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      1. 四年級的讀書筆記

        時間:2022-03-17 19:30:14 讀書筆記 我要投稿

        四年級的讀書筆記3篇

          當賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的四年級的讀書筆記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級的讀書筆記3篇

        四年級的讀書筆記3篇1

          讀完故事之后,我深深的嘆了一口氣,文中的小美人魚太善良了。但是不顧自己的榮華富貴來做自己喜歡事。

          小人魚是海的第六個女兒,也是最漂亮的一個,有一天、一個船翻了最美麗的小美人魚去救了王子,小美人魚默默地走了。一個年輕女子走過去,王子醒了,誤認為年輕女子救了自己。王子為了報答她,王子要娶她,小美人魚變的非常猶豫。為了王子她去找海巫婆,海巫婆給小美人魚一瓶能讓小美人魚變成有腿的人。可后來發現他們結婚,和那個女的很幸福,小美人魚放棄了自己的想法。小美人魚就變成了泡沫。我很理解小美人魚。她是不想讓王子傷心,為了心中那份信念,要執著的追求,當然也要一定的付出。做任何事情都是如此。

          《海的女兒》四年級筆記5

          記得在我兒時,最喜歡讀的就是安徒生童話!逗5呐畠骸方o我留下了很深的印象,但我并不喜歡。我只是覺得奇怪:為什么人魚公主不屈刺死王子呢?這樣她就可以活下去了!

          直到最近,有一天,在家里閑著無聊時,無意中發現了塵封多年的《安徒生童話》。我第二次翻開了它,映入眼簾的就是《海的女兒》。

          我重溫著這熟悉而又陌生的童話,讀起來的滋味卻和兒時天差地別。讀到最后,當看到人魚公主義無反顧的跳進大海,融化成了泡沫時,淚水奔涌而出。小時候,我只覺得人魚公主好傻,寧愿犧牲自己也不會刺死王子。她為了追求人的高潔和不滅的靈魂,承受了割去舌頭的痛苦,放棄了華貴的生活和壽命,甘受種。種的痛苦,最終在希望幻滅之時,不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人。當時的我想問:王子不愛你,這樣做值得嗎?

          時至今日,我才明白,原來童話故事里包含著愛的偉大和默默無言的付出。人魚公主在意的',是否是她追求人類靈魂的過程?即使是在追求的目標已沒有實現可能的時候,她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎?不,她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了,她沒有成為人,但在精神上她至高無上,蕓蕓眾生望塵莫及。是的,無論結果如何,只要努力去追求,都問心無愧。

          最后,人魚公主變成了泡沫,這是故事的悲劇結局。

          我想,安徒生在歌頌這種悲劇性的愛情的同時,是否也為這樣的結局而可惜無奈呢?或許,這種悲劇結局才能更突顯人魚公主的純真與執著!

        四年級的讀書筆記3篇2

          一天,我看了一本《父與子》,是德國幽默大師!W卜勞恩創作的連環漫畫,他從1903年到1937年創作了近200幅作品,卜勞恩的藝術生涯雖然短暫,但成就卓越,人們稱他為世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。

          內容講得是一位善良、正直、寬容的父親和淘氣、幽默、搞笑的兒子。我最喜歡的一組漫畫是:兒子的學校剛剛放暑假,父親想給兒子一個很大的驚喜,就在兒子熟睡的過程中,把兒子和他的床搬到汽車的后備箱,而且還提醒周圍的人別出聲,不要打擾了兒子睡覺,從這一個細節可以看出父親對兒子的關心和愛。

          父親開動了車,走啊走啊,終于來到了一個花香鳥語的的地方,他把兒子的床放在草地上等兒子醒來,當太陽升起來的時候,兒子醒來了,他發現自己在草地上,在他的周圍是小兔、小雞、牛、羊等小動物,這些小動物還不時地望著他,兒子一臉的疑問,但最終還是明白了一切,兒子的心里是多么的感激父親!

          我讀了《父與子》深受感動,那位父親一次次教育兒子,讓兒子一次次學習做人的道理,同時也告訴我們父愛的重要性。也讓我體會到父親的嚴格教育也正是對我深深地愛。

        四年級的讀書筆記3篇3

          最近,我把《會飛的教室》這本有趣的名著讀完了,它是德國作家艾里克·卡斯特納寫的,講述了一所學校的學生之間發生的一些趣事。

          我很喜歡這本書,因為它十分注重描寫各個學生的性格特點,給我們展現了許多個個性鮮明,栩栩如生的人物:正直善良的戴馬亭,膽小懦弱的鄔理,強壯好戰的馬提斯,博覽群書的塞馬巴修以及多愁善感的姚尼……

          如果把人物的一個個地列舉出來,恐怕幾張紙都寫不完。這些人物和我們身邊的人都十分相似,如比塞巴斯和我一樣喜歡看書,馬提斯和謝卓霖一樣強壯好斗。

          這本書中,給我印象最深的是膽小的鄔理和家境貧寒的戴馬亭。鄔理出身貴族,家境富裕。他不但個子矮小,膽子也小的出奇,為了改變自己在同學心目中形象,毅然從操場的爬桿上跳下來,摔斷了腿,但卻意外的治好了膽小的毛病。我覺得鄔理的可貴之處就在于他知道怎樣為自己洗雪恥辱,雖然他的行為似乎有些莽撞了。

          最有趣的一個故事是:在一次演出的彩排之前,一位叫符德林的學生慌慌張張地沖進教室,告訴其他學生:他們的同學葛洛迪被一群不良少年綁架了!那群不良少年要求他們班學生就前兩天雙方發生矛盾的事,給他們寫一封道歉信。學生們當然不會屈服,他們火速找到他們的教師,商定了營救方案:由塞巴修去與對方的首領艾加蘭談叛,提出用一對一“決斗”的方式來解決問題。在“決斗”中,學生們派出的代表馬提斯以絕對優勢勝出,不料不良少年們背負棄義,沒有釋放葛洛迪,于是學生們開動腦筋,用聲東擊西的戰術,成功救出了葛洛迪。

          這本書讓我感受到了樹中校園的美好,同學之情,師生之愛,喚起了我們對友誼的的珍惜,珍惜現在這美好、歡樂的時光吧!姚尼在如此艱難的環境中都能這樣堅強、出色,我們生活在今天的大好時光中,有什么理由不好好學習,以最圓滿的答卷報答父母及社會呢?  會飛的教室讀書筆記5

          故事中描寫了孩子們的勇敢,聰明,團結;還有像朋友一樣的老師。

          我最佩服的膽小的鄔理 ,為了證明自己不是膽小的人去冒險;我得像他們學習做一個勇敢,聰明,不膽小而且團結友愛的好學生。

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