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      1. 初中整式的概念知識點

        時間:2024-10-23 09:46:44 曉璇 初中知識 我要投稿
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        初中整式的概念知識點

          單項式和多項式都統稱為整式。整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,減,乘,除、乘方五種運算,但在整式中除數不能含有字母。以下是小編整理的初中整式的概念知識點,希望大家認真閱讀!

        初中整式的概念知識點

          整式的概念:

          1、單項式與多項式統稱整式。

          2、單項式由數與字母的積組成的代數式叫做單項式,單獨一個字或數也是單項式。

          單項式中的數字因數叫做單項式的系數,單項式中所有字母的指數和叫做單項式的次數

          3、多項式幾個單項式的和叫做多項式。在多項式中的每個單項式叫做多項式項,其中,不含字母的項叫做常數項。

          一個多項式有幾項就叫做幾項式,次數最高的項的次數就叫做多項的次數。

          把一個多項式的各項按照某一個字母的指數從大到。ɑ驈男〉酱螅┑捻樞蚺帕薪凶鼋担ɑ蛏﹥缗帕蟹。

          整式的加減:

          1、同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項叫做同類項,幾個常數也是同類項。

          2、合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,即把它們的系數相加作為新的系數,而字母部分不變,叫做合并同類項。整式的加減實際就是合并同類項。

          3、靈活地去(添)括號

          括號前面去掉(或添上)“+”號,括號里各項都不變;括號前面去掉(或添上)“—”號,括號里各項都變號,

          若有多層括號,去括號有三種方法:一是可以從里向外去;二是可以從外向里去;三是可以里外同時去,同時在去括號后,在不影響計算結果的前提下,也可以邊去括號邊合并同類項,從而簡化計算。

          整式分類:

          1.同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的單項式是同類項.

          2.合并同類項法則:系數相加,字母與字母的指數不變.

          3.去(添)括號法則:去(添)括號時,若括號前邊是"+"號,括號里的各項都不變號;若括號前邊是"-"號,括號里的各項都要變號.

          4.整式的加減:整式的加減,實際上是在去括號的基礎上,把多項式的同類項合并.

          5.多項式的升冪和降冪排列:把一個多項式的各項按某個字母的指數從小到大(或從大到。┡帕衅饋,叫做按這個字母的升冪排列(或降冪排列).

          注意:多項式計算的最后結果一般應該進行升冪(或降冪)排列。

          6.多項式的排列

          (1)把一個多項式按某一個字母的指數從大到小的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母降冪排列。

          (2)把一個多項式按某一個字母的指數從小到大的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母升冪排列。

          7.多項式的排列時注意:

          (1)由于單項式的項,包括它前面的性質符號,因此在排列時,仍需把每一項的性質符號看作是這一項的一部分,一起移動。

          (2)有兩個或兩個以上字母的多項式,排列時,要注意:

          a.先確認按照哪個字母的指數來排列。

          b.確定按這個字母向里排列,還是向外排列。

          (3)整式:

          單項式和多項式統稱為整式。

          8.多項式的加法:

          多項式的加法,是指多項式的同類項的系數相加(即合并同類項)。

          9.同類項:所含字母相同,并且相同字母的次數也分別相同的項叫做同類項。

          10.合并同類項:多項式中的同類項可以合并,叫做合并同類項,合并同類項的法則是:同類項的系數相加,所得的結果作為系數,字母與字母的指數不變。

          11.掌握同類項的概念時注意:

          (1)判斷幾個單項式或項,是否是同類項,就要掌握兩個條件:

         、偎帜赶嗤。

         、谙嗤帜傅拇螖狄蚕嗤。

          (2)同類項與系數無關,與字母排列的順序也無關。

          (3)所有常數項都是同類項。

          12.合并同類項步驟:

          (1)準確的找出同類項;

          (2)逆用分配律,把同類項的系數加在一起(用小括號),字母和字母的指數不變;

          (3)寫出合并后的結果。

          13.在掌握合并同類項時注意:

          (1)如果兩個同類項的系數互為相反數,合并同類項后,結果為0;

          (2)不要漏掉不能合并的項;

          (3)只要不再有同類項,就是結果(可能是單項式,也可能是多項式)。

          14.整式的拓展

          整式的乘除:重點是整式的乘除,尤其是其中的乘法公式。乘法公式的結構特征以及公式中的字母的廣泛含義,學生不易掌握.因此,乘法公式的靈活運用是難點,添括號(或去括號)時,括號中符號的處理是另一個難點。添括號(或去括號)是對多項式的變形,要根據添括號(或去括號)的法則進行。在整式的乘除中,單項式的乘除是關鍵,這是因為,一般多項式的乘除都要“轉化”為單項式的乘除。

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