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      1. 我的青春我的夢做合格共青團員征文「薦讀」

        時間:2024-11-18 16:40:10 初中知識 我要投稿

        我的青春我的夢做合格共青團員征文600字「薦讀」

          書屋是我的陣地,我的戰場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。下面是小編整理的我的青春我的夢做合格共青團員征文,希望大家認真閱讀!

        我的青春我的夢做合格共青團員征文600字「薦讀」

          【1】我的青春我的夢做合格共青團員征文

          我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。

          我的書屋我的夢。是啊,有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋里是最溫暖的地方,在這里我度過了許多與書為伴的快樂時光。帶給我從未有過的滿足和快樂。

          可現行的教育,讓夢想變為現實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。

          學業上就是如此。從入學至今,我們已學了16年的語文、數學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求,每門都有要你優秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊,個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的,但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?

          韓寒說得好,全面發展的結果就是全面平庸。況且,學好全部學科,也不算是全面發展。辛辛苦苦學習了十幾年,究竟為了什么?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是,而是為了考個好大學——這是大人們為我們設定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年,16年,16年啊!說起來漫長,其實是彈指一揮間。16年的歲月,我們沒用來去細細體味身邊的生活,沒用來去享受童年、少年的歡樂,沒用來去做自己喜歡的事,沒用來讓自己的興趣成為特長發揚光大,沒用來讓自己的個性充分張揚?傊,16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔,而是用在了永遠也做不完的習題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上……

          老師和家長們,你們知道我們的夢想在哪里嗎?不是在大學里,不是在仕途間,更不是在掙錢中,而是在我們的興趣里,在我們優于別人的智能里,在我們自由成長的天性中?墒牵粩噙`拗著我們的意志,能實現嗎?

          興趣和專一決定未來。我相信學16年的聲樂,一般人可以成為優秀的歌手;學16年的舞蹈,一般人可以成為優秀的舞者;學16年的繪畫,一般人可以成為優秀的畫家;學16年的足球,一般人可以帶領國家隊踢進世界杯……

          可現實是,我們的興趣,我們對自身追求的專一,我們一直所夢寐以求的快樂,常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網、旅游、會友等,都會被認為“不是正道”,甚至是“玩物喪志”。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白,跟大人們理論這些,根本無用。他們會全盤否定我們的想法,會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下,總是引經據典,總是喋喋不休,總是提醒我們要為自己的“理想”去奮斗,說白了就是“做題做題再做題,背書背書再背書”。對此,我們除了口是心非地默認又能說什么呢?

          他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風馬牛不相及;ハ喔糸u,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。

          他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差?沙煽兒糜帜苷f明什么?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:“國內的應試教育就是‘折磨教育’!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學們,要揚長避短強能力……絕不能因為一個學生某一方面的智能差,就說這個學生是笨學生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學的當人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的?上吆凸眩穆曇魝鞑涣硕噙h,更形成不了社會共識。

          仔細回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學,有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學,為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學生、研究生畢業后又用非所學,甚至找不到工作……當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學習內容有問題,學習方法有問題,學習目標有問題,學習評價有問題!

          我不是怒放高原的并蒂雪蓮,也不是跨越海峽的希望之翼,生活的平淡,單調節奏更無法想象用靈魂演奏的生命音符是怎樣的優美。遙望著蒼穹中那個最璀璨的星星,一份寂靜,一種困擾,只是花影壓重門……

          學習的東西若不生成能力,沒用!社會就這么現實,這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說會背書本知識,會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人,滿腦子之乎者也、幾何證明什么的,根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命?煽v觀現實,有多少人走在這樣的循環里,在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此,有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們,該向誰訴說?

          我到省城讀中專時,仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因學校有一座四層高的圖書樓,樓內藏書無數,而其時我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的`青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨占獨賞。

          回望自己走過的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬端!我到現在都不明白,為什么某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭,不明白為什么學校怕出事怕承擔后果就禁止學生一切的運動,不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過……我看到的只是,身體垮了,因為沒時間鍛煉;記性差了,因為背書太多;笑容少了,因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了,步入社會的時候,才恍然發現其實自己一無所知,是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤,花大把大把錢買的復習題也瞬間成為一堆廢品……

          因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現實。表面看,我們被譽為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經大自然的風雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。

          在我即將離開中學時代的當口,但愿這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進青少年的內心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。

          書屋是我的陣地,我的戰場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高,書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復興的歷程,都承載著每個中華兒女的中國夢,為中華之崛起發憤圖強,為中華之復興而一往無前,書籍就成了我們披荊斬棘的工具,書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書,品好書,猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無窮;讀書,讀好書,是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經驗、失敗的教訓、成功的喜悅,點點滴滴的都記錄在一行行或優雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供后人品評指點,而這些,都需要我們沉下心來慢慢品讀。

          那個木頭做的書架上,已經很久沒用了。上面的書也不?,所以,書架上,包括那些不?吹臅,都落下了一層薄薄的灰。

          【2】我的青春我的夢做合格共青團員征文

          記得剛開學的時候,我第一次跨進二中的校門,心里不由得一驚,張大了嘴巴:二中真的好大啊!第一次走進班級,看到了許多陌生的面孔,我環視了一下四周,沒有就坐的同學已經屈指可數,心想:“還是隨便找個位置坐坐吧!

          我看到了一個空位,剛剛坐下,旁邊的女同學就熱情的跟我打了招呼,很快我們就彼此熟悉了。

          一個星期左右,同學們漸漸的熟悉了,大家的話題也越來越多了。

          有一次,我們聊起了“夢想”這個話題,五花八門的夢想就出來了:有人說真的想當宇航員,有人說長大想當一名警察,有人說長大想當一名吃貨…....在我聽得津津有味的時候,有個同學突然問我一句:“朱xx,你的夢想是什么?”大家把目光都投向了我,我不禁慢了半拍,拍拍自己的胸脯,對大家說:“我的夢想,就是當一名演員!贝蠹叶监坂鸵恍Γf我的'夢想不大真實。我撇了撇嘴,用堅定的眼光望著他們,仿佛在說:“總有一天我會證明給你們看的!”

          青春與夢想最遙遠的距離就是:奮斗。

          于是我就開始為了夢想奮斗了起來:晚上做完作業,預習了新課,把第二天要背的書準備好;早晨,隨著鈴聲的響起時,我快速的起來,伴隨著漆黑的天空,拿著晚上準備好的書讀了起來,讀了三十分鐘左右,就來到了學校。

          我還每天給自己定一個目標,不完成這個目標就不會去做其他事情。

          青春,夢想像展翅飛翔的雄鷹在天空中盤旋,把握現在,我的青春,我的夢想我做主!

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