1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 中外合作辦學(xué)的大學(xué)有哪些優(yōu)勢

        時(shí)間:2020-11-05 11:34:39 中外合作 我要投稿

        中外合作辦學(xué)的大學(xué)有哪些優(yōu)勢

          中外合作辦學(xué)是指中國教育機(jī)構(gòu)與外國教育機(jī)構(gòu)依法在中國境內(nèi)合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育教學(xué)活動(dòng)。下面是小編整理的關(guān)于中外合作辦學(xué)的大學(xué)有哪些優(yōu)勢,歡迎大家參考!

        中外合作辦學(xué)的大學(xué)有哪些優(yōu)勢

          中外合作辦學(xué)有哪些優(yōu)勢

          按辦學(xué)主體分為兩類,一是中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),如寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)、上海紐約大學(xué)等大學(xué);二是中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,如中南林業(yè)科技大學(xué)班戈學(xué)院、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)國際學(xué)院下屬的所有專業(yè)屬于這種情況。

          中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢主要集中在課程優(yōu)勢、語言優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢和費(fèi)用優(yōu)勢四個(gè)方面。

          課程優(yōu)勢主要表現(xiàn)在師資、教材和課程設(shè)置與國外教育資源緊密接軌,有利于學(xué)生接受中西方文化教育。在教學(xué)上,中外合作辦學(xué)學(xué)院與國內(nèi)的一些高等學(xué)府有很多區(qū)別。首先,中外合作辦學(xué)學(xué)院的教學(xué)方式更靈活,時(shí)時(shí)保持更新。上海大學(xué)巴黎國際時(shí)裝藝術(shù)學(xué)院招生辦主任李潔指出,學(xué)院采用的教材不僅是法國方面提供的,更由于“時(shí)裝”本身的不斷更新,教材也是不斷改變的。此外,學(xué)生上課很少依靠板書,而是更強(qiáng)調(diào)實(shí)際的動(dòng)手能力,更看重學(xué)生自己的作品。

          語言優(yōu)勢指的是這些學(xué)校重視學(xué)生的語言素質(zhì)和口語訓(xùn)練,部分課程實(shí)施雙語教學(xué)。一般來說,由于中外合作辦學(xué)的學(xué)院很多都是面向全國招生,因此在入學(xué)的第一年或者第一個(gè)學(xué)期,上課時(shí)校方都會安排翻譯,幫助學(xué)生聽課、吸收專業(yè)知識。同時(shí),校方也會開設(shè)英語強(qiáng)化課程,有針對性地提高學(xué)生的英語水平。學(xué)校在學(xué)生入學(xué)前,會對學(xué)生的英語水平進(jìn)行一次測試,根據(jù)測試結(jié)果,學(xué)生可以選擇不同級別的英語課程。值得一提的是,有別于國內(nèi)的英語教學(xué),中外合作辦學(xué)學(xué)院的.英語課程,更注重應(yīng)用英語。

          就業(yè)優(yōu)勢指的是這些學(xué)生有機(jī)會在國外創(chuàng)業(yè),在國內(nèi)也常常被外資企業(yè)和中外合資企業(yè)青睞。據(jù)了解,中外合作辦學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,其最普遍的就業(yè)流向?yàn)橥赓Y企業(yè)。以上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院為例,其畢業(yè)生的就業(yè)率基本達(dá)100%,除15%出國繼續(xù)深造外,國內(nèi)就業(yè)領(lǐng)域多為外資企業(yè)、中外商務(wù)機(jī)構(gòu)或外經(jīng)貿(mào)公司。同時(shí),中外合作辦學(xué)學(xué)院一般會和一些外資企業(yè)保持長期合作關(guān)系,為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會。此外,學(xué)院本身也積極地為學(xué)生將來的就業(yè)提供幫助,東華大學(xué)拉薩爾國際設(shè)計(jì)學(xué)院就專門設(shè)置了人才發(fā)展中心,為學(xué)生提供各類就業(yè)信息。

