共享單車作文怎么寫

共享單車作文怎么寫

　　隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們?nèi)粘３鲂蟹绞桨l(fā)生了很大的變化。公交、地鐵、出租等，現(xiàn)在提倡低碳生活，綠色環(huán)保出行，在政府的大力提倡下，共享單車應(yīng)運而生。以下是關(guān)于共享單車作文，希望大家認真閱讀!

　　【1】共享單車作文

　　大量的共享單車投放，大大提高了人們騎單車的興趣。越來越多的人下載單車軟件，無論走到哪都可以看到單車，這也給一些經(jīng)常不運動的人提供了一種鍛煉身體的方式。騎單車去上班，不僅節(jié)約的等公交車的時間還節(jié)約坐車成本，騎車距離短，不到一時的五毛，到周末還會免費。大部分人都會按要求停放單車，還有一部分人只想到自己沒有想到他人找單車是否方便，竟然將單車放置在人不易于發(fā)現(xiàn)的地方或放在自家院子里當(dāng)作自己私人物品。

　　以上還算不是讓人看著那么生氣，有個別人素質(zhì)太差，將共享單車有意破損，有卸掉輪子的、踏板的、座子的.，還有噴漆噴成黑色或其他顏色的，砸變形的，等等，總之慘不忍睹。

　　現(xiàn)代社會的人都怎么了?為什么非要這樣做?無非還是個人道德修養(yǎng)不過關(guān)。現(xiàn)代人道德觀念太差，社會管理者實在沒有辦法時就只能制定法律來約束人的言行。我們回頭看看在古代社會，人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系處理相對來說比較和諧。人們信服老祖宗在社會生產(chǎn)生活總結(jié)的規(guī)律，人類一代一代傳下來，知道什么事必須做，什么事不能做，如果做會受到哪此懲罰。而現(xiàn)代人似乎只要不觸犯法律什么事都可以做。破損一輛單車，只要做到查不到自己身上就好，故意的損毀。

　　這是教育的失敗還是法律的缺失呢?

　　如果說是法律的缺失，面對這樣的故意破損公共財產(chǎn)應(yīng)該處罰。如果是教育的失敗的話，那今天我們是不是應(yīng)該反思一下我們的教育體系是不是完善。古代人教育人是先從道德，為會處事，與人、自然、社會正確相處方面開始，而后慢慢延伸到治國平天下，建功。而現(xiàn)代教育過早培養(yǎng)學(xué)生的技能，學(xué)習(xí)能力，在做人方面很欠缺�？吹嚼先说沟夭蝗シ�，看到壞人辦壞事，不敢與壞人作斗爭，等等。

　　道德觀念是我們建設(shè)和諧社會的關(guān)鍵，如果每個人都提高的個人文化修養(yǎng)和道德觀念，就不會有太多的問題。越有才能的人，如果只是個唯利是圖，沒道德沒底線的人那么他對社會的危害遠遠大于沒有文化的人。如發(fā)現(xiàn)地溝油的那個人，破解單車密碼的人，他們對社會的危害遠遠大于沒有文化的普通的人。

　　學(xué)校教育中加強學(xué)生的道德教育和文化教育都很重要，德才兼?zhèn)涞娜瞬攀菍ι鐣�有用的人�?/p>

　　【2】共享單車作文

　　“減法”：交通、城管等工作人員加強巡邏頻次，加大處罰力度，定時定點“清障”;自行車停放區(qū)不夠的問題，要做“加法”：規(guī)劃、城建、交通等部門，做好頂層設(shè)計，編制車道規(guī)劃，完善停放導(dǎo)則，從總量上增加非機動車道、自行車停放區(qū)的供給數(shù)量。

　　共享單車流行，主要得益于無樁，隨借隨還。但自由泛濫成亂停亂放，原先引以為傲的方便，反而成為新的出行梗阻。不妨退回一步，借鑒傳統(tǒng)公共自行車“空間劃定性”的'特點，在一些有條件的樞紐和地鐵站周邊，政企聯(lián)手，共建一些自行車推薦停放區(qū)。依托運營企業(yè)的大數(shù)據(jù)，推動各物業(yè)按需求設(shè)置非機動車停放區(qū)域。

　　想要停得好，還要管得好。維護好共享單車的停車秩序，離不開有效的管理。對行業(yè)內(nèi)惡性競爭、暴力破壞行為，對某些人公共意識缺乏、任意折騰單車的行為，有關(guān)部門要做好“善后”服務(wù)，追究相關(guān)肇事者的法律責(zé)任;推動征信機構(gòu)和單車運營商合力共建租車人信用管理系統(tǒng)，獎罰分明。鼓勵用戶對違規(guī)停車者拍照舉報，核實后獎勵信用積分;對惡意亂停、濫用、損毀、盜竊單車等行為，將租車人納入失信黑名單。

　　共享單車是新事物，政府部門應(yīng)該以服務(wù)思維引領(lǐng)，多呵護，多扶持。配套服務(wù)好了，單車停放有序了，人們愉悅、方便出行的生活小目標才能更好地實現(xiàn)。

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