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      1. 雅思口語(yǔ)提高經(jīng)驗(yàn)分享

        時(shí)間:2023-03-30 14:51:59 雅思(IELTS) 我要投稿
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        雅思口語(yǔ)提高經(jīng)驗(yàn)分享

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        雅思口語(yǔ)提高經(jīng)驗(yàn)分享

          一、怎么說(shuō)——英語(yǔ)發(fā)音第1周~第3周(21天形成一個(gè)習(xí)慣)

          很多人在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,由于沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音標(biāo),或是受到老師的影響,因此發(fā)音就有問(wèn)題。在真正的系統(tǒng)練習(xí)口語(yǔ)前,我們首先應(yīng)當(dāng)糾正我們的發(fā)音。

          1. 首先認(rèn)真學(xué)習(xí)音標(biāo)

          元音、輔音、清輔音等概念最好弄清楚,同時(shí),在學(xué)習(xí)音標(biāo)的過(guò)程中,要注意每個(gè)音標(biāo)發(fā)音時(shí)舌頭、嘴唇的形狀、聲帶震動(dòng)以及鼻腔用音等細(xì)節(jié)。大一口語(yǔ)課的時(shí)候,老師會(huì)讓我們對(duì)著鏡子練習(xí)發(fā)音。通過(guò)鏡子觀察自己的嘴型及舌頭位置,在不斷的糾正中,發(fā)音才能更為準(zhǔn)確。在音標(biāo)教輔材料選擇方面,最好的選擇是BBC Learning English,里面有針對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的詳盡教程。

          2.學(xué)習(xí)完音標(biāo)之后,就進(jìn)入了練習(xí)階段了

          除去每個(gè)單詞的發(fā)音外,我們還要知道單詞輕重音、句子節(jié)奏、句子輕重音等。在這個(gè)階段,最重要的是模仿跟讀,除過(guò)BBC Learning English之外,還推薦EnglishPod,這兩個(gè)節(jié)目都是正常語(yǔ)速且有講解,比較適合初學(xué)者,若是前期學(xué)習(xí)時(shí)間充分,可每天聽(tīng)一個(gè)小時(shí)左右,半個(gè)小時(shí)認(rèn)真聽(tīng),另半小時(shí)跟讀。

          3.有了前面的基礎(chǔ)之后,可再花一個(gè)星期提高自己的發(fā)音及語(yǔ)感

          在此階段,可以選擇《American Accent Training》作為教材模仿跟讀,同時(shí)也可選擇英美劇進(jìn)行跟讀,在選擇影視劇跟讀之前,最好打印出一份文本,掃清所有的生詞后再聽(tīng)更有效果。

          二、說(shuō)什么——第4周~第8周

          三周時(shí)間解決發(fā)音問(wèn)題之后,就進(jìn)入到說(shuō)什么階段,這也是英語(yǔ)口語(yǔ)最為重要,也是最難攻克的一個(gè)階段。在說(shuō)明提高方法之前,我們首先需要明確這樣一個(gè)概念:所有的語(yǔ)言學(xué)習(xí)都是一個(gè)從輸入到輸出的階段。聽(tīng)力和閱讀屬于輸入,口語(yǔ)和寫(xiě)作則屬于輸出。若是沒(méi)有輸入,輸出自然也就是無(wú)水之源。很多人平時(shí)不做聽(tīng)力及閱讀練習(xí),因此在說(shuō)的時(shí)候,自然無(wú)法輸出有效的內(nèi)容。那么,應(yīng)該如何提高英語(yǔ)輸入的效率呢?

          1. 單詞

          如果說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一座金字塔,那單詞就是堆成金字塔的磚石。大學(xué)公共英語(yǔ)六級(jí)考試要求掌握的單詞數(shù)量大致為5500個(gè),GRE需要掌握核心單詞數(shù)量大致為10000個(gè),在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)至少掌握7000個(gè)單詞,才能與英語(yǔ)母語(yǔ)者做到基本的無(wú)障礙溝通。我推薦通過(guò)閱讀來(lái)記憶單詞,遇到不懂的單詞,用英英詞典去查,然后記到單詞本上。通過(guò)語(yǔ)境的單詞記憶,遠(yuǎn)比背單詞書(shū)更有效率。閱讀的材料可以是《Economist》等雜志,一些英文原版書(shū),如《The Little Prince》,《Charlotte‘s web》也都不錯(cuò)。如果時(shí)間緊,想要立竿見(jiàn)影,那可選擇《17天搞定GRE單詞》、《新托?谡Z(yǔ)詞匯》這兩本書(shū)選擇搭配背誦。 記憶單詞的生詞本最好是比較厚而且體積較小的本子,這樣可以利用碎片化時(shí)間隨時(shí)拿出來(lái)進(jìn)行記憶。

