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      1. 面朝大海春暖花開賞析

        時間:2024-09-08 05:43:51 國際中小學 我要投稿
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        面朝大海春暖花開賞析

          如果海子還活著的話,今年他該53歲,已知天命。昨天是他的生日,明天是他的忌日。他是生在3月,走在3月。海子是屬于春天的,正如他在詩里說的:“春天,十個海子全都復活。”為紀念海子,小編為大家推薦《面朝大海,春暖花開》全文及賞析如下:

        面朝大海春暖花開賞析

          《面朝大海,春暖花開》全文

          《面朝大海,春暖花開》——海子

          從明天起,做一個幸福的人

          喂馬,劈柴,周游世界

          從明天起,關心糧食和蔬菜

          我有一所房子,面朝大海,春暖花開

          從明天起,和每一個親人通信

          告訴他們我的幸福

          那幸福的閃電告訴我的`

          我將告訴每一個人

          給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

          陌生人,我也為你祝福

          愿你有一個燦爛的前程

          愿你有情人終成眷屬

          愿你在塵世獲得幸福

          我只愿面朝大海,春暖花開

          《面朝大海,春暖花開》賞析

          我們相信,海子是不死的,他永遠活在詩里,活在我們的心里。在春天,當我們面朝大海,春暖花開的時候,總會想起海子,想起他那美麗而動人的詩句。

          《面朝大!〈号ㄩ_》令人產生幸福想象的表面之下,隱藏著不安定的因素,隱藏著威脅著這個美麗世界的因素。反向閱讀不可避免地會觸及這些因素?墒,我們為什么要去觸及甚至去追究這些因素呢?我們為什么要這么掃興呢?我們為什么要逆著這首詩去讀,而不是順著這首詩去讀呢?

          海子這首詩本身,也許就是“反著說”的,那么如果我們“反著讀”,恰好倒是順正了。

          為什么會在自殺前不久寫這樣一首詩呢?有一位朋友和我通信時談起過這個問題。幾年前我編選的《中國新詩:1916—2000》(復旦大學出版社,2001年)出版后,她以為應該把海子的這首詩選進去;我現在想起來,就寫信去問她對這首詩的具體意見。談到自殺和“幸福之詩”的關系,我覺得她說得非常好,抄錄在這里:“首先,海子當然知道,或者有時也羨慕,塵世的幸福;不過我想他沒有得到。其次,是不是在那段時間,他的精神壓力已經很大,所以寫了這首詩,像一份保證書,或者一種心理暗示,為自己找一個短暫的出口。也許只有在詩人自身狀態和寫出來的文字之間存在一個如此巨大的反向拉力的情況下,那些美好而空洞的祝福——愿你有個燦爛的前程,愿有情人終成眷屬——才可以被理解和接納。在祝福世界的時候,他也祝福自己。也許他要的是一種解脫。這就像一首在絕望的時候唱起的贊美詩,如果其中有絕望,那一定是徹底地絕望了。”

          不過,理解“絕望的時候唱起的贊美詩”,可以把焦點放在“絕望”上,也可以放在“贊美詩”上。也就是說,我們還是可以順著這首詩來讀。我們還是可以從正面來接受這首詩。我們還是可以承認這個明媚的.世界和幸福的許諾。

          我們為什么就不能這樣認為:做一個幸福的人就是一個決定?如果我決定做一個幸福的人,就有可能做成一個幸福的人?海子沒有做到,也許是因為海子太相信自己是一個“野蠻而悲傷的海子”了;但這或許并不應該妨礙海子詩的讀者,那些廣大的普通讀者,去相信一個決定的力量,去嘗試一個決定的實現?

          “給每一條河每一座山取一個溫暖的名字”,不值得試一試嗎?

          給自己取一個溫暖的名字——“從明天起,做一個幸福的人”,不值得試一試嗎?

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