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      1. 少兒舞蹈學習過程中的常見問題

        時間:2024-08-31 05:15:12 少兒舞蹈 我要投稿
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        少兒舞蹈學習過程中的常見問題

          引導語:少兒舞蹈學習過程中的常見問題,由應屆畢業生培訓網整理而成,謝謝您的閱讀。

        少兒舞蹈學習過程中的常見問題

          一、藝術終身受用

          學舞蹈的人,成年后沒有后悔學過的。反而是后悔以前沒再努力一點學的更好!學藝術并不是非要成名成家,但貴在堅持,終身受用。

          二、滿足三個條件

          要想孩子有所成就,必須滿足三個條件:

          1.從小學習,十年如一日。

          2.經濟上能滿足學習需求。

          3.盡早確定目標,下定決心。

          這三個條件缺一不可。

          三、學藝術的初衷決定日后的成績

          現在的父母讓孩子學藝術,大多數都并不是想讓孩子成名成家,享譽全世界。所以當孩子不想繼續的時候,父母會說:唉,不想學就別學了吧,反正咱們孩子將來也不想當舞蹈家!于是孩子就“合情合理”地半途而廢了。

          四、對家長說:別問孩子,問自己!

          我要對舞蹈藝術孩子的家長說:學任何一樣藝術都是學業,就像孩子去上學、去完成作業一樣。有些家長覺得孩子沒興趣就學不好,不如不學。兒童的心理特征自然是“來得容易去得快”,他們的興趣容易發生轉移,說白了,他們對玩最感興趣,如果不是玩,很快就生厭了。此時家長就應該認真對待,家長不管,孩子就學不好。還有的家長覺得學舞蹈就是文娛活動,培養高雅的情趣,是閑著沒事時候的消遣。有這樣想法的父母,也不會堅持督促孩子學的。試想,如果孩子對寫作業沒有興趣怎么辦?家長一定不會說“不想寫就別寫了”,大家會想盡方法讓孩子完成作業,而且完成的質量還要好。在這些方面,家長的辦法是很多的,拿出同樣的辦法來對待孩子學舞蹈,就沒有難題了。

          五、哭著練和笑著練沒多大區別

          學舞蹈的關鍵不在興趣,但是家長們會這樣想——強扭的瓜不甜,孩子沒興趣怎么會學得好呢?其實:愛玩是孩子的天性,這個道理誰都知道,因此我說99%的孩子都不愿受苦去練是正,F象。但是,只要家長有信心,有決心,有恒心,孩子就能學得好;相反,家長不管而依靠孩子自己學習,就沒有可能了。學舞蹈的關鍵不在興趣,沒興趣的孩子不比有興趣的孩子學得差,有興趣的孩子也不比沒興趣的孩子學得好,關鍵是用在學習上的時間;蛘吒纱噙@樣說,哭著練和笑著練,練出的效果沒多大區別。

          六、孩子說喜歡就學,不喜歡就不學?

          有的家長炫耀,我的孩子什么都喜歡,是的,孩子基本上見什么都有新鮮感,最重要的是,這種新鮮感能持續多久?還有的家長想讓孩子學某個藝術課程,先問孩子你喜不喜歡啊?孩子說喜歡就學。不喜歡就不學。唉,大人也會上小孩的當。

          七、每天半個小時,堅持十年

          每天半個小時,堅持十年,比只練三年每天3個小時的強多了。對于學習相對較緊張的孩子,每天需用多少時間練舞蹈?每天半小時或者1小時,暑假寒假多練,我認為差不多了。還是那句老話:貴在堅持。

          八、不能拿成人的思路套孩子

          要用鼓勵、引導、獎勵,適當加入威嚴、強制的手段,讓孩子學下去。 “沒興趣學不好”是針對成年人而言的,成年人成就一項學業,沒興趣就不可能學好,但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。

          九、千萬別把學藝術課當作享受

          千萬別把學藝術課當作享受。最后,用個比喻來形容學舞蹈:練習就像在車間里干活,是一項既艱苦,又枯燥、乏味、苦悶的工作,與其看到孩子半途而廢,莫如事先看清楚這一點,并有足夠的信心(不是指孩子,而是指家長),不斷督促孩子學成。

          十、讓孩子專攻一門還是多門齊進?

