編導考生具有特點的自我介紹

編導考生具有特點的自我介紹

　　編導考生的自我介紹主要是向考官介紹自己，這樣的介紹往往決定自己的命運，好的介紹能引起考官的注意，并留下深刻印象，從而在打分、初評等環節能更認真對待。高考學生如何準備自我介紹呢？以下根據教學實踐與藝術類考試的特點，將自我介紹的準備總結供廣大考生參考。

　　一、立意：

　　自我介紹，就是要對過簡短的語句表達，讓別人牢牢的記住你，如何能讓別人記住呢，就是要顯示出與眾不同的特點，沒有特點的平平表述是不能讓人記住的，自我介紹一定要特點鮮明，語言簡潔，讓考官耳目一新，提高對你的關注度。

　　二、稱呼：

　　這是同考官打的第一個招呼，要簡潔，準確。一般會說：“各位評委，各位評委老師或尊敬的評委老師”，后面可加“大家好！”表達稱呼時要面對考官，目光直視，真誠、大方、勇氣的表達。

　　三、兩大要素：

　　一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來自何方。有些同學往往只介紹自己的姓名，而容易忘記介紹自己來自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹，對姓名的介紹一般有開門見山式和借題導出式兩種，比如：先介紹自己的特點，然后目標指向時說：特別是一些來自偏遠地區的學生，生活的地方由于多種原因在全國不是很出名，就要多多思量自己的特色。

　　四、關聯語句：

　　這是指你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業的關系，主要是表達你對這門專業的熱愛，熱愛程度不要表達的過火，這需要藝術的表達，這里的藝術指的不一定是語言的優美，但必須讓人感到你對這門藝術的熱愛，可以是一件小事、可以是一點心得，也可以是一些感悟。要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了，但不要超出人的接受能力，這樣就會顯得很突兀，令人貽笑。

　　五、結尾：

　　結尾一般要表達對此次考試的愿望，比如愿通過此次考試實現我的人生夢想等等，或一句話“自我介紹完畢！”，或說一些謙恭的話，如：謝謝名位評委等等。

　　六、表達：

　　一個是語言表達，指的是要清晰、流暢、重點突出，切記不要過快或者過慢。心理上要自信，語氣真誠。目光要平和的直視評委，不要游移。上體要保持正值，不要晃動，可用適當手勢加以配合，但一般的自我介紹不需要手勢。

　　七、文風：

　　要文思縝密，層次清晰，條理清楚。用詞得當，不過分修飾。

　　八、切忌：

　　忌揚揚灑灑，主題不明。忌方言土語，忌書面語過多。

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