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      1. 欣賞現(xiàn)代舞的四個步驟

        時間:2023-03-29 14:33:26 現(xiàn)代舞 我要投稿
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        欣賞現(xiàn)代舞的四個步驟

          由于現(xiàn)代舞是種特殊的藝術(shù)形式,很多人對現(xiàn)代舞還是只知其名不知其內(nèi)涵,那么我們?nèi)绾涡蕾p現(xiàn)代舞呢?下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于欣賞現(xiàn)代舞的四個步驟,歡迎閱讀欣賞,希望你喜歡!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

          第一:是要以一種寬容的心態(tài)欣賞現(xiàn)代舞作品。

          我們說了現(xiàn)代舞是以標(biāo)新立異、嚴(yán)肅探索為最終目的,因此首先要能夠以平常心態(tài)去接受,同時在欣賞的時候要有敏銳的思維和判斷能力。

          在一般人的眼里,既然是舞蹈,那它就必須要一直的舞動,但在現(xiàn)代舞中,這個觀念完全不存在,因為現(xiàn)代舞的概念非常廣泛,在現(xiàn)代舞者的眼里,大自然的一切無一不能舞,而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。

          第二:要掌握作品創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景和動機(jī)。

          其實一部作品中,很大程度上代表了此時編者的內(nèi)心世界和創(chuàng)作心態(tài),而這些現(xiàn)象常常在作品中表現(xiàn)出來,因此,掌握作品創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景和動機(jī),有助于更好的欣賞和理解作品。

          第三:看作品的“動態(tài)”和“結(jié)構(gòu)”。

          現(xiàn)代舞是一門形式感極強(qiáng)的藝術(shù),因此,現(xiàn)代舞無論是以何種的形式表現(xiàn),最基本的都是要從動作開始,而動作的形成、延續(xù)、發(fā)展、變化,最重要的是看動作的借力方法。

          其次是看作品的結(jié)構(gòu),現(xiàn)代舞打破了和諧理想的古典審美原則,對現(xiàn)實社會中人的關(guān)注和對自然真實美的追求,因此,在結(jié)構(gòu)上特別講究對比,動作和動作之間的對比,舞段和舞段之間的對比,節(jié)奏和節(jié)奏之間的對比,情緒上的對比以及舞蹈構(gòu)圖的對比等等。

          第四:要盡力的多看現(xiàn)代舞作品。

          在欣賞的過程中要用自己生而有之的六種感覺去全身心地感受作品。在現(xiàn)代舞作品中,強(qiáng)調(diào)的是舞者自身的重量而不是如芭蕾般的輕盈,在動作中強(qiáng)調(diào)空間的過程而不是動作的本身,在空間上強(qiáng)調(diào)韻味的頓挫而不是流暢,在構(gòu)圖中強(qiáng)調(diào)不平衡而不是平衡,強(qiáng)調(diào)過程的揭示而不是過程的遮掩。了解了這些以后再對作品進(jìn)行理性的思考和全面的分析。

          總之,我們要在一種放松愉悅的心情中去看一種舞蹈,去欣賞舞者的美,舞的美。讓我們的心靈得到一次洗禮。

          附:現(xiàn)代舞的十大特點

          (1)現(xiàn)代舞的生活觀是寬容大度,樂觀向上,隨遇而安;它的藝術(shù)觀是求同存異,“八仙過海,各顯神通”。美國現(xiàn)代舞第三代大師默斯-堪寧漢曾說過:“如果你不喜歡別人的作品,那就編一個自己喜歡的好了。”

          (2)量的概念在現(xiàn)代舞中是第一位的。格萊姆的“巨匠”桂冠應(yīng)該說是由無人匹敵的180部舞劇和舞蹈構(gòu)筑起來的。她的同窗也曾指出:“你想編一個出色的舞蹈嗎?那么,先編出100個糟糕的再說吧!”

          (3)美的概念在現(xiàn)代舞中早已不是唯一的追求;而在現(xiàn)代美學(xué)中,美更不是至高無上的概念。因此,美或者不美,不應(yīng)是衡量現(xiàn)代舞作品高低的唯一標(biāo)尺;格萊姆初出茅廬時,她那帶棱帶角,更帶著對即將到來的新時代之敏感的抽搐動作,曾被當(dāng)時報界辱罵成“要么是癲癇突然發(fā)作,要么是分娩迫在眉睫”。但是幾十年之后,當(dāng)整個世界都在運(yùn)用她那痙攣性的表情方式之時,她的“收縮-放松”(Constraction-Release)動作原理則被當(dāng)做是新時代的號角和新美學(xué)的代表了。(dancelover編外話:做過新東方指定TOEFL閱讀理解題的人應(yīng)該對格萊姆的舉例不陌生)

          (4)新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的每每比舊的更有趣,更能喚起人們的注意。

          (5)對現(xiàn)代舞作品,應(yīng)該盡力避免是非曲直的判斷,尤其是在看遠(yuǎn)離傳統(tǒng)觀念的后現(xiàn)代舞時更應(yīng)如此。舞蹈是離經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和意識形態(tài)距離較遠(yuǎn)的審美學(xué),而不是倫理學(xué)。

          (6)對現(xiàn)代舞作品,尤其是對那種以實驗為目的的新作品,包括學(xué)生的習(xí)作,最好不做價值高低的判斷,而應(yīng)以竭力挖掘其創(chuàng)造的潛力,理解其創(chuàng)造的動機(jī)為根本宗旨。

          (7)一切舞蹈創(chuàng)作歸根結(jié)底,都是在有意無意地探索“舞蹈是什么?”這樣一個哲學(xué)和美學(xué)命題。

          (8)可舞性這個在古典舞中地嚴(yán)重問題,在現(xiàn)代舞中完全不成立,因為現(xiàn)代舞的概念如此寬泛,因為大自然在現(xiàn)代舞者的眼里無一不是在跳舞,因為人的每種行為和每個動作無一不是在跳舞。美國現(xiàn)代舞第三代大師保羅-泰勒說:“我們?nèi)鄙俚牟皇莿幼,而是發(fā)現(xiàn)那些能為自己的目的出色服務(wù)的動作的眼睛。”

          (9)思想性和哲理性一直是現(xiàn)代舞蹈家的重要特征之一。而不再是那種只會模仿,而不思創(chuàng)造的藝人和匠人。

          (10)有必要弄清現(xiàn)代舞的宗旨是大膽的實驗和嚴(yán)肅的探索,而不是廉價的討好或技術(shù)的炫耀。

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