒。

          每個(gè)孩子都是一百,有一百的天真,一百的熱情,一百的探索,卻經(jīng)常被偷走了九十九,對中國父母堅(jiān)守的是棍棒之下出孝子的情況,傅雷先生沒有一置可否,而是希望孩子也能站在父母的角度思考,父母對我們實(shí)行“暴力”的時(shí)候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因?yàn)樗麄冞@么做是對我們好,也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望。

          傅雷家書讀書筆記17

          暑假中,我讀了《傅雷家書》,很為書中父母親為孩子不辭勞苦的操勞感動,特別是讀到傅雷對兒子的諄諄教導(dǎo),一次次地與兒子談心,一次次表明收到兒子信的高興時(shí)。我也是一個(gè)母親,我對自己的女兒卻只有訓(xùn)斥,只有打罵,有時(shí)還是惡毒的咒罵,甚至是不聞不問,F(xiàn)在我很難想象女兒被我非人的折磨后的心情,我真不應(yīng)該這樣對我的孩子。

          最近幾天,我又一次讀這本書,讀到兒子給父親的信,收獲又多了一層:孩子也同樣把父母親當(dāng)做了朋友。他們的信中交流的最多的還是藝術(shù),同時(shí)又讓我感到自己對藝術(shù)的一竅不通,心中向往著音樂的殿堂。

          由于我這一次只讀了34頁,感受也只寫到這兒吧。建議做父母的朋友,靜下心來讀讀 ,你一定也會有收獲。畢竟開卷有益嗎!

          傅雷家書讀書筆記18

          每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠(yuǎn)流長。隨著文語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。

          一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù)。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

          傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

          傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

          讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

          傅雷家書讀書筆記19

          靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細(xì)節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯(cuò)了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因?yàn)樽鎳兄鵁o盡的文化財(cái)富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!

          “一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在啟發(fā)他的孩子,報(bào)效國家是每個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),即便自己是普通人,也可以為國家、社會作貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是社會前進(jìn)的車輪,我們的所作所為、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都與國家息息相關(guān)。因此,我們應(yīng)該積極地為祖國作貢獻(xiàn),創(chuàng)造美好的明天。

          當(dāng)傅聰忙于演出、練習(xí)而時(shí)常熬夜,以致精神疲憊,傅雷勸告傅聰勞逸結(jié)合,多到郊外或博物館!叭藟塾邢蓿σ灿邢,要從長遠(yuǎn)著眼,馬拉松才會跑得好!备道子眯蜗蟮谋扔鳎瑒裾]傅聰愛惜自己的生命。

          傅雷還告誡傅聰,“永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相,相契相抱”。只要我們心系祖國,不斷適應(yīng)社會發(fā)展,就一定能為自己和國家造福。

          傅雷還常勸誡傅聰不要放棄,多虛心向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),成功時(shí)保持虛心,這些都造就了傅聰?shù)某晒。文革之后,傅聰沒有忘記自己的祖國,千里趕來,這是赤子之心的最好體現(xiàn)。一個(gè)人一生要面對許許多多難題。傅聰身上具備的優(yōu)良品質(zhì),是在傅雷的教導(dǎo)中獲得的。作為新一代青年,我們要在生活中時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,為創(chuàng)造美好的將來而努力。

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