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      1. N1考試復習方法解析

        時間:2024-07-01 22:22:33 日語能力考 我要投稿
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        N1考試復習方法解析

          首先要確定N1部分需要學習的內容。N1考試主要考查的是0-N1階段的所有知識點,因此,之前到N2內容的復習是必不可少的。除了復習外,N1階段還需要我們學習的內容有如下:

        N1考試復習方法解析

          第一部分:

          基礎知識——高級別的文章和聽力素材(精讀+泛讀;精聽+泛聽)→提高基礎能力建議使用教材《進階日本語高級教程 綜合用書》 or 《標準日本語 高級上下冊》

          第二部分:

          專項知識——N1級別的文字詞匯+文法+讀解+聽解 專項知識的學習建議多利用滬江的開心詞場,以及紅寶書+藍寶書,及其他市面上的專項輔導書籍來實現。

          第三部分:

          做題練習——真題(一定要聽改革后的真題2010年7月至2013年12月N2級別聽力部分)+模擬題的做題訓練

          其中,自學難度最大的就是基礎知識部分,在這里給大家一些示范,提供參考!

          【基礎知識的學習范例】閱讀如何結合泛讀與精讀?

          摘自《進階日本語高級教程 綜合用書》 第一課 第一自然段

          第一步:泛讀——從句子結構入手,把握文章的大致內容

          今年の留學生スピーチコンテストでのことです。同じような表がいて少々うんざりしかけた時、「日本に來てはじめて、の美しさが分かりました」という張さんの言葉に「おや」と思いました!袱猡沥恧蟆ⅴ匹欹婴鋵懻妞を見たことはありましたが、この花がどうしてそんなにも日本人の心を捕らえるのかが、私には分かりませんでした」私はいつの間にか、張さんの話に真に耳を傾けていました。

          解析:

          「~のことです」前項就是故事發生的背景,即今年的留學生研究比賽時發生的事情。

          「~時、…という張さんの言葉に…と思いました。」故事的開始,也就是小張的演講內容吸引到了我。

          「私は、張さんの話に耳を傾けていました!刮议_始認真地聽小張的演講內容了。

          第二步:精讀——把握細節

          1)作者被小張的怎樣的演講內容所吸引:「日本に來てはじめて、の美しさが分かりました」

          小張的演講內容又是怎樣進一步展開的:「もちろん、テレビや寫真でを見たことはありましたが、この花がどうしてそんなにも日本人の心を捕らえるのかが、私には分かりませんでした」

          2)判斷文章中有沒有生詞或不熟悉的句型,語法現象等等。

          例:うんざり、~かける、てはじめて、おや、捕らえる、私には分からない、耳を傾ける。

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