          費(fèi)用優(yōu)勢指的是學(xué)生得到了中外合作辦學(xué)院校的認(rèn)可后,再次出國學(xué)習(xí)可以縮短學(xué)習(xí)時(shí)間,降低學(xué)習(xí)成本。雖然中外合作辦學(xué)的學(xué)費(fèi)要比國內(nèi)普通高校專業(yè)收費(fèi)偏高一些,但是相比于純留學(xué)動(dòng)輒百萬元的費(fèi)用,便宜不少。

          由此可見,中外合作辦學(xué)引進(jìn)了優(yōu)質(zhì)的國外教育資源,為想要出國留學(xué)的學(xué)生提供了便捷的途徑。我們建議學(xué)生及家長,在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下,那些英語成績較好、想要就讀較好大學(xué)或出國留學(xué)但受高考成績限制的考生,可選擇報(bào)考中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目。

          中外合作辦學(xué)院校

          據(jù)了解,中外合作辦學(xué)有四種形式,每一種形式獲得的文憑是不同的,含金量也不同。

          第一種是統(tǒng)招范圍的中外合作辦學(xué),獲得的是中方和國外的雙文憑,這是教育部認(rèn)可的雙證,在國內(nèi)國外通行無阻,含金量最高。

          第二種是國內(nèi)大學(xué)生,通過學(xué)分互認(rèn)修得一個(gè)國外大學(xué)文憑,這時(shí)也可以獲得雙證。國外文憑在國外可以通行無阻,但在國內(nèi)則未必認(rèn)可,據(jù)了解,國務(wù)院學(xué)位辦規(guī)定,對授予學(xué)位的辦學(xué)機(jī)構(gòu)要特別審批,未經(jīng)審批的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)不得擅自授予境外學(xué)位。一些機(jī)構(gòu)為抬高“身價(jià)”,與境外機(jī)構(gòu)舉辦所謂的“學(xué)位課程班”、“研究生班”等,模糊辦學(xué)性質(zhì),變相授予學(xué)位。這些洋學(xué)位未經(jīng)核準(zhǔn),國家不予承認(rèn)。

          第三種是國內(nèi)成考(網(wǎng)教、自考)文憑+國外學(xué)歷。這主要是對高考落榜生而言,雖然成考文憑能在國內(nèi)學(xué)歷上有所補(bǔ)缺,但現(xiàn)實(shí)生活中這類文憑還存在各種就業(yè)歧視,考生報(bào)讀要小心。

          第四種是類似高考預(yù)科一樣的課程,這時(shí),國內(nèi)大學(xué)進(jìn)行的語言培訓(xùn)等課程是非學(xué)歷教育,學(xué)生不能獲得國內(nèi)高校的畢業(yè)證或?qū)W位證,但可以獲得結(jié)業(yè)證書以及國外合作學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位證書。

          2.語言:如果學(xué)了合作辦學(xué)之后,部分都是由外教授課,那你每天接觸的是原版的英文教學(xué)。

          3.費(fèi)用:學(xué)費(fèi)一般情況下3萬-6萬,最高的8-12萬。相對于出國來講,如果去了英美留學(xué)的話一年20萬或30萬可能還不夠,是中外合作的兩倍-三倍的價(jià)格,所以費(fèi)用上是有優(yōu)勢的。

          4.就業(yè):選擇中外合作院校實(shí)際是一個(gè)跳板,既了解了中國企業(yè)文化,又了解了外部世界,結(jié)合起來,針對中國的一些外方企業(yè),就業(yè)是一種優(yōu)勢。

        【中外合作辦學(xué)的大學(xué)有哪些優(yōu)勢】相關(guān)文章:

        1.中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢有哪些

        2.哪些大學(xué)有中外合作辦學(xué)?

        3.中外合作辦學(xué)具有哪些優(yōu)勢?

        4.中外合作辦學(xué)的大學(xué)項(xiàng)目有哪些

        5.中外合作辦學(xué)的大學(xué)有哪些好處

        6.中外合作辦學(xué)優(yōu)勢

        7.鄭州大學(xué)中外合作辦學(xué)的專業(yè)有哪些

        8.中外合作辦學(xué)之優(yōu)勢

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>