          幾門同時學,孩子能學好嗎?孩子都能堅持下來嗎?只送給家長一句話,如果說,同時學幾門東西,可以鍛煉孩子各方面的能力,那就是胡扯,千萬別信。因為每一門藝術都需要常年的堅持才能有所獲的。這樣您的孩子就學好了一樣技能:就是——放棄。家長也學會了一樣東西,就是亂花錢。家長千萬別說,孩子長大后還能記起一點呢,哈哈,那有用嗎?

          十一、最寶貴的時間就是4—15歲

          要知道,成就孩子最寶貴的時間就是4—15歲的年齡階段,抓住這個時間讓他學好課外的一項技能吧。學業這個獨木橋上的人太多了,有了藝術技能,哪怕你考不上大學,你也一樣有飯吃。

          十二、孩子可以只跳舞不練功么?

          原則上不行。但關鍵是學習舞蹈的目的性是否明確,如果學習舞蹈的目的較淺,僅限于美化形體,則可以選擇舞蹈形體修塑訓練班,只輔以少量的基本功訓練。 而一旦學習舞蹈的目的是希望能夠接受相對規范教育,發展到提高全面素質,再上一步臺階到能夠參加集體節目演出,甚至于參加舞蹈特長生選拔,那么基本功就非常重要。

          十三、我的孩子只喜歡跳舞不喜歡練功,我該怎么辦?

          在舞蹈學習的初級階段,還沒能取得明顯的成績時,孩子容易出現這樣的問題。在有機會表現并取得一些成績之后,能明白練功和舞蹈的關系,孩子就會主動練功的。學習舞蹈的初級階段需要家長不斷的鼓勵和堅持。只有在家長的堅持下,孩子才能取得好的成果。

          十四、我的孩子錯過了學習舞蹈的最佳年齡,現在還可以為孩子選擇學習舞蹈么?

          當然可以。但家長要抱一個健康的心態,不要總拿孩子橫向比較。最好讓孩子進行自身的縱向比較,多比較自己的進步,提高信心。另外,一些有舞蹈天賦的孩子,就算學習舞蹈的時間比較晚,同樣能取得非常好的成績。不過要注意班級和老師的選擇。

          十五、家長在孩子學習舞蹈過程中起到什么樣的作用?

          孩子年齡小,興趣轉移大,容易反復;而家長在孩子“學不學舞蹈、學多久舞蹈”的問題中起了決定性作用。舞蹈除了功利性作用外,對孩子體態、氣質以及品格的培養才是重點。所以,家長的堅持是孩子成功的關鍵。經過長期的規范訓練才能看出培養的效果。

          十六、我自己不懂舞蹈,在家里我應該怎樣輔導孩子復習舞蹈?

          大多數家長都沒有舞蹈基礎?墒峭ㄟ^認真的看課,能夠從老師的指導中得出方法來。只要在老師的正確指導下,家長哪怕沒有舞蹈基礎也是能夠輔導孩子復習舞蹈的。同時,家長應該和老師多溝通,因為孩子的個體差異,訓練方法是有所不同的。讓老師給孩子一個最佳的學習方案,能讓孩子更快的進步。

          十七、誰陪伴孩子去學習舞蹈最好?

          誰在家里陪伴孩子復習的時間最多,威信最高說話最算數就誰去陪伴最好,更利于孩子回家復習。另外,過于溺愛孩子的家長,最好能夠回避看課或干涉教學?赡芤驗檫^于溺愛的一時心痛,導致孩子錯過了成長和學習的最佳時機,時過境遷,再看到其他孩子的進步,就會追悔莫及。

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