0-6歲兒童英語啟蒙方法

0-6歲兒童英語啟蒙方法

　　在現實學習生活中，說起知識點，應該沒有人不熟悉吧？知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。相信很多人都在為知識點發愁，下面是小編整理的0-6歲兒童英語啟蒙方法，希望對大家有所幫助。

　　0-6歲兒童英語啟蒙方法1

　　0-3歲這樣做

　　寶寶0-3歲的時候，是兒童辨音能力最好的時候。多聽一些有韻律的英語兒歌、歌曲是極好的，也就是我們常說的“磨耳朵”。這時候多灌輸一些正宗的好聽的原版發音，從小營造出英語學習環境。

　　1歲左右的兒童不適合看電視，這個階段需要爸媽多點收集音頻作品，可以讓孩子在兒歌中睡去、兒歌中醒來。

　　2歲后，家長就可以適量的`給寶貝看些原版動畫片，并且用提問、演繹的方式，讓孩子了解英語環境中的動畫人物在做什么，每句臺詞是什么意思等。

　　tips

　　還有一種潛移默化的英語學習方式就是和孩子一起聽背童謠。因為不斷重復，朗朗上口，童謠就容易被孩子記住，特別是某些單詞，某些句子不斷重復，就能幫助孩子認字。

　　其實，童謠就是樂趣，甚至還很funny. 他們大多記錄一些性格多彩的角色，用通俗易懂、且有韻律的語言形式讓孩子不費力就記住了，而且還是不厭其煩一遍一遍跟讀跟唱。

　　3-4歲這樣做

　　課堂學習：幼兒園階段的孩子，一般都有英語早教課。放學后的時候，多多陪著寶貝問題課程所學英文兒歌，不失為一種好的復習鞏固。

　　課余培養：大量英文原版動畫片、聽力輸入也不可少，即利用大塊時間，也可利用上學放學途中的零碎時間。

　　在孩子上學放學路上，家長不妨把英語教育音頻當作背景音樂播放，要是孩子能捕捉到幾個單詞句子，唱熟幾句英文歌，最好不過了。

　　在家的時候，每天控制孩子看1-2集原版動畫片，如《Dora》、《Peppa Pig》等，此類動畫形象可愛，內容簡單，場景的單詞反復出現、重復、強化、刺激孩子去記憶。

　　每天睡前半小時，來場親子繪本閱讀吧。第一遍講故事時，家長可以一句英文一句中文的解釋，之后就不再講中文了。孩子有問題，也盡量用英語回答他，或者引導他通過圖片來理解。

　　總之，請用放松、愉悅、非功利的心態來珍惜親子閱讀的時光，這段時間真的很短，一過六歲，你想為孩子讀書，都很少有機會了。

　　tips

　　有心的媽媽可以從原版動畫片中提取音頻。白天看過以后，晚上睡前還可以再聽一聽，這樣孩子自己能根據音頻回憶故事情節，從而獲取情景對話中的語言要素，比較簡單的一些單詞詞組。

　　5-6歲這樣做

　　邊讀邊學，練習拼讀。經過前期大量的聽力和親子閱讀啟蒙，上了幼兒園中班大班的寶貝自然可以開始拼讀和閱讀啟蒙的學習。

　　第一步要教會孩子字母和字母的發音。我們知道，英語是表音性的文字，那么你聽到一個單詞比如說 book，也就是 b 它發的是 [b]，而 oo 是一個字母組合，它發的是短音，而 k 發的是 [k]。