          2.英美劇

          這個(gè)方法很多人都用,但大多數(shù)人沒(méi)有好好利用這個(gè)方法。首先在選擇英美劇的時(shí)候,一定要選擇貼近英美生活,同時(shí)語(yǔ)言可以直接使用的那種,在這里比較推薦《Modern Family》或者《Friends》。這兩部劇的對(duì)白簡(jiǎn)單而地道,適合入門(mén)級(jí)的人多加學(xué)習(xí),尤其推薦用能飛英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件來(lái)學(xué)美劇。

          在選擇好劇目之后,下面就是如何看的問(wèn)題了,我在看英美劇的時(shí)候,基本有以下幾個(gè)步驟:

          a 首先選擇好幾集英美劇,然后將臺(tái)詞都記錄起來(lái),做成一個(gè)屬于自己的劇本(如果想偷懶,可以直接在網(wǎng)上下劇本)。在看的時(shí)候可以多看幾遍字幕,務(wù)必先把劇情臺(tái)詞都熟悉起來(lái)。

          b 熟悉之后,就可以看劇本了。遇到不懂的語(yǔ)句或單詞,直接用英英字典查清,然后做好記錄。覺(jué)得生活中常用的,十分地道的語(yǔ)句也可以記錄下來(lái)。把記錄下來(lái)的語(yǔ)句時(shí)時(shí)多看,做到爛熟于心。

          c 在熟悉了劇情和劇本之后,再回頭去看,看的時(shí)候?qū)⒆帜徽趽踝 H绻是遇到?jīng)]聽(tīng)懂的地方,可以查看字幕,然后再做一遍記憶。到這一步的時(shí)候,你對(duì)其中的對(duì)話都非常熟悉了,基本可以達(dá)到學(xué)以致用的效果。

          d 以上幾步做完之后,可以再繼續(xù)做跟讀訓(xùn)練。跟讀不僅可以加深記憶,對(duì)于語(yǔ)境的理解及發(fā)音都有很大的幫助。

          3.英語(yǔ)思維

          在我們講英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候,我們的思維邏輯為:英文——中文——中文——英文。在英文的交流中,中文充當(dāng)了一個(gè)橋梁的作用。對(duì)于初級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言,中文是必經(jīng)之路,但對(duì)于一個(gè)高階的口語(yǔ)者而言,中文反而會(huì)成為一個(gè)阻礙。因此在經(jīng)過(guò)單詞以及英美劇的訓(xùn)練之后,就應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)入英語(yǔ)思維。

          英語(yǔ)思維并非一蹴而就,而是一個(gè)從量變到質(zhì)變的內(nèi)化過(guò)程。在詞匯、語(yǔ)法、邏輯、英美文化有了足夠多的積累之后,我們的大腦才不用經(jīng)過(guò)中文翻譯,而是直接下意識(shí)的說(shuō)出英文。在這個(gè)時(shí)候,你的英語(yǔ)才能夠真正進(jìn)入到fluent的階段。

          三、和誰(shuí)說(shuō)——第9周~第12周

          做好了英文輸入,下面就到了真正輸出的階段了。很多人的發(fā)音和知識(shí)積累已經(jīng)非常豐富了,但是苦于沒(méi)有對(duì)話的人以及環(huán)境,所以開(kāi)口的機(jī)會(huì)非常少。但互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,給了我們和國(guó)外友人交流的機(jī)會(huì),想學(xué)好口語(yǔ)的,切記不要害羞,盡可能的多說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。

          另外,每個(gè)大學(xué)都會(huì)有英語(yǔ)角,若是有時(shí)間,可以每周過(guò)去和英語(yǔ)角的學(xué)生交流。另外,外國(guó)語(yǔ)大學(xué)相比一般的大學(xué),都會(huì)有數(shù)量更多的留學(xué)生。這些留學(xué)生為了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)或是宣傳宗教,也會(huì)主動(dòng)找我們聊天,去外國(guó)語(yǔ)大學(xué)找留學(xué)生,你聯(lián)系口語(yǔ)的機(jī)會(huì)也會(huì)更多一些。

          如果實(shí)在找不到外國(guó)人練習(xí)口語(yǔ),那么也可以找一個(gè)英語(yǔ)好的國(guó)人作為替代,幾個(gè)人堅(jiān)持用英語(yǔ)作為母語(yǔ),并進(jìn)行日常對(duì)話。只要持之以恒,也會(huì)有很不錯(cuò)的效果。

          在練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,一是不要害羞,要大膽的講出來(lái)。二是如果真的不熟練可以先用單詞或者短句代替,待略微熟練之后,再?gòu)?qiáng)化語(yǔ)句部分。只有真正的學(xué)以致用,同時(shí)在情境中練習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)才能完成最后的收割階段。

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