幼師大班公開課優秀教案「最新」

幼師大班公開課優秀教案2017「最新」

　　企鵝是哪個地方的動物?他們會像我們一起排隊嗎?為幫助幼兒認識企鵝，yjbys小編為大家分享幼兒園優質教案企鵝排隊如下：

　　【中班教案】優質教案：企鵝排隊

　　【活動目標】

　　1、學習2得相鄰數，感知相鄰數多1少1的關系。

　　2、在教師引導下，發現相鄰數的規律。

　　3、在游戲中培養傾聽的習慣。

　　【活動準備】

　　1、幼兒操作材料：企鵝圖片6張，1-3數字卡片。

　　2、音樂《找朋友》。

　　【活動重難點】

　　重點：初步理解相鄰數的概念，學習2的相鄰數。

　　難點：理解相鄰數的含義，感知相鄰兩數多1或少1的關系。

　　【活動過程】

　　觀看課件，以故事形式引出活動。

　　今天一大早，企鵝新村特別熱鬧，因為他們要搬新家了。企鵝哥哥一搖一擺走來了，我們來看看，來了幾只企鵝哥哥?一只企鵝哥哥用數字幾表示……企鵝哥哥、姐姐、弟弟都搬進了新家，他們心里真高興呀。

　　嘗試運用相鄰數規律，找出3的相鄰數。

　　小企鵝們來做智力游戲了，他們要給長條點卡排隊。

　　——找出1、2、3、4的點卡，按從少到多的順序給長條卡排隊。

　　——3有好朋友嗎?3的好朋友是幾和幾?為什么?(因為3在中間，它比前面的2多1，比后面的4少1.)

　　——引導幼兒觀察長條卡片加以驗證。

　　游戲：企鵝請客

　　今天，小企鵝們要請小朋友到他們的新家來聚餐。

　　小朋友每人一張數字卡，音樂響起，小朋友又唱又跳自由活動，音樂停，小企鵝出示數字幾，他的好朋友就進入企鵝家里來，圍到他的左右來聚餐。

　　一、觀察企鵝的外形，找不同。

　　老師：有6只小企鵝來到了咱們的教室里，歡迎他們吧!

　　請幼兒區分6支企鵝的不同之處，將相同的企鵝挨在一起，并將代表圖片展貼在黑板上。

　　老師：他們有什么不同?

　　二、感知相鄰數之間多1少1的關系。

　　1、將數字1、2、3于相同數量的企鵝圖片對應擺放。

　　老師：誰上來數一數這里分別有幾只企鵝?幫老師把小數字貼上。

　　2、分別說出3種企鵝的數量，并比較3種企鵝的多少。

　　老師：哪一種企鵝的數量是最多的?哪一種是最少的?

　　3、按從少到多的順序給3種企鵝排隊。

　　三、引導幼兒發現相鄰數的規律。

　　老師：請你觀察一下，小企鵝排列有什么規律呀?

　　1、數字1、2、3是按由小到大的順序排列的，1比2少1，排在最前面;3比2多1，排在最后面;2在中間，所以1和3是2的好朋友。

　　2、幼兒嘗試運用相鄰數的規律，找出3的相鄰數。

　　老師：小朋友想一想，3的好朋友是誰呢?

　　3、電腦游戲測試

　　分別找出1、2、3的相鄰數。

　　老師：現在考一考小朋友，誰能以最快的速度找到他們的相鄰數。

　　四、游戲《找朋友》

　　幼兒每人拿一張數字卡片，聽音樂傳球。音樂一停，球傳到誰的手里，誰就說出自己卡片上的數字，如：“我是2，我的朋友在哪里?”手里數字卡片1和3的幼兒迅速舉起卡片并回答：“我是你的好朋友，再見!”

　　【活動延伸】

　　教師把動物頭飾、數字1——10按順序排列，長條點卡等投放到數學區角中，共幼兒練習尋找其他數的相鄰數。

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