英語四六級聽力技巧

英語四六級聽力技巧

　　CET-SET 報考對象為獲得全國大學英語四、六級證書，且四級成績為550分以上(含550分)或六級成績為520分以上(含520分)的在校大學生。以下是小編整理的關于英語四六級聽力技巧，希望大家認真閱讀!

　　英語四六級聽力技巧

　　1、 千萬不要邊聽邊涂卡，這會導致你沒有時間看下一題。最佳方案是利用每段題目開頭的direction的時間進行涂卡;

　　2、 大部分人容易糾結聽不懂的東西，但是聽力的答案往往存在于最簡單的語句中。聽懂yes和no, 要比拼了老命聽懂后面莫名其妙的話有用多了;

　　4、 長對話和短篇新聞的第一題答案，一般都在前三句就出現，所以，我們比誰反應更快，不比誰更聰明;

　　5、視聽一致即聽到什么選什么，是長對話及短篇新聞的最佳做題方式。裸考的親們，這個方法是你們逆襲聽力的唯一機會;

　　6、 當然，你可能會發現，有的題目中，幾個選項都被讀到了，別哭，冷靜一下，看看哪個選項被讀到的最多即可;

　　7、 除了被廣泛知道的but, however之外，first, in fact, 最高級，比較級，情態動詞后方，也容易出現答案;

　　8、保持冷靜與自信，做完試卷!

　　通用技巧

　　1. 順序原則

　　聽力出題的順序和聽到的內容順序一致：都是從前往后順序出現的。做題時應該根據順序原則定位。

　　2. 同義替換

　　正確選項和對應的聽力原文答案句存在同義替換現象，六級聽力中尤其常見。

　　3. 轉折處常設出題點

　　語音語調變化，如升降調表疑問、表轉折等處常設考點。

　　相應地在做題時，應該注重抓聽以下標志詞：

　　最高級標志詞

　　The most/ chief / primary / main / leading

　　唯一級標志詞

　　only / unique / prefer / perfect

　　邏輯關系詞

　　1)注意表示轉折和對比的邏輯詞：but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly，unfortunately，yet，except，on the other hand，compared to，unlike，instead，in contrast to等

　　2)注意表示因果的邏輯詞：as a result;since，due to;because of;therefore，thus，so

　　3)注意表示否定的邏輯詞：not，no，rarely，seldom，never

　　4)表讓步的邏輯詞：despite, in spite of, although, though

　　轉折、因果、否定部分的內容一般是說話人強調的內容，也是考試的重點，所以當我們聽到表示這些邏輯關系的詞匯時，一定要注意記筆記，一般就是答案區間所在。

　　序數項標志詞

　　first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand

　　總結項標志詞

　　all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short

　　此外，聽題時還要著重注意以下3大原則的內容：

　　一、強調原則：

　　(1)含義強調：specially，especially，indeed，certainly，only，certainly

　　(2)解釋原則：which is，that is，which means，that is to say

　　(3)舉例強調：for example，for instance，such as，illustrate

　　(4)結論強調：above all，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief

　　(5)重復強調：短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。

　　二、結尾原則：

　　在文章讀到最后，問題開始讀中間會有一定時間的停頓。這個停頓相當重要，使得我們明確文章結束以及最后說的什么。

　　結尾也容易設置考點，詢問事情的最終結果。

　　三、觀點原則：

　　需要注意文章中表示觀點的句子，通常出現在例子之前，某人或機構的看法。

　　這些句子通常帶有以下特征：

　�、� Scientist/ psychologist/ expert/professor 做主語

　�、� Believe/found/ estimate/point out/suggest/mean/explain 做謂語

　�、� Research/ studies/,survey/ finding 做主語

　�、� Indicate/show/review/are/explain/prove/ mean/ 做謂語

　　5大原則幫你敲定正確答案

　　第一招：相近原則

　　當選項中有兩項表達意思相近時，那么正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可!

　　典型真題：2016年6月六級聽力第10題

　　A) They will feel less pressure to raise employees' wages.

　　B) They will feel free to choose the most suitable employees.

　　C) They will feel inclined to expand their business operations.

　　D) They will feel more confident in competing with their rivals.

　　分析：A、B兩項均含有they will feel和employees，相比其他兩項更具相關性，正確答案應該在A和B選項中。

　　第二招：相反原則

　　當選項中有兩項表達意思相反時，那么正確答案必在這兩項之中!

　　典型真題：2016年6月四級聽力第11題

　　A) It poses a challenge to seniors.

　　B) It saves both time and money.

　　C) It is childish and unprofessional.

　　D) It is cool and convenient.

　　分析：C、D選項結構一樣，表達意義相反。正確答案應該在C和D選項中。

　　第三招：視聽一致原則

　　被讀到單詞(個數+次數)最多的選項是正確答案

　　還以上面這道4級真題為例，聽力原文如下：

　　W: He said he'd never text message. He thinks it's very childish and unprofessional to text message.

　　M: Yeah, I can see what he means. It's considered pretty informal to text message someone.

　　剛才我們通過相近相反原則已經確定答案在C和D中，聽到childish and unprofessional可以直接選出。

　　C) It is childish and unprofessional.

　　D) It is cool and convenient.

　　提醒：如果有2個選項均有多個單詞被讀到，那么標記被讀到的單詞次數。哪個選項單詞被讀到的次數最多，哪個就是正確選項!

　　第四招：概括、抽象保留原則

　　當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項!

　　典型例題：

　　A) The visiting economist has given several lectures.

　　B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.

　　C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.

　　D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college.

　　分析：A、C、D均為表述事實的句子，只有B項為對比、比較的句子，較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情，所以B項為正確選項!

　　第五招：態度和虛擬保留原則

　　這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案!

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