　　孩子一旦掌握了音素，就能組合它的字母。比如說 some 這個詞，當他聽到 some 的時候，他會在腦子解碼成 s--m 這樣的一個音。他可以解碼，就可以結合;他可以聽，他就可以自己讀。

　　tips

　　當孩子具備了自然拼讀的語音意識的時候，我們就可以進一步精修聽力。

　　使用故事類的音頻：用聽讀的方式，就是聽一句跟讀一句。要求孩子要模仿到語音語調、連讀斷句等細節都很一樣了，才會進行到下一句。

　　學懂新概念課文：不妨用聽寫的方式聯系。先是放一句寫一句，然后慢慢的就進步到可以不按暫停，完全把一篇課文聽完了然后再放一遍檢查一遍。

　　0-6歲兒童英語啟蒙方法2

　　(1)幾大原則。

　　音頻其實就是磨耳朵，這里闡述下聽音頻磨耳朵兩個原則，i+1原則和理解性原則。

　　i+1原則，蓋老師理論，聽得音頻要比現在的難度高一點，但不能太高，太高聽不懂。但個人認為這種原則的磨耳朵要等到差不多讀初章書事才可以 低幼期間還是要聽讀過的分級和繪本原音頻的。

　　理解性是朋友在給孩子啟蒙過程中覺得很重要的，很多人給寶寶一遍一遍的聽英文兒歌，然后孩子會唱之后說朋友家寶寶可以唱10首、20首兒歌了，不能說沒什么作用，但作用真的很小，只能說孩子熟悉了英語的語言節奏。這并不能算是寶寶的聽力詞匯和口語詞匯。但如果孩子會唱《The wheels on the bus go round and round》還能根據兒歌指出公車上的輪子啊，雨刷器啊，喇叭啊，司機啊，這些就另當別論了，這就是小編說的理解性，要會聽兒歌，要從兒歌中提取有用的.短語或單詞。再比如放一本孩子從來沒聽過的繪本或分級來聽，對孩子來說是沒用的，但如果聽已經讀過的分級和繪本，對分級繪本中的詞匯有很好理解的音頻，這對孩子來說就是可理解性的輸入，能把語言信號和大腦中的圖形聯系起來，就屬于有效輸入。

　　(2)泛聽和精聽。

　　大量聽!大量聽!大量聽!對于很多英語并不是很好的家長們，大量聽音頻是糾正寶寶發音的最好方法，一定要給孩子聽所有你讀過的繪本和分級!0-2歲，實現精聽的困難很大，要小寶寶什么都不干只聽音頻，簡直不可能，畢竟年齡在那，能力在那，強求不得。2歲之后可以開始培養寶寶的精聽能力，最好的辦法是小劇場，聽著音頻演出來，既是游戲，也是精聽，而且那時候寶寶都會熱衷于過家家，這是最好的寓教于樂了。

　　0-6歲兒童英語啟蒙方法3

　　第一步：英文兒歌磨耳朵

　　對于英語啟蒙初期的孩子，聽英文兒歌絕對是個非常不錯的英語啟蒙的好方法。因為英文兒歌節奏感和韻律感強，歌詞簡短易懂，重得性高，好記好唱。研究表明0-6歲是孩子語言習得的黃金時期，幼兒在這段時期英語有著驚人的想象力和模仿能力，如果這個時期家長合理地對孩子進行大量的.原版英文的輸入就會起到事半功倍的效果。

　　第二步：良好的語言環境

　　學習英語語言環境很重要，不管是學習哪方面的內容，包括歷史、語文、數學學習氛圍很重要。學習英語是同樣的道理。因此，家長需不斷地給孩子創造學習英語的氛圍。當然制造英語學習氛圍的方法很多。一種方法就是買一些英語磁帶、英語學習CD讓孩子學習;第二種方法就是教孩子唱兒童英語歌曲。

　　第三步：常鼓勵孩子

　　一定要經常鼓勵孩子。許多孩子在早期學英語效果很好的主要原因，是因為只要有一點點的進步，家長就會給予夸獎，孩子因得到鼓舞就愿意學，如果沒有這項原因，不管多早學孩子都不會對英語產生興趣。所以并不是越早學英語越好，而是小孩父母不要有太高要求。其實任何階段的孩子都適合開始學英語，關鍵在父母的態度。

　　第四步：親子互動教學

　　英語啟蒙學習nose，hand，face，mouth等身體部位的單詞的時候，就和孩子玩指鼻子指眼的游戲，調動了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環境下學習，別忘了學習單詞的時候結合實境。最好還有完整的句子嵌套，幫助記憶。

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