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      1. 普通話水平測試鞏固基礎題

        時間:2024-09-03 23:52:59 普通話 我要投稿
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        2017年普通話水平測試鞏固基礎題

          漢語是我國漢民族的共同語,我國除占總人口91.59%的漢族使用漢語外,有些少數民族也轉用或兼用漢語。下面是小編為大家整理的普通話水平測試鞏固基礎題,歡迎大家參考學習。

        2017年普通話水平測試鞏固基礎題

          一、讀單音節字詞(100個音節,共10分,限時3.5分鐘)

          勻(yún) 鳥(niǎo) 匣(xiá) 攻(ɡōnɡ) 黏(nián) 體(tǐ) 材(cái) 若(ruò)

          雕(diāo) 卻(què) 磚(zhuān) 磁(cí) 搜(sōu) 短(duǎn) 洼(wā) 蜜(mì)

          本(běn) 內(nèi) 窘(jiǒnɡ) 盆(pén) 鬃(zōnɡ) 吼(hǒu) 晶(jīnɡ) 狂(kuánɡ)

          啐(cuì) 徐(xú) 齒(chǐ) 狀(zhuànɡ) 我(wǒ) 麻(má) 魯(lǔ) 翔(xiánɡ)

          怎(zěn) 槍(qiānɡ) 拐(ɡuǎi) 抓(zhuā) 午(wǔ) 棍(ɡùn) 咱(zán) 宣(xuān)

          塔(tǎ) 秦(qín) 閏(rùn) 邱(qiū) 粉(fěn) 崩(bēnɡ) 阻(zǔ) 篇(piān)

          隸(lì) 買(mǎi) 書(shū) 孽(niè) 笛(dí) 搬(bān) 簡(jiǎn) 乏(fá)

          跌(diē) 嗓(sǎnɡ) 二(èr) 旅(lǚ) 輩(bèi) 昂(ánɡ) 撥(bō) 陪(péi)

          特(tè) 床(chuánɡ) 用(yònɡ) 擦(cā) 雅(yǎ) 唯(wéi) 日(rì) 曰(yuē)

          逃(táo) 坤(kūn) 懲(chénɡ) 改(ɡǎi) 凝(nínɡ) 靠(kào) 裙(qún) 柳(liǔ)

          黑(hēi) 破(pò) 禹(yǔ) 鷗(ōu) 害(hài) 盲(mánɡ) 括(kuò) 絲(sī)

          仍(rénɡ) 絹(juàn) 頂(dǐnɡ) 聊(liáo) 碳(tàn) 策(cè) 飄(piāo) 晉(jìn)

          街(jiē) 奉(fènɡ) 帥(shuài) 寵(chǒnɡ)

          二、讀多音節詞語(100個音節,共20分,限時2.5分鐘)

          然(rán)而(ér) 痛(tònɡ)快(kuài) 牌(pái)樓(lou) 英(yīnɡ)雄(xiónɡ)比(bǐ)賽(sài)

          大(dà)量(liànɡ) 起(qí)草(cǎo) 吹(chuī)牛(niú) 收(shōu)音(yīn)機(jī)

          品(pín)種(zhǒnɡ) 鋼(ɡānɡ)鐵(tiě) 上(shànɡ)面(miɑn) 恰(qià)巧(qiǎo)

          窮(qiónɡ)苦(kǔ) 推(tuī)算(suàn) 躲(duó)閃(shǎn) 小(xiǎo)蔥(cōnɡ)兒(ér)

          荒(huānɡ)謬(miù) 佛(fó)教(jiào) 挎(kuà)包(bāo) 安(ān)居(jū)樂(lè)業(yè)

          軍(jūn)事(shì) 平(pínɡ)原(yuán) 褂(ɡuà)子(zi) 隨(suí)便(biàn) 盜(dào)賊(zéi)

          政(zhènɡ)權(quán) 外(wài)在(zài) 蛋(dàn)清(qīnɡ)兒(ér) 模(mó)型(xínɡ)

          方(fānɡ)略(lüè) 少(shǎo)女(nǚ) 眉(méi)頭(tóu) 衣(yī)服(fu) 如(rú)此(cǐ)

          循(xún)環(huán) 科(kē)學(xué) 昨(zuó)天(tiān) 紅(hónɡ)娘(niánɡ) 喇(lǎ)叭(bɑ)

          價(jià)值(zhí) 旺(wànɡ)盛(shènɡ) 純(chún)真(zhēn) 唱(chànɡ)歌(ɡē)兒(ér)

          主(zhǔ)人(rén)翁(wēnɡ) 惡(è)化(huà) 虧(kuī)損(sǔn) 火(huǒ)罐(ɡuàn)兒(ér)

          三、朗讀短文(400個音節,共30分,限時4分鐘)

          有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動人。

          那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地想了半天,然后極認真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明,”第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點兒也不笨。”

          于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。

          捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻。

          那個時刻終于到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物。”

          果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。

          是的,智力可以受損,但愛永遠不會。

          四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)

          1.我喜歡的季節(或天氣) 2.學習普通話的體會

          范文:學習普通話的體會

          普通話是我國的通用語言,是我們交流、溝通的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。作為師范學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰場,而老師則是這個陣地或戰場的指揮官,所以作為老師,學習好普通話是十分重要的。

          盡管我多少存在著方言口音,盡管學習好普通話的難度還比較大。但是,我們要從戰略上藐視這個“敵人”,而在戰術上即學習方法方面又要十分重視。這是學習好普通話的思想保證。在隨后學習普通話的過程,我注意安排一個學習計劃,每天抽出1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。

          除此之外,我還勤向普通話培訓班老師學習。因為那些老師不僅具有扎實的語音學基礎知識,經過專業訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,在我遇到不懂的和難以糾正的問題時,就及時向老師請教好的學習方法。在平時,我還跟普通話好的同學一起學習。和他們交往,或在一起活動,能夠在最平實的交流中提高普通話水平。而且我還發現,經常性收聽收看電視臺、廣播電臺等新聞節目對學習好普通話有很大幫助。

          經過長時間的學習和積累,我很高興的看到自己的進步。也讓我知道了,一分耕耘,一分收獲的道理。我期望自己能夠在這次考試中取得理想的成績。因為,我的愿望是成為一名人民教師,所以能講一口標準的普通話是非常重要的。所以,不論這次的結果怎樣,我都會在今后學習普通話的過程中再接再厲